İsmail Hakkı Altuntaş

  “Harfleri öğrenenler, artık belleklerini işletmeyecekleri için, unutkan olacaklar: İşte bu bilgiyi elde etmenin sonu! Yazıya güvendikleri için, etraftaki şeyleri içeriden kendi kendilerine hatırlayacakları yerde, dışarıdan kargacık-burgacık izler sayesinde hatırlamaya çalışacaklar.. "  Platon, Phaidros, 274e. Çalışma, Giriş ve Beş Bölüm Gen oluşmaktadır: Giriş kısmında; Hadis’in ‘söz’ (kavi) iken uygulama ifâde eden Sünnet hâline dönüşen 'yazılı hadislere, Sünnet’in de ilk hâliyle ‘eylem-uygulama’ (fiil) olduğu hâlde sonradan metinleşen (şifâhî) Hadidva 'Sünnet’ formuna dönüş(türül)mesinden dolayı anlama-yorumlamada ortaya çıkan güçlükleri aşmaya dâir teorik bir argüman ele alınmıştır. İlaveten burada, dizgilerden sünnet olanlarını, .«...erden de hadis olanlarını şifahilik karakterleri esas alınarak, rivâyet modellerini yeniden hadis tahammül yolları’nmm keyfiyeti ile anlama [־keyfiyetini anlama ile], senedGn metrik, metiri den senede doğru her ikisini değere tâbi t

  "Julia Shaw Yanlış Anı Anılara Neden Güvenemiyorsunuz": 2017 dipnot “Bir insanı, işlemediği bir suçtan suçlu olduğuna, hiç sahip olmadığı bir fiziksel yaralanmaya maruz kaldığına veya hiç gerçekleşmemiş bir köpeğin saldırısına uğradığına birden çok kez ikna edebildim… Bu kitap neden hatırladığımız ve unuttuğumuza dair biyolojik bileşenlere dayanarak hafızamızın çalıştığı temel ilkeleri açıklamaya yönelik bir girişim. Aşağıdaki soruları yanıtlayın: Sosyal çevremiz, dünyayı nasıl algıladığımız ve hatırladığımız konusunda neden kilit bir rol oynuyor? Kendimizle ilgili fikrimiz anılarımız tarafından nasıl şekillenir ve şekillendirilir? Medya ve eğitim sisteminin, insan hafızasının kapasitesini anlamamız (veya yanlış anlamamız) üzerinde nasıl bir etkisi var? Ayrıca, hafızamızın tabi olduğu en şaşırtıcı, bazen neredeyse inanılmaz hatalar, varyasyonlar ve yanılgılardan bazılarını ayrıntılı olarak inceleme girişimidir. Okuyucuya bu alanda oldukça sağlam bir arka plan sağlayacağını