Bilimsel araştırma 6 madeni para koleksiyonu

Bunlarada Bakarsınız

 

I. Vasilyev

Bilimsel araştırma
6 madeni para koleksiyonu

Moskova 2007

1980'de kuruldu .

YAYIN KURULU:

B. M. Bolotovsky, A. A. Varlamov, V. L. Ginzburg, G. S. Golitsyn, Yu. V. Gulyaev, M. I. Kaganov, S. S. Krotov, S. P. Novikov, Yu. A. Osipyan (başkan), V.V.Proizvolov, N.Kh.Rozov, A.L.Stasenko, V.G.Surdin , V.M.Tikhomirov, A.R.Khokhlov, A.I. sekreteri)

 Vasiliev A.N.

Madeni para koleksiyonunda bilim tarihi. - M.: Bureau Quantum, 2007. - 224 s. ("Kvant" Kütüphanesi. Sayı 104. "Kvant" dergisinin eki No. 6/2007.)

 

Kitap, dünyanın madeni paraları ve banknotlarında temsil edilen fizikçiler ve matematikçiler hakkında materyaller içeriyor . Özünde, bu kitap bilim tarihi hakkındadır, ancak yazarın farklı zamanların ve halkların bilim adamlarına adanmış madeni para ve banknot koleksiyonu onu yazmak için temel oluşturmuştur.

Kitap, "Kvant" dergisinde "Bilim tarihinden" ve "Dünya madeni paraları üzerindeki fizik ve matematik" başlıkları altında yayınlanan materyallere dayanmaktadır.

Ortaokulların, liselerin ve spor salonlarının öğrencileri ve öğretmenleri, çevrelerin ve seçmelilerin üyeleri ve liderleri ve ayrıca sadece bilimin kendisiyle değil, aynı zamanda tarihiyle de ilgilenen herkes için.

1998'in başlarında "Quantum" dergisi " Dünya Madeni Paraları Üzerine Fizik" adlı yeni bir köşeyi duyurduğunda , bu konudaki banknot ve madeni para koleksiyonum birkaç düzine kopyaya sahipti. Görünüşe göre her şey veya hemen hemen her şey toplanmış ve yayınlanacak materyal derginin birkaç sayısı için yeterli olacaktır. On yıl geçti, yıllar geçtikçe koleksiyon kat kat genişledi. Bu kitabın basıldığı tarihte 237 adet hatıra ve adi madeni para ile 114 adet banknottan oluşmaktadır.

tükenmez olduğu izlenimi edinildi. Dünyanın her yerindeki devletlerin darphaneleri, en eski çağlardan günümüze seçkin fizikçiler, matematikçiler, astronomlar ve mucitler için her zamankinden daha parlak nümismatik anıtların yayınlanması için rekabet ediyor gibi görünüyor. Enflasyon yıllarında paranın vekilleri olan madeni paralara ve banknotlara notgelds eklendi. Ünlü bilim adamlarının "maaş bordrosu", hem geçmiş yılların meselelerindeki "gözetim" nedeniyle hem de "yeni" isimlerin ortaya çıkması nedeniyle 120 kişiyi aştı.

Son buluntular arasında Arşimet ve Franklin'in yer aldığı zarif Kuzey Amerika İç Savaşı banknotu veya William Thomson'ın (Lord Kelvin) yer aldığı İskoç banknotlarının tamamı yer alır. Şair ve filozof Ömer Hayyam'ın sözleri, satranç oyuncusu ve matematikçi Adolf Andersen'e adanmış bir not defterinde buluştu. İtalyan Darphanesi, Giordano Bruno'nun yıldönümüne adanmış bir madeni paradan ve William Hamilton'ın yıldönümü için bir madeni para olan İrlanda Darphanesi'nden memnun kaldı. Özgür şehir Danzig vatandaşlarının dolaşımda Jan Hevelius'un resminin bulunduğu bir banknot kullandığı ortaya çıktı. Birçok ünlü devlet adamı, doğa bilimci ve denizcinin matematik ve astronomide olağanüstü sonuçlar elde ettiği anlaşıldı ve böylece liste Jorge Juan de Santacilla, Louis Bougainville ve Thomas Jefferson'un isimleriyle dolduruldu. Kraliyet halkına, Rama IV ve Napolyon Bonapart'a adanan madeni paralar bile, ağustos halkının doğa bilimlerine olan tutkusu sayesinde koleksiyonda yer aldı.

Fizikçilerin ve matematikçilerin dünyanın madeni para ve banknotları üzerindeki temasının gelişimi, üniversitelere adanmış bir koleksiyondu.

Bazen bu temalar örtüşür. Platon ve Aristoteles, bir İtalyan banknotunda tasvir edildiği gibi, Atina Akademisi'nin merdivenlerinde sohbet ediyor. Avusturya banknotunun bir tarafında Erwin Schrödinger'in portresi, diğer tarafında ise Viyana Üniversitesi binası yer alıyor. St.Petersburg Üniversitesi'nin 275. yıldönümü, Ukhtomsky, Smirnov, Fok ve Mendeleev'in portrelerini tasvir eden bir hatıra parasının çıkarılmasıyla kutlandı.

Dünyanın darphanelerinin planlarını incelemek, geleceğe iyimserlikle bakmanızı sağlar. Bu nedenle, yakın gelecekte fizik alanında Nobel ödüllü Lev Landau ve Ilya Frank'a adanmış madeni paralar yalnızca Rusya'da basılacak. Dünya doğa biliminin diğer birçok parlak şahsiyetinin bu onurla ödüllendirileceği umulabilir.

Elinizde tuttuğunuz kitap, Kvant dergisinde Bilim Tarihinden ve Fizik ve Matematikten Dünya Paraları Üzerine başlıkları altında yayınlanan materyallere dayanılarak derlenmiştir. Bu kitap genel kamuoyu ve darphaneler arasında fizik, matematik ve astronomiye ek bir ilgi uyandırırsa , yazar görevini başarmış sayacaktır.

I. Vasilyev

ANTİK VE PİTAGORLARIN MATEMATİKLERİ

Antik Yunan matematikçi Pisagor (yaklaşık 570

- yaklaşık MÖ 500 ), var olan her şeyin temeli olarak sayı kavramına dayanan felsefi bir doktrinin kurucusudur . Pisagorcuların yalnızca rasyonel sayıları tanıdığına inanılıyor. Bununla birlikte, Uganda'nın Pisagor'a adanan hatıra parası, hipotenüsü hiçbir şekilde bacaklarla rasyonel bir ilişki içinde olmayan ( -72 = 1.4142...) ikizkenar dik açılı bir üçgendir.

Pisagor, 2000 şilin, Uganda , 2000

Böyle bir üçgen elbette ünlü Pisagor teoremine uyar, ancak rasyonel Pisagor üçlüleriyle (örneğin, 3-4-5 veya 5-12-13) tanımlanmaz.

Pisagorcular, her şeyin rasyonel sayılarla tanımlanamayacağını anladılar, ancak bu önemli durumu dünyanın uyumlu yapısıyla çelişiyormuş gibi saklamaya çalıştılar. Aslında, bu ölçünün kendisi gerçekten tanımlanmamışsa, sayının her şeyin ölçüsü olduğu nasıl ilan edilebilir ? Günümüz matematikçileri, gerçek sayılar kümesinin rasyonel sayılar kümesini ve irrasyonel sayılar kümesini oluşturduğuna inanırlar . Ayrıca rasyonel sayılar sayılabilirse irrasyonel sayılar da sayılamaz. Bu tür sayılar, örneğin, doğal logaritmanın tabanını içerir e = 2,71828... veya π sayısı = 3,141596 ...

İrrasyonel ve rasyonel sayı kavramlarının yalnızca matematik problemlerine değinmesi iyi olurdu, ancak o günlerde sayı teorisi insan varoluşunun temelleriyle ilgiliydi . Böylece Pisagor, birimin evrensel birincil kaynak olduğuna, erkek sayıların tek, dişi sayıların ise tersine çift olduğuna inanıyordu . Pisagorcuların görüşüne göre asal sayılar eril iken, bileşik sayılar, yani asal sayılardan oluşur - efemine.

Bilgi güçtür: kesin bilimlerdeki bu kadar derin bilgi, elbette, halka ücretsiz olarak aktarılamaz . Eski Mısır rahipleri bile bir güneş tutulmasını tahmin etme veya kurak bir yıl öngörme yeteneğiyle sıradan insanları boyun eğdirdiler. Pisagor, kapalı mistik toplumlar yaratma eğilimini Mısırlılardan benimsedi.

35 yaşında köklü bir bilim adamı olarak Mısır'a geldi . Tıpkı şimdi olduğu gibi, o zamanlar Akdeniz'de zamanlar çok çalkantılı idi. Pisagor'un Mısır'da kalışının onuncu yılında, Pers kralı II. Cambyses haince Mısır'a saldırdı ve matematikçiyi ganimet olarak Babil'e götürdü. Pisagor, Babil esaretinde en az beş yıl geçirdi, ancak burada bile zaman kaybetmedi. Yerel uzmanlardan eski ritüellerini benimsedi, kesin ve zarif bilimlerde ve MÖ 520'de mükemmelliğe ulaştı. Samos'a döndü.

Ne yazık ki kendi ülkelerinde peygamber yok. Kabile arkadaşları arasında anlayış bulamayan Pisagor, o zamanlar Yunanlılara neredeyse dünyanın sonu gibi görünen güney İtalya'ya gitti. Burada Pisagor, taraftarları matematiği her şeyin temeli olarak kabul eden felsefi ve dini bir okul kurdu. Tabii ki, Pisagorcular kavramında matematik çalışması, modern fikirlerdekilerden çok farklıydı. Hiçbiri matematik problemlerini formüle etmeye veya çözmeye çalışmadı bile . Aksine, matematiksel düşüncenin ilkeleriyle, sayılar ve geometrik şekiller kavramlarıyla, soyut kanıt fikriyle ilgilendiler. Özellikle Pythagoras, ay altı dünyadaki tüm bağlantıların ve etkileşimlerin asal sayılar oranına indirgendiğine inandı ve bu oranları kurmaya çalıştı.

Pisagor'un en büyük başarısı, daha sonra onun adını taşıyan bir teoremin ispatıydı. Bununla birlikte, " bir dik üçgende hipotenüsün karesi, bacaklarının karelerinin toplamına eşittir " formülasyonunun, o zaman sayıların kendi kendilerine çarpmasını hiç ima etmediği anlaşılmalıdır . Daha çok bu üçgenin ayakları üzerine inşa edilen geometrik kareler ve daha sonra bunları hipotenüs üzerine inşa edilen kareyi dolduracak şekilde parçalara ayırmakla ilgiliydi. Pisagorcular düzenli polihedrayı (düzenli katılar) biliyorlardı ve Descartes cebirsel denklemleri geometrik yöntemler kullanarak çözmeye çalışmadan çok önce.

Pythagoras sürgünde öldü, ama hayatının işi bugüne kadar devam ediyor. Sayılar teorisi şu anda matematiğin en önemli dallarından birini oluşturmaktadır ve Pisagorcuların beklediği gibi matematik tüm doğa bilimlerinin temeli haline gelmiştir.

DEMOKRİTLER VE ATOM ÖĞRETİSİ

Atom teorisinin yaratıcısı Demokritos doksan (veya yüz yirmi?) yıl yaşadı - yaklaşık olarak MÖ 460'tan 370'e kadar . Diogenes Laertes'e göre küçük bir

Demokritos, 10 drahmi, Yunanistan, 1984

Demokritos, Darius'un birlikleriyle memleketi Abdera üzerinden eve dönen İranlı astronomların dizlerinin üzerinde saatlerce oturdu. Genç Demokritos, Pers büyücülerinden aldığı bilgilerden açıkça yoksundu ve etrafta soru soracak kimse yoktu. Zengin bir komedyen olan babasının ölümünden sonra Demokritos, gerçeği aramak için uzun bir yolculuğa çıktı . Yunanistan - Mısır - Etiyopya - İran - Hindistan - Yunanistan kapalı güzergahındaki seyahat masrafları, aldığı mirası fazlasıyla karşıladı, böylece günlük ekmeğini halka açık derslerle kazanmak zorunda kaldı.

Petronius (doğum yılı bilinmiyor - MS 66 ), bir şekilde beş yüz yıl sonra Demokritos'un, o sakin zamanlarda gerçekten arzulanan pek bir şey bırakmayan olumlu hava tahminlerinde özellikle iyi olduğunu hatırladı. Yerel sakinler bilim adamına güvendi ve defalarca sosyal açıdan faydalı işler yapmasını önerdi . Ancak Demokritos, bir düşünüre yakışır şekilde bu tecavüzleri kararlı bir şekilde reddetti ve fildişi bir kulede bir münzevinin sessiz yaşamını tercih etti.

Bazıları, Demokritos'un boş zamanını bu kulede filozofun taşını aramak için geçirdiğine inanıyor. Bununla birlikte, bu hipotez, incelemeye dayanmaz, sadece ortaçağ simyacılarının rüyalarını eski çağlara yansıtır. Ayrıca, Demokritos'un Hipokrat ile (yaklaşık MÖ 460 - yaklaşık 370 ) konuşmaları da belgelenmemiş olup, sözde düşünürün zihinsel bozukluklarını ele almıştır. Demokritos karakterinin bir özelliği, insanlarla dalga geçme alışkanlığıydı.

zayıflıklar. Petronius Seneca'nın bir çağdaşı (yaklaşık MÖ 4 - MS 65 ), filozofun birisiyle alay etmeden nadiren toplum içine çıktığını yazdı . Efsaneye göre, Demokritos'un günlerinin sonunda kendisini bir büyüteçle şekillendirdiğine inanmak da zor . Birincisi, onu nereden almış olabileceği belli değil ve ikincisi, tarihçiler buna inanıyor.

Democritus, Ecu 1 , Yunanistan, 1997 Bu durumda, onun için kitap yazmak ve hayvanları bilimsel amaçlarla incelemek zor olacaktır . Yazdığı yetmiş kitaptan, parçalanmış hayvanlar bir yana, hiçbiri hayatta kalmadı, bu nedenle ilk atomcunun yaşam yolu hakkında çürütülemez veriler ağızdan ağza aktarıldı.

Aslında atom teorisi, "her şey aynıdır" şeklindeki Eleacı hipoteze karşı ortaya çıktı. Eleatics, Elea merkezli felsefi okulun temsilcileridir. Bu okulun ana savunucuları Parmenides ve Zenon'du. Elealılar, her şeyin birliği hakkında, duyular tarafından algılanan fenomenler dünyasının yanıltıcı doğası hakkında öğrettiler. Bu gerici hipotezden, her türlü değişimin ve daha iyiye doğru ilerlemenin bir yanılsamadan başka bir şey olmadığı sonucu çıktı. Parmenides genel olarak, konuyu tamamen karıştıran boşluk olmadığı için (hiçbir şey yoksa ...) değiştirilecek hiçbir yer olmadığını söylerdi.

Demokritos, 100 drahmi, Yunanistan , 1967

8

Demokritos, 20 drahmi, Yunanistan , 1955

Durumu açıklığa kavuşturmak materyalist filozofun tüm dehasını gerektirdi. Parmenides'e karşı koymak için Demokritos, boş uzayda hareket eden atomlar kavramını ortaya attı. Atomların yokluğunda bu boşluk hakkındaki varsayım, boşluğun varlığını hemen kanıtladı. Demokritos, zamanın referans noktasını belirlemedeki zorlukların üstesinden gelmek için, böyle bir noktanın asla var olmadığını, çünkü şu anda gözlemlenen maddenin, tıpkı sürekli hareketin her zaman var olduğu gibi, her zaman var olduğunu öne sürdü. Adil olmak gerekirse, iki bin yıl sonra Newton'un bile zamanının ilerisinde olan Yunanlıların mantığının sonuna kadar izini süremediği belirtilmelidir .

Daha bugün, Demokritos'un Parmenides paradoksunun çözümü konusunda en ufak bir endişe duymadığı anlaşıldı. Onu görmezden geldi. Bu verimli tartışma yöntemi, sıkıcı tartışmalarla dikkati dağılmadan hareket ve değişim kavramlarını formüle etmesine izin verdi. Değişikliklerin gözlemle doğrulandığını ve duyular bizi aldatmadığına göre bu değişikliklerin gerçek olduğunu belirtti. Bu, Eleatics ve Parmenides'in sonuydu.

Demokritos'un seleflerinden hiçbiri, maddenin tatmin edici bir tanımını formüle etmeyi başaramadı. Sadece o, akla ve duygulara dayanarak, doğanın atom adı verilen sonsuz sayıda son derece küçük parçacıklardan oluştuğunu gösterdi , yani. bölünmez. Atomcuların görüşlerine göre, içi tamamen dolu olan atomlar bir boşluğa yerleştirilmiştir. Atomlar şekil ve boyut olarak farklılık gösterir ve sürekli kaotik hareket halindedir. Bu hareketi şiirsel bir imge olarak Demokritos, rüzgarın olmadığı açık güneşli bir günde tatarcıkların uçuşunu seçti. Hareket halindeki atomlar kaçınılmaz olarak uzayda çarpışırlar, bu da bazı durumlarda orijinal yönlerinden sapmalarına neden olur . Başka bir durumda, çarpışmalar sırasında atomlar birbirine yapışarak gözlemlenebilir kompleksler oluşturabilir. Bugün atomcuların su, hava, ateş ve toprağı birincil elementler olarak kabul edip etmedikleri açık değildir , ancak tüm bu varlıkların çok küçük parçacıklardan oluştuğunu doğru bir şekilde belirtmişlerdir .

çağdaşları ve en yakın takipçileri arasında yaygın değildi . Örneğin Platon (MÖ 428 veya 427 - 348 veya 347 ), Demokritos'a asla atıfta bulunmadı ve Platon'la her konuda aynı fikirde olmayan Aristoteles (MÖ 384-322), boşluğu reddetti (“doğa boşluğa tahammül etmez” ) ve maddenin sonsuz bölünebilirliği hakkında düşünmeye meyilliydi . Aynı zamanda, Demokritos teorisi, peripatetiklerin ( Aristoteles tarafından kurulan felsefi okulun temsilcileri) ona karşı olumsuz tutumuna rağmen, eski Yunanlılar tarafından dikkatlice korundu ve elden ele antik Romalılara geçti. Ve bunu skolastiklerin ortaçağ bilginlerine aktarmaya özen gösterdiler . Daha sonraki çalışmalar , antik çağda ortaya konan atomcu fikirleri yalnızca güçlendirdi ve geliştirdi .

Son iki buçuk bin yılda, Demokritos'un orijinal olmadığı fikri defalarca dile getirildi. Sonsuz bir şeylerin bölünmesinin imkansızlığı fikri, derler ki, ona değil , hakkında yalnızca muhtemelen var olduğu gerçeğinin güvenilir bir şekilde bilindiği amiri Leucippus'a (MÖ 5. yüzyıl). Varlıkların sayısını herhangi bir makul ölçünün ötesinde çoğaltmamak için, Leucippus ve Democritus genellikle tek bir kişi olarak tasvir edilir.

ZHENG SHEN VE İLK SİSMOGRAF

MS 1.-2. yüzyıllarda Han hanedanının imparatorlarının sarayında, astronom ve matematikçi Zheng Shen (Zhang Heng, 78-139) Xian'da yaşıyordu. Evrenin yapısı hakkındaki görüşleri büyük ölçüde

Zheng Shen, 5 yuan, Çin, 1986

, Kepler ve Galileo'nun gelecekteki keşiflerini tahmin etti . Zaten mahkeme astronomu olarak atandığı yılda Zheng Shen, düşen suyun enerjisiyle mucizevi bir şekilde harekete geçen göksel bir küre yaptı ve gizli mekanizmalar bu kürenin dönüş hızını düzenlemeyi mümkün kıldı .

gök cisimlerinin ara sıra karşısına fırlatıldığı boşluğun somutlaşmış hali olarak göründü.

Güneş ona ateş gibi geldi, ışık yaydı ve ay - onu yansıtan su. Güneş ve ay tutulmalarının yanı sıra ayın evrelerini Dünya, Ay ve Güneş'in birbirlerine göre konumlarıyla açıkladı. Çağdaşlarının anılarına göre , Zheng Shen dünyanın güneş merkezli sistemine bağlıydı ve dünyanın yapısına ilişkin fiziksel resmi, ortaçağ Avrupa'sında çok popüler olan kristal kürelerin varlığına izin vermiyordu.

Zheng Shen, ilk uçak da dahil olmak üzere eski Çin'in birçok icadıyla tanınır. Bununla birlikte, şüphesiz başyapıtı, ilk sismografın 132'deki yaratılışıydı.

Birçok kez anlatılan bu yapı, çevresi boyunca sekiz ejderhanın bulunduğu, yaklaşık iki metre çapında bronz bir kaptı. Ejderhaların çeneleri ürperdiklerinde açıldı ve her birinin ağzına gizlenmiş bir top vardı. Geminin içinde, ejderhaların başlarına bağlı çubuklarla ters çevrilmiş bir sarkaç vardı. Bir deprem sonucunda sarkaç hareket etmeye başladığında, itme kuvveti

Zheng Shen, 5 yuan, Çin, 1992

itme yönünde döndürülmüş kafa ile bağlantılı , ejderhanın ağzını açtı, içinden top yuvarlandı ve geminin dibinde oturan sekiz kurbağadan birinin açık ağzına düştü . Cihaz o kadar hassastı ki, merkez üsleri yüzlerce kilometre uzakta olan sarsıntıları tespit etti. Örneğin, bir kez top ejderhalardan birinin ağzından düştü, ancak Xi'an sakinleri herhangi bir itme hissetmedi. Birkaç gün sonra Orta Krallık'ın kuzeydoğusunda yer alan Kansu'dan gelen elçiler şiddetli bir deprem geçirdiklerini imparatora bildirdiler.

sismografların varlığına dair parçalı bilgiler var , ancak Avrupa söz konusu olduğunda, sismograf burada ancak 18. yüzyılın başında yeniden icat edildi. Bir buçuk asır sonra, İtalya'daki L. Palmieri , ana yönler (doğu-batı, kuzey-güney) boyunca U şeklindeki tüplerin yerleştirildiği bir cıva sismografı tasarladı. Bir deprem sırasında, tüplerden birindeki cıva elektrik kontaklarını kapattı ve bunun sonucunda olayın zamanı kaydedildi. Modern sismograflar 19. yüzyılın sonunda ortaya çıktı. Atalet özelliğini kullanırlar, yani. orijinal dinlenme veya tekdüze hareket durumunu koruma yeteneği. Sismografın ana kısmı, gövdeye sıkıca tutturulmuş bir dirsekten bir yay üzerinde asılı duran bir ağırlık olan sarkaçtır . Sismografın gövdesi katı kayaya sabitlenmiştir ve bir deprem sırasında harekete geçer. Sismografın gövdesine kağıt bantlı bir tambur da yapıştırılmıştır.Bir depremde yer sallandığında sarkacın ağırlığı hareketinin gerisinde kalır.

Depremin büyüklüğü, yani sismik dalgaların enerjisinden tahmin edilen yoğunluk, şimdi Amerikalı sismolog C. Richter tarafından 1935'te önerilen bir ölçekte ölçülüyor . Bu ölçekte, kaydedilen en güçlü depremler neredeyse 9 puana ulaştı.

Zheng Shen'in icadı elbette bir depremi önleyemez , ancak fikirleri modern bilimin tüm yönünün temellerini attı - sismoloji.

DOĞU BİLGESİ

Orta yüzyıllardaki çok sayıda doğulu düşünür ve bilgin arasından sadece el- Farabi, Algazen, Biruni ve Avicenna dünyanın madeni paralarına ve banknotlarına bastı. Her biri, eski bilim adamlarından modern bilim adamlarına kadar bilgi sopasını alarak medeniyetin gelişimine önemli katkılarda bulundu.

Ebu Nasr Muhammed el-Farabi (870-950) veya Farabius, zamanında olağanüstü bir doktor olarak ünlüydü.

Alpharabius, 20 tenge, Kazakistan , 1993

Aristoteles'in öğretilerinin derin takipçisi. Farabi'ye göre dünya, gök cisimleri, insan bedenleri, hayvan bedenleri, bitkiler, mineraller ve en basit cisimler olmak üzere altı cisimden oluşuyordu. Bununla birlikte, doğal nesnelerin sınıflandırılması burada bitmedi çünkü bunlar da birincil unsurlardan oluşuyordu. Bu nedenle, antik çağın başka yerlerinde olduğu gibi, ateş , hava, su, toprak ve aynı türden diğer şeyler hareket ediyordu. Farabi'ye göre birincil elementlerin çeşitli kombinasyonları evreni oluşturur: “... Elementlerin birbirleri üzerindeki etkileri, gök cisimlerinin onlar üzerindeki etkileri ile birleşir ve sayısız kombinasyon ve kombinasyon sonucunda oluşur. sırayla, her biçimde çok sayıda ve son derece çeşitli fenomenler üretir. Göksel kürelerin altında bulunan tabiat varlıklarının varlık sebepleri bunlardır. Bu kavram, maddenin esas olarak çeşitli kökenlere sahip alanlar ve temel parçacıklar tarafından temsil edildiği modern görüşlerden pek farklı değildir .

Farabi döneminin bilim adamları, kural olarak, evrensel bilgiye sahipti ve kendisi birçok disiplinde onurlu bir şekilde kendini gösterdi. Yalnızca astronomi ve matematiğin gerçek bilgiyi sağladığı sonucuna vararak, onlardan aritmetiği seçti.

Farabius, 5000 tenge, Kazakistan , 2003

metrik ve sayı teorisi, geometri, optik, yıldız bilimi (astronomi ve astroloji), yerçekimi bilimi (statik) ve mekanizma bilimi (mekanik). Farabi, bu bilimlerin her birini pratik ve teorik olarak alt bölümlere ayırdı: “Sayılarını belirlemesi gereken sayılabilir sayılardan bahsettiğimiz sürece, sayıların uygulamalı çalışmaları. Bu bilim, pazar ve sivil işlerde kullanılır. Teorik bilim, akıl tarafından cisimlerden ve onlarda sayılabilecek her şeyden soyutlanarak sayıları mutlak anlamda inceler. Aritmetik tüm bilimleri kaplar. Aynısı geometri için de geçerli. "Teorisyen," diye yazmıştı, "genel olarak çizgiler hayal eder, zihnini bu bedenin neye benzediğinden uzaklaştırır. Geometrik bir bedeni tahta, tuğla ya da demir olarak değil, genel olarak geometrik bir cisim olarak tasavvur eder. Descartes'tan çok önce, Farabi cebiri hem sayılar hem de geometri için ortak bir bilim olarak görmüş ve sayıları veya çözümleri bulmak için çeşitli yöntemler olduğunu yazmıştır. Matematik bilimlerinin pratik ve teorik bilimler olarak ikiye ayrılması , aslında Aristoteles'in matematiksel kavramların gerçek dünya kavramlarından soyutlanarak elde edildiğine dair fikirlerinin gelişmesidir.

Bugüne kadar Farabi'nin yetmişe yakın bilimsel eseri korunmuştur. Uygulamalar Kitabında, trigonometrik çizgilerin temel kavramlarını ve trigonometrik tabloları derleme ilkelerini özetledi. Buradaki en ilginç şey, çembere teğetlerin parçaları olarak tanımladığı trigonometrik çemberde teğet ve kotanjantın tanıtılmasıdır. Bu çalışmada ilk önce keyfi bir üçgen için düzlem sinüs teoremini formüle etti. Geometrik Şekillerin İncelikleri Üzerine Manevi Becerili Teknikler ve Doğal Sırlar Kitabında Farabi, geometrik yapılar teorisini özetledi. Bunlardan özellikle ilginç olanı , bir pergel ve cetvel yardımıyla geometrik şekiller oluşturma sorunları, bir çokgenin dönüşümü ve ayrıca bir küre üzerinde veya şimdi dedikleri gibi küresel koordinatlarda geometrik şekiller oluşturma sorunlarıdır. Müzik teorisi üzerine yapılan çalışmalarda aritmetik, geometri ve trigonometri tekrar tekrar kullanılır.

Farabi, Yıldızlar Üzerine Risale'de az çok muhtemel olayların bir tasnifini yapmış, özellikle mahiyeti bilinmeyen "rastgele olaylar" kavramını ortaya atmıştır. Olayların bu sınıflandırması şu şekildedir: imkansız, nadiren mümkün, eşit derecede olası, çoğu durumda mümkün, gerekli (güvenilir). Farabi'nin fikirleri , olasılık teorisinin temel kavramlarının oluşmasında rol oynamıştır .

Farabi, müspet ilimlerin yanı sıra, insanın yaratıcı faaliyeti, siyaset ve ahlâk sorunları ve devlet teorisi ile de ilgilenmiştir. Peygamberlik sorunu hakkında ilginç düşünceler dile getirdi. Farabi, peygamber olabilmek için kişinin belli bir bilimsel seviyeye ulaşması gerektiğine inanıyordu . Bu bakımdan Farabi'ye göre kehanet, modern anlamdaki bilimsel öngörüden farklı değildir.

Zamanının birçok bilim adamı gibi, el-Farabi de dünyayı çok gezdi. Amu Derya'daki küçük Farab yerleşim yerinde doğdu ve Suriye'de öldü. Kazak Devlet Üniversitesi, adını Farabi'den almıştır ve portresi , egemen Kazakistan'ın bir dizi madeni parasını ve banknotunu süslüyor.

İbnü'l-Khaytham veya Latince transkripsiyonunda Alhazen (965-1039), el-Harizmi, Ömer Hayyam ve diğerleri dahil olmak üzere Arap filozoflar, fizikçiler ve matematikçiler arasında önemli bir yere sahiptir. Alhazen adı, Arap bilim adamlarının kesin bilimlerin gelişimine muazzam katkısını simgelemektedir. Optik üzerine yazdığı yedi ciltlik monografın Avrupa biliminin gelişimi üzerinde ve özellikle Roger Bacon, Leonardo da Vinci, Johannes Kepler ve hatta Isaac Newton üzerinde önemli bir etkisi oldu.

Alhazen Basra'da doğdu ve Kahire'de öldü. Nil'in su akışının düzenlenmesini kendisine emanet eden yüce hükümdar el-Hakim altında Mısır'a taşındı . Bu girişim başarısızlıkla sonuçlandı, ancak çok sonraları Mısırlıları kurtaran barajların inşa edilmesini Asvan'da seçmişti.

Algazen, 10 dinar, Irak , 1992

yıkıcı sellerden. Kendini Tanrı'nın dünyevi enkarnasyonu ilan eden halifenin talimatlarına uyulmaması, seçkin bir bilim adamına pahalıya mal olabilir, bu yüzden ikincisi deli olduğunu ilan etmeyi tercih etti. Bu teknik (modern doğa bilimcileri için bile işe yaramaz ) Alhazen'in bilimsel araştırmalara konsantre olmasına izin verdi, çünkü bundan kısa bir süre önce Kahire'de el-Ezher camisi inşa edildi - aslında Müslüman dünyasındaki ilk üniversite.

Alhazen tarafından yazılan 92 kitaptan 55'i günümüze kadar ulaşmıştır, bu da onu ansiklopedik bir bilim adamı , ışık teorisi, astronomi ve matematik üzerine temel eserlerin yazarı olarak göstermektedir. O, özellikle ünlü sorunun (Alhasen'in sorunu) formülasyonuna sahiptir: "Belirli bir ışık kaynağı için, ışığın gözlemcinin gözüne yansıdığı küresel bir ayna üzerinde bir nokta bulun."

Alhazen'in optik monografisi 1270 yılında Latince'ye çevrildi ve Alhazen's Optical Thesaurus (Opticae thesaurus Alhazeni) olarak adlandırıldı. Bu çalışma, Ptolemy'nin ünlü Almagest'inden sonra optiğe en önemli katkıydı. Alhazen, büyük eserinin ilk kitabında, kaynakları olarak Güneş, ateş veya aynalardaki yansımaları göstererek ışığın birleşik doğasına dikkat çekti. Seleflerinden farklı olarak, ışığın gözlemcinin gözünden değil, doğrudan nesneden yayıldığına inanıyordu. Belki bugün böyle bir sorunun formüle edilmesi safça görünebilir, ancak o zamanlar bunun anlaşılması muazzam bir ilerleme kaydetti. Algazen'in deneysel araştırması onu camera obscura'yı kullanmaya yöneltti.

(küçük delikli kara kutu), böylece modern fotoğrafçılığın temellerini atıyor.

Doğu'nun büyük ansiklopedisti Ebu Reihan Muhammed ibn Ahmed el-Biruni (973 - yaklaşık 1050) , "Allah'ın her şeyi bilmesinin cehaletimizi haklı çıkarmadığına" inanıyordu ve tüm hayatını bilgi birikimine adadı. Astronomiye ilgi duydu ve

Biruni, 100 soms, Özbekistan, 1999

coğrafya, matematik ve fizik , jeoloji ve mineraloji, kimya ve botanik, tarih ve etnografya, felsefe ve filoloji ve bu bilimlerin her birine önemli katkılarda bulunmuştur. Şaşırtıcı bir şekilde, Ortadoğu'da büyük tarihi çalkantıların olduğu dönem, bilim ve kültürün gelişmesiyle aynı zamana denk geldi, Harizmi ve İbn Sina da dahil olmak üzere pek çok seçkin bilim adamı Biruni ile aynı zamanda çalıştı.

Biruni, güney Harezm'de, bugünkü Karakalpakstan (Kara Şapkalıların ülkesi) topraklarında, şu anda kendi adını taşıyan Kyat şehrinde doğdu. O zamanın pek çok eğitimli insanı gibi, Arapça yazdı (bu, ortaçağ Avrupa'sında Latince kullanımıyla ilgili durumu anımsatıyor). Biruni, yerel Şah Mamun'un mahkemesinde Akademi'ye başkanlık etti ve Harezm'in Sultan Mahmud tarafından fethinden sonra, günümüz Afganistan topraklarındaki Gazni'ye taşındı. Bilim adamının yeni bir ikamet yerine taşınması tamamen gönüllü değildi, çünkü padişah onu bir tür ganimet olarak görüyordu. Aynı zamanda hükümdar, Biruni için oldukça kabul edilebilir çalışma koşulları yarattı ve onu askeri seferlerine de götürdü. Hindistan'a yapılan bu tür gezilerin sonucu, " Kızılderililere Ait, Akılla Kabul Edilebilir veya Reddedilen Öğretilerin Açıklanması" adlı temel çalışma oldu. Bu monografi, Orta Çağ'ın çeşitli kültürlerini bir araya getirmede önemli bir rol oynadı ve Biruni, yalnızca Hint başarılarını Perslere ve Araplara tanıtmakla kalmadı, aynı zamanda eski Yunanlıların eserlerini Sanskritçeye çevirdi. Biruni, farklı halkların kronolojisi çalışmasına dayanarak, takvimlerin derlenmesi için genel ilkeler önerdi ve böylece yeni kronoloji biliminin temelini attı.

Ben ⅛ ' Tohumlar : Ben ⅛ Ben

1030'da ölümünden sonra oğlu Mesud tahta geçerek filozofa cömertçe lütuflarda bulundu. 1036-1037'de Biruni ana eseri olan "Mesud'un Kanonu" nu yazdı . Bu çalışma astronomi ve matematiğe ayrılmıştır, çünkü sulu tarım ve ticaret seyahatlerinde başarıyı belirleyen bu bilimlerdir. Bu disiplinlerde Biruni'nin başarıları birkaç yüzyıl boyunca emsalsiz kaldı. Sayı kavramının, kübik denklemler teorisinin, küresel trigonometrinin ve derlenmiş trigonometrik tabloların genişlemesine katkıda bulundu. Güneş'in konumunu 2'lik bir doğrulukla ölçmeyi mümkün kılan en büyük duvar çeyreğini yaptı , ekliptiğin ekvatora eğimini ve bu değerin dünyevi değişimini kesin olarak belirledi. Bir dağdan gözlemler sırasında ufkun alçalma derecesine dayanarak, Dünya'nın yarıçapını belirlemek için yeni bir yöntem önerdi ve bu değer neredeyse tam olarak belirlendi (~ 6400 km). Biruni , sabah ve akşam şafağı fenomenini , ufkun arkasına gizlenmiş Güneş ışınlarındaki toz parçacıklarının parlamasının bir sonucu olarak açıkladı. Biruni, Dünya'nın kendi ekseni etrafında döndüğünü varsaydı. "Ateşli cisimler" - Güneş ve yıldızlar ve karanlık cisimler - Ay ve gezegenler arasındaki farkı anlayan Biruni, Ptolemy'nin dünya merkezli jeosantrik sisteminin geçerliliği hakkındaki şüphelerini dile getirdi .

Ebu Ali el-Hüseyin ibn Abdallah ibn Sina veya Latince transkripsiyonunda Avicenna (yaklaşık 980-1037), hayatını Orta Asya eyaletlerinde istisnai bir siyasi istikrarsızlık ortamında yaşadı.

Avicenna, 100 soms, Özbekistan, 1999

babasının Sultan Mansur'un birçok valisinden biri olduğu Buhara'nın eteklerinde doğdu . İbni Sina on altı yaşına geldiğinde bilimlerde, özellikle tıpta o kadar başarılı olmuştu ki, Mansur'un sarayına çağrıldı. Burada padişahı bilinmeyen bir hastalıktan iyileştirdi ve eşsiz kütüphanesine erişim sağladı .

Siyasi durumdaki değişiklikler olmasaydı, belki de bu dünyanın güçlülerine yakınlık İbn Sina'ya bilimsel araştırmalarda paha biçilmez bir destek sağlayabilirdi. 

999'da Buhara Türklerin saldırısına uğradı ve İbn-i Sina güçlü hamisini kaybetti. Sonraki yıllarda, Avicenna ya gücün zirvesine yükseldi ya da kendisini bir sonraki hükümdardan aşırı derecede hoşnutsuz buldu. Avicenna'nın çalkantılı hayatı , tıptaki tüm becerilerinin mide kolikiyle başa çıkmasına yardımcı olmadığı askeri kampanyalardan birinde sona erdi . Büyük Danimarkalı astronom Tycho Brahe'nin durumunda olduğu gibi, çok daha sonra, filozofun basitçe zehirlendiğine dair bir görüş vardı. İbn-i Sina'nın hayatı Hemedan'da kesintiye uğradı, ancak ölümünden sekiz ay sonra İsfahan'da yeniden defnedildi.

Böylesine kaotik bir yaşam tarzına rağmen, İbn-i Sina, en üst düzeyde birçok risaleden oluşan kapsamlı bir bilimsel miras bıraktı. En önemli eserleri The Medical Canon ve The Science of Medicine'dir. Beş ciltlik "Tıbbi Kanun" gerçekten sadece tıbbi problemlerle ilgiliyse, o zaman "Tıp Bilimi" nin dört cildinden biri aritmetik, geometri, astronomi ve müzikte ansiklopedik bir bilgi bütünüdür. Bu alanların her biri sırayla özel disiplinlere bölünmüştür . Böylece geometri jeodezi, statik, kinematik, hidrostatik ve optiğe bölünmüştür; astronomi takvim, astronomik ve coğrafi tablolara ayrılmıştır; aritmetik c , cebir ve Hint toplama ve çıkarma sanatından oluşur ; son olarak müzik, müzik aletlerine göre alt bölümlere ayrılmıştır.

Kitabın asıl geometrik kısmına gelince, esas olarak Öklid'in "Öğeler"ine dayanır ve çizgilerin, açıların, düzlemlerin ve normal çokgenlerin özelliklerini dikkate alır.

Avicenna, 20 soms, Tacikistan , 1999

yüzler ve çokgenler. Çemberin ve kürenin özellikleri de burada tartışılıyor , ancak irrasyonel sayılardan söz edilmiyor. Diğer birçok Arap matematikçi gibi, İbn Sînâ da Öklid'in beşinci koyutunu doğrulamaya çalışır, ancak onun geometrisi, önceden koyutlanmış konumlardan kaynaklanan ispatlar sistemine pek benzemez.

İbn-i Sina, hayatının az çok istikrarlı dönemlerinin her birinde astronomik gözlemler yaptı. Özellikle Venüs'ü Güneş'in yüzeyinde bir benek olarak gözlemlemiş ve Dünya'ya Güneş'ten daha yakın olduğu sonucuna varmıştır. Bu yöndeki bir sonraki adım, yalnızca 18. yüzyılda, aynı gözlemi gerçekleştiren ve Venüs'te bir atmosferin varlığını da keşfeden M. V. Lomonosov tarafından atıldı . Avicenna, yıldızların koordinatlarını belirlemek için modern bir verniyeri andıran bir alet icat etti. Kılavuzlarından biri yatay düzlemde dönerek azimutu ayarladı ve diğeri dikey düzlemde ayarlanarak gözlemlenen nesnenin yüksekliğini ayarladı.

çevreleyen dünyanın en temel özelliklerine değindi . Isı ve ışık dahil olmak üzere çeşitli enerji biçimlerini inceledi ; boşluk ve sonsuzluk gibi kavramsal kavramları kullandı . Işığın yayıcıdan gelen bir parçacık akışı olduğu gerçeğine dayanarak, ışık hızının sonlu olduğuna inanıyordu. Ayrıca İbn Sînâ'nın yazılarında zaman ve hareket ilişkisine dair sorular ele alınır ve yerçekimi sorunu da ele alınır.

İbn Sînâ ilimlerin tasnifine büyük önem vermiştir. Avicenna'ya göre felsefe, spekülatif ve pratik felsefeyi içeren genel bir bilimsel bilgi biçimidir . Spekülatif felsefe, fizik (alt biçim), matematik (orta biçim) ve metafizik veya teoloji (yüksek biçim) olarak alt bölümlere ayrılmıştır. Buna karşılık, pratik felsefe İbn Sina tarafından etik, ekonomi ve politika olarak bölünmüştür. İbn Sînâ'nın felsefi sistemi genel olarak orijinal değildi, daha ziyade Farabi'nin tefsirlerinden bazı alıntılar yaparak kendisinin Aristoteles'in sadık bir takipçisi olduğunu gösterdi . İbni Sina'nın hayat felsefesi en çok kendi sözüyle karakterize edilir: "Hayatımın nehri uzun ve dar değil, kısa ve geniş olsun."

RÖNESANS İTALYANLARI

Uygarlık tarihinin en parlak sayfalarından biri olan Rönesans, geleneksel olarak İtalya'da 14-16. Bu dönem, adını eski sanat ve bilimlere olan ilginin canlanmasıyla bağlantılı olarak aldı, yeni bir Avrupa kültürünün temelleri Rönesans döneminde atıldı. Böylece mimaride eski düzen sisteminin yaratıcı bir şekilde elden geçirilmiş ilkeleri oluşturulmuş ve yeni tip özel ve kamu binaları oluşturulmuştur. Resim, doğrusal ve havadan bir perspektif, anatomi bilgisi ve insan vücudunun oranları ile zenginleştirildi . Rönesans'ın pek çok temsilcisinin o kadar derin bir fizik ve matematik bilgisine ve güzel sanatlarda o kadar açık bir yeteneğe sahip olduğu ve bu alanlardan yalnızca birine ait olduklarını belirlemenin mümkün olmadığı kesin bilimlerin gelişmesi daha az etkileyici değildi. insan faaliyetinin.

çok sayıda İtalyan fizikçisi ve matematikçisinden yalnızca Piero della Francesca, Luca Pacioli ve Leonardo da Vinci dünyanın madeni paralarına ve banknotlarına ulaştı. Şaşırtıcı bir şekilde, bu üç kişinin tutarlı bir şekilde öğretmen ve öğrenci olarak birbirine bağlı olduğu ortaya çıktı: Piero, Luca'ya matematik öğretti ve Luca, Leonardo'ya öğretti.

Erken Rönesans'ın ünlü ressamı olarak bilinen Piero della Francesca (1420 - 1492), zamanının en yetkin matematikçilerinden biri olarak kabul ediliyordu. Şimdiye kadar “Resimde Perspektif Üzerine”, “Hesap” veya “Beş Doğru Katının Kitabı” adlı eseri değerini kaybetmedi.

"Resimde Perspektif Üzerine " aslında sanat kuramcısının ilkelerinin gelişimiydi.

Piero della Francesca, 500 lira, İtalya, 1992

o zamanın Leone Battista Alberti (1404 - 1472), Resim Üzerine adlı incelemesinde şöyle yazmıştı: “... hiçbir şey beni matematiksel araştırma ve gösterilerden daha çok memnun etmiyor, özellikle de onları resimde perspektifler oluşturmak gibi yararlı etkinliklere dönüştürebildiğimde. ve mekanik cihazlar yardımıyla ağırlıkların hareketi .

Alberti ve Francesca, çalışmalarında üç boyutlu nesnelerin bir düzlemde temsil edilebildiği bir teknik olan perspektifin matematiksel yönlerini ele aldılar. Bu eserler , modern resmin bazı alanları için ilgilerini kaybetmiş olsalar da, hala önemlerini kaybetmediler.

aritmetik, cebir ve geometri öğretmek için kullanılan matematiksel egzersizler topluluğudur . Bu kitapta, Beş Düzenli Katı Maddenin Kitabı'nda olduğu gibi , esasen kesik Platon çokyüzlüleri olan Arşimet'in düzenli çokyüzlüleri ele alınmaktadır. Eski Yunanlılar tarafından bilinen beş düzenli dışbükey çokyüzlü - Platon'un katıları - küp, tetrahedron, dodecahedron, oktahedron ve icosahedron'u içerir. Bu cisimlerin ayırt edici bir özelliği, tüm yüzlerinin aynı düzgün çokgenler olması ve tüm köşelerinde eşit sayıda özdeş yüzlerin bulunmasıdır. Küpler, tetrahedra ve oktahedronlar birçok kristalin yapı taşlarıdır , dodecahedronlar ve icosahedronlar inorganikten organik dünyaya geçiş sırasında ortaya çıkar ve örneğin bazı virüslerde ve radyolarlarda bulunur. Arşimet çokyüzlüleri, köşelerinde aynı sırada iki veya daha fazla türde düzenli çokgen oluşmasıyla ayırt edilir . Arşimet çokyüzlüleri Rönesans sırasında yeniden keşfedildi. Tüm setleri 1619'da Johannes Kepler tarafından restore edildi ve bu çokyüzlülerden ikisinin , Evrenin her düzeydeki ayna asimetrisinin bir tezahürü olan "sağ" "sol" ile değiştirildiğinde asimetriye sahip olduğu ortaya çıktı (sağ-- bükülmüş sarmal kabuklar, sağa bükülmüş moleküller DNA, vb.).

Rönesans döneminde Piero della Francesca'nın matematiksel çalışmalarının hiçbiri kendi adıyla yayınlanmadı. Bu eserler el yazması şeklinde dolaştı ve diğer yazarların eserlerine dahil edilmeleriyle tanındı. Bu konuda en önemli rolü Luca Pacioli'nin Summa (1494 ) ve Divine Proportion (1509 ) adlı eserleri oynadı.

Luca Pacioli, 500 lira, İtalya, 1994

Luca Pacioli (1445-1514) , öğretmeni Piero della Francesca ile aynı İtalyan şehri San Sepolcro'da doğdu. Luca, genç yaşta bile Venedik'e ve ardından Roma'ya taşındı ve burada 1470'te Leone Battista Alberti'nin evinde kaldı. 1477'den itibaren Luca Pacioli , Perugia, Zadar, Napoli ve Roma üniversiteleri de dahil olmak üzere çeşitli eğitim kurumlarında matematik öğretmeye başladı . Luca, 1489'da geri döndüğü San Sepolcro'da aritmetik, cebir, geometri ve trigonometriden bilinen bilgilerin bir araştırması olan ünlü "Sum" adlı eserini yazdı . "Sum" un birçok bölümü, Euclid, Fibonacci ve diğer yazarların önceden bilinen eserlerinin yeniden anlatımını içerir. Venedik'te yayınlanan bu kitap, Avrupa biliminin daha da gelişmesi için temel oluşturdu. The Sum'un kumar bölümünde modern bilimde olasılık teorisi olarak bilinen şeyin temellerini attığını belirtmek ilginçtir. Gelecekte, Luca Pacioli'nin kaderi, Leonardo da Vinci'nin kaderi ile yakından iç içe geçmiş durumda. Leonardo, 1482'den beri Milano sarayındaydı ve 1496'da Pacioli de oraya geldi.

Milano'ya taşındıktan sonra Luca ikinci ünlü kitabı The Divine Proportion üzerinde çalışmaya başladı ve çizimlerini Leonardo yaptı. Bu baskının üç cildinin ilkinde, Luka düzenli (ve düzensiz) çokyüzlüleri tartışır, "ilahi oran" veya "altın oran"ı analiz eder. Tabii ki Leonardo, kitabın basit bir çizeri değildi ; kitabın tartışılmasında her aşamada aktif rol aldı. İlk olarak Ptolemy tarafından ortaya atılan "altın bölüm" terimi bile daha önce resim, mimari ve insan vücudunun yapısındaki harmonik ilişkilere önem veren Leonard tarafından popüler hale getirildi . Örneğin Kepler, "altın bölüm"e olan hayranlığını şu sözlerle ifade etmiştir: "... geometride iki hazinemiz vardır: Pisagor teoremi ve "altın bölüm". Birincisi altınla karşılaştırılabilir ve ikincisi değerli bir taşla karşılaştırılabilir. Geleneğe göre, "altın bölüm", hem dışbükey hem de yıldız 

şeklindeki düzenli beşgenlerin inşasıyla geometriye dahil edilir . Bu bölüm olmadan, yukarıda belirtilen dodecahedron (dodecahedron) ve icosahedron (yirmi kenarlı) inşa etmek imkansızdır. Bu tür prosedürlerin Pisagor topluluklarında zaten bilindiğine inanılıyor. Pisagorcular arasında gizemli güçler fikri normal beşgenle ilişkilendirildi ve Orta Çağ'da pentagram okült törenlerde önemli bir rol oynadı. Rönesans hümanizmi, özellikle, pentagramın kara büyü bilgisinden türetilmesinden oluşuyordu ve Leonardo, insan vücudunun yapısındaki "altın bölümün" oranlarını gördü.

Ünlü ressam Leonardo da Vinci (1452-1519) olmasaydı muhtemelen daha da güzel tablolar yaratacaktı.

Leonardo da Vinci, 1 taç, Man Adası, 1995

değerli olan matematikten çok etkilendi. Milano Dükü'nün sarayındaki konumu hem resim hem de mühendislikle ilgili olsa da, Leonardo öğleden sonrayı şiddetle tercih ediyordu . İlgi alanı neredeyse tüm doğa bilimlerini kapsıyordu, her türlü cihazı, askeri teçhizatı ve uçağı tasarlamaktan hoşlanıyordu. 1498'de Leonardo mekanik üzerine bir kitap yazdı ve kısa bir süre sonra astronomiye başladı ve bir dizi optik aleti tanımladı. Ay'ın yansıyan ışıkla parladığını anladı ve Dünya gibi bir denizi ve karası olduğuna inandı.

Ünlü Gioconda'nın yazarı, arkasında anatomi, zooloji, coğrafya, jeoloji ve paleontoloji üzerine 4000 sayfadan fazla paha biçilmez el yazması bıraktı (bu arada , sağdan sola kriptografi kullanılarak yazılmıştır). Mekanik, hidrolik ve aerodinamik üzerine yaptığı çalışmaları sıralamak zordur. Bilimsel faaliyetleri hakkında kısa bir hikaye , Leonardo'nun adını taşıyan bir fizik kanunu ile tamamlanabilir.

daha sonra Amonton, Euler ve Coulomb tarafından geliştirilen bilimsel bir yönün temellerini attı . Sürtünme kuvvetinin temas alanına bağlı olmadığını belirten Leonardo yasası, onun tarafından bir çubuğu eğimli bir düzlem boyunca hareket ettirme deneylerinden türetilmiştir. Çıtayı döşemek

farklı yüzler, Leonardo , düzlem boyunca yer değiştirmesi için gerekli kuvvetin yalnızca çubuğun ağırlığı tarafından belirlendiğini buldu. Guillaume Amonton (1663-1705) daha sonra yüklerin yatay bir düzlem boyunca yer değiştirmesi üzerine yaptığı deneylerde aynı sonuca vardı. Yükün ağırlığı ile sürtünme kuvveti arasındaki orantı faktörünü "sürtünme sabiti" olarak adlandırdı. Leonardo statik sürtünme kuvvetini incelerken, Amonton dinamik niceliklerle çalıştı.

Leonardo da Vinci, 10 avro, İtalya, 2006

rütbeler. Dinamik ve statik sürtünme arasındaki fark sadece Leonhard Euler (1707-1783) tarafından fark edildi ve Charles Coulomb (1736-1806) üzerinde deneyler yaptı.

farklı hızlarda hareket sürtünmesinin belirlenmesi.

Leonardo'nun yasası çok paradoksal görünüyor. Sezgisel olarak, sürtünme kuvvetinin temas alanıyla orantılı olması beklenebilir. Bu paradoks, geometrik olarak görülebilen temas alanının gerçek temas alanına hiç karşılık gelmemesi gerçeğiyle çözülür . Bu gerçek alan, görünen alandan çok daha küçüktür ve elbette sürtünme kuvveti ile doğrudan ilişkilidir.

"GÜNEŞ DURDU, DÜNYAYI HAREKET ETTİ"

Büyük Polonyalı astronom ve matematikçi Nicolaus Copernicus, modern zamanların bilimsel devriminin tam da kökeninde yer aldı. Dıştan, Copernicus'un hayatı olaylı değildi. Yalnızca komşu Cermen Düzeni'nin kuzey Polonya topraklarına yönelik sürekli iddiaları , tehditler, ardından yağmacı baskınlar ve doğrudan askeri operasyonlar, Güneş'in ve yıldızların görünen hareketinin Dünya etrafındaki dolaşımlarıyla açıklanmadığı gerçeğini gölgede bıraktı ve karmaşıklaştırdı. ama Dünya'nın kendi ekseni etrafındaki günlük dönüşü ve Güneş etrafındaki yıllık dönüşüyle. Böylece, antik çağda Sisamlı Aristarchus tarafından ifade edilen güneş merkezlilik fikrine bilimsel bir gerekçe verilmiş ve Claudius Ptolemy'nin daha önce baskın olan yer merkezli sistemi reddedilmiştir. Copernicus tarafından geliştirilen teori, gökyüzü bilimi tarihinde ilk kez, gezegenlerin güneş sistemindeki gerçek konumları hakkında makul sonuçlar çıkarmasına ve Güneş'e olan göreli mesafelerini çok yüksek bir doğrulukla belirlemesine izin verdi. .

Nicolaus Copernicus, 20 zloti, Polonya, 1995

onun olup olmadığı. Krakow'da ve ardından İtalya'da yıllarca süren eğitim dışında , Kopernik yetişkin yaşamının neredeyse tamamını Polonya'nın ücra köşelerinden birinde - Baltık Denizi kıyısında bulunan küçük Frombork kasabasında geçirdi. Copernicus, insanların zihinleri ve sonraki bilim gelişimi üzerindeki etkisi neredeyse hiç abartılamayacak olan araştırmaları burada yürüttü.

Kopernik'in ana değeri , pozisyonun doğrulanmasıydı.

Kopernik'in öğretileri yalnızca astronomi ve genel olarak tüm doğa bilimleri için değil, aynı zamanda insanlığın dünya görüşünde bir devrim için de büyük öneme sahipti. Copernicus, o zamanlar için bile basit ve ilkel aletlerle ve düşük doğrulukla astronomik gözlemler yaptı.

Bununla birlikte, haklı olarak yeni doğa biliminin ilk temsilcisi olarak kabul edilir - çevreleyen gerçekliğin fenomenlerini birbirinden ayrı olarak değil, karşılıklı bağlantıları ve karşılıklı koşullandırmaları içinde değerlendirdi. Bu araştırma tekniği daha sonra , Galileo Galilei ve Johannes Kepler liderliğindeki Copernicus'un öğretilerinin çok sayıda destekçisi tarafından benimsendi ve geliştirildi .

Nicolaus Copernicus, 19 Şubat 1473'te Polonya'nın Torun şehrinde bir ticaret şirketinin sahibi olan zengin bir ailenin çocuğu olarak dünyaya geldi, ancak 10 yaşında bir veba salgını nedeniyle kaybetti.

Nicolaus Copernicus, 1000 peseta, Zap. Sahra, 2000

babası ve bir piskoposun ruhani kariyerini yapan amcası, annesinin erkek kardeşi Lukasz Wachenrode eğitimine başladı. Nikolai'nin iyi öğretimiyle ünlü Wrocławek'teki katedral okulundan mezun olduğu varsayılıyor. O yıllarda ünlü astronom ve astrolog Nikolai Vodka bu okulda ders vermiş ve Kopernik bu bilimle ilgili ilk bilgileri kendisinden almıştır.

Geleceğin astronomu, eğitimine bir doğa ve matematik bilimleri döngüsünün öğretildiği Krakow Üniversitesi Felsefe Fakültesi'nde devam etti. Kopernik'in Krakow Üniversitesi'nin duvarları içinde geçirdiği dört yıl , onun için bilgide ustalaşmanın en önemli dönemiydi ve bu olmadan daha verimli bilimsel faaliyeti pek mümkün olmazdı. Copernicus'un kendisi şöyle dedi: "Torun beni doğurdu ve Krakow bilimle süslendi."

1496'da Lukash amca, Nicholas'ı kilisede kariyer yapmasını isteyerek Bologna Üniversitesi'ndeki eğitimine devam etmesi için gönderdi. Bununla birlikte, o zamanlar zaten Copernicus'un çıkarları, dini içtihattan uzaktı. Genel olarak kesin bilimler ve özel olarak astronomi ile ilgileniyordu. İtalya'da bu ilgi sadece yoğunlaştı. O zamanlar astronom Domenico Maria Novara, öğrencisi ve asistanı Copernicus olan Bologna Üniversitesi'nde kesin bilimler öğretti. Birlikte bir dizi ilginç astronomik gözlem yaptılar, özellikle Ay'ın konumunu ve Güneş tutulmasının eğimini incelediler, Satürn'ün Ay ile kavuşumlarını takip ettiler. 1500'de Kopernik Roma'yı ziyaret eder ve burada bir dinleyici kitlesine bir rapor sunar.

Nicolaus Copernicus, 5000 zloti, Polonya, 1989

1497'de , amcasının isteği üzerine Nicolaus Copernicus, Baltık Denizi'ndeki küçük Frombork kasabasında ruhban sınıfı kanon rütbesini aldı. 1501'de görev yerine dönme zamanı gelmişti , ancak Nicholas'ın tıp okumak üzere Padua'ya gönderildiği eğitimine devam etmesine izin verildi ( bölüm üyeleri, aralarında iyi eğitimli bir doktora ihtiyaç duyduklarına karar verdiler. ). Copernicus, tıp çalışmalarına, kanon hukuku çalışmasından daha fazla istekle yaklaştı. Daha sonra tıp doktoru unvanını almamış olmasına rağmen çok bilgili ve yetenekli bir hekim olarak tanındı . Bu, birçok koşul tarafından engellendi: Padua hümanistlerinin fikirleriyle ilk elden tanışma, astronomi çalışmasına devam etme ve bunu onaylayan bir doktora diploması almak için kanon hukuku çalışmasını bir şekilde tamamlama arzusu . 1503 yazında Kopernik bu diplomayı aldı ve ardından anavatanına geri çağrıldı.

İtalya'da kaldığı yedi yıl boyunca, Copernicus hümanist bir ruhla doluydu, dogmatik yargılara eleştirel yaklaşma alışkanlığı ve gözlemler sırasında keşfedilenleri karşılaştırma ve analiz etme yeteneği geliştirdi. Aynı zamanda, kendisi için çok yararlı olan matematiksel astronomi ve hesaplama becerilerinde daha da derinden ustalaştı. İtalya'da Kopernik, Yunan diline mükemmel bir şekilde hakim oldu ve bu, birçok eski yazarın (Ptolemy dahil) eserlerini orijinalinde incelemesine izin verdi.

Evde, Copernicus bir süre amcası piskoposun asistanıydı ve 1512'deki ölümünden sonra, bir kanonun görevlerini ve kilise bölümünün diğer görevlerini yerine getirdiği ve ayrıca bir tıbbi uygulama yaptığı Frombork'a yerleşti. ve ülkenin siyasi hayatında aktif rol aldı. Ancak bu dönemde onun için en önemli uğraşı astronomik gözlemler ve bunlar üzerine düşüncelerdi. Copernicus, gözlemlerini, kendisine apartman olarak hizmet veren ve "Copernicus kulesi" olarak bilinen katedralin kulesinden ve çan kulesinin bulunduğu yerden yaptı. Copernicus tarafından yapılan çok sayıda gözlemden 

, Ay, Güneş, gezegenlerin 63 gözlemi ve yıldızların 3 gözlemi hakkında bilgi günümüze kadar ulaşmıştır .

Gökbilimci, gözlemleri için o zamanlar için bile pek mükemmel olmayan aletler kullandı. Bu nedenle, ekliptiğin - Güneş'in görünen yıllık hareketinin meydana geldiği göksel kürenin büyük bir dairesi - eğim açısını belirlemek için Kopernik "burçlar" veya güneş saatleri kullandı. Bu cihaz , her biri 60 parçaya bölünmüş 90 parçaya bölünmüş, üzerine çeyrek daire uygulanmış bir uçaktı . Uçağa iyi döndürülmüş bir iğne çakılmış ve yaz ve kış gündönümü günlerinde öğle güneşinin bu iğneden düşen gölgeleri üzerinden gözlemler yapılmıştır. Bu , tropikler arasındaki yönü ve ardından ekliptiğin ekvator düzlemine eğim açısını belirlemeyi mümkün kıldı .

Ay ve gezegenlerin enlem ve ekliptik boylamını belirlemek için Copernicus , tahtadan oyulmuş altı eşmerkezli halkadan oluşan bir armillary küre kullandı. Bunlardan ilki (dış) bir sehpaya sabitlendi ve meridyen düzlemine dikey olarak yerleştirildi;

Frombork'ta, 1512'den 1516'ya kadar olan dönemde Kopernik , bir yıl boyunca Güneş'in hareketine ilişkin tam bir gözlem döngüsü yaptı, Satürn ve Mars'ın muhalefet anlarındaki konumlarını belirledi , Ay'ı gözlemledi vb. Daha fazla çalışma, elde edilen sonuçların derinlemesine bir analizine indirgenmiştir.

Kopernik'in astronomi alanındaki bilimsel faaliyetinin başlangıcına kadar

Nicolaus Copernicus, 10 dolar, Cook Adaları, 1992

Ptolemy tarafından önerilen dünya sistemi genel olarak kabul edildi . Bu sisteme göre, Dünya yedi gezegen küresiyle çevriliydi: Ay, Merkür, Venüs, Güneş, Mars, Jüpiter ve Satürn, karşılık gelen episikller ve eksantriklerle dönüyordu . Küreler bazen tamamen geometrik (ideal) ve bazen de malzeme olarak anlaşıldı. Bu gezegensel küreler, üzerinde sabit yıldızların sabitlendiği sekizinci maddi küre ile çevriliydi; Dünya'nın kutupları etrafında döner ve her 24 saatte bir devrim yapar . Bu kürenin dışında, filozoflar ince madde - eter ile dolu sonsuz bir alan yerleştirdiler ve ortaçağ kilisesi, göktaşının yıldızlar küresinin dışına yerleştirildiğine inanıyordu, yani. Tanrı'nın krallığı, melekler ve ayrıca erdemli insanların ve azizlerin ruhları. Gökbilimciler, kendi uzmanlık alanları dışında kalan bu konuya değinmemeyi tercih ettiler.

Ptolemy, eşitsizlikler denen düzeltmelerin eklendiği gezegenlerin ortalama tek tip dönüşünden yola çıktı. İki ana değişiklik oldu. Bunlardan biri, gerçekte gezegenin bir daire içinde değil, bir elips üzerinde hareket etmesi, dolayısıyla yörüngenin farklı yerlerinde hızının değişmesi gerçeğinden kaynaklanıyordu. Bu değişiklik, bir eksantrik (veya saygılı) tanıtımından oluşuyordu. Başka bir düzeltme , gözlemlerin hareket eden Dünya'dan yapılması nedeniyle ortaya çıktı, bu nedenle gezegen ya ileri ya da geri hareket etti ve hatta bazı noktalarda durdu. Bu değişiklik , gezegenin kendisi episikl boyunca hareket ederken, merkezi eksantriğe doğru hareket eden ek bir dairenin - episikl a'nın tanıtılmasından oluşuyordu .

Gezegenlerin hareket ettiği daha rasyonel bir daire kombinasyonu bulmanın mümkün olup olmadığını düşünen Copernicus, hareketlerinin tüm görünür eşitsizliğini açıklayarak , bunun daha az sayıda küre yardımıyla elde edilebileceği sonucuna vardı. bir dizi aksiyom. Ana olanlar şunlardı:

1. Dünyanın merkezi, dünyanın merkezi değil, yalnızca ağırlık merkezi ve ay yörüngesinin merkezidir.

2. Tüm küreler, olduğu gibi her şeyin merkezinde bulunan Güneş'in etrafında hareket eder.

3. Gök kubbede görülen tüm hareketler ona ait değil, Dünya'ya aittir; değişmeyen kutupları etrafında günlük hareketinde dönen Dünya'dır.

4. Güneş'te görülen tüm hareketler ona özgü değildir, ancak diğer gezegenler gibi Güneş'in etrafında döndüğümüz Dünya'ya aittir - bu nedenle, Dünya'nın birkaç hareketi vardır.

Kopernik yapılarını sıfırdan geliştirmedi. Dünya kürelerinin Ptolemy'nin teorisinin inandığından farklı hareket ettiğine dair daha önce herhangi bir görüş olup olmadığını öğrenmek isteyerek, kendisine sunulan tüm felsefi yazıları okudu . Ve eski bilim adamlarının bu tür görüşlere sahip olduğunu keşfetti - Cicero, Hiketas'ın Dünya'nın hareket ettiğine inandığından bahseder, Plutarch bu fikrin ilk destekçilerinden bahseder. Ancak tüm bunlar, elbette, yeni bir teorinin inşası için yalnızca başlangıç noktasıydı.

Kopernik, öğretisinin bir ön sunumunu 1516'da "Küçük Yorum" kitabında yaptı , ancak asıl eseri olan "Göksel kürelerin dönüşleri üzerine" kitabı yalnızca 1543'te yayınlandı . Copernicus, teorisini doğrulamak için matematiksel hesaplamalar yaptı ve sonuçlarını kendi astronomik gözlemleriyle ve emrindeki Ptolemy'nin gözlemleriyle karşılaştırdı. Bunun için Copernicus'un o zamana kadar bilinen tüm matematiksel araştırma yöntemlerine hakim olması gerektiğine dikkat edilmelidir. Elindeki bilginin eksikliğini hissederek, astronomik araştırmalarda önemli uygulamaları olan matematiksel araçların ve yöntemlerin geliştirilmesi üzerinde bağımsız olarak çalışmak zorunda kaldı. Aynı zamanda, küresel trigonometri aparatını düzene soktu, ana teoremlerinin sadeliği ve zarafeti ile ayırt edilen orijinal sonuçlarını verdi. Copernicus'un "Göksel kürelerin dönüşleri üzerine" adlı çalışmasının trigonometrik kısmı ayrı bir kitap olarak yayınlandı ve ilk kez Г'de bir adımla yedinci basamağa kadar hesaplanan orijinal sinüs tablolarıyla sona erdi. ek yayların sinüslerini, başka bir deyişle kosinüslerini hesaplayın . Copernicus ayrıca sekant'ı hesaplamalı matematiğe sokma fikrini de ortaya attı .

Copernicus'un tüm çalışması yalnızca 1543'te yayınlanmış olsa da, çalışmaları hakkında bazı bilgiler bundan çok önce Avrupa'ya yayıldı. El yazmasının hazırlanmasında ve yayınlanmasında önemli bir rol , Alman astronom ve matematikçi Georg Joachim Retik'in bir öğrencisi ve Copernicus'un arkadaşı tarafından oynandı. Copernicus'un öğretilerinin tutkulu bir propagandacısı oldu.

Ne yazık ki Copernicus'un kitabının yayımlanması, onun ciddi bir hastalığa yakalandığı döneme denk geldi. Nicolaus Copernicus 24 Mayıs 1543'te öldü . Frombork Katedrali'nin taşlarının altına gömüldü. 1830'da ünlü Danimarkalı heykeltıraş Thorvaldsen tarafından Nicolaus Copernicus'a ait bir anıtın açılışı Varşova'da yapıldı . Büyük bilim adamına ait bu ilk anıtın kaidesinde, bu hikayenin başlığında görünen kelimeler oyulmuştur.

DÜNYANIN İLK HARİTASI

Ünlü Flaman haritacı Gerard Kremer ( 1512-1594 ) Latince'de erken ustalaştı ve kendisine yeni bir isim verdi - Mercator. Mercator yalnızca kendi yaptığı coğrafi haritaların ticaretini yapsa da, bu ad "tüccar" anlamına gelir . Mercator'un coğrafyadaki rolü, Copernicus'un astronomideki rolünden aşağı değildir. Her ikisi de Ptolemaios sistemine karşı çıktı,

Gerard Mercator, 5 puan, Almanya, 1969

biri daha çok dünyevi işlerle, diğeri göksel işlerle ilgilense de.

1530'dan beri Mercator , Leuven Üniversitesi'nde felsefe okudu ve ardından felsefeye karşı güçlü bir hoşnutsuzluk geliştirdi. Mercator, şimdi dedikleri gibi varoluşsal krizin üstesinden gelmek için Flanders'da bir dizi seyahat yaptı ve matematik okumak için 1534'te Leuven'e döndü .

Matematik, Mercator'u öncelikle bir coğrafya ve astronomi aracı olarak ilgilendiriyordu. Teorik araştırmaya ek olarak , gravür sanatında ve matematiksel aletlerin yapımında da ustalaştı.

1536'da Mercator , İmparator V. Charles tarafından tacı ve diğer toprakları görmek için satın alınan bir küre yaptı . Bu küre oluşturulurken, ilk kez ahşap matrisler yerine bakır matrisler kullanıldı, bu da ona kıyaslanamayacak kadar fazla miktarda bilgi yatırımını mümkün kıldı . Bir yıl sonra Mercator da bir gök küresi yaptı.

Mercator'un ilk dünya haritası 1538'de ortaya çıktı . Amerika'yı ilk kez neredeyse bir kutuptan diğerine uzanan bir kıta olarak hayal etmesiyle ünlüdür. Kısa bir süre sonra Mercator , dünyanın her bir parçasını ayrı ayrı haritalamak için bir strateji geliştirdi . Aslında, herhangi bir modern atlas bu şemaya uyar, ancak bu başlık bile

Gerard Mercator, 1000 Frank, Belçika , 1975

- atlas - ilk olarak Mercator tarafından kullanılmıştır. Haritalama sorunu, haritaların hızla eskimesine yol açan yeni bilgi akışı nedeniyle karmaşık hale geldi. Burada ayrıca, kesinlikle pusulaya göre hareket eden denizcilerin harita üzerinde düz bir yol çizdiklerine inandıkları için ek zorluklar ortaya çıktı. Aslında, Nunez'in gösterdiği gibi, kerte veya loxodrome boyunca hareket ederler. Bu gerçeğin farkına varılması ve ünlü Portekizlilerin eserlerine aşina olması, Mercator'un haritalarının doğruluğunu önemli ölçüde geliştirmesini sağladı.

1551'de tamamlanan yeni gök küresi, halihazırda Kopernik evren sistemine dayalı olarak gökyüzündeki yıldızları düzenlemişti .

1552'de Mercator, yeni bir üniversitenin planlandığı ve Mercator'un matematik okumayı planladığı Duisburg'a taşındı . Üniversite ise biraz sonra açılmış ve şu anda Mercator adını taşıyor. 1564'te Mercator , Duke Wilhelm von Cleve mahkemesine mahkeme kozmografı olarak atandı ve aynı yıllarda, tüm boylamların, enlemlerin ve kertelerin şu şekilde temsil edilebileceği gerçeğinden oluşan bir coğrafi projeksiyon geliştirmeye başladı. düz çizgiler. Ptolemy Mercator, 1578'de Roma İmparatorluğu'nun düzeltilmiş ve tamamlanmış haritalarını yayınlamaya başladı . Mercator, Fransa, Almanya, Hollanda, Balkanlar ve Yunanistan haritalarını yayınlamayı başardı.

Mercator, haklı olarak coğrafyanın kurucularından biri olarak kabul edilir ve bu bilime yaklaşımı, matematiksel titizlikle ayırt edilir.

VE HALA DÖNÜYOR

Modern doğa biliminin kurucularından biri olan Galileo Galilei, 15 Şubat 1564'te İtalya'nın Pisa şehrinde yoksul soylu bir ailenin çocuğu olarak dünyaya geldi (babası önde gelen bir müzik teorisyeni ve matematikçiydi). Galileo gençliğinde bir manastırda Yunan ve Latin filozofların eserleriyle tanıştı.

Floransa'da bir okul. 17 yaşında tıp eğitimi için Pisa Üniversitesi'ne girdi , ancak asıl mesleği Aristoteles'in fiziği, Öklid ve Arşimet'in yazılarıydı. 1584'te tıbbı bıraktı ve iki yıl sonra icat ettiği hidrostatik rüzgarlar üzerine özgün bir çalışma yayınladı.

Galileo Galilei 10 Dolar cax ve Nauru'nun Geometrik Çalışması 1994 _ ° vücudun ağırlık merkezleri

rakamlar. Galileo'nun şöhreti ve bilimsel otoritesi hızla arttı; bu, yalnızca kapsamlı bilgisi tarafından değil, aynı zamanda uzun zamandır tanıdık gelen şeyleri yeni bir şekilde görme ve Lagrange'ın yazdığı gibi, "yasaları çıkarma" konusundaki ender yeteneğiyle de kolaylaştırıldı. sürekli olarak gözlerimizin önünde meydana gelen ve henüz kimsenin açıklayamadığı olaylardan."

25 yaşından itibaren Galileo, İtalya'nın en büyük üniversitelerinde fizik ve matematik profesörü oldu: önce Pisa (1589-1592 ) ve Padua'da (1592-1610), sonra da fahri pozisyona sahip olduğu Floransa Üniversitesi'nde Toskana'daki ilk matematikçi ve saray filozofu Dük Cosimo II de Medici. Galileo, Floransa'nın en yüksek din adamları arasında da büyük bir otoriteye sahipti.

Galileo'nun hayatının dış yüzü 1632'ye kadar , adını kanayan, ancak yaşamı boyunca ona birçok aşağılama ve zorluk getiren 

ünlü kitabı "Dünyanın iki ana sistemi - Ptolemaik ve Kopernik üzerine Diyalog" un yayınlanmasına kadar .

Galileo Galilei, 1000 Frank, Çad, 1999

öğretmenlik faaliyetinin ilk yıllarında, arkadaşlarına ve öğrencilerine yazdığı mektuplarda (daha sonra nüshaları dağıtıldı) ve notlarında (uzun süre el yazması olarak kaldı), Galileo, Aristoteles'in eski ve dogmatize edilmiş fiziğine bir saldırı başlattı. , Katolik Kilisesi tarafından yasallaştırılan yapı fikri üzerine dünya - Ptolemy'nin yer merkezli sistemi. O zamanlar fizik, Galileo'nun yaşamı boyunca uğraştığı problemlerle esasen mekaniğe indirgenmişti, ama aynı zamanda çok çeşitli genel dünya görüşü problemlerini de kapsıyordu.

Galileo'dan önce fizik, Aristoteles okulunun "dünyevi" ve "göksel" fenomenler arasındaki temel fark, vücudun doğası tarafından belirlendiği iddia edilen "şiddetli" ve "doğal" hareketlerin varlığı hakkındaki fikirleri tarafından yönetiliyordu. Bu nedenle, Aristoteles'e göre , mükemmel gök cisimleri için dairelerde tekdüze hareket etmek "doğal" iken, Dünya'da bazı cisimler doğaları gereği (örneğin, doğal yerçekimi özelliklerinden dolayı) "doğal" idi. onlar için aşağı doğru hareket ve böyle bir özelliği olmayan diğerleri (örneğin, ateş) - yukarı doğru hareket ederek. Ayrıca Aristoteles'e göre "ağır" cisimlerin ağırlıklarına göre farklı hızlarda düşmüş olmaları gerekirdi. "Zorla " hareketler, bir kuvvetin etkisi altındaki hareketleri ( örneğin, bir yaydan atılan bir okun hareketi) içeriyordu, ancak bu tür hareketlerin yasaları incelenmedi.

, bu yaklaşık ve hatta bazen yanlış ve saf fikirlerin yerine, yasaları ilk kez bilimsel bir deneyin genellemesi olarak kendisi tarafından türetilen kesin bir hareket bilimi - kinematik inşa etti. Cisimlerin eğimli bir düzlemdeki hareketini ve serbest düşüşlerini karşılaştıran Galileo, bu hareketlerin birliğini kurdu, cisimlerin serbest düşme yasasını keşfetti - eğer bir vücut dinlenme durumundan çıkarsa, eşit şekilde hızlanırsa, o zaman kat edilen mesafeler onun tarafından belirli zaman periyotları zamanların karesi olarak birbiriyle ilişkilidir - ve düzgün ivmeli hareket teorisini oluşturur. Mekanik alanındaki araştırmasıyla , gözlemlenen belirli fenomenleri analiz ederek, bu fenomenleri onları yöneten yasaların kendilerini tezahür ettirebileceği bazı ideal koşullara zihinsel olarak kademeli olarak yaklaştırarak , doğanın genel yasalarını ortaya çıkaran yeni bir bilimsel yöntemin temelini attı. saf haliyle konuşmak. Bu yönteme tümevarımsal biliş yöntemi adı verildi.

"Hareket Üzerine Diyalog" adlı küçük bir eserle başlayan Galileo, mekanik konusundaki çalışmalarını son çalışması "Mekanik ve Yerel Hareket ile İlgili İki Yeni Bilim Dalına İlişkin Sohbetler ve Matematiksel Kanıtlar, Farklı Cisimlerin Ağırlık Merkezleri Üzerine Bir Ek ile" tamamladı. " ( 1638 ). Bu çalışma, fizikçi Galileo'nun çalışmasının sonucu ve zirvesiydi . Başlıca başarıları şunlardı: düzgün hızlandırılmış ve bir dizi daha karmaşık hareket türlerinin temel yasalarının keşfi, örneğin bir sarkacın sallanması; kinematik ve dinamiğin temel kavramlarını ve klasik mekaniğin bazı genel ilkelerini, örneğin görelilik ilkesini oluşturmak. Modern formülasyonunda, Galileo'nun görelilik ilkesi kulağa şöyle geliyor: tüm mekanik fenomenler, tüm atalet referans çerçevelerinde aynı şekilde ilerliyor. Galileo bunu, bir atalet referans çerçevesinden diğerine geçiş sırasında hareketli bir malzeme noktasının ve zamanın koordinatlarının dönüşümlerine göre mekanik denklemlerin bağımsızlığı (değişmezliği) olarak anladı .

Galileo'nun faaliyetinde ana olanları kendisinin düşündüğü mekanik alanındaki araştırması, bu bilimin daha da gelişmesini büyük ölçüde belirledi. Bununla birlikte , Galileo'nun astronomik keşifleri, doğa bilimleri alanında yeni, modern bir dünya görüşünün oluşmasında çok önemli bir rol oynadı. Galileo zamanında, evrenin merkezinde sabit bir Dünya bulunan Ptolemaik dünya sistemi, kilisenin otoritesiyle desteklenen bir dogmaya dönüştü. Kopernik'in yeni, güneş merkezli öğretisi hâlâ bir teoriydi. Büyük sadeliği ve mantığı nedeniyle bu sistemin tanınmasına yönelmeye başlayan birkaç kişi bile, yalnızca Dünya'nın bir uydusu olduğu gerçeğinden oldukça utanmıştı - Ay ve bu, Dünya'yı bir şekilde diğer gezegenlerden ayırıyor.

Galileo, astronomik gözlemlerine 1609'da Hollanda'da uzaktaki nesnelere büyük ölçüde yaklaşan bir gözlem dürbünü icat edildiğini öğrendiğinde başladı. Bu mesaj ilgisini çeken Galileo bağımsız olarak kurşundan ve iki camdan yapılmış oval bir teleskop tasarladı.

ve A 631139 S

Galileo Galilei, 2000 lira, İtalya , 1973

lensler: plano-dışbükey objektif ve plano-içbükey mercek. Konunun hayali, doğrudan büyütülmüş bir görüntüsünü verdi. Başlangıçta 3'e eşit olan teleskopun büyütme oranı Galileo tarafından 32'ye yükseltildi. Galileo bu aleti hemen gökyüzünü gözlemlemek için kullandı - böylece teleskop, modern teleskopik astronominin başlangıcını belirleyen teleskop haline geldi .

7 Ocak 1610'da bir teleskopu yıldızlı gökyüzüne doğrulttu . Olağandışı güzelliğiyle onu etkileyen kraterler ve tepelerin olduğu bir ay manzarası gördü. Aynı zamanda, uzun süredir güneşmerkezciliğin fiziksel bir gerekçesi için çabalayan Galileo, Ay'ın Dünya'ya çok benzediği fikrine kapılıyor. Ay'da gözlemlenen tepeler ve sırtlar, Aristoteles'in ideal ve değişmez olarak gördüğü gök cisimlerini Dünya'ya karşıtlığının gözle görülür bir reddiydi. Galileo, ayın "pürüzsüz cilalı bir yüzeye sahip olmadığını, ancak dünyanın devasa dağlar, derin uçurumlar ve uçurumlarla kaplı yüzeyi gibi düzensizlikler ve yükseklikler sunduğunu" yazdı. Aynı zamanda, en büyük Ay dağlarının yüksekliğini ( modern verilere yakın yaklaşık 7 km ) ilk tahmin eden oydu ve Ay'ın karakteristik halka dağlarını (sirkler) kaydetti.

Galileo ayrıca Samanyolu'nun sürekli parlamasında çıplak gözle görülemeyen dev bir yıldız kümesi keşfetti ve bu, Demokritos'un bu soluk bandın yıldız bileşimi hakkındaki eski parlak varsayımını doğruladı. Daha sonra, gökyüzünün diğer kısımlarında da, basit bir gözle küçük süt lekesi gibi görünen yıldız kümelerinin varlığını keşfetti (Yengeç takımyıldızındaki çocuk odası, Orion yıldızına yakın küme) . Ayrıca Galileo, doğrudan gözlemlere dayanarak , bunların güneş ışınlarını yansıttığı varsayılan katı göksel kürenin daha yoğun kısımları olduğu sonucuna vardı.

Tek tek bulutsuların yıldızlara ayrışması , yıldız evreninin muazzam boyutlarının ilk gerçek kanıtıydı. Diğer gözlemler Galileo'yu bu sonuca götürdü. Teleskobunun görüş alanındaki gezegenlerin daireler gibi göründüğünü, yıldızların ise nokta olarak kaldığını ve yalnızca parlaklıklarının arttığını kaydetti. Bu, yıldızlardaki paralaksların gözlemlenemezliğinden (dünyanın yörüngesinin çapının yıldızdan görülebildiği açılar) sonra, Copernicus tarafından not edilen, gezegenlere kıyasla yıldızların muazzam uzaklığının kanıtı olan ikincisiydi .

Galileo, Jüpiter yakınlarındaki uyduları ve Venüs yakınlarındaki evreleri keşfinden daha da etkilenmişti. Zaten 1610'daki ilk gözlemler sırasında Galileo, Jüpiter'in yakınında keşfettiği ve aynı düz çizgi üzerinde bulunan dört küçük yıldızın gezegene göre konumlarını değiştirdiğine ikna olmuştu. Gözlemlerine devam ederek , gezegenin uyduları olduğu ortaya çıkan bu cisimlerin hareketinde bir periyodiklik belirledi. Galileo, keşfettiği yıldızlara Dük Cosimo II de Medici ve kardeşlerinin onuruna Medici adını verdi. Artık uydusu olan tek gezegen Dünya değil. Ay artık Kopernik sisteminde bir istisna değildi ve dünya, Ptolemy'ye göre tüm gök cisimlerinin etrafında dönmek zorunda olduğu tek merkezdi.

1610'un sonunda Galileo, Venüs'ün evrelerini keşfettiğini duyurdu. Giuliano Medici'ye yazdığı bir mektupta şöyle yazdı: "Size astronomideki en önemli anlaşmazlıkların çözümüne götüren ve Pisagor lehine kesin bir argüman içeren yeni olağandışı gözlemlerimden biri hakkında şifreli bir mesaj gönderiyorum. Kopernik sistemleri." Venüs'te gözlemlenen evreler , Ay'dakilere benziyordu - gezegenin Güneş ve Dünya'ya göre konumuna bağlı olarak, görünür şeklindeki ardışık periyodik değişiklikler. Daha sonra, 1613'te Galileo kararlı bir şekilde şunları söyledi: “Bu fenomenler - Venüs'ün evreleri - Venüs'ün devriminin nasıl gerçekleştiğine dair hiçbir şüpheye yer bırakmıyor; kesinlikle kaçınılmaz olarak Pisagorcular ve Kopernik'in hükümlerine uygun olarak , diğer gezegenlerin Güneş etrafında bir merkez olarak döndüğü gibi, Güneş'in etrafında döndüğü sonucuna varıyoruz . Venüs'ün evrelerinin keşfinden önce bile, Galileo ve onun

Galileo Galilei, 2 avro, San Marino, 2005

, evrelerin varlığının Kopernik sisteminden kaynaklandığını ve onların gözleminin güneşmerkezcilik fikirlerinin kesin kanıtı olacağını varsaydılar .

O zamana kadar, mükemmel gök cisimlerinden oluşan özel bir dünya hakkında genel kabul gören dogma, teleskopları ilk kullananlar arasında yer alan diğer gözlemciler tarafından da sarsıldı. Güneş topuklarının keşfi hakkında konuşma ve çocuklar 1611 yazında Hollandalı astronom Fabricius kesin olarak ilk kişi oldu.

Güneş'in yüzeyinde (zamanındaki diğerleri gibi katı kabul ettiği) karanlık noktaların varlığını tespit etti ve Güneş'in görünürdeki hareketlerinden dönüşünü keşfetti. Aynı yıl obluk, Güneş ve Galileo üzerinde koyu benekler verdi. Perspektif etkisi nedeniyle noktalarda daha önce keşfedilen değişikliklerin aksine (diskin kenarına yaklaştıklarında), Galileo güneş lekelerinin şeklindeki gerçek ve oldukça hızlı değişiklikleri ilk fark eden kişiydi ve bu nedenle onları dünya atmosferindeki bulutlara benzetti. Bu nedenle güneş, "mükemmellik" ve "değişmezlik" testinde de başarısız oldu. Güneş'in dönüşünün nihai teyidi için, Galileo'nun 1612'nin sonunda Güneş diski boyunca karanlık noktalar gibi hareket eden küçük parlak oluşumları keşfi son derece önemliydi Galileo gözlemlerini ünlü "Güneş Lekeleri Üzerine" mektubunda anlattı. " (1613 ).

Galileo'nun mektuplarından ve yorumlarından da anlaşılacağı gibi , Kopernik'in güneş merkezli sisteminin doğruluğuna tamamen ikna olmuştu . Ancak bunu 17. yüzyıl İtalya'sında açıkça ilan etmek, kazıkta yakılan Giordano Bruno'nun trajik kaderini tekrarlamak anlamına geliyordu. Bu nedenle, her şeyden önce Katolik Kilisesi'ni keşiflerinin iyi niyetine ikna etmek gerekiyordu. Ancak Galileo tarafından zaten yayınlanan "Yıldızlı Müjdeci" ve özellikle yazarın çevredeki dünyanın araştırılmasında duyusal deneyimin birincil rolünü onayladığı güneş lekeleri hakkındaki mektup, bilim adamına sert saldırılar ve Kutsal Yazılardan saptığı suçlamalarına neden oldu. . Galileo, papa, yüksek din adamları ve Engizisyon ile bir açıklama yapmak için defalarca Roma'ya gitti. 1616'da Kopernik sisteminin propagandasına ilişkin resmi yasağa rağmen Galileo , ihtiyatlı bir biçimde ifade edilmiş olsalar da, görüşlerinin Katolik Kilisesi tarafından kabul edilebilir olacağını umuyordu. Kopernik sistemi olası ve tamamen soyut matematiksel teorilerden yalnızca biri olarak sunulmalıydı.

1632'de Galileo , Roma ruhani sansürünün izniyle, ana astronomik çalışması olan "Dünyanın iki ana sistemi - Ptolemaik ve Kopernik üzerine diyalog" yayınladı. Biçimi ilk bakışta son derece temkinlidir: Üç arkadaş yavaş yavaş sohbet etmekte, her biri içtenlikle diğerinin bakış açısını anlamaya çalışarak, ilk başta geçerliliğini varsaymaktadır. Bununla birlikte, buna rağmen, Ptolemaik sistemin kendisi gibi Katolik Kilisesi tarafından benimsenen dünya görüşünün altında yatan Aristoteles fiziğinin dogmaları, Diyalog'da bariz bir çöküş yaşıyor ve Kopernik'in yeni fikirleri , Giordano'nun daha da devrimci fikirleriyle destekleniyor . Evrenin sonsuzluğu hakkında Bruno, tüm açıklığıyla okuyucuların karşısına çıkıyor. Bu nedenle, "Diyalog" piyasaya sürüldükten birkaç ay sonra satıştan çekildi ve yasaklı kitapların papalık "Dizinine" dahil edildi ve 1633'te Engizisyon, Galileo'ya ciddi bir tövbe ve Galileo'nun alenen feragatiyle sonuçlanan bir dava açtı. "sanrılar" ve ardından ev hapsi.

Bilim adamı, yaşamının son yıllarını Floransa yakınlarındaki evinde Engizisyon gözetiminde geçirmiş ancak burada bilimsel çalışmalarına devam etmiştir. Bunun kanıtı, mekanik üzerine yayınladığı "Sohbetler" idi. Galileo 8 Ocak 1642'de öldü . Mezarı Floransa'da, İtalya'nın diğer iki büyük oğlunun - Michelangelo ve Dante'nin mezarlarının yanında.

Galileo'nun Kopernik teorisini reddettikten sonra "Eppur si muove" (ama yine de dönüyor) diye haykırdığına dair bir efsane var. Aslında bu tür sözler ne feragat gününde ne de sonrasında söylenmiştir. Yine de, ağza alınmaz efsanevi cümle , Galileo Galilei'nin hayatının ve eserinin gerçek anlamını ifade ediyor.

"CENNETİ ÖLÇTÜM..."

Astronomi bir dünya görüşüdür. Yıldızları izleyen kişi, dünyevi telaştan vazgeçer ve evrenin yapısındaki yerini belirler. Bu yolda daha da ileri gidiyor

Johannes Kepler, 5 mark, Almanya , 1971

Evrendeki özel konumu hakkındaki düşüncelerinden uzaklaşır . Sadece kendisinin değil, Dünya ve Güneş'in de sonsuz ve ebedi maddenin taneleri olduğu ortaya çıktı. Bununla birlikte, bir kişinin edindiği bilgi, hiçbir şekilde hümanist gelenekle çelişmez, farkındayım, ben onun dünyadaki yerinin ve kaderinin öneminin farkındayım. Gözlemsel astronomi, doğa felsefesinin bir parçası olarak, modern doğa bilgisinin gelişmesinde kilit bir rol oynadı ve Johannes Kepler'in bu konudaki çalışmasının önemi neredeyse hiç abartılamaz.

Güneş sisteminin yapısında daha yüksek bir uyum ve yüksek bir düzenleme ilkesi arayışında olan Kepler, teorik astronominin temellerini attı ve gök cisimlerinin çekimsel çekiminin keşfinin yolunu açtı . Keşfettiği ve kendi adını taşıyan gezegen hareket yasaları, faaliyetinin ana sonucudur, ancak eserleriyle diğer kesin bilimlere yeni sayfalar yazılmıştır. Böylece, dönen cisimlerin hacimlerinin ölçümleriyle bağlantılı olarak , integral hesabı öngördü, optikte bir ışık demeti kavramını tanıttı, ışığın kırılmasını inceledi ve teleskopa hala refraktörlerde kullanılan tasarımı verdi. Ayrıca kristalografide gözle görülür bir iz bıraktı.

Kepler, dini zulüm, sıkıntı ve yoksunlukla dolu zor bir hayat yaşadı ve ancak demirden bir irade ve olağanüstü azim sayesinde yeteneği ve doğal yetenekleri insanlığa bu kadar zengin meyveler getirdi.

Johannes Kepler, 27 Aralık 1571'de Almanya'nın Weil eyaletinin belediye başkanı olan büyükbabasının evinde doğdu. Hasta bir çocuk olarak büyüdü ve ayrıca doğuştan görme yetersizliğinden muzdaripti - şiddetli miyopi ve çoklu görme (tek bir gözlem nesnesinin birden fazla göründüğü bir göz durumu). Bu arada, çocukluğundan beri Kepler'in gelecekteki mesleğiyle ilgili olan iki canlı hatıra kaldı: 6 yaşında ilk kez bir kuyruklu yıldız gördü, 9 yaşında bir ay tutulması gözlemledi. Yedi yaşındayken, ailesi onu bir Alman ilkokuluna gönderdi ve ardından , kilisenin ve devlet kurumlarının gelecekteki bakanlarına ders verecekleri bir Latin okuluna transfer oldu . Kepler, ileri eğitimine ruhban okulunda devam etti ve 1589'da Tübingen Üniversitesi'ne girdi. O zamanki üniversitelerde eğitim, matematik ve astronomi, Yunanca ve İbranice derslerin verildiği Sanat Fakültesi'nde başladı. Kepler erken yaşlarda okumaya ilgi duymaya başladı ve daha sonra Scaliger'in okuduğu "The Ezoterik Egzersizler Julius Caesar" kitabı hakkında şunları yazdı: "Bu kitap bende her tür soru üzerine düşünceler uyandırdı: gökyüzü hakkında, ruhlar hakkında, elementler, ateşin doğası hakkında, kaynakların kökeni hakkında , denizin gelgitleri hakkında ... ”Tübingen Üniversitesi'nde matematik ve astronomi profesörü M. Mestlin kısa süre sonra Kepler'in olağanüstü yeteneklerini fark etti. özellikle, matematiksel teoremler çıkardılar ve bunların zaten iyi bilindiğinden yalnızca geriye dönüp bakıldığında emin oldular. Mestlin, genç Kepler'i aralarında Nicolaus Copernicus'un güneş merkezli sistemini yaydığı birkaç öğrencisinin çevresine dahil etti.

Kepler, Edebiyat Fakültesi'nden mezun olduktan sonra, ruhani bir kariyere hazırlanmak için İlahiyat Fakültesi'ndeki çalışmalarına devam etti. Ancak mezuniyetinden kısa bir süre önce, Tübingen Üniversitesi Senatosu kararıyla Avusturya'nın Steiermark eyaletinin ana şehri Graz'a matematik öğretmeni olarak gönderildi . Graz'dayken Kepler astronomi ile ilgilenmeye devam etti . Çözmeye çalıştığı ilk problemler arasında, çıplak gözle görülebilen tam olarak altı gezegenin varlığı sorusu vardı (o zamanlar Uranüs, Neptün ve Plüton henüz keşfedilmemişti) ve yirmi ya da diyelim yüz değil. Bu sorunun , gezegenlerin yörüngeleri arasındaki mesafelerin göreli büyüklüklerinin bir açıklamasıyla birlikte çözülmesi gerekiyordu . Bu soruları yanıtlama girişimi , sonunda gezegen hareket yasalarının keşfedilmesine yol açan uzun yıllar süren araştırmalara başladı.

yapısında uyum arayışında olan Kepler, gezegen yörüngelerinin parametreleri arasında tam sayı olarak ifade edilen basit oranlar olması gerektiğini öne sürdü. Bu hipotezde başarısız olduktan sonra, biri Merkür ile Venüs arasına, diğeri Mars ile Jüpiter arasına yerleştirdiği, henüz keşfedilmemiş ek küçük gezegenlerin varlığını öne sürdü. Ancak bu teknik de onu istenen sonuçlara götürmedi.

Johann Kepler, 10 avro, Avusturya , 2002

tatam.

1595'te Kepler, öğrencileriyle birlikte bazı geometrik problemler çözerken , içine çemberler çizilmiş ve çevresini çevrelemiş bir eşkenar üçgen çizdi. Aniden aklına, ona göre evrenin gizemini çözmenin anahtarı olan bir düşünce geldi. Dairelerin yarıçapları arasındaki oranı tahmin ettikten sonra , bunun Kopernik tarafından hesaplanan Satürn ve Jüpiter'in dairesel yörüngelerinin yarıçaplarının oranına yakın olduğunu fark etti. Ayrıca Kepler , Jüpiter ile Mars arasındaki bir sonraki aralıkta bir kare, Mars ile Dünya arasında bir beşgen ve Dünya ile Venüs arasında bir altıgen çizmeye çalıştı . Ama işler yolunda gitmedi. Sonra Kepler, yörüngeleri uzaya sığdırmak için normal üç boyutlu çokyüzlüleri kullanmaya karar verdi . Bilindiği gibi tüm yüzleri düzgün ve birbirine eşit çokgenler ve tüm dihedral açıları birbirine eşit olan çokyüzlülerin sayısı beş ile sınırlıdır, bu bir dörtyüzlüdür (4 yüzlü), bir altı yüzlü (6 yüz), bir oktahedron (8 yüz), bir dodecahedron (12 yüz) ve ikosa yüzlü (20 yüz). Düzenli çokyüzlünün önemli bir özelliği, her biri için, merkezleri birbiriyle ve çokyüzlünün merkezi ile çakışan yazılı ve çevrelenmiş topların varlığıdır. Kepler , yaratıcının bilgeliğinin, gezegenler arasındaki boşlukların sayısının düzenli çokyüzlülerin sayısıyla çakışmasında yattığına karar verdi . Böylece, gezegenlerin yörüngeleri arasındaki göreceli mesafelerle ilgili soru da çözüldü: Satürn'ün yörüngesinin bulunduğu cφepy'de bir küp yazılır , bir sonraki küre içine yazılır - Jüpiter'in yörüngesiyle, sonra tetrahedron, Mars'ın küresi, dodecahedron, Dünya'nın küresi, icosahedron, Venüs'ün küresi, oktahedron, Merkür'ün küresi ve tüm sistemin merkezinde Güneş var.

Evrenin sırrı çözülmüş gibiydi. Kepler tarafından gerçekleştirilen kürelerin yarıçaplarının hesaplanması , gezegenlerin Kopernik tarafından hesaplanan Güneş'e olan mesafelerinden % 3 - 10 farklıydı ve her durumda doğruluğu kötüleştirme yönünde. Ancak Kepler, gezegenler arası mesafeler ile düzenli çokyüzlüler arasındaki ilişki fikrini artık bir kenara atamıyordu. Kepler, gezegen kürelerinin her birinin belirli bir kalınlığa sahip olduğunu varsayarak, görünürdeki tutarsızlıkları ikna edici bir şekilde açıklamış gibi görünüyordu.

1596'da yayınlanan "Cosmos Graphic Mystery" monografisinde düşüncelerini özetledi . Yanlış "işleyen hipotezi", mistik ve teolojik katmanları bir kenara bırakırsak, bu kitapta Kepler'in gelecekteki keşiflerini öngören birçok değerli düşünce bulunabilir. Zaten girişte yazar, Kopernik'in güneş merkezli sisteminin ikna edici bir destekçisi olduğunu gösterdi . Kepler, kitabını ünlü Danimarkalı astronom Tycho Brahe ve genç, ancak mekanikte zaten tanınan otorite Galileo Galilei de dahil olmak üzere birçok bilim adamına gönderdi. Galileo, güneş merkezli sistemin yeni bir destekçisinin ortaya çıkışını memnuniyetle karşıladı ve Brahe, gözlem öncesinde teoriye karşı olumsuz bir tutum ifade etmesine rağmen , Kepler'i Wandbeck'teki gözlemevine davet etti. Buluşmaları 1600'de Prag'da gerçekleşti ve Johannes Kepler'in hayatında yeni bir sayfa açtı.

Olağanüstü astronom Tycho Brahe, Ven adasında dünyanın en iyi gözlemevini kurdu ve hayatının 35 yılını astronomik gözlemlere adadı. Bu malzemelerin işlenmesi ve incelenmesi, daha sonra güneş sisteminin yapısının birçok sırrını ortaya çıkarmayı mümkün kıldı. Ne yazık ki Brahe, Kopernik sistemini kabul etmediği için birikmiş zenginliği tam anlamıyla ve büyük ölçüde kullanamadı. Brahe, Kepler'i grubuna aldı ve ona Mars'ın gözlemini emanet etti. Yavaş yavaş Brahe, Kepler'in çalışkanlığını ve yeteneğini takdir etti, ancak işbirliği 1601'de Brahe'nin ölümü nedeniyle kesintiye uğradı . Kepler, Brahe'nin enstrümanlarının ve el yazmalarının bakımıyla görevlendirildi ve ona imparatorluk matematikçisi unvanı verildi . Johannes Kepler'in hayatındaki en uygun dönem ( 1601'den 1612'ye kadar ), astronomi ve optik alanında en önemli araştırmaları yürüttüğü dönemdi.

O zaman Kepler , teorik astronomi üzerine olağanüstü bir çalışma olan The New Astronomy'yi yayınladı.

Johannes Kepler, 50 Dolar, Solomon Adaları, 2004

Bu kitabın önemi, öncelikle, daha sonra Kepler'in adını alacak olan, gezegenlerin hareketinin üç ünlü kanunundan ikisinin türetilmesini içermesinde yatmaktadır. Modern formülasyonda, bu yasalar şöyle görünür:

Tüm gezegenler, odaklarından birinde (tüm gezegenlerde ortak olan ) Güneş olan elipslerde hareket eder.

tanımlanan alanlar, zamanla orantılı ve orantılıdır.

Üçüncü yasa van Kepler tarafından daha sonra ( 1619'da ) "Dünyanın Uyumu" kitabında yayınlandı: Gezegenlerin dönüş periyotlarının kareleri, Güneş'ten ortalama uzaklıklarının küpleri olarak ilişkilidir.

Gezegensel hareket yasalarının keşfi için, Brahe'nin Kepler'e Mars'ın hareketlerini tam olarak gözlemlemesi talimatını vermesi büyük bir başarı oldu. Daha sonra ortaya çıktığı gibi, yörüngesi dairesel olandan diğerlerinden daha farklı ve aynı zamanda Mars gözlemler için son derece uygun. Brahe'nin kendisi ve işbirlikçileri , gezegenlerin dairesel bir hareketle hareket ettiği gerçeğinden hareket ettikleri için teoriyi Mars'ın gözlemleriyle uzlaştıramadılar. yörüngeler.

Kepler araştırmasına, Brahe'nin gözlemlerine dayanarak, 1580'den beri Mars'ın tüm karşıtlıklarının anlarının, boylamlarının ve enlemlerinin tam bir listesini derleyerek başladı . Araştırmasında başarılı olmak için Kepler'in seleflerinin birçoğunun başarısızlığına neden olan bazı dogmaları terk etmesi gerekiyordu. Ptolemy'yi takip eden Copernicus bile , dünyanın yörüngesinin merkezini tüm gezegenlerin yörüngelerinin gerçek merkezi olarak kabul etti.Brahe ayrıca gezegenin karşıtlığını bu noktanın karşısındaki konum olarak tanımladı - sözde "orta Güneş" . Kepler zaten The Cosmographic Mystery'de , Güneş'in kendisinin gezegen sisteminin doğal merkezi olduğuna işaret etti ve muhalefetin "ortalama" Güneş ile değil gerçekle ilgili olarak alınması gerektiğine inandı. Bu, araştırma yöntemlerindeki ilk önemli yenilikti. Kepler , gezegenlerin hareketinin , Güneş'ten yayılan belirli bir "manyetik kuvvetin" onlar üzerindeki etkisinin bir sonucu olarak meydana geldiğini öne sürdü. Gezegenlerin görünüşteki düzensiz hareketini açıklamak için Kepler, iki karşıt gücün etkisinin nesnesi olarak her gezegenin Güneş'e yaklaştığına veya onu terk ettiğine inanarak her gezegene bir miktar güç verdi.

Kepler'in ikinci yeniliği şu şekildeydi. Tüm gezegenlerin yörüngeleri tam olarak aynı düzlemde yer almaz - düzlemleri birbirleriyle küçük açılar oluşturur (örneğin, Dünya ve Jüpiter'in yörüngelerinin düzlemleri l ° 18'30 " ) doğal olarak. , tüm gezegen yörüngelerinin düzlemleri Güneş'in merkezinden geçer - bu gerçek artık açıktır, ancak Kepler öncesi astronomide bilinmiyordu. Bu gerçek dikkate alınmazsa, konumlarının bazı özelliklerini açıklamak zordur. Mars Dünya'dan gözlemlendi.Örneğin Copernicus, Mars'ın yörünge düzleminin uzayda salındığına inandı, böylesine garip bir fenomenin fiziksel nedeni ile ilgilenmeden.Gezegen yörüngelerinin düzlemleri arasında belirli sabit açılar olduğunu varsayarak , Kepler, Brahe'nin gözlemsel verilerinden, kendisini bu hipotezin doğruluğuna kolayca ikna etti ve Dünya ile Mars'ın yörünge düzlemleri arasındaki açının T50'ye eşit olduğunu buldu.

Kepler'in üçüncü yeniliği daha radikaldir. Daha önce gökbilimciler, gezegenlerin dairesel hareketlerini sabit bir hızla yaptıklarından emindiler. Öte yandan Kepler, başlangıçta dairesel hareketi korurken, fiziksel değerlendirmelere dayanarak tek tip hareket aksiyomunu bir kenara bırakır: eğer Güneş hareketin kaynağıysa, o zaman gezegen üzerindeki etkisi, Güneş'e daha yakın olduğunda daha yoğun olur. kaynak ve gezegenden daha az yoğun olduğunda silinecektir. Bu nedenle gezegen, Güneş'ten uzaklığına bağlı olarak daha büyük veya daha düşük bir hızda hareket edecektir.

dairesel olduğunu varsayarak yörüngesinin bazı parametrelerini (yarıçap, merkez, Mars'ı Güneş'e bağlayan eksenin yönü) hesaplayarak Mars'ın hareketi problemini çözmeye başladı . Yaptığı büyük miktarda iş, küçük el yazısıyla 900 sayfayı kaplayan , hayatta kalan hesaplama taslaklarıyla kanıtlanıyor . Bununla birlikte, Mars'ın ara konumlarını hesaplarken karşıtlıklarının gözlemleriyle iyi bir uyum içinde olan elde edilen parametreler, gözlemsel verilerle önemli bir tutarsızlık göstermiştir. Bu, Kepler'i Mars'ın yörüngesinin dairesel olmadığı sonucuna götürdü . Şeklini belirlemek için, öncelikle gözlemin yapıldığı Dünya'nın yörüngesini netleştirmek gerekiyordu. Ancak Dünya'nın Güneş etrafındaki gerçek yolu nasıl belirlenir? Bunu yapmak için seçmek gerekiyordu

Delgi'deki Gözlemevi

uzun süre konumunu değişmeden koruyacak bir dönüm noktasında dolaşıyordu.

Bu sorunun çözümü, Johannes Kepler'in yaratıcı dehasını açıkça göstermektedir. Belirli bir anda Dünya, Güneş'i (C) yer işareti \M) ile birleştiren düz bir çizgi üzerinde olsun. Şu anda Dünya ii ile M referans noktasının yönünü görürsek , o zaman Güneş C'nin yönü elde edilir - referans noktası, yani SM. Cennetin kubbesine sabitliyoruz. Şimdi Dünyanın (3) başka bir konuma geçmesine izin verin. Hem Güneş C hem de yer işareti M Dünyadan 3 görünüyorsa, a = ZC3M açısı bu koordinat sisteminde bilinir hale gelir . Doğrudan SM'nin sabit yıldızlara göre yönü kesin olarak belirlenir. Daha sonra doğrudan gözlemle ZS'nin Güneş'e olan yönü belirlendikten sonra, β = Z3CM açısı da belirlenecektir . SPM üçgeni , SM tarafı boyunca ve her konum 3 için iki a ve β açısı boyunca oluşturulabilir ve verilen SM bazına göre konum 3'ün kendisi de belirlenir. Bu şekilde Dünya'nın yörüngesine ait gerekli nokta sayısını belirleyebilirsiniz.

Güneş sisteminde sabit bir yer işareti bulmak için Kepler orijinal bir yöntem uyguladı: Kesin olarak sabit olmasa da, periyodik olarak, belirli zaman aralıklarında uzayda aynı konumu işgal eden bir yer işareti kullandı. Dünya'nın yörüngesini hesaplamak için Kepler, Mars yılının zaten bilinen süresini, yani Mars'ın Güneş etrafındaki dönüş süresi 687 gündür . Şimdi, Mars'ın herhangi bir sabit konumunun, bir tamsayı Mars yılı sonrasında tekrarlanacağını ve Dünya'nın yörüngesindeki konumunun her seferinde farklı olacağını hesaba katmak yeterliydi . Bu şekilde, Dünya'nın yörüngesinde, yörüngenin gerçek şeklini ve Dünya'nın yörünge boyunca hareketinin doğasını belirlemeye yetecek kadar çok sayıda nokta oluşturmak mümkündür.

Kepler tarafından yapılan hesaplamaların sonuçları, varsayımlarıyla örtüşüyordu. Dünya düzensiz hareket ediyor: Güneş'e daha yakınken daha hızlı ve ondan daha uzaktayken daha yavaş ve yörüngesinin iki uç noktasında (günöte ve perihelion), Dünya'nın hızı Güneş'e olan mesafeyle ters orantılıdır. . Aynı ilişkinin Dünya'nın yörüngesindeki herhangi bir ara nokta için geçerli olduğunu varsayan Kepler, Dünya'nın çeşitli zaman noktalarındaki konumunu hesaplamak için formüller derledi. Tüm yörüngeyi 360 parçaya ayırdı ve uygun zamanlarda Dünya'nın yörüngedeki konumunu not etti . Gezegenin yörüngesinin küçük bir bölümünü tanımlaması için gereken süre , hızıyla ters, gezegenin Güneş'e olan uzaklığıyla doğru orantılıdır. Bu nedenle, gezegenin büyük bir yayı tanımlayacağı süreyi elde etmek için , gezegenin - Güneş'in tüm ara mesafelerini toplamak gerekir. Eklendiğinde, segmentlerin bu toplamının yörüngenin seçilen segmentine bağlı olmadığı, yalnızca zaman aralığına bağlı olduğu ortaya çıktı. Böylece Kepler , yörüngenin eşit zaman aralıklarında tanımlanan bölümleri için belirtilen ummanın sabit olduğunu tespit etti. Daha sonra Kepler, bu niceliklerin orantılı olduğunu düşünerek, mesafelerin toplamını yörüngenin yarıçap vektörü tarafından açıklanan sektör alanıyla değiştirdi. Böylece ikinci yasasının formülasyonuna ulaştı.

özellikle de Mars'ın hareketini incelemek için bir temel oluşturdu . Her an için, artık uzayda iki noktanın - Mars'ın konumunun bağlanabileceği Güneş ve Dünya'nın - konumlarını biliyordu. Ortaya çıktı afelion ve günberi arasındaki ara noktalar , Mars'tan Güneş'e olan mesafe, Mars'ın dairesel bir yörünge varsayımından takip edilenden daha azdır. Böylece Kepler, Aristoteles'in gök cisimlerinin daireler içindeki hareketinin en mükemmel eğriler olduğu fikrini çürüten ilk astronom oldu. Bu, Brahe'nin gözlemlerinden elde edildi ve modern doğa araştırmaları döneminin başlangıcında doğa bilimlerinde ampirik yöntemin ilk başarısıydı .

ettiği eğrinin matematiksel bir tanımını vermek gerekliydi ve bu görevin en zor ve zaman alan görev olduğu ortaya çıktı. Kepler hipotezleri birbiri ardına test etti ve bu süreçte çok büyük hesaplamalar yaptı. Ve nihayet, gerçek onun aklına geldi: Mars'ın yörüngesi hala bir elips, ancak Güneş merkezinde değil e, ancak odaklardan birinde. Böylece, Kepler'in sözleriyle, çevreleyen karanlıkta her şeyi hissetmekten vazgeçmeden, gerçeğin parlak ışığına adım attı. Elips hipotezini test etmek, onu, birinci yasanın türetilmesiyle işaretlenen çalışmanın başarıyla tamamlanmasına götürdü: Mars , odaklarından birinde Güneş olan bir elips boyunca hareket ediyor. Kepler'in diğer gezegenlerin hareketlerinin de aynı yasaya uyduğundan şüphesi yoktu ve kısa süre sonra bunu doğruladı.

Kepler'in tamamen bilime adanmış hayatı gündelik anlamda kolay değildi, sık sık bir yerden bir yere taşınmak zorunda kaldı ve maddi sıkıntılar yaşadı. Annesi büyücülükle suçlandı ve Kepler onun hayatı için savaşmak zorunda kaldı. 1630'da Kepler ciddi bir şekilde hastalandı ve 15 Kasım'da 59 yaşında öldü . Regensburg mezarlığına gömüldü . Arkadaşlar ona şu yazıtla mütevazı bir anıt diktiler:

gökleri ölçtüm; şimdi dünyanın gölgelerini ölçüyorum.

Ruhum cennette yaşadı; burada vücudun gölgesi yatıyor.

Otuz Yıl Savaşları muharebeleri sırasında, Regensburg çevresi üç kez çetin muharebelere sahne oldu . Şehir mezarlığı tamamen yıkıldı ve Kepler'in mezarından hiçbir iz kalmadı. Yine de Kepler, arkasında büyük bir servet bıraktı - el yazmaları ve Tycho Brahe'nin gözlemlerinden oluşan çok ciltli bir koleksiyon. Bu elyazmalarının kaderi Kepler'inkinden daha müreffeh değildi: Euler'in yardımıyla II. Bu el yazması koleksiyonun 22 cildinden 18'i ülkemizde saklanmaktadır ( 4 cildi Viyana Devlet Kütüphanesi'nde sona ermiştir).

İKİ BURGOMİSTER

faaliyetinin en çeşitli alanlarında kendilerini gösterdi . Bilim adamları arasında Leonardo da Vinci gibi ünlü sanatçılar ve Benjamin Franklin gibi önde gelen politikacılar vardı. Birçoğu modern teknolojinin gelişimine, endüstriyel üretime ve askeri işlere büyük önem verdi. Mesleği gereği, Isaac Newton Londra'daki Kraliyet Darphanesi'nin bekçisiydi ve Magdeburg'da Otto von Guericke ve Kopenhag'da Ole Röhmer belediye başkanlarıydı.

Otto von Guericke (1602-1686), 17. yüzyılın başında Magdeburg'da doğdu. Şehir kolejinden mezun olduktan sonra eğitimine Leipzig, Helmstadt, Jena ve

Otto von Guericke, 10 puan, Almanya, 1986

Leiden. Özellikle fizik, uygulamalı matematik, mekanik ve kuvvetlendirme ile ilgileniyordu. Gerike'nin gençliği, Almanların yanı sıra Çekler, Avusturyalılar, Danimarkalılar, İsveçliler ve Fransızların farklı aşamalarda yer aldığı acımasız Otuz Yıl Savaşının başlangıcında geldi. Doğu Almanya'nın stratejik açıdan önemli bir merkezi olan Magdeburg, birkaç kez el değiştirdi ve 1631'de tamamen yıkıldı. Belediye meclisinin bir üyesi olarak Gerika, sadece göstermek zorunda değildi.

olağanüstü mühendislik, ama aynı zamanda olağanüstü diplomatik beceriler. Memleketi savunmasında ve restorasyonunda yaptığı hizmetler için, 1646'da Magdeburg belediye başkanı seçildi ve otuz yıl boyunca öyle kaldı.

Koltuk bilimcisi olmaktan çok uzak olan Guericke, hayatı boyunca doğa bilimleriyle ilgilendi. Aristoteles'in doğanın boşluktan nefret ettiği varsayımı özellikle ilgisini çekmişti. Bu iddiayı test etmek için havayı icat etti.

ayak 

pompası, yardımıyla 1654'te Magdeburg çanları ile ünlü deneyini gerçekleştirdi.

, biri havayı dışarı pompalamak için bir boru ile donatılmış, yaklaşık 35,5 cm çapında iki bakır yarım küre yapıldı. Bu yarım küreler bir araya getirildi ve aralarına erimiş balmumuna batırılmış deri bir halka yerleştirildi. Daha sonra yarımküreler arasında oluşan boşluktan bir pompa yardımıyla hava dışarı pompalandı . Yarım kürelerin her birinde, iki at takımının koşulduğu demir halkalar vardı. Yarım küreleri ayırmaya yönelik tüm girişimler başarısız oldu, ancak yarım kürelere hava verildiğinde çaba göstermeden parçalandılar.

Magdeburg çanlarıyla yapılan deney, atmosferik basıncın varlığını kanıtladı ve hala dünyanın her yerindeki fizik derslerinde öğretiliyor. Bu konuyu geliştiren Guericke, ilk su barometresini yaparak meteorolojik gözlemlerde kullandı, nem ölçeri icat etti, hava termometresi ve manometre tasarladı.

Ancak Guericke'nin ilgi alanı bu fizik dalı ile sınırlı değildi. Aslında, daha 17. yüzyılda elektrik biliminin ve özellikle deneysel elektrostatik biliminin temellerini attı . 1660 yılında , statik elektrik üretmek için ilk cihazı icat etti ve yaptı - 15-20 cm çapında bir kükürt topu, kuru bir avuç içi ile ovulduğunda elektrikleniyor. Topu eksene koyan Guericke, çeşitli elektriksel olayları gözlemledi. Topun çektiği tüyler toptan itildi , havada asılı kaldı, diğer cisimlere, özellikle sivri olanlara ve sonra tekrar topa çekildi. top taşımak

Otto von Guericke, 10 avro, Almanya , 2005

odanın etrafında, bilim adamı tüyleri arkasından yönetti. Daha önce, elektrikli bir cismin yalnızca nesneleri çekebileceğine inanılırken, Guericke elektrikli cisimlerin karşılıklı itilmesi olgusunu keşfetti. Deneyci, elektrostatik yüklerin, hafif nesneleri sonuna kadar çeken yarım metrelik bir keten iplik boyunca yayılabileceğini gösterdi. Topu karanlıkta eliyle ovuştururken hafif bir parıltı keşfetti, yani. elektrolüminayı ilk gözlemleyen oydu

sahne dışı Guericke'nin topu, yeni elektriksel fenomenlerin keşfedildiği bir elektrostatik jeneratörün prototipiydi.

Yaşamı boyunca çok sayıda fiziksel deney, bilim insanının tanınmasını ve Alman Galileo'nun saygılı takma adını getirdi. 1666'da bilim adamları arasında asalet unvanını alan ilk kişi oldu ve ona asalet adı verilmeye başlandı.

Otto von Guericke, 10 puan, Ger- Otto von Guericke. çılgınlık , 1977

Ole Christensen Römer (1644-1710) , bilimsel kariyerinin başında fizikteki en büyük keşiflerden birini yapmasıyla ünlendi - ışık hızının sonlu değeri gerçeğini ortaya koydu. Neredeyse 17. yüzyılın sonuna kadar, ışık ışınlarının yayılması olgusu, diğer tüm fiziksel olgulardan ayrı duruyordu. Uzun yıllar içinde gelişen görüşe göre, ışığın herhangi bir uzunluktaki bir parçadan geçmesi herhangi bir zaman almadı ve ışık hızını deneysel olarak ölçmeye yönelik tüm girişimler başarısız oldu.

Ole Römer, 50 taç, Danimarka, 1970

Işık hızını ölçmedeki başarı, "segmentin uzunluğu" astronomik değerlere ulaştığında geldi ve ışık huzmesinin bu mesafeyi aşması uzun zaman aldı. Danimarkalı genç bir astronomun keşfi, 1675 yılında , yönetmeni J. Cassini ile birlikte Paris Gözlemevi'nde yapıldı. Jüpiter'in uydularının hareketini gözlemlerken , gezegenin aynı uydusunun birbirini izleyen iki tutulması arasındaki zaman aralıklarının, gözlemler yarım yıl farklı olduğunda farklı olduğunu fark ettiler . Bu konumlardan birinde Dünya'nın Jüpiter'e doğru hareket ettiğine, diğerinde ise Jüpiter'den uzaklaştığına dikkat çeken Römer, gözlemlenen uydudan gelen ışığın gezegenler arasındaki mesafeyi aşması için biraz zamana ihtiyaç duyduğu sonucuna varır ve ne zaman bu mesafe değişir, ışığın içinden geçme süresi de değişir.

Roemer ve daha sonra diğer astronomlar tarafından yapılan ışık hızına ilişkin nicel tahminler pek doğru değildi.

Karasal koşullar altında ışık hızının ilk laboratuvar ölçümü, 1849'da Fransız fizikçi Armand Hippolyte Fizeau tarafından yapıldı. Fizeau deneyinde, şekilde gösterildiği gibi, kaynak 5'ten yarı saydam bir ayna N tarafından yansıtılan ışık demeti, MN tabanından geçen dönen bir dişli disk W tarafından periyodik olarak kesildi. yaklaşık 8 km uzunluğunda ve M aynasından yansıyan diske geri döndü. Dişe binen ışık gözlemciye ulaşmadı ve dişlerin arasındaki boşluğa çarptığında ışık oküler E'den gözlemlenebildi . Bilinen disk dönüş hızına göre ışığın geçme süresi ışığın havadaki hızının değerine yol açan taban belirlendi c = 313300 km / s .

1862'de Fransız deneysel fizikçi Jean Bernard Foucault , dişli bir disk yerine hızla dönen (512 rpm) bir Lo ayna kullanarak Arago'nun önceki fikrini gerçekleştirdi . R aynasından yansıyan, kaynak 5'ten gelen ışık huzmesi

C tabanına gidiyordu ve döndükten sonra, küçük bir açıdan dönmek için zamanı olan aynı aynaya tekrar çarptı (şekildeki noktalı çizgi, ışığın RC yolu boyunca gittiği süre boyunca değişen aynanın konumunu gösterir) ve tersi ve L merceğinden geçen ışınların ters yolu ve yarı saydam bir ayna M, yansıyan ışın sabit bir aynada olduğu gibi S noktasında değil S' noktasında toplandığında ). Işık hızı daha sonra SS' ofseti tarafından belirlenir, oküler E ile ölçüldü. Tabanı yalnızca 20 m olan Foucault, ışık hızının c = 298.000 + 500 km/s olduğunu buldu.

Fizeau ve Foucault'nun deneylerinin şemaları ve temel fikirleri, ışık hızını belirlemeye yönelik sonraki çalışmalarda birçok kez kullanıldı. Amerikalı fizikçi Albert Michelson tarafından 1926'da elde edilen c = 299796 + 4 km/s değeri , o zamanlar en doğru olandı ve uluslararası fiziksel nicelik tablolarına dahil edildi.

Işık hızının modern ölçümlerinde, dişli çarkın yerini bir elektron-optik, kırınım, girişim veya başka bir ışık dönüştürücü alır. Bir lazer, bir ışık kaynağı görevi görür ve bir fotosel veya fotoçoğaltıcı, bir ışık alıcısı görevi görür. Tüm bunlar, ölçüm hatalarını önemli ölçüde azaltmayı ve ışık hızı c = 299792,5 + 0,15 km/s değerini belirlemeyi mümkün kıldı.

itibaren ışık hızının doğrudan ölçümlerine ek olarak , artık daha da fazla doğruluk sağlayan dolaylı yöntemler yaygın olarak kullanılmaktadır. Böylece 1972'de Amerikalı bilim adamı Ivenson ( ve işbirlikçileri) CH4'ün emisyon frekansını belirledi. -lazer ve kripton frekans standardını kullanarak dalga boyunu buldu.

Uluslararası Bilim ve Teknoloji Sayısal Verileri Komitesi Genel Kurulu kararıyla ( 1973 ), ışığın boşluktaki hızı şuna eşit kabul edilir: 299792458 ± 1,2 m/s.

HEVELIUS'UN "HAVA" TELESKOP VE DİĞER ALETLERİ

Avrupa astronomi okulunun parlak kurucuları arasında önemli bir yer, kalıtsal bira üreticisi ve görkemli Hansa limanı Gdansk'ın (daha sonra Danzig ve sonra tekrar Gdansk) şansölyesi olan Jan Hevelius'a (28 Ocak 1611-28 Ocak 1687) aittir . Hâlâ spor salonundayken Jan, haritacılık ve astronomik aletlerin yapımı becerilerini kazandı ve ilk Avrupa turu sırasında ziyaret ettiği Pierre Gassendi Marin Mersenne ve Athanasius Kircher ile yaptığı sohbetlerde ufkunu genişletti . Jan , bira fabrikasını babası Abraham Hevelius'tan devralmak ve komşu iki evin sahibi Katharina Rebeshka ile evlenmek için 1634'te yaptığı seyahatlerden döndü . Bu durum - duvardan duvara üç evin varlığı ve dolayısıyla ortak bir çatı - genç Polonyalı astronomun gelecekteki kaderinde belirleyici bir rol oynadı.

Bilindiği gibi, Galileo'nun 17. yüzyılın başında tasarladığı ilk teleskopları bir metreden biraz daha uzundu ve bu teleskoplar, o zamanlar ancak boyutlarını artırarak üstesinden gelinebilecek renk sapmalarından muzdaripti. teleskop. Renk sapması , bir mercekten geçen ışığın dağılmasından kaynaklanır,

Jan Hevelius, 10.000.000 mark, Danzig, 1923 G.

onlar. mercek maddesinin kırılma indisinin ışığın dalga boyuna bağımlılığı. Sonuç olarak, beyaz ışık kendisini oluşturan renkli ışınlara ayrıştırılır ve görüntüleme alanında bulunan ekranda tek bir parlak nokta yerine bir dizi renkli daire gözlenir .

Hevelius ilk gözlemevini 1641'de çatıdaki boşluğu kullanarak kurdu. Birkaç yıl sonra, uzaktaki nesneleri 50 kattan fazla büyüten yaklaşık 4 metre uzunluğunda bir teleskop yaptı . Astronomik aletler tasarlarken Hevelius, merceklerdeki kırılma ilkelerine ilişkin derin bir anlayışa güvendi. Mercekler ne kadar düz olursa, sahip oldukları odak uzaklığı o kadar uzun olur. Uzun odak uzunluklu mercekler, kısa odak uzaklıklı merceklerden daha keskin görüntüler üretir, ancak bu tür teleskoplarda objektif ve göz merceği birbirinden daha uzak mesafelere yerleştirilmelidir. Bu yönde gelişen Hevelius, önce 20 metrelik bir teleskop ve ardından asıl başarısı olan 50 metrelik bir teleskop yaptı. Bu cihaz, bir halat ve blok sistemi kullanılarak yüksek bir direğe asıldı. Teleskop, donanıma aşina emekli denizcilerden oluşan bir ekip tarafından çalıştırıldı. Hevelius'un tasarımı - sözde "hava" teleskopu - tüpü olmayan ve objektif ile göz merceği arasında sağlam bir bağlantı olmayan bir aletti. Devasa teleskop Baltık'tan gelen en ufak bir esintide titredi ve ahşap direkler ve kenevir halatlar sıcaklık ve nemden sarktı ve gerildi . Bu koşullar altında, objektifin ve göz merceğinin tek bir optik eksene ayarlanması neredeyse aşılmaz zorluklar ortaya çıkardı.

Bununla birlikte, ki bu gerçek bir bilim adamının işaretidir, Hevelius aletlerinde mükemmel bir şekilde ustalaştı ve bir dizi parlak astronomik gözlem yaptı. Ayrıca Hevelius, yedinci büyüklükteki yıldızları çıplak gözle gözlemleyen eşsiz bir gözlemciydi. Hevelius, kendi yaptığı bir sekstantı kullanarak 1564 yıldızın konumlarını en yakın yay dakikasına kadar katalogladı. Merceklerin ölçümlerde hatalara neden olabileceğine inanarak bu gözlemleri optik kullanmadan yaptı.

Hevelius'un ilk bilimsel çalışması, 1647'de Gdansk'ta yayınlanan "Selenografi veya Ayın Tanımı" idi. Ay'ın görünen yüzeyinin ayrıntılı bir tanımını içeriyordu. Yazarın kendi matbaasında basılan eserde, ay yüzeyinin 60 kesitini gösteren 133 gravür bulunuyor . ve çeşitli evrelerde Ay'ın genel bir görünümü. Hevelius, Ay'ın yüzeyindeki çeşitli nesneler için, bazıları günümüze kadar gelen, ay dağlarının yüksekliğini doğru bir şekilde tahmin eden isimler önerdi ve optik titreşim olgusunu keşfetti.

Daha sonra Hevelius çok çeşitli gözlemler yaptı. ve çeşitli alanlarda astronomik keşiflere sahiptir . Ay'ın hareketiyle ilgili sorularla ilgilenmeye devam etti ve Dünya'dan Ay'a olan mesafeyi, Ay'ın dönme periyodunu ve Güneş'in kendi dönüş periyodunu tahmin etmeye devam etti. Çift ve değişken yıldızların gözlemleriyle uğraştı , Jüpiter'in Galilean uydularının dönüş dönemlerini belirledi. Hevelius 4 kuyruklu yıldız keşfetti ve 1668'de o dönemde bilinen tüm kuyruklu yıldızların gözlem tarihini özetlediği ve bazı kuyruklu yıldızların parabolik yörüngelerde hareket ettiğini gösterdiği "Kometografi" adlı çalışmasını yayınladı. Avrupalıları Ulugbek'in ana eseri olan sözde "Yeni Astronomik Tablolar" ile tanıştıran Hevelius'du .

Hevelius, zamanının en saygın astronomlarından biriydi. 1664'te Royal Society of London'a üye seçildi ve 1666'da yeni inşa edilen Paris Gözlemevi'nin müdürlüğü teklif edildi. Ancak bu öneri Hevelius tarafından reddedildi. Hevelius, Polonya ve Fransa hükümdarları tarafından mali olarak desteklendi.

, yıldızların konumunu doğru bir şekilde belirlemek için teleskop ve mikrometrik ekipman kullanma ihtiyacını savunan ünlü İngiliz gökbilimciler John Flamstead ve Robert Hooke ile hararetli bir tartışmaya girdi . Bu tartışma , Royal Society of London genç Edmond Halley'i Hevelius'un verilerini en yeni mikrometre teleskopuyla kontrol etmesi için Gdansk'a gönderdiğinde doruk noktasına ulaştı. Halley, Polonyalı gökbilimcinin tüm sonuçlarını doğruladı.

1679'da , benzersiz astronomik aletlere, özellikle astronomların en sevdiği alet olan sekstant, el yazmaları ve bir kütüphaneye sahip Hevelius gözlemevi yandı. Ancak Hevelius gözlemlerine devam etti. 1690'da , kocasının ölümünden sonra, ikinci karısı Elizabeth Hevelius, Hevelius'un kataloğuna dayanan ve kendisi tarafından önerilenler de dahil olmak üzere birçok takımyıldızın muhteşem görüntülerini içeren, şimdi ünlü yıldız atlası Uranography'yi yayınladı.

BLOSSOM'DA ELMA AĞAÇLARININ GÖLGESİ ALTINDA

25 Aralık 1642 Noel gecesi (yeni bir tarza göre 4 Ocak 1643 ) Vuletori köyünde fakir bir çiftçinin ailesinde doğdu. Düğünden altı ay sonra babası aniden öldü ve annesi,

Isaac Newton, 10.000 şilin, Somali, 1999

Alışılmadık ve anlayışlı bir kadın , canlı ve nazik, Isaac 2 yaşındayken yaşlı bir çobanla evlendi ve onu büyükannesinin bakımına bıraktı. Çocukken, Isaac Newton hasta ve içine kapanık bir çocuktu. Hiç arkadaşı yoktu, ancak olağanüstü yetenekler erken ortaya çıktı - düşünmeyi gerektiren herhangi bir oyunu kolayca kazandı (bu, akranları arasındaki popülaritesini artırmasa da), çeşitli el işleri ve oyuncaklar yaptı.

Newton'un akrabaları arasında çiftçiler, rahipler, bir doktor ve bir eczacı vardı, bu nedenle çiftçilik, ruhani bir meslek veya tıp mesleği onun için alternatif fırsatlardı . Sonuç olarak, Isaac'a iyi bir eğitim verilmesine karar verildi ve yakındaki Grantham şehrinde okula gönderildi. İlk başta, garip bir şekilde, Isaac çalışmalarına pek sevgi göstermedi ve akademik performansta sondan bir önceki sırada yer aldı. Ancak sınıf arkadaşlarından biriyle tartıştıktan sonra üstünlüğünü kanıtlamaya karar verdi ve zahmetsizce sınıfın en iyi öğrencisi oldu. Aynı zamanda yel değirmenlerinin, su saatlerinin ve güneş saatlerinin modellerini yapmaya devam etti , fenerlerle uçurtma uçurdu ve güçlü bir fırtına sırasında rüzgarın gücünü test etmek için aşağı yukarı zıpladı (daha sonra Newton buna ilk deneyi adını verecekti). ).

1661'de girdiği Cambridge Üniversitesi'ndeki Trinity College'da uzun bir eğitim ve çalışma dönemi izledi . Uzun bir iç 

savaş sonucunda Cambridge'in ve özellikle Trinity College'ın gelirleri azaldı, eski düzen ve gelenekler gitti ve yenileri yaratılmadı, böylece öğrenciler kendi hallerine bırakıldı. Ancak Newton, birçok bilimsel incelemeyi inceleyerek bu zamanı çok etkili bir şekilde kullanmayı başardı. Üzerinde önemli etkisi olan tek öğretmen Isaac Barrow'du; genç Newton'a optik ve matematiğin yanı sıra kimyasal ve simya deneyleri sevgisini aşılayan oydu .

Öğrenciler 1665'ten 1667'ye kadar İngiltere'de kasıp kavuran veba nedeniyle evlerine gönderildiğinde, Newton zaten köklü ve çok yetenekli bir bilim adamı olduğunu gösterdi. Elma efsanesi ve evrensel yerçekimi üzerine yansımalar bu dönemle ilişkilendirilir ve aynı zamanda bir dizi matematiksel keşif yapılır.

Isaac Newton, 20 dolar, Tu Valu, 1993

Bazı görgü tanıklarının ifadeleri, elma hikayesinin gerçekten gerçekleştiğini gösteriyor. Böylece Stackley şu sahneyi anlatıyor: “Akşam yemeğinden sonra hava sıcaktı; bahçeye çıktık ve birkaç elma ağacının gölgesinde çay içtik; sadece ikimizdik. Bu arada, Sir Isaac bana yerçekimi fikri aklına ilk geldiğinde tamamen aynı durumda olduğunu söyledi. Derin düşüncelere dalmışken bir elmanın düşmesinden kaynaklandı. Bir elma neden her zaman dikey olarak düşer, diye düşündü kendi kendine, neden yan tarafa değil de her zaman Dünya'nın merkezine doğru? Maddede, Dünya'nın merkezinde yoğunlaşmış çekici bir güç olmalı. Eğer madde başka bir maddeyi bu şekilde çekiyorsa, onun niceliği ile orantılı olması gerekir . Bu nedenle, Dünya'nın elmayı çekmesiyle aynı şekilde elma da Dünya'yı çeker . Bu nedenle, yerçekimi dediğimiz gibi, tüm evrene yayılan bir kuvvet olmalıdır.

Newton'un bu keşifle ilgili kendi tanıklığı da korunmuştur : "Aynı yıl (1666) Ay'ın yörüngesine kadar uzanan yerçekimi hakkında düşünmeye başladım ve bir kürenin içinde dönen bir topun Ay'a baskı yaptığı kuvveti nasıl tahmin edeceğimi buldum . bu alanın yüzeyi. Kepler'in gezegenlerin periyodlarının bir buçuk orantılı olduğu kuralından

gezegenleri yörüngelerinde tutan kuvvetlerin , etrafında döndükleri merkezlere olan uzaklıklarının kareleriyle ters orantılı olması gerektiği sonucuna vardım. Buradan Ay'ı yörüngesinde tutmak için gereken kuvveti Dünya yüzeyindeki yerçekimi kuvveti ile karşılaştırdım ve neredeyse birbirine karşılık geldiğini buldum.

Açıkçası, Newton o zamanlar evrensel çekim yasasının nihai formülasyonuna çoktan ulaşmıştı , ancak bunu yayınlamak için acelesi yoktu (çalışmalarını halka sunmaya isteksiz olduğu için, Newton daha sonra bir öncelik ile ilgili anlaşmazlıkların sayısı), ancak bir süre için mekaniği tamamen unuttum. Aynı "veba" yıllarında, Isaac Newton aktif olarak matematiksel problemlerle ilgilendi : matematiksel serileri ayrıştırdı, sözde Newton'un iki terimlisini tanıttı ve ayrıca integral ve diferansiyel hesabın temelini attı. Yol boyunca bir dizi önemli analiz problemini çözer: en basit diferansiyel denklemlere çözümler bulmak, fonksiyonların minimum ve maksimumlarını belirlemek, teğet ve teğetleri bulmak , eğrilerin eğriliğini ve bükülme noktalarını belirlemek, eğrilerin kapattığı alanları hesaplamak ve eğri segmentlerinin uzunlukları. Ancak Newton , keşifleri hakkında bilgi yayınlamadığı ve yöntemini yalnızca Collins ile bilimsel yazışmalarda belirttiği için, Leibniz tarafından bağımsız olarak yaratılan diferansiyel hesap, Newton'dan birkaç yıl sonra Avrupa'da yaygın olarak tanındı ve Bernoulli'nin integral hesabı kök saldı ve onlar tarafından adlandırmalar getirdi. .

Trinity College'a dönen Isaac Newton, optikte deneyler yapmakla ilgilenmeye başladı. En az 15 yıl boyunca ( 1666'dan 1680'e kadar ) optik araştırmalar yürüttü ve onun zamanı için ışık doktrininde tam bir devrim anlamına geliyordu. Kralın onayını alan ve genç bilim adamının Londra Kraliyet Cemiyeti'ne üye olmasına izin veren ilk yansıtıcı teleskopu tasarladı . Newton, renk sapması ve sözde Newton halkaları gibi fenomenleri keşfetti ve araştırdı . Optiğe ana bilimsel katkısı, tüm görünür renk çeşitleriyle, kırılma veya yansıma yoluyla rengi değişmeyen basit veya tek renkli ışınların olduğunu ilk anlayan kişi olmasıydı. Bir başka keşif de tek renkli renklerde periyodik özelliklerin kurulmasıydı. Renge göre öznel değerlendirme yerine, basit

Isaac Newton, 1 pound, İngiltere , 1977

Newton'un kendisinin dediği gibi, modern termiyi veya ışık "uyumlarını" uygularsak, ışık ışınları bundan böyle "dalga boyu" aracılığıyla sayısal olarak karakterize edilebilir . Genel olarak Newton'un sadık bir savunucusu olduğu kabul edilmekle birlikte, ışığın parçacık teorisi, ancak Hooke ile yazışmalarından, Newton'un ışıkta şeytanlar olduğu ve en kolay şekilde bir akışın hareketinin sonucu olarak anlaşıldığı sonucuna vardığı anlaşılıyor; Parçacıklar ve a'nın (periyodisite) diğer özellikleri, en kolay şekilde Hooke ve Huygens'in destekçileri olduğu dalga kavramı temelinde açıklanabilir. Işığın doğasına ilişkin modern fikri öngören Newton , bu sentezin belirli bir biçimini önermese de, bunu cisimciklerin ve dalgaların bir tür sentezi olarak değerlendirdi.

Böylece Newton hem mükemmel bir deneyci hem de harika bir matematikçiydi. Ve hepsinden iyisi, bu iki yeteneği en ünlü eserlerde birleştirmeyi başardı mı? 1687'nin ortalarında yayınlanan Natural Philosophy'nin Matematiksel İlkeleri, 1691'de kitap piyasasından silindi. Bu kitap sadece Newton'un kendi düşüncelerinin sonuçlarını özetlemekle kalmadı, aynı zamanda maddenin hareketinin en basit biçimlerinin incelenmesinde önceki bin yılda yapılan her şeyi özetledi ve özetledi ve tutarlı bir klasik fizik sistemi yarattı. Burada sunulan uzay, zaman, kütle ve kuvvetler doktrini, mekanik, fizik ve astronominin herhangi bir özel problemini çözmek için genel bir şema sağladı. Principia Mathematica'sında Newton, ilkelerin fiziğini hipotezlerin fiziğiyle karşılaştırdı (kişisel sloganı "Ben hipotez icat etmem" idi).

Bu iş için plan bu. İlk olarak, temel fiziksel kavramların tanımları tanıtılır - kütle, momentum, kuvvet vb., ardından aksiyomlar veya hareket yasaları gelir. İlk kitap , malzeme noktalarının ve katı cisimlerin hareketiyle ilgili bir dizi dinamik problemi ele alıyor . Belirli bir yörünge için merkezi kuvvet yasasıyla ilgili ana sorular çözüldü ve ters probleme de yaklaşmak için girişimlerde bulunuldu . İkinci kitabın amacı, Descartes'ın girdap teorisine ezici bir darbe indirmektir (Newtoncu çalışmanın başlığı bile Descartes'ın "Felsefenin İlkeleri" ni yankılamaktadır), ana konusu hidrodinamik ve hidrostatik problemler, hareket yasalarıdır. dirençli bir ortamdaki cisimler, dalga hareketi, girdap hareketlerinin en basit halleri. Üçüncü kitabın adı "Dünyanın Sistemi Üzerine" - evrensel yerçekimi yasasının belirtildiği ve birçok astronomik sorunun çözüldüğü yer burasıydı.

Newton'un ana sonuçları, bilimin ampirik doğasını ve matematiksel tanımının netliğini gösteren aşağıdaki Felsefi Akıl Yürütme Kurallarına dayanmaktadır:

"Kural 1. Doğada, olguları açıklamak için doğru ve yeterli olanların ötesinde başka nedenlere ihtiyaç duymamalıdır.

Kural 2 Bu nedenle, mümkün olduğu kadar aynı sebepler, aynı türden tabiat tezahürlerine atfedilmelidir.

Kural 3- Cisimlerin kuvvetlendirilemeyen ve zayıflatılamayan ve deney yapılabilen bütün cisimlerde bulunan bu özellikleri, genel olarak bütün cisimlerin özellikleri olarak kabul edilmelidir.

Kural 4 Deneysel felsefede, fenomenlerden genel tümevarım yoluyla çıkarılan önermeler, aksi hipotezlerin olasılığına rağmen, daha kesin oldukları veya istisnalara tabi oldukları bu tür fenomenler keşfedilene kadar kesin veya yaklaşık olarak doğru kabul edilmelidir.

Bilim adamı, yukarıdaki kurallara dayanarak ve tanımların sunulmasından sonra, şimdi Newton'un mekanik yasaları olarak bilinen üç ünlü hareket aksiyomu kurar:

"1. Her cisim, uygulanan kuvvetler tarafından bu durumu değiştirmeye zorlanana kadar ve bu durumu değiştirmeye zorlandığı sürece, dinlenme halinde veya tekdüze ve doğrusal hareket halinde tutulmaya devam eder.

2. Momentumdaki değişiklik, uygulanan itici kuvvetle orantılıdır ve bu kuvvetin etki ettiği düz çizgi yönünde meydana gelir.

3. Bir etkinin her zaman eşit ve zıt bir tepkisi vardır, aksi takdirde iki cismin birbirleri üzerindeki etkileşimleri eşit ve zıt yönlerdedir.

Modern fikirlere ve terminolojiye göre, birinci ve ikinci yasalarda, bir cisim maddi bir nokta olarak ve hareket - referans çerçevesinin atalet ∙∏L4'e göre hareketi olarak anlaşılmalıdır. Bu yasalar, Galileo, Huygens ve Newton'un kendisi de dahil olmak üzere birçok bilim adamının gözlemlerinin, deneylerinin ve teorik çalışmalarının genelleştirilmesinin sonucudur . Bu yasalar, kuantum mekaniğinin işlediği atomların boyutuyla karşılaştırılabilir çok küçük boyutlu nesnelerin hareketi için ve Einstein'ın görelilik teorisinin işlediği ışık hızına yakın hızlardaki hareketler için geçerliliğini yitirir. Bununla birlikte, Newton mekaniği bu yeni keşiflerle çelişmez - bu yalnızca onların sınırıdır, muazzam önemini asla kaybetmeyecek olan aşırı bir m durumudur .

Prensiplerini gezegenlerin ve kuyruklu yıldızların hareketine, Ay'ın hareketine, cisimlerin dünya yüzeyine düşme fenomenine, gelgitlere uygulayarak Newton, evrensel çekim yasasının nihai formülasyonuna geliyor. Üçüncü kitabın ana noktası, ayın n? ağır cisimlerin Dünya yüzeyine düştüğü etkisi altında aynı yerçekimi kuvveti ile yörüngesi. Dahası, Newton şu sonuca varır: "tüm gezegene yerçekimi oluşur i ve onun tek tek parçalarına olan çekimden oluşur" ve "cisimlerin tek tek eşit parçacıklarına çekim yerlerin parçacıklara olan uzaklıklarının kareleriyle ters orantılıdır. " Sonuç, yerçekimi kuvvetinin büyüklüğü için matematiksel bir ifadedir: F = Gm ben m 2 ∣ τ 2 , burada m i , m 2 , r, G mesafesinde bulunan iki cismin kütleleridir değeri deneyle belirlenen ve cisimlerin şekline, maddeye veya diğer herhangi bir fiziksel faktöre bağlı olmayan yerçekimi sabitidir. 18. ve 19. yüzyıllarda , Newton'un yerçekimi yasasının doğruluğunun birçok deneysel doğrulaması elde edildi.

Yerçekimi yasasını formüle eden Newton, bu fenomenin doğasını nasıl anladığı sorusuna net bir cevap vermedi. Yerçekimi probleminin çözümü, yalnızca 1916'da Einstein tarafından, herhangi bir hızlandırılmış hareketi kapsayan genel görelilik teorisinde gerekli bir bağlantı olarak gösterildi . Teoride

, kütlelerin hızlandırılmış hareketleriyle ayrılmaz bir şekilde bağlantılı olan merkezkaç ve diğer atalet etkilerinden esasen farklı değildir . Einstein'ın teorisi, yerçekimi ile ilgili birkaç yeni fenomeni öngördü : yerçekimi alanında ışık ışınlarının sapması, gezegenlerin hareketindeki anormallikler ve güçlü yerçekimi alanlarında spektral çizgilerin kırmızıya kayması.

Doğa Felsefesinin Matematiksel İlkeleri'nin içeriği , sıralanan sorularla sınırlı değildir. İkinci kitap, dirençli bir ortamdaki cisimlerin hareketi, elastik cisimlerdeki salınımlar ve dalgalar hakkında birçok yeni veri içerir , ses yayılma hızı teorisi ilk kez verilir ve hidromekanikte sürtünme kanunu türetilir. Bu çalışmanın hem Newton'un çağdaşları üzerinde hem de fiziğin sonraki tüm gelişimi üzerinde büyük etkisi oldu.

Bu çalışmanın tamamlanmasından sonra, Newton bir süre aktif bilimsel çalışmadan çekildi: bekçi oldu ve ardından Darphane'nin müdürü oldu, hatta bir zamanlar Parlamento'da bile oturdu. Ancak daha sonra Royal Society of London'ın başkanı seçildi, faaliyetlerini yeniden canlandırmayı başardı, deney ve yenilik ruhunu tanıttı ve 20 Mart 1727'deki ölümüne kadar deneylere devam etti . Hayatının son yıllarında daha az içine kapanık hale geldi, arkadaşları, takipçileri ve hayranları oldu, yetenekli genç bilim adamlarını desteklemeye ve ondan yardım isteyenlere yardım etmeye her zaman hazırdı.

1755'te Cambridge'deki Trinity College'da Newton'a dikilen bir anıtta , Lucretius'tan kısa ve öz bir yazıt var: "Zekâda insan ırkını geride bıraktı."

"... EĞRİSEL ŞEKİLLERİN HOŞ BİR DEĞERLENDİRİLMESİ ÜZERİNE"

Büyük Alman bilim adamı Gottfried Wilhelm Leibniz, dünya bilim tarihinin en parlak isimlerinden biridir. Modern matematiğin fikirlerinin gelişimine yaptığı katkı evrensel kabul görmüştür. Newton ile birlikte Leibniz, sonsuz küçük niceliklerin analizini keşfetmenin ihtişamını paylaşır, diferansiyel ve integral hesabın yaratıcısıdır ve bu terimlerin kendileri Leibniz tarafından tanıtıldı. Ayrıca diferansiyelleri ve integralleri belirtmek için sembolizm önerdi.

Ancak Leibniz'in etkinliği matematikle sınırlı değildi . Mekanik ve fiziğin gelişimine önemli katkılarda bulundu, Mania modern zamanların en büyük filozoflarından biriydi , mantık, hukuk , tarih ve teoloji okudu, jeoloji, dilbilim ve psikolojide değerli fikirler ortaya koydu, madencilikle uğraştı, parasal ve kütüphanecilik, hesap makinesi de dahil olmak üzere çeşitli cihazlar icat etti, bir reklamcı , politikacı ve diplomattı, bilim akademileri düzenledi, kimyasal deneyler yaptı ve tıpla ilgilendi. Felsefe veya matematikte olduğu gibi her yerde bu kadar yükseklere ulaşmadı, ancak yaptıkları bugüne kadar kalıcı bir ilgiyi koruyor.

Leibniz, 21 Haziran'da (3 Temmuz , Yeni Tarz) 1646'da Leipzig Üniversitesi'nde bir ahlak profesörünün ailesinde doğdu. 15 yaşında aynı üniversitenin hukuk fakültesine girdi ve 1666'da mezun oldu , ayrıca Jena'da o zamanki ünlü Alman matematikçi J. Weigel ile bir dönem okudu. Jena'dan döndükten sonra Leibniz, Felsefe Ustası unvanını ve ardından bir avukatın uzmanlığının nihai ustalığı anlamına gelen Hukuk Lisansını aldı. Ancak Leibniz daha da ileri gitmek istedi. Hukukta matematik ve mantıkla temas noktaları gördü.

1666'da Nürnberg'e giden Leibniz, hukuk doktoru oldu ve aynı zamanda simyaya büyük ilgi duydu. Daha sonra Mainz'da, cisimler, özellikleri, uzay ve zaman, hareket ve kuvvetler hakkındaki fikirlerini açıkladığı ve bir hesap makinesi üzerinde çalışmaya başladığı doğa bilimleri alanındaki ilk bağımsız çalışmalarıyla ortaya çıktı .

26 yaşında Leibniz, Paris'e taşındı. Burada H. Huygens de dahil olmak üzere ünlü Fransız bilim adamlarıyla bizzat tanıştı ve burada matematiksel çalışmalarının en aktif ve verimli dönemi başlıyor. Huygens, Leibniz'i Descartes, Galileo, Torricelli, Pascal'ın eserleriyle tanıştırır. Leibniz, 1672'de Londra'ya yaptığı bir gezi sırasında İngiliz matematikçilerle tanıştı, Newton'la tanıştı ve Royal Society of London'a üye oldu. Paris döneminde Leibniz, diferansiyel ve integral hesabın geleceği için ana fikirleri oluşturdu. Leibniz, bu keşfe , bir asır boyunca seleflerinin yaptıklarının bilgisi , kendi sonuçları ve düşüncesini karakterize eden içgörü, yaratıcılık ve genelleme kombinasyonuyla hazırlandı.

Matematiksel sembolizme başvurmadan, Leibniz'in keşfi aşağıdaki gibi tarif edilebilir. İki geniş problem sınıfı, 17. yüzyıl matematikçilerinin çalışma konusuydu.

Bunlardan biri, sözde karelemeleri oluşturdu - karmaşık eğrisel sınırlara ("eğrisel şekiller") sahip şekillerin alanlarını ve ayrıca bu tür cisimlerin ağırlık merkezlerinin hacimlerini ve konumlarını hesaplamak için problemler. Tüm bu problemlerin ortak noktası, tek bir plana göre çözülebilmeleriydi: önce, eğrisel bir şeklin alanının yaklaşık olarak hesaplanmasında olduğu gibi, sonlu sayıda kolayca hesaplanan terimleri özetlemek, sonra artırmak Terim sayısını sonsuza kadar ve böylece mümkünse kesin sonucu bulun. Karelemeleri hesaplamak için çeşitli yöntemler önerildi, bunlar belirli bir dizi sorunu çözmek için uyarlandı veya yalnızca bazı durumlarda başarı sağlayan bir tekniğe indirgendi. Aynı zamanda, çok değerli olan belirli yöntemlerdi ve bu yöntemlerde ortak olanı ortaya çıkarma arzusu hiç de galip gelmedi. Ayrıca, bu geneli matematiksel olarak uygun bir şekilde ifade etmek ve yazmak için yeterli bir kavram ve adlandırma sistemi yoktu .

Başka bir problem sınıfı, teğet çizme problemidir. Belirli bir eğriye teğet oluşturmak için bir kural vermek üzere, el

Gottfried Leibniz, 20 puan, Almanya, 1966

yönünü belirtmeniz gerekir . İyi bilindiği gibi bir daire için bu soru oldukça basit bir şekilde çözülebilir , çünkü teğet temas noktasına çizilen yarıçapa diktir. Bazı eğriler için geometrik özellikleri, bir teğet oluşturmak için genel bir kural vermemize de izin verir . Genel durumda teğet, eğrinin iki noktasından çizilen sekantın sınır konumu olarak elde edilir. Aynı zamanda noktalardan biri

eğrinin kesişme noktası ikinciye yaklaştırılır, sabitlenir; sekant , olduğu gibi, sabit bir nokta etrafında döner ve her iki nokta birleştiğinde bir teğete dönüşür. Sekantın oluşturduğu açıyı sabit bir yönle (Öküz ekseni) takip etmek gerekir, sekantın yönünü belirler. Bu açıyı teğetinden hesaplamak uygundur ve teğet, incelenen noktaların farklı koordinatları Ay ve ∆x oranından bulunur. Hareketli nokta eğri boyunca hareket ettiğinde, bu bölümlerin her biri süresiz olarak azalır, ancak oranları Ay ∣ Ax belirli bir değere yaklaşır - teğet açısının Ox yönüne teğeti. Bir eğri belirtmek, apsis ile onun noktalarının ordinatı arasındaki ilişkiyi belirtmek anlamına gelir. Bu nedenle, genel durumda, bir teğet çizmek için , ∆x sıfıra eğilim gösterdiğinde ve sonuç olarak Ay da sıfıra eğilim gösterdiğinde, Ay i Ax oranının neye dönüşeceğini hesaplayabilmek gerekir .

Bu genel şema, yalnızca teğetlerin eğri çizgilere çizilmesini değil, aynı zamanda bir dizi başka sorunun çözümünü de azaltır, örneğin mekanikte hızların belirlenmesi, değişen niceliklerin en büyük ve en küçük değerlerinin belirlenmesi ve falan Bunu 17. yüzyılda, Newton ve Leibniz'den önce herkes biliyordu ; Leibniz'in öncülleri , her iki sorun sınıfı arasında bir bağlantı bile kurdular, ancak bu, her iki sınıfın sorunlarını çözme yöntemlerini birleşik bir şeyde birleştirmek için henüz bir temel oluşturmadı.

Leibniz'in keşfi, 17. yüzyılın matematiksel analizindeki tüm bu boşlukları doldurabilmesiydi. Dörtgenleri ve teğetleri içeren problemlerin çözümü için genel şemalar verdi , böylece artık entegrasyon ve türev olarak adlandırılan işlemleri bağımsız işlemler olarak tanıttı . Oldukça genel bir şekilde bu iki işlem arasındaki bağlantıyı - birinin diğerinin tersi olduğunu - gösterdi. Genelden özele giderek, kendisinden önce verilen teknik ve yöntemleri birleştirerek, farklılaşma ve entegrasyon için kurallar oluşturdu. Tanıttığı operasyonlar için bugün hala kullanımda olan amaca uygun tanımlamalar icat etti . Böylece diferansiyel ve integral hesabın yaratıcısı oldu. Bir süre sonra sonsuz küçük analiz adı altında birleştirildiler Leibniz, yeni kalkülüslerin sadece bilinen sonuçlara daha kolay yol açmadığını, aynı zamanda yenilerini elde etmeyi de kolaylaştırdığını neredeyse anında gösterebildi.

Yol boyunca Leibniz, işlev (işlevsel bağımlılık) gibi çok önemli bir bilimsel kavramı açıklığa kavuşturmaya ve genişletmeye geldi. Ayrıca "cebirsel" ve "aşkın" terimlerini de tanıttı (Kartezyen koordinatlarındaki denklemleri cebirsel biçimde yazılamayan eğrileri tanımlamak için; örneğin, trigonometrik fonksiyonların grafikleri ). Bu terimler hala matematikçiler tarafından kullanılmaktadır.

Daha sonra, 1690'larda, Leibniz, diferansiyel ve integral hesabın yaratılmasındaki önceliğini savunmak için çok fazla enerji harcadı, çünkü Newton, Leibniz'den neredeyse 10 yıl önce sonsuz küçüklerin analiziyle uğraştı , ancak keşfini Leibniz'den çok daha sonra yayınladı. . Leibniz'in sonuçlarının Newton'un araştırmalarından tamamen bağımsız olduğu artık tartışılmaz bir şekilde kanıtlanmış kabul edilebilir.

Leibniz çeşitli yeni sonuçlar elde etti . Bazıları farklılaşma tekniği ile ilgilidir - çeşitli rasyonel ve irrasyonel cebirsel fonksiyonların diferansiyellerini bulma, sinüs ve yay, logaritma vb . Leibniz'in sonuçlarının bir başka grubu, diferansiyel geometriyle ilgilidir - bazı parametrelere bağlı olarak bir düzlem eğrileri ailesinin zarfının tanıtılması. Leibniz'in başarılarının üçüncü grubu, integral hesabındaki sonuçlarla birleştirilir.

Leibniz, karakterinin özelliği nedeniyle uzun süre tek bir şeyle meşgul olamadı. Yani matematiğin yanı sıra

BÖYLE

mekaniğe düşkündü - özellikle, kusurlu bir biçimde de olsa, temel koruma yasalarından birini aradı ve buldu , mekaniğin ilk varyasyon ilkesinin formülasyonuna yaklaştı. Çağdaş fizik araştırmalarıyla tanışmasının bir sonucu olarak , Paris dönemindeki mektuplarından birinde fiziksel soruları inceleme "tarzının" her şeyden önce bir "katalog" derlemesini gerektirdiğini beyan ederek deney taraftarı oldu. deneyler. Ve yayınlarda, yazışmalarda ve el yazmalarında Leibniz, zamanının neredeyse tüm mekanik ve fizik sorunlarına değinerek birçok harika fikir saçtı.

Leibniz, bilimsel çalışmalarıyla eş zamanlı olarak hayatının yaklaşık 40 yılını Hannover düklerinin hizmetinde mahkeme danışmanı, kütüphane başkanı ve tarih yazarı pozisyonlarında geçirdi . Alman düklüklerinin tarihini, Dünya'nın geçmişi - dağ inşası , denizlerin ve okyanusların görünümü hakkında dikkate değer bir önsözle yazdı. Leibniz, tarihi materyalleri toplamak için güney Almanya, Avusturya ve İtalya üzerinden uzun (1687 - 1690) bir yolculuk yaptı. Leibniz, Torgau'da Peter I ile tanıştı. Bu ve sonraki iki toplantı, Peter ve Leibniz arasında kamusal yaşam, bilim ve siyasetin çeşitli konularında canlı bir yazışmaya yol açtı. Peter, Leibniz'i Özel Adalet Danışmanı rütbesiyle Rus hizmetine bile kabul etti.

Leibniz 1716'da öldü ve Hannover mezarlığına gömüldü. Bilim tarihine büyük bir yapı ve çeşitli yeteneklere sahip bir adam olarak girdi.

İSVEÇ HATTI

Anders Jonas Angstrom (1814-1874), Johannes Rydberg (1854-1919), Svante Arrhenius (1859-1927), Hannes Alfven (1908-1995) gibi seçkin İsveçli bilim adamları ve mucitler arasında Christopher Polhem'in isimleri de parlıyor. (1661-1751) ve Anders Celsius (1701-1744). Son ikisi, bu İskandinav devletinin madeni paralarında ve banknotlarında temsil edilmekten onur duyuyor.

Ünlü tamirci ve mucit Christopher Polhem, yaşamı boyunca Arşimet ve Leonardo da Vinci ile karşılaştırıldı. On altı yaşında, mekanik ve mühendisliğe derin bir ilgi duymaya devam ederken, matematik ve fizik eğitimi aldığı Uppsala Üniversitesi'ne girdi. İlk pratik başarısı, 1506'da Gökbilimci Petrus tarafından yaratılan Uppsala Katedrali'nin eski astronomik saatini onarmaktı . Bu girişimin başarısı, İsveç'teki Madenciler Kurulu üzerinde güçlü bir izlenim bıraktı ve Polhem'den, daha sonra tüm madenlerde kullanılan cevheri kaldırmak ve taşımak için bir cihaz tasarlaması istendi . Bu ajansın sponsorluğunda Polhem, en son teknolojik gelişmeleri İsveç'e getirmek için tüm Avrupa'yı dolaştı . 1697'de Stockholm'de, yalnızca en son teknik fikirlerin sergilendiği değil, aynı zamanda mühendislik personelinin eğitiminin de yürütüldüğü bir mekanik laboratuvar kurdu . Bu laboratuvar, ünlü Kraliyet Teknoloji Enstitüsü'nün öncüsü olarak kabul edilir .

yalnızca su gücü kullanarak çok çeşitli ürünler üreten tam otomatik bir fabrikaydı. Saatler veya asma kilitler gibi fabrikanın ürünleri yüksek kalitede ve düşük fiyatlı olmasına rağmen, işçiler ruhsuz makinelerin sonunda yetenekli ellerin yerini alacağına haklı olarak inandıkları için fabrika konusunda hevesli değillerdi. Sonunda fabrika yandı, ancak teknik ilerleme fikrinden ilham alan İsveç kralı Karl HP, mucidi kraliyet hazinesine vergi ödemekten muaf tuttu.

Kpucmocpep Polhem, 500 kron, İsveç , 2001

İsveçli bilim adamı, Girolamo Cardano'dan bağımsız olarak, ülkesinde Polhem düğümü olarak adlandırılan kardan eklemini icat etti. Polhem , su iletişim sisteminin geliştirilmesine önemli bir katkı yaptı. İsveç'in batı ve doğu kıyılarını birbirine bağlayan ia kanalının inşaatına katıldı ve bunun için bir dizi hidrolik yapı tasarladı. Peru Polhemi tıp, ekonomi, sosyal bilimler, jeoloji ve astronomi ile ilgili çalışmalara aittir.

Celsius aile geleneği, astronomi okumaktı ve bir hobi olarak değil, Uppsala Üniversitesi'nde profesörler olarak. Bu pozisyonlar , sıcaklık ölçeğinin yaratıcısının (Magnus Celsius ve Anders Spule) hem de babası (Niels Celsius) tarafından işgal edildi . Anders Celsius, 1730'da Uppsala Üniversitesi'nde astronomi profesörü seçildi . Bundan sonra , zamanının neredeyse tüm önde gelen astronomlarıyla tanıştığı Avrupa gözlemevlerine uzun bir yolculuk yaptı .

Memleketine döndükten kısa bir süre sonra Celsius, Fransız astronom P. Maupertuis'in İsveç'in kuzeyine yaptığı ünlü keşif gezisine katıldı. Bu ünlü " Lapland " keşif gezisinin amacı , kutbun hemen yakınındaki meridyen boyunca dünyanın derecesinin uzunluğunu ölçmek ve elde edilen sonucu ekvatora yakın Peru'da yapılan benzer bir keşif gezisinin verileriyle karşılaştırmaktı. Keşif gezileri, Newton'un Dünya'nın şeklinin kutuplarda basık bir elipsoid olduğu hipotezini doğruladı ve Celsius'un bu keşif gezisine katılımı onu ünlü yaptı. Bu da, Celsius'un Upsala'daki astronomik gözlemevini en modern ekipmanla donatmak için İsveçli yetkililerden yeterli fon almasını sağladı . Bununla birlikte, ekipmanın bir kısmı, Celsius tarafından Avrupa'da uzun bir yolculuk sırasında daha da erken satın alındı.

1741'de açıldı . O yıllarda astronomi profesörünün görevi sadece yıldızlı gökyüzünü gözlemlemek değil, aynı zamanda meteoroloji ve coğrafi ölçümleri de gözlemlemek olarak kabul edildi . Özellikle İsveç haritacılığına önemli bir katkı yaptı ve buzulların erimesinden bu yana kuzey ülkelerinin kara seviyesinin yavaş yavaş deniz seviyesinin üzerine çıktığını tespit etti. Takipçisi Birkel ve Anders Celsius, kuzey ışıklarının manyetik olaylardan kaynaklandığını anlamadan çok önce ve bu doğa olayı sırasında pusula iğnesinin sapmasını gözlemleyerek bu sonuca vardı. Celsius , kendi yarattığı fotometrik sistemi kullanarak 300 yıldızdan oluşan bir katalog yayınladı. Bu sistemin fikri, aynı yarı saydam plakaları üst üste bindirmekti. Bu nedenle, gökyüzündeki en parlak yıldız olan Sirius'tan gelen ışığı ortadan kaldırmak için 25 plakaya ihtiyacı vardı.

İsveç'te Gregoryen takviminin getirilmesinin aktif bir destekçisiydi . Buradaki Jülyen takvimini değiştirmeye yönelik ilk girişim, 1700'den 1740'a artık yıllardan bir gün çıkarılması planlandığı 1700 gibi erken bir tarihte yapıldı . 1704 ve 1708 yanlışlıkla artık yıl ilan edildiğinde, İsveç Jülyen takvimine geri döndü . Celsius'tan sonra İsveç, eski takvimi hemen 11 gün kaydırarak yeni bir takvim başlattı .

Meteorolojik gözlemler için Celsius ünlü termometresini sıfır noktası ve referans olarak tasarladı, yani. 0 derece için , normal atmosfer basıncında suyun kaynama noktası ve 100 derece olarak - donma sıcaklığı alınmıştır. Zaten ölümünden sonra, Celsius ölçeği modern biçimine çevrildi. Ölçüm yöntemlerinin ve koşullarının kesin olarak sabitlenmesi nedeniyle, Celsius ölçeği, daha sonra kullanılan Fahrenheit ve Réaumur ölçeklerine kıyasla daha fazla tekrarlanabilirlik ve doğruluk sağladı. 1948'de sıcaklık ölçeğinin birimine resmi olarak "Celsius derecesi" adı verildi.

Suyun kaynama ve donma noktaları yaklaşık olarak modern derecelendirme kavramlarına karşılık gelse de, resmi olarak

Buzun erime noktasının ve suyun kaynama noktasının belirlenmesi

Celsius sıcaklık ölçeğinin orijinal tanımının düzeltilmesi gerekiyor. Gerçek şu ki, suyun kaynama ve donma noktaları , sırasıyla sıcaklığın tanımına bağlı olan atmosferik basınca bağlıdır. Modern yorumda 0.01 °C suyun üçlü noktasında ayarlanır ve "Santigrat derece, suyun üçlü noktası ile mutlak sıfır sıcaklığı arasındaki farkın 1/273.16'sına eşittir. Bu tanıma göre bir santigrat derece mutlak değeri Kelvin ölçeğinde bir dereceye eşittir.

Celsius ölçeğini Kelvin ölçeğine dönüştürmek için, K \u003d 273.15 + C oranını kullanmanız gerekir; burada K, Kelvin ölçeğindeki sıcaklık ve C, Celsius ölçeğindeki sıcaklıktır. Celsius ölçeğini Fahrenheit ölçeğine dönüştürmek için F = 1,8 C + 32 oranını kullanmanız gerekir; burada F , Fahrenheit ölçeğindeki sıcaklıktır. Réaumur ölçeği günümüzde pratik olarak kullanılmamaktadır.

DIVISH YILDIRIM TELİ VE SEGNER SU TÜRBİNİ

Tüm dünyada, Amerikalı bilim adamı Benjamin Franklin, paratonerin mucidi olarak kabul edilir. Ve bu doğru . Bununla birlikte, paratonerin en az iki mucidi vardı. 1754'te Franklin'den bağımsız olarak Çek

Prokop Divish, 200 kron, Çek Cumhuriyeti, 2004

Rahip Prokop Divish , Primetice köyü yakınlarındaki Luka Manastırı'na bir paratoner tasarladı ve yerleştirdi .

1698'de bu yerlerden çok uzak olmayan bir yerde doğdu ve yüksek öğrenimini Znojmo'daki Cizvit Latin okulunda aldı. Manastır yemini ettikten sonra Divish, dar görüşlü bir okulda felsefe öğretti ve 1733'te Salzburg Üniversitesi'nde teoloji doktorasını savundu . Divish bir zamanlar Luka manastırının başrahibiydi, ancak 1742'den itibaren Primetitsa'da 1765'teki ölümüne kadar kaldığı küçük bir kilisenin rahibi oldu .

Bir köy rahibinin görevleri, Divish'e gençliğinden beri ilgi duyduğu bilimsel çalışmalar için yeterince zaman ayırdı. İlk başta, şimdi söylendiği gibi, uygulamalı araştırmalarla uğraştı ve cemaatinde birkaç su kemeri inşa etti. İlgisi daha sonra müzik enstrümanlarının yapımına yöneldi ve bunun sonucunda diğer birçok enstrümanın sesini taklit eden telli Denisdor ortaya çıktı.

50'li yılların başından itibaren Divish, elektrik çalışması üzerine deneyler yapmaya başladı. Kendi tasarımı olan Leyden kavanozlarının yanı sıra sürtünme yoluyla elektrik yükleri aldı. Yol boyunca Divish, tüm önemli elektrostatik fenomenleri inceledi ve hatta bunları Viyana'daki İmparatorluk Mahkemesine gösterdi. Rusya'da yıldırım eğitimi alan Georg Richman'ın 

elektrik boşalmasından ölüm haberi Divish'in dikkatini atmosferik elektriğe çekti .

Divish, atmosferik yükleri toplamak için, görünüşte modern televizyon antenlerine en çok benzeyen bir "hava durumu makinesi" tasarladı. Yüksek bir direğe ( en son sürümde 41,5 m yüksekliğinde) , her birinin ucuna metal talaşlı bir kutu sabitlenmiş, ek çapraz çubuklarla yatay bir metal haç yerleştirdi. Mucit tarafından tasarlandığı gibi, kutuların atmosferik elektriği biriktirmesi gerekiyordu , ancak iyi topraklanmış oldukları için tasarım sadece bir paratonerdi.

Bu haliyle Divish'in paratoneri yaklaşık beş yıl Luka manastırında durdu, ancak 1759 yangınından sonra her ihtimale karşı parçalandı. Divish, Primetitsa'daki kilisesinin üzerine ancak 1761'de yeni bir paratoner dikti . Viyana'yı imparatorluk genelinde paratoner inşa etme ihtiyacına ikna etme girişimleri başarısız oldu, bu nedenle Divish, elektriğin canlı vücutlar üzerindeki etkisi ve nihayetinde elektroterapi üzerine daha fazla araştırmasını yoğunlaştırdı. Divish , bilim adamının yaşamı boyunca yayınlanan Treatise on Atmospheric Electricity adlı eserinde nesnelerin doğasına ilişkin gözlemlerini ortaya koydu .

1704 yılında Bratislava'da doğdu , ancak o yıllarda bu şehir Macarca Potoni veya Almanca Pressburg olarak adlandırılıyordu. Segner durumundaki her iki seçenek de, ilk eğitimini Macaristan'da almış olmasıyla haklı çıktı.

Nie ve Almanya'da akademik kariyeri vardı.

Segner, gençliğinde bile kesin bilimler için olağanüstü yetenekler gösterdi, ancak 1725'te tıp bölümünde Jena Üniversitesi'ne girdi. Üniversiteden mezun olduktan sonra Segner, Debrezen'de yaklaşık bir buçuk yıl doktor olarak çalıştı, ancak matematiğe olan ilgisi onu tekrar Jena'ya ve ardından Göttingen Üniversitesi'nde matematik bölümüne götürdü. 20 yıl yöneticilik yaptı

Janos Segner, 200 vinç, Slovakya, 2004

Segner çarkı

ölümüne kadar profesör olarak kaldığı Halle'ye taşındı .

Hem Göttingen'de hem de Halle'de Segner , duvarları içinde zamanının çoğunu yıldızlı gökyüzünü gözlemlemeye adadığı üniversite astronomik gözlemevleri kurdu. Bununla birlikte, Segner'in ana ilgi alanları dünyevi meselelerle, özellikle de hidrodinamikle bağlantılıydı. Daniel Bernoulli'nin teorik çalışmalarına dayanarak yatay bir su türbini tasarladı. Bu türbin , alt kısmına aynı yönde bükülmüş iki nozulun yerleştirildiği suyla dolu bir silindirdi . Dışarı akan jetin reaksiyonu , silindirin ters yönde dönmesine neden olur (örneğin bahçe sulama sistemlerinde olduğu gibi).

"Aritmetik ve Geometrinin Öğeleri" ve "Akışkan Yüzeylerin Doğası" gibi çok sayıda mükemmel ders kitabının yazarıdır . Segner'in liyakatinin tanınması, Berlin, Göttingen ve St. Petersburg Bilimler Akademilerinin yanı sıra Londra Kraliyet Cemiyeti'nin bir üyesi olarak seçilmesiydi.

FRANKLIN - Paratonerin Mucidi

Haziran 2001'de "Fyodor Chaliapin " gemisinde düzenlenen Uluslararası Yüksek Sıcaklık Süperiletkenliği Konferansı'nın katılımcıları Kizhi adasına çıktılar ve ahşap mimarinin ünlü müze rezervini ziyaret ettiler. yirmi iki kubbeli. onların payı

Benjamin Franklin, 1 dolar , ABD, 2006

Kaplama, atmosferik yağışa karşı güvenilir koruma sağlar. Ancak ahşap tapınaklar, bir fırtına sırasında doğrudan bir yıldırım çarpması sırasında her zaman yangınla yok olma tehlikesiyle karşı karşıya kalmıştır ve bu nedenle Başkalaşım Kilisesi bir paratoner ile donatılmıştır. Ancak bu cihaz, Benjamin Franklin (1706-1790) tarafından ancak XVIII . Yüzyılın ortalarında icat edildiğinden , 1714 yılında inşa edildiğinde tapınağa kurulamadı.

Franklin'in elektrik bilimine başvurmasının nedeni şuydu. 1743'te , zaten önde gelen bir Amerikan halk figürü olarak, Boston'da bir fiziksel deney gösterisine katıldı. Franklin bu deneylerle o kadar ilgilendi ki , süreçte kullanılan tüm ekipmanı satın aldı ve fiziksel araştırmalara kendisi başladı. Bu deneyler ve "sivri uçlu nesnelerin elektrik ateşi çıkarma ve yayma konusundaki olağanüstü yeteneği" hakkındaki en iyi fikir, Benjamin Franklin'in Royal Society of London üyesi Peter Collinson'a yazdığı mektuplardan alıntılarla verilmiştir:

"Sayın,

...temiz, kuru bir cam şişenin ağzına üç ila dört inçlik bir dökme demir top yerleştirin. Bezelye büyüklüğünde küçük bir mantar topunu, şişenin boynunun hemen yukarısında, tavana tutturulmuş ipek bir ipliğe asın; ipliğin uzunluğu, mantar top yan taraftaki dökme demir top ile temas halinde olacak şekilde olmalıdır. Topu elektriklendirin ve mantar bezelye, elektrik miktarına bağlı olarak yaklaşık dört veya beş inç uçacak ... Bu konumda uzun ince bir hançerin ucu altı ila sekiz mesafeden topa yaklaştırıldığında inç, ardından itme anında duracak ve mantar bezelye topa geri dönecektir. Künt bir nesneyle aynı etkiyi elde etmek için, bir kıvılcım yanıp sönene kadar toptan bir inç uzağa getirmeniz gerekecek.

Noktayı karanlıkta topa getirirseniz, bazen, bazen aralarında bir fit veya daha fazla bir mesafe ile noktanın nasıl bir ateş böceği gibi parlamaya başladığını göreceksiniz. Nesne ne kadar az sivri olursa, ışığı görmek için onu o kadar yakına getirmeniz gerekecek ve parıltı fark edilir edilmez, elektrik ateşini çıkarabilir ve itmeyi yok edebilirsiniz.

Noktaların yalnızca çıkarma değil, aynı zamanda elektrik ateşi yayma kabiliyetine sahip olduğundan emin olmak için , topun üzerine uzun ve keskin bir iğne koyun ve ardından onu mantar bezelyesini itecek kadar elektriklendiremeyeceksiniz ... veya iğneyi küçük bir süngü gibi öne doğru çıkacak şekilde asılı bir silah namlusunun ucuna sokun. İğne yerinde kaldığı sürece namluya elektrik verilmesi mümkün değildir, çünkü elektrik ateşi iğnenin ucundan sürekli ve sessizce akacaktır. Karanlıkta, yukarıda bahsedilene benzer bir resim gözlemleyebileceksiniz.

Franklin'den önce bile, şimşek ve elektrik deneylerinde elde edilen deşarjın, farklı ölçeklerde de olsa, esasen aynı fenomen olduğu görüşü ifade edilmiş olsa da, bu hipotezin geçerliliği için deneysel bir kanıt yoktu. P. L. Kapitsa'nın Benjamin Franklin'in 250. doğum yıldönümü münasebetiyle yapılan ciddi toplantıda belirttiği gibi, Amerikalı bilim adamının bir deney önermesine ve yürütmesine izin veren, incelediği elektriklenme süreçlerinin netliği ve derin anlayışıydı . ilk kez yıldırım deşarjlarının elektriksel doğasını açıkça gösterdi.

Bu deneyin arkasındaki fikir aşağıdaki gibiydi. Bir fırtına bulutu ile yer arasında, yerden izole edilmiş dikey bir metal çubuk olduğunu varsayalım. Bir fırtına bulutunun elektrik yükü varsa, o zaman zıt yük

Benjamin Franklin, 100 dolar, ABD, 1996

işaret, çubuğun tepesinde gezinecektir. Bu üst uçta bir nokta yapılırsa, indüklenen yük boşalacak ve çubuk, bulutla aynı işaretli elektrikle yüklenecektir. Franklin, bu yükün varlığının, topraklanmış bir telin serbest ucunun çubuğa dokundurulması durumunda oluşacak bir kıvılcımla tespit edilebileceğine inanıyordu. Bu deneyin nasıl yapılması gerektiğini ayrıntılı olarak anlattı ve başkalarının bunu yapmasını önerdi ve kendisi de daha az zarif olmayan benzer bir deney yapmaya karar verdi.

Franklin, metal bir çubuk yerine sicim kullandı ve onu uçurtmayla uçurdu. Fırtına sırasında her zaman rüzgar olduğu için uçurtma fırlatılabilir ve aynı zamanda yağmur yağdığı için ıslak sicim iletken hale gelir ve metal çubuğun yerini alır. Sicimin yüklenmesini kolaylaştırmak için, Franklin'in yılanın çerçevesinin köşelerine noktalar yerleştirdiği indüklenen yükü boşaltma olasılığı sağlandı. Sicimi yerden izole etmek için altına yağmurdan korunan ipek bir kurdele bağlandı. İpin yere yakın ucunda metal bir anahtar asılıydı ve Franklin bir fırtına sırasında içinden bir kıvılcım çıkardı.

Bu şekilde , 12 Nisan 1753'te Franklin, yıldırım deşarjının elektriksel doğasını kanıtladı.

Biraz önce, 10 Mayıs 1752'de , tam olarak Franklin'in açıklamasına göre, Fransız bilim adamı Dalibar'ın yalıtılmış bir metal çubuk yaptığı ve bir fırtına sırasında ondan elektrik kıvılcımları aldığı belirtilmelidir.

Kendisi ve diğer araştırmacılar tarafından elde edilen verilere dayanarak Franklin, yıldırımın neden olduğu tahribat ve yangınlarla mücadele için bir yöntem önerdi. Yıldırım bir binaya, gemiye veya başka bir yüksek nesneye çarptığında, akımın zayıf iletken bir ortamdan geçmesine büyük bir ısı salınımı eşlik eder. Elektrik akımının iyi iletken bir ortamdan, örneğin metalden geçmesine izin verirseniz , yıkım ve yangın olmaz.

Günümüzde, küçük bir topraklanmış metal çubuk - bir paratoner - hemen hemen her binayı taçlandırıyor ve yapısının standart bir unsuru.

Franklin'in zamanından beri atmosferik elektriğin incelenmesi, jeofiziğin bağımsız bir dalı haline geldi.

130 V/m gücünde durağan bir elektrik alanı vardır . Bu durumda, dünya 3 ∙ IO 5 C mertebesinde negatif bir yüke sahiptir ve atmosfer bir bütün olarak pozitif yüklüdür . Dünyanın elektrik alanının şiddeti orta enlemlerde en büyük değerlerine ulaşır, kutuplara ve ekvatora doğru azalır. Dünya ile iyonosfer arasındaki potansiyel fark 250 kV'a ulaşır. Atmosferin elektriksel durumu büyük ölçüde, havadaki iyonize iyonların miktarını kontrol eden çeşitli faktörlere bağlı olan elektriksel iletkenliği ile belirlenir. Bu faktörler arasında atmosferin tüm kalınlığına nüfuz eden kozmik ışınlar, Güneş'in morötesi ve parçacık radyasyonu, toprakta ve havada bulunan radyoaktif maddelerin radyasyonu vb.

"Kötü" hava bölgelerinde, toz fırtınaları ve volkanik patlamalar, kar fırtınaları ve sörf ve şelalelerle su sıçraması, endüstriyel işletmelerden çıkan buhar ve duman , atmosferik elektriğin tezahürlerini oldukça aktif bir şekilde uyarır. Ancak, bulutlar ve yağış önemli bir rol oynamaktadır. Yüz kümülüs bulutlarının tabaka ve katmanlarında , uzay yüklerinin yoğunluğu, saf bir atmosferdeki yoğunluklarından çok daha yüksektir. Nimbostratus bulutlarında, elektrik yükü yoğunluğu birkaç kat daha yüksektir. Bulutların ürettiği doğrusal şimşek , yüklü ve iyi izole edilmiş parçacıklardan oluşan bir kütlede elektrotların yokluğunda meydana gelen bir tür kıvılcım deşarjıdır. Ortalama birkaç kilometre uzunluğundaki yıldırım deşarjlarıyla, 100 km uzunluğa kadar bulut içi yıldırım gözlemlenir. Ortalama tepe değerleri yaklaşık 20 kA olan yer kaynaklı yıldırım akımları bazen 500 kA'ya ulaşır.

belirli faktörlerin etkisi altında Dünya yüzeyinin yakınında 50-1000 V/m'ye eşit olduğunda, karakteristik bir gürültü ile birlikte keskin nesnelerin yakınında bir elektrik deşarjı başlar. yal'da

elektrik alan kuvvetinde daha fazla artış, deşarj görünür hale gelir ve bazen bir korona şekli alır. Aziz Elmo'nun sözde ateşleri olan bu parıltılar, özellikle dağlarda ve denizde güçlüdür ve deneyimli gezginler için geniş bir fantezi alanı sağlar .

kurucusuna dönersek , Benjamin Franklin'in doğa felsefesinin diğer yönleriyle de ilgilendiğini not ediyoruz, böylece Gulf Stream'in bir haritasını çıkardı ve sürtünen cam toplarla bir müzik aleti, ekonomik bir soba icat etti. girişte hava ısıtmalı (Amerika ve Fransa'da hala yaygın), sokak lambaları, presbiyopi için çift cam ve çok daha fazlası.

Franklin'in atmosferik elektrik alanındaki keşifleri , çağdaşları üzerinde çarpıcı bir izlenim bıraktı.

paratoner

1753'te ona en yüksek onurları olan Copley Madalyası verdi ve üç yıl sonra onu üye seçti. Ancak bu zamana kadar Benjamin Franklu* ülkenin sosyal ve politik yaşamına o kadar karışmıştı ki, bilimsel araştırmayı bırakmak zorunda kaldı.

MODERN FİZİĞİN GÖREVİ

Avrupa'nın siyasi haritasında, dünyaya zamanının en büyük astronomlarından ve matematikçilerinden biri olan Rudzher Boskovic'i (1711-1787) veren "Dalmaçya" eyaleti şu anda yok.

Bošković, günümüz Hırvatistan'ında Ragusa'da doğdu ve ilk eğitimini memleketindeki Cizvit kolejinde aldı. 1725'ten itibaren çalışmalarına Roma'da devam etti ve burada özellikle Roma Cizvit Koleji'ndeki matematik profesörlerini yeteneklerinden etkiledi, Pisagor teoremini kendi türetmesini önerdi ve üniversiteden mezun olduktan hemen sonra matematik öğretmeni olarak atandı. bu kolejde Aynı zamanda, astronomik problemlere olan ilgisini keşfetti ve her yıl başlıkları kendileri için konuşan makaleler yayınladı: "Güneş Lekeleri" (1736), "Merkür'ün Yörüngesi" (1737 ), "Kuzey Işıkları" (1738 ), "Dünyanın Şekli" (1739 ), "Havasız Ortamda Gök Cisimlerinin Hareketi" (1740 ), "Yerçekiminin Farklı Etkileri" (1741 ), "Sabit Yıldızların Sapması" (1742 ).

Saf matematik problemleri ve çeşitli fiziksel problemler de Boskovic'in dikkatini çekti. Dünyanın şeklinin ideal bir küreden sapması, sınırlı sayıda gözlemden bir kuyruklu yıldızın yörüngesinin hesaplanması vb. dahil olmak üzere o zamanın tüm güncel tartışmalarına katıldı . Bu tartışmalara katılımı , üyeliğine seçildiği bir dizi İtalyan ve yabancı akademilerin dikkatini çekti . Boskovic , Fransız Akademisi'nin ortaya koyduğu problemlerden birini çözdüğü için ünlü matematikçi Euler ile bir ödül paylaştı.

Bir dizi bilimsel makalede Boskovic, tüm cisimlerin geometrik boyutları olmayan ve bölünmeye tabi olmayan nokta yapılardan oluştuğu ve bu noktalar arasında küçük mesafelerde itme ve büyük mesafelerde çekim olduğu kavramını özetledi. Boskovic'in konsepti, ışık hızında hareket eden parçacıkları tanıtan ilk kişiydi. Bütün bunlar, mucizevi bir şekilde, temel parçacık fiziğinin daha sonraki keşiflerinin çoğunu önceden haber verdi.

evet

Rudjrr Boskovic, 1 dinar, Hırvatistan , 1991

Boskoviç'in faaliyetleri elbette bilimsel incelemeler yazmak ve tartışmalara katılmakla sınırlı değildi. Birçok teknik konuda Papa'ya danışmanlık yaptı. Özellikle Boskovic sayesinde Aziz Petrus Katedrali'nin kubbesi demir kemerlerle güçlendirildi. Papa XIV . _

1764'te Bošković , Pavia Üniversitesi'nden matematik profesörü olma davetini kabul etti ve aynı sıralarda Lagrange ile birlikte Milano'daki Brera Gözlemevi'nin organizasyonunda yer aldı. 1772'de Boskoviç , Pisa Üniversitesi'ne taşınmayı düşündü, ancak Fransa Kralı XV. Louis onu donanmanın baş gözlükçülüğü görevine getirdi. Boskoviç , daha önce yayınlanmamış kitaplarını yayınlamak için İtalya'ya döndüğü 1783 yılına kadar bu pozisyonda kaldı . Bu aktif adam ve modern fiziğin parlak kahini, hayatının son yıllarını ücra bir manastırda geçirdi.

Büyük Fransız matematikçi d'Alembert, Boskovic hakkında ilginç bir değerlendirme yaptı: '-... Boskoviç, çalışmasını kendi muhakemesinde kafası karışabilen bir araştırmacıdan çok, mutlak gerçeği bilen bir guru gibi sunuyor '

BÜYÜK NAVİGATÖR

Malta ordusunun bir şövalyesi olan iki asil İspanyol ailenin soyundan gelen Jorge Juan de Santasilla (1713-1773) tüm çabalarını İspanyol devletini güçlendirmeye yöneltti ve bu gerçekten önemli faydalar sağladı. Henüz 14 yaşındayken Komutan Jorge Juan rütbesiyle Akdeniz'de Mağribi kadırgalarıyla savaştı. 16 yaşında, Cadiz'deki Deniz Piyadeleri - Deniz Okulu'na kaydolmak için İspanya'ya döndü. Burada derinlemesine bir geometri, trigonometri, astronomi, navigasyon ve haritacılık eğitiminin yanı sıra müzik, resim ve dans sanatlarında ustalaştı. Öğrenci ortamında, Jorge Juan "Öklid" takma adını aldı.

O yıllarda Cadiz, İspanya'da Voltaire ve Newton'un fikirlerinin vaaz edildiği, Amerika ile ticaretin geliştiği ve Navigasyon Okulu'nun filoya nitelikli denizciler sağladığı bir eğitim karakoluydu. Bu yaratıcı atmosferde , Jorge Juan'ın yetenekleri olağanüstü bir şekilde gelişti, öyle ki 21 yaşına geldiğinde çoktan yerleşik bir gezgin olmuştu. Tam bu sıralarda, 1734'te , İspanya Kralı V. Philip, Fransa'daki kuzeni XV . Laponya'ya yapılan benzer bir Maupertuis keşif gezisinin sonuçlarıyla. Daha küçük yarıçapa karşılık gelen darbenin uzunluğu , açıları eşit olmasına rağmen, elbette daha büyük yarıçapa karşılık gelen darbenin uzunluğundan daha azdır . Darbelerin uzunluklarının çeşitli yerlerde ölçülmesi, Dünya'nın şeklini belirlemeyi mümkün kılmış olmalıdır.

18. yüzyılda, Dünya'nın şekli sorunu, iki yüzyıl sonra DNA'nın yapısı sorununun ortaya çıkması kadar şiddetliydi. Bazı akademisyenler Dünya'nın daha çok kavuna benzediğini savunurken, bazıları da şeklinin daha çok karpuza benzediğini savundu. Aralarında Newton, Halley ve Huygens'in de bulunduğu "karpuz" hipotezinin destekçileri , evrensel yerçekimi yasası (ekvatorda cisimler daha az ağırdır) ve bir sarkaçla yapılan deneyler (farklı yerlerde farklı frekanslarla salınır) üzerine düşüncelerine güvendiler. ). seferler

Jorge Juan de Santacilla, 10.000 peseta, İspanya , 1993

Kutup ve ekvatora Fransız Akademisi bu temel sorunu çözmek zorundaydı.

Fransızca yorumunda ilerlemenin destekçisi olan V. Philip, yalnızca XV . Üstelik İspanya, seferin maliyetinin yarısını üstlendi. Kralın seçimi genç deniz subayları Jorge e Juan de Santasilla ve Antonio de Ulloa'ya düştü. Bunlardan ilki girişimin başında yirmi iki yaşındaysa, ikincisi sadece yirmi yaşındaydı. Hem sıra dışı hem de hizmet süresiz olarak teğmen rütbesi verildi ve her biri emrini aldı. Jorge Juan'a jeodezik ölçümlere ve Antonio'ya natüralist gözlemlere odaklanma görevi verildi .

Ancak iki araştırmacının görevleri bununla sınırlı değildi. Yolculuklarının tam bir günlüğünü tutmaları, coğrafi nesnelerin enlem ve boylam hesaplamaları dahil olmak üzere tüm fiziksel ve astronomik gözlemleri kaydetmeleri, limanların ve tahkimatların eskizlerini yapmaları, botanik ve mineralojik gözlemler yapmaları ve hakkında gizli bir rapor hazırlamaları istendi. Denizaşırı bölgelerdeki siyasi durum.

Bu talimatla 26 Mayıs 1735'te subaylar Cadiz'den ayrıldı ve 7 Temmuz'da Cartagena'ya vardılar. Fransız akademisyenler Güney Amerika'ya ancak 15 Kasım'da geldiler ve hep birlikte Quito'ya gittiler. 1736'dan 1744'e kadar , hesaplanamaz zorlukların üstesinden gelmeyi gerektiren ekvator boyunca dünyanın yarıçapı ölçümleri yapıldı. Engebeli arazide yapılan topografik araştırmalar her zaman özel problemler sunmuştur, ancak 5000 metreye kadar olan dağlarda bu problemlerin ölçeği kat kat artmıştır. Ölçümlerin doğruluğunu artırmak için keşif gezisi, her biri birbirine doğru hareket ederek tam bir topografik araştırma döngüsünü tamamlayan iki gruba ayrıldı. Jeodezik ölçümlerin verileri daha sonra astronomik gözlemlerle karşılaştırıldı .

Daha sonra, Antonio de Ulloa, çekimin yapıldığı koşulları şu sözlerle anlattı: “... çoğu zaman bakımsız bir kulübede geçirdik, çünkü şiddetli rüzgar ve şiddetli soğuk, onu terk etmemize izin vermedi. uzun zaman. Bulutların arasından görüş yoktu ve alçak basınç nedeniyle nefes almak zordu. Sert rüzgarlar harap olmuş sığınağımızı sallarken, kaya düşmeleri yaşam için sürekli bir tehdit oluşturuyordu. Ancak keşif gezisi tarafından elde edilen veriler bu tür fedakarlıkları haklı çıkardı. Dünyanın boyutunu ve şeklini belirlemek, bundan böyle gezginlerin bulunduğu yerin enlem ve boylamını doğru bir şekilde belirlemeyi mümkün kıldı . Aslında, Jorge Juan de Santasilla ve Antonio de Ulloa, o zamanlar mevcut olan dünya haritalarının yaklaşık yüzde kırkını geliştirdiler. Ekvatorda bir derecelik bir yayın uzunluğu yüksek doğrulukla belirlendi; bu, Maupertuis'in Laponya seferinin verileriyle karşılaştırıldığında, Dünya'nın şekli hakkındaki anlaşmazlığı "karpuz" taraftarları lehine çözdü. kutuplardan düzleştirilmiş model.

Dokuz yıllık testten sonra, İspanyol subaylar, öngörülemeyen durumlarda keşif sonuçlarının kayıtlarının en az bir kopyasının varış yerlerine ulaşması için farklı gemilerle Avrupa'ya dönmeye karar verdiler. 22 Ekim 1744'te Fransız firkateynleri Liz ve Deliberence ile dönüş yolculuğuna çıktılar.

31 Ekim 1745'te Brest'e ulaştı ve buradan astronomik gözlemlerin sonuçlarını tartışmak için Paris'e gitti. Burada, zamanının birçok seçkin bilim adamıyla tanıştı ve Fransız Akademisi üyeliğiyle tanıştırıldı.

Antonio de Ulloa ile kader başka türlü karar verdi. Deliberence, gemide doğa bilimci bulunan gemi Atlantik'i geçerken Fransızlara savaş açmayı başaran İngilizler tarafından ele geçirildi . Antonio de Ulloa gizli notları denize attı, ancak jeodezik ve astronomik gözlemlerin günlüklerini işgalcilere teslim etti ve bu kayıtlara gösterilen gerçek ilgiye dikkat çekti. Portsmouth hapishanesinde biraz zaman geçirdi, ancak günlükleri okuduktan sonra , Admiralty onu özgür ilan etti ve Bedford Dükü, savaşın sanat ve bilimin gelişimine müdahale etmemesi gerektiği anlamında konuştu. Antonio de Ulloa'nın günlükleri iade edildi ve kendisi Kraliyet Cemiyeti ile tanıştırıldı.

Her iki gezgin de Madrid'e döndüklerinde, V. Philip artık tahtta değildi ve Deniz Kuvvetleri Komutanlığı ve Dışişleri Bakanlığı tarafından herhangi bir ilgi görmeden kabul edildiler . Jorge Juan, İspanya'nın askeri ve deniz politikasından sorumlu olan güçlü La Ansenada Markisi onları fark ettiğinde Malta'ya dönmek üzereydi. Ferdinand VI, her iki subaya da firkateyn kaptanı rütbesi verdi ve raporlarının denizaşırı bölgelerin siyasi durumunu anlatan gizli bölümüne ilgi gösterdi.

Jorge Juan'ın hayatı, Peru seferinin tamamlanmasından sonra bile, tarihi olaylarla işaretlendi ve anavatana özverili hizmetle doluydu. 1749'da La Ansenada'dan gizli bir görevle İngiltere'yi ziyaret etti ve yerel gemi yapımcılarının başarıları hakkında bilgi topladı. Aynı yıl, Antonio de Ulloa ile birlikte Güney Amerika gözlemlerinin sonuçları üzerine yeni ve kapsamlı bir inceleme yayınladı. 1752'de Jorge Juan, Deniz Muhafızları Akademisi'nin müdürü oldu ve öğretim ve bilimsel araştırmaya odaklandı. Cadiz'de modern ekipmanlarla donatılmış bir astronomik gözlemevi kurdu. Jorge Juan, hafif ve manevra kabiliyetine sahip gemilerin tasarımına büyük önem verdi ve modellerinin test edilmesini bizzat denetledi. 1754'te kral , ulusal paranın kalitesini kontrol etmesi için onu Tartı ve Ölçüler Odası'na atadı. Aynı zamanda Jorge Juan , gelecekteki Bilimler Akademisi'nin prototipi olan Cadiz'de Akademik Meclisi kurdu. Meslektaşlarıyla yaptığı bilimsel tartışmalar sırasında, 1771'de iki cilt halinde yayınlanan "Deniz Denemeleri" ni yazma fikrini ortaya attı . Gemilerin inşası, mekaniği ve idaresi hakkındaki bu inceleme, birçok kuşak gemi yapımcıları için bir ders kitabı haline geldi.

1773'te bir hastalık krizi Jorge Juan'ı mezarına getirdi. Öğrencileri onu bir Hıristiyan filozof olarak hatırladılar. Jorge Juan'a bilimsel bir soru sorulduğunda, bunu kişisel sorunu olarak algıladı. Herhangi bir konuda fikrini belirtmesi istendiğinde, ancak mevcut tüm bilgileri toplayıp analiz ettikten sonra yanıt verdi. Onun görüşü her zaman olgun bir düşüncenin sonucuydu.

YENİ KITALAR ARAYIŞINDA

Louis Antoine Bougainville, 50 vatu, Vanuatu, 1994

Louis Antoine de Bougainville ( 1729-1811 ) matematikle ünlü olmadı , ancak d'Alembert'in etkisi altında 1752'de integral hesap üzerine bir inceleme yazdı , açıklık ve açıklama derinliğinde emsalsizdi . Bu çalışmada L'Hospital'in yarım asır önce formüle ettiği fikirleri geliştirildi. Diferansiyel hesabın en son fikirleri de burada sunuldu ve bu, Bougainville'in yalnızca Fransa Ulusal Bilimler Akademisi tarafından değil, aynı zamanda İngiltere Kraliyet Cemiyeti tarafından da tanınmasına yol açtı . 1756'da Bougainville, matematiksel araştırmasının ikinci cildini yayınladı , ancak bu, bir matematikçi olarak kariyerine son verdi.

Bougainville alışılmadık derecede renkli bir hayat yaşadı. 1754'te orduya katıldı ve Kanada'daki Fransız kolonilerinin bağımsızlığı için savaştı . Yedi yıl sonra donanma hizmetine girdi ve 1764'te Maldivler'de bir Fransız kolonisi kurdu.

1766'da Fransız hükümeti Bougainville'e talimat verdi .

dünyanın ilk Fransız çevresini dolaşmasının organizasyonu.

bilinmeyen bir kıtanın varlığı hakkında kesin bir görüşü yoktu . Bir yandan, yazdığı gibi, Güney Pasifik'te bu kadar çok sayıda küçük adanın bir güney kıtasının varlığı olmadan hayal edilmesi zor. Öte yandan, böyle bir arazinin var olduğuna inanıyordu.

OO

S LіGChT -PIERRE-ET-miqijeLOM

Louis Antoine Bougainville, 5 frank, St. Pierre ve Miquelon takımadaları (Fransız mülkiyeti), 1960

şaft, zaten açık olurdu. Kasım 1766'da Bougainville yola çıktı ve bir süre sonra botanikçi Commerson'ın bulunduğu yardımcı gemisiyle Rio de Janeiro'da buluştu. Bu botanikçi, parlak kırmızı yoğun yaprakları olan bir bitki keşfetti. Sefer başkanıyla yaptığı görüşmenin şerefine bu bitkiye begonvil adını verdi. Güney Pasifik'te Bougainville, bir boğaz ve daha sonra onun adını taşıyan bir ada dahil olmak üzere bir dizi coğrafi özellik keşfetti.

Dünya turu Bougainville'i ünlü yaptı, dünyanın çevresini dolaşan ilk Fransız oldu. Memleketine döndükten sonra XV. Louis'nin özel sekreteri olarak atandı. 1779'dan 1782'ye kadar Bougainville , Fransız filosunun Kuzey Amerika'da İngilizlere karşı yürüttüğü operasyonlara katıldı. Fransız Devrimi sırasında Paris'ten kaçtı ve Normandiya'daki mülküne yerleşti. Tanınmış kraliyetçiliğine rağmen, Bougainville misillemelerden kurtuldu ve Napolyon'un yükselişiyle bir senatörlük ve Legion of Honor üyeliği ile ödüllendirildi.

ELEKTRİK GELİŞİMİNDE YENİ BİR AŞAMA

... Kısacası Volta bir elektrik pili yarattı ve Oersted bunu bir telle kısa devre yaptı ve pusula iğnesinin saptığını gördü. Faraday ise tam tersine mıknatıs hareket ettiğinde telden akım akıttı ve elektromanyetik indüksiyonu keşfetti.

Moskova Devlet Üniversitesi Fizik Fakültesi öğrencileri arasında fizik tarihi sınavı öncesi Yves sohbetleri

Alessandro Volta (1745-1827) bu sonucu, "Bir reçine diski kedi derisiyle çırpar ve üzerine demir bir daire koyarsanız, bu daire üzerinde biriken elektrik yükü Leyden kavanozunu şarj etmek için kullanılabilir" dedi. elektrofor, bir mektupta.

Alessandro Volta, 10 lira, San Marino, 1984

mah o zamanın seçkin bilim adamlarına. Elektrofor, küçük parçalar halinde de olsa, bir elektrik yükünü biriktirmeyi ve örneğin bir parmağın felcini iyileştirmek veya karanlıkta bir kıvılcım üretmek için kullanmayı mümkün kılan ilk cihazdı.

Bununla birlikte, İtalyan bilim adamının ana başarısı, 1799'da ilk doğru akım kaynağı olan volta sütununun yaratılmasıydı. Bu cihaz, aynı sayıda çinko levha üzerine bindirilmiş ve birbirinden deri veya karton tabakalarla ayrılmış birkaç düzine bakır levhadan oluşuyordu. Bu cihazdaki deri veya kartonun sodalı su veya tuzlu suya batırılması ve tüm plaka setinin mekanik bir presle sıkıştırılması gerekiyordu. Elektrik direği, harici bir kaynaktan şarj edilmesini gerektirmiyordu ve Volta'nın deyimiyle her dokunulduğunda "beyin sarsıntısına neden oluyordu". Voltaik sütunun gelişimi, modern pillerin prototipi olan kap versiyonuydu. Yarısı sodalı su veya tuzlu su ile doldurulmuş bardaklarda, Volta

TG 25 1 29 1 V

TG 25 129 1V

Alessandro Volta, 10.000 liret, İtalya, 1984

etkiyi özetlemek için gümüş ve çinko levhaları alçaltmak ve bunları tellerle seri olarak bağlamak .

Modern bilim açısından, bir volta kolonunun uç plakaları kısa devre yaptığında bir elektrik kıvılcımının ortaya çıkması, içinde meydana gelen kimyasal reaksiyonlardan ve bunun sonucunda ortaya çıkan potansiyel farktan kaynaklanmaktadır. Örneğin, bir çinko levha bir sülfürik asit H2S04 çözeltisine daldırılırsa , çinko çözünür, ancak nötr atomları çözmez, ancak iki kat yüklü Zn ! + iyonları çözeltiye girer . Sonuç olarak, plakanın hemen yakınındaki çözelti pozitif olarak yüklenir, çinko levha negatif olarak yüklenir ve metal elektrolite göre yüklenir . elektrokimyasal potansiyel denir. Bu potansiyelin işareti ve büyüklüğü sadece asit ve metalin doğasına değil , aynı zamanda çözeltideki iyonların konsantrasyonuna da bağlıdır. İki farklı metalden oluşan plakalar bir çözeltiye daldırılırsa, aralarında elektrokimyasal potansiyellerinin farkına eşit bir voltaj oluşur. Yani, bir litrede bir mol metal iyonu içeren sülfürik asitte, Çinkonun elektrokimyasal potansiyeli -0,5 volt, bakırın elektrokimyasal potansiyeli +0,6 volttur (çinkodan farklı olarak, bakır pozitif yüklüdür ve etrafındaki asit çözeltisi - negatif) ve plakalar arasındaki voltaj (böyle bir çiftin elektromotor kuvveti ) 1,1 volttur . Ayrıca, etkinin nicel bir açıklaması için büyük fizikçinin adını taşıyan bir birimin kullanıldığını not ediyoruz.

1800'de keşfi, su ve amonyağın bileşenlere, gümüş, bakır ve çinko elektrotlara ayrıştırılmasını mümkün kıldı ve en önemlisi, elektriğin - elektrodinamik - geliştirilmesinde yeni bir aşamanın başlangıcı oldu.

1820'de , Danimarka Kraliyet Derneği'nin daimi sekreteri Hans Christian Oersted (1777-1851), bir ders sırasında, bir voltaik pilin kutupları telle bağlanırsa manyetik bir iğnenin saptığını keşfetti. Kullandığı pil o kadar güçlü bir akım verdi ki, bağlantı teli kıpkırmızı parladı. Oersted, bu durumun deneyin başarısı için gerekli olduğunu düşündü, ancak kısa süre sonra netleşince, ok da daha zayıf bir akımdan saptı. Keşfin yazarı, Schelling'in felsefesinin ruhuna uygun olarak, bu dünyadaki her şeyin zıt kutuplu varlıkların çarpışması nedeniyle meydana geldiğine inanarak gözlemlediği süreci "elektriksel çatışma" olarak adlandırdı. Tel, pilin zıt kutuplarını gerçekten birbirine bağlar - pozitif ve negatif, ancak "elektriksel çatışmanın" yalnızca metal telde değil, onu çevreleyen tüm alanda gerçekleşmesi özellikle önemlidir.

Akımın manyetik iğne üzerindeki etkisi çok sıra dışıydı . O zamana kadar bilinen tüm kuvvetler ya çekime ya da itmeye yol açtı, ancak manyetik iğne akım taşıyan iletken tarafından çekilmedi ya da itilmedi , ancak tele dik olmaya çalışarak döndürüldü . Bu duruma dikkat çeken Oersted, “... sunulan gerçeklere göre, elektriksel çatışma telin etrafında bir girdap oluşturuyor. Aksi halde nasıl ve nasıl olduğu anlaşılamaz.

Hans Christian Oersted, 100 taç, Danimarka , 1970

τ oτ manyetik kutbun altına yerleştirilen aynı tel parçası onu doğuya taşır ve direğin üzerinde olduğu için batıya sürükler. Oersted'in bu sözü esasen r elektrik akımının dairesel manyetik çizgilerle çevrili olduğu gerçeğini ortaya koyuyor .

Danimarkalı fizikçinin keşfi, bilim camiasında ve özellikle Fransız bilim adamları arasında büyük ilgi uyandırdı. Yayımlanmasından kısa bir süre sonra Jean-Baptiste Biot ve Felix Savard , akımın yanından manyetik kutba etki eden kuvvet için bir ifade buldular , Dominique François Arago akım taşıyan bir iletken tarafından demir talaşlarının mıknatıslanmasını keşfetti ve André Marie Ampère elektrik akımları arasındaki etkileşim kuvveti için bir ifade elde etti ve elektriksel ve manyetik süreçler arasındaki yakın "genetik" ilişkiyi ortaya çıkardı.

Bununla birlikte, bir mıknatısın akım ile bir iletken etrafında ve bir mıknatıs etrafında akım ile bir iletken etrafında dönmesinin etkilerinin deneysel keşfinin onuru, Fransızlara değil, seçkin İngiliz bilim adamı Michael Faraday'a (1791 - 1867) aittir. . Faraday'ın 1831'de elektromanyetik dönüşü gözlemlemek için yaptığı deneyler çok zarifti. Bu deneyin başarılı bir şekilde uygulanması (ve aslında ilk elektrik motorunun yaratılması) için , ikincisinin yalnızca bir kutup üzerinde hareket edeceği bir mıknatıs ve akım düzenlemesi bulmak gerekliydi. mıknatıs. Bunu yapmak için akım, içine yukarıdan metal bir telin indirildiği cıvalı kaplardan geçirildi. Bardaklardan birine, kabın ekseni boyunca bir tel yerleştirildi ve cıvanın üzerinde çıkıntı yapan mıknatıs kutbu bunun etrafında döndü.

Michael Faraday, 20 pound, İngiltere , 1993

eksenler. Diğer kapta ise tam tersine, kabın ekseni boyunca bir mıknatıs yerleştirilmiş ve etrafında bir elektrik teli dönmüştür.

Elektromanyetik rotasyon deneylerinde başarı elde eden Faraday, kendisine "manyetizmayı elektriğe dönüştürme" görevini verdi . Bu problem, manyetize edilmiş demirin etrafına bir tel sararak bir kıvılcım veya o zamanlar bilinen bir elektrik akımının başka bir etkisini elde etmeye çalışan birçok fizikçi tarafından belirlendi. Tüm bu deneyler başarısızlıkla sonuçlandı çünkü kalıcı mıknatıs elektrik akımı yaratmak istemiyordu. Bununla birlikte, tarihsel adalet, Avrupalı fizikçiler manyetizmadan elektrik elde etme girişimlerinin başarısız olduğunu bir kez daha kabul ederken, Amerikalı bilim adamı Joseph Henry'nin bir mıknatıs hareket ettiğinde bir bobinde bir endüksiyon akımının göründüğünü gözlemlediğini not etmeyi gerektiriyor. Henry deneylerinin sonuçlarını yayınlamak üzereyken, Faraday'ın elektromanyetik indüksiyonu keşfiyle ilgili raporu basında yer aldı .

1831 çalışma kitaplarından tarihi kayıtların parçaları :

“... Üzerine pamuklu bezle izole edilmiş iki bakır tel bobini sardığım demir bir halka aldım.

10 çift 4 inç kare plakadan oluşan bir pili şarj etti . Manyetik iğnenin hemen üzerinden geçen bakır tel ile sargılardan birinin ucunu kapattım. Diğer sargının uçları aküye bağlanmıştır. Ok üzerinde gözle görülür bir etki hemen hissedildi: tereddüt etti, ancak sonunda orijinal konumuna geri döndü. İkinci sargının akü ile bağlantısı açıldığında da aynı durum geçerlidir.

, kalıcı mıknatıslarla elde edilen endüktif eylemi açıklamaya devam ediyor :

"... bir mıknatıs spiral şeklinde itilirse ve içinden tek bir sürekli hareketle taşınırsa, ok bir yönde hareket eder, sonra aniden durur ve sonunda diğer yönde hareket etmeye başlar."

Ve yine Faraday'ın notlarından parçalar:

“... Bu zamana kadar mıknatıslarla elde ettiğim sonuçlar, beni pilden gelen akımın bir iletkenden geçtiğinde diğer iletkende de benzer bir akıma gerçekten neden olduğu, ancak bu akımın yalnızca bir kez sürdüğü fikrine götürdü. an ve doğası gereği, bir galvanik pilden gelen bir akımdan çok, sıradan bir Leiden kutusunun boşalmasından kaynaklanan bir elektrik dalgasına benzer...

Teller yaklaştığında, endüktif akımın yönü, endüktif akımın yönüne zıttı. Teller birbirinden ayrıldığında, indüklenen akım, indüklenen akımla aynı yöne sahipti. Teller hareketsiz kaldığında , hiç indüklenen akım yoktu."

, muazzam bilimsel ve teknik çıkarımlarla insanlık tarihindeki en büyük keşiflerden birini anlatıyor . Ancak aynı tarihsel adalet, bu bilim adamının yaptığı diğer keşiflerin hatırlanmasını gerektirir.

Böylece Faraday, o zamanlar bilinen elektrik türlerinin kimliğini kanıtladı: hayvan (elektrik ışınları ve yılan balıkları), manyetik, galvanik, termal (termoelektrik) ve sürtünmeden kaynaklanan. Elektriğin doğasını açıklığa kavuşturmak için tuz, asit ve alkali çözeltilerinden akımın geçişi üzerine deneyler yaptı ve bu deneyler sonucunda elektroliz yasalarını oluşturdu. Faraday, dielektriklerin elektrostatik etkileşim üzerindeki etkisini keşfetti ve dielektrik geçirgenlik kavramını tanıttı ve ardından elektrik yükünün korunumu yasasını deneysel olarak kanıtladı ve enerjinin korunumu ve dönüşümü yasasını keşfetmeye yaklaştı. 1845'te , maddenin manyetik alandan dışarı itilme özelliği olarak diyamanyetizmayı ve 1847'de , maddenin bir manyetik alana çekilme özelliği olarak paramanyetizmayı keşfetti . Bununla birlikte Faraday, ışığın elektromanyetik doğasının ilk deneysel kanıtı olarak hizmet eden ve modern fizikte - manyeto-optik - bütün bir eğilimin temelini oluşturan manyetik bir alanda ışığın polarizasyon düzleminin dönme etkisini keşfetti. .

verimli fiziksel alan kavramını bulan Faraday oldu . Albert Einstein'a göre alan fikri, Faraday'ın en orijinal fikri , Newton'dan bu yana en önemli keşfiydi. Faraday'ın tüm öncülleri için uzay, cisimler veya yükler arasında meydana gelen süreçlere yalnızca pasif bir tanık olarak hareket ederken, Faraday için fenomenlere aktif olarak katılır . Einstein, "Elektrik fenomenlerinin tanımında, fenomenlerin özünden sorumlu olanın yükler ve parçacıklar değil, daha çok yükler ve parçacıklar arasındaki boşluk olduğunu kabul etmek için kişinin güçlü bir bilimsel öngörü yeteneğine sahip olması gerekiyordu " diye yazmıştı. ”

TOPÇU ÖĞRETMENİ VE PI

1756'da Ljubljana (Slovenya) yakınlarındaki Zagorica'da doğdu ve burada altı yıl genç bir adam olarak liseye gitti. Ljubljana'daki liseden mezun olduktan sonra mühendis olmaya hak kazandı ve 1780'den itibaren Viyana'daki topçu okulunda profesör oldu . Bu zamana kadar, zaten kapsamlı

Yuri Vega, 5000 tolarii, Slovenya , 2004

mantık, matematik , fizik, balistik, jeodezi ve diğer özel disiplinlerde bilgi.

Vega sadece katı bir öğretmen değildi, aynı zamanda zamanının en acımasız savaşlarına da katıldı. 1788'de Türkler tarafından güçlendirilmiş Belgrad'ın kuşatılması ve ele geçirilmesi sırasında topçu bataryalarına komuta etti ; 1793-97'de devrimci Fransa'ya karşı savaştı ve Mainz, Mannheim, Wiesbaden ve diğer şehirlerdeki savaşlara katıldı. 1796'da Maria Theresa Nişanı ile ödüllendirildi ve 1800'de baron unvanını aldı. Aile arması bir gülle tasvir ediyor.

Hayatı boyunca, Vega tanınmayı atlamadı, Mainz, Erfurt, Göttingen, Berlin ve Prag'daki akademik toplulukların bir üyesiydi. Baronun ölümü gizemle örtülüyor: Eylül 1802'de ortadan kayboldu ve daha sonra cesedi Viyana yakınlarındaki Tuna Nehri'nde bulundu.

Vega, matematiksel çalışmalarıyla da tanınır. 1783'te logaritma tabloları ve ardından - integral tabloları ve bir dizi başka referans materyali yayınladı . Bu kitaplar birçok dile çevrildi ve 100'den fazla baskıdan geçti. 1782'den 1800'e kadar matematik üzerine dört ciltlik bir ders kitabı hazırladı ve yayınladı. İçinde verilen orijinal matematiksel formüllerden bazıları şimdi bile ilgi çekici. Örneğin, tüm açıların sinüslerini ve kosinüslerini, 

asal sayıların basit kesirleri ve karekökleri cinsinden üç derecelik bir etiketle ifade etti.

Kitap ve ders kitaplarının yanı sıra en az altı bilimsel makale yayınladı. 1789'da yayınlanan en önemlilerinden biri , sayının hesaplanmasına ayrılmıştı.

π = 3,14159265358979323846264 ...

Bu sayının tarihi matematikçiler tarafından dikkatle izlendi ve Yuri Vega'nın adı onda onurlu bir yer tutuyor.

Bir dairenin çevresinin çapına oranının ilk hesabı Arşimet'e ( MÖ 3. yüzyıl) aittir. O kurdu

π sayısının kesin değerini belirleme iddiasında bulunmaması saygıdeğerdir .

17. yüzyılın başlarında, π sayısının ondalık açılımının 35 basamağı hesaplanmıştı. Bu kayıt sonucu aittir

matematik profesörüne zhal Yu ^ th In <™' 500 pariev, Slava- g- -g tj veniya , 2004

ve Leiden Univ'de askeri bilimler.

Üniversite Ludolf van Zeulen. Birçok selefi gibi , Zeilen de (tüm hayatı boyunca süren) özenli hesaplamalarında Arşimet tarafından geliştirilen yazılı ve çevrelenmiş daireler yöntemine dayanıyordu.

Araştırmacıların 17. yüzyılın sonunda kullanmaya başladıkları yeni matematiksel analiz araçları, π sayısına tamamen beklenmedik bir yönden bakmayı mümkün kıldı.

Alman matematikçi Gottfried Wilhelm Leibniz'in çok güzel bir seri açılım formülü var:

π 11111

4-1 _ 3 + 5 7 + 9 ll + "∙ ,

π c θ sayısının keyfi olarak yüksek doğrulukla hesaplanmasına izin verir.

Abraham Sharp tarafından daha da etkili tasarım bağımlılıkları elde edildi:

π - √3( 11111 A

6 “ 3 1 1 9 + 45 189 + 729 2673 + "J ,

Yuri Vega, 50 tolarii, Slovenya , 1992

bu genişlemenin yardımıyla 1699'da π sayısının tam 71 basamağını elde etmeyi başardı ve John Machin:

π Ö1 1 1 1 f 1 1

4. (5 3-5 sn + 5-5 5 7∙5 7+ "J ( 239 3-239 w +

- bu genişleme, Machin'in 1706'da π sayısının 100 ondalık basamağını hesaplamasına izin verdi .

1794'te Yuri Vega π'nin değerini 140 ondalık basamak doğrulukla gösterdi ve bunların 136'sı doğru çıktı.Bu kayıt yaklaşık 50 yıl sürdü . ;

π sayısının bir trilyondan fazla ondalık basamağı bir bilgisayar yardımıyla hesaplanmıştır (modern matematiğin en yüksek bölümleri - eliptik ve modüler fonksiyonlar teorisi temelinde geliştirilen algoritmalar kullanılarak ).

NEPTÜN GEZEGENİNİN KEŞFİ

Ünlü Fransız astronom Urbain Jean Joseph Le Verrier (1811-1877) , Normandiya'da küçük bir memurun ailesinde doğdu. 1833'te mezun olduğu Paris'in ünlü Ecole Polytechnique'inde eğitim gördü . Bilimsel yolunu birkaç yıl aradıktan sonra, Le Verrier gök mekaniğinde bir çağrı buldu. Bu alanda birçok çalışmanın yazarıydı ve büyük gezegenlerin hareketindeki dünyevi değişimlerin emsalsiz hesaplayıcısının yetkisini kazandı. (Seküler varyasyonlar, zamanla Jüpiter ve Satürn'de ve daha sonra Ay'da gözlemlenen Kepler yörünge hareketinden monoton olarak artan sapmalardır .) 1845'te , Paris sistemleri yöneticisinin tavsiyesi üzerine .

18. yüzyılın sonundan beri gökbilimciler Uranüs'ün davranışındaki tuhaflıkları fark etmeye başladılar. 50 yıllık gözlemler boyunca , bu gezegenin hareket tablolarını üç kez düzeltmek zorunda kaldılar, ancak o inatla Newton'un gök mekaniği tarafından sağlanan yoldan saptı . 19. yüzyılın 40'larında, hesaplananlar arasındaki tutarsızlık

^rben Le Verrier, 50 frank, Fransa, 1947

Uranüs'ün tabloları ve gözlemlenen konumları, gökbilimcilerin gök cisimlerinin konumunu doğrulukla yakalayıp ölçebilecekleri en küçük değerin neredeyse 100 katı olan onlarca yay saniyesine ulaştı. Her türden hipotez arasında, çekiciliğiyle Uranüs'ün yörüngesini bozan uzak bir gezegenin varlığına dair varsayım defalarca ifade edildi, ancak konu varsayımların ötesine geçmedi.

Le Verrier, Arago tarafından önerilen sorunun çözümünü coşkuyla üstlendi ve 10 Eylül 1845'te Uranüs'ün hareketi üzerine ilk çalışması çıktı ve burada "yanlış" davranışını bilinen hiçbir nedenin açıklayamayacağı gösterildi . Bunu ikinci (1 Haziran 1846 ) ve hemen ardından (31 Ağustos 1846 ) - ve üçüncü çalışma izledi. Bu belgelerde , yeni gezegenin gerekli koordinatları, kütlesi ve yörüngesinin elemanları bildirildi. Hesaplamalarını tamamlayan ve Fransız gözlemcilerin sınırlı olanaklarını değerlendiren Le Verrier , 18 Eylül 1846'da Berlin'e bir mektup gönderdi ve burada onda bir büyüklüğe kadar olan en doğru yıldız çizelgeleri düzenli olarak yayınlandı. Mektubu aldıktan sonra, Berlin'deki Halle Gözlemevi'nin astronomu aynı akşam teleskopunu gökyüzünde mektupta işaretlenen yere yönlendirdi ve açıkça görülebilen bir diske sahip sekizinci büyüklükte olağandışı bir yıldız keşfetti (gerçek yıldızlar noktalarla temsil edilir) en büyük modern teleskoplarda bile ). Konumunu doğru yıldız haritalarının göstergeleriyle karşılaştıran Galle, Le Verrier'in mektubunun büyük bir keşif içerdiğine ikna oldu. Böylece, güneş sisteminin büyük gezegenleri listesine, arka arkaya sekizinci olan ve ardından Neptün olarak adlandırılan ve Güneş'ten 4,5 milyar kilometre uzakta olan bir tane daha eklendi.

Cambridge Koleji'nde bir öğrenci olan John Adams'ın 1841'de Uranüs bilmecesiyle ilgilenmeye başladığı söylenmelidir . Üniversiteden mezun olduktan sonra kendini tamamen bilgisayara adadı. Problemi ardışık yaklaşımlar yöntemiyle çözen Adams, önce 1780-1840 yılları için Uranüs'ün 20 gözlemi üzerine tüm hesaplamaları yaptı ve ardından 1750-1830 yılları için Greenwich Laboratuvarı gözlemlerinin sonuçlarını aldıktan sonra , tekrarladılar. İki yıllık sıkı çalışmanın ardından Adams sorunu çözdü. Eylül 1845'te astronomi profesörü Challis'e Uranüs'ü takip eden yeni gezegenin kütlesini ve yörüngesel unsurlarını bildirdi ve 30 Eylül 1845'te göksel küre üzerindeki koordinatlarını da gösterdi . Ne yazık ki Greenwich Gözlemevi'nin yöneticisi J. Ern bu hesaplamalara güvenmiyordu. Sonuç olarak, çalışma 9 ay boyunca hareketsiz kaldı ve ancak ikinci çalışmanın yayınlanmasından sonra Le Verrier Ern talimat verdi.

Challis yeni bir gezegen arayışında. O zamana kadar zaten Halle'ye açılmıştı.

İngiltere ve Fransa arasında Neptün'ü keşfetmenin önceliği hakkında hararetli bir tartışmanın ardından, bilim dünyası , sorunun matematiksel çözümünde Adams'ı ve gezegeni keşfetmede Le Verrier'i öncelikli olarak kabul ederek, her iki astronomun erdemlerini takdir etti.

1846'da Le Verrier , Paris Üniversitesi'nde ve 1854'te de Paris Gözlemevi'nde gök mekaniği kürsüsü başkanı oldu. Daha fazla bilimsel faaliyeti , güneş sisteminin ana gezegenlerinin hareket teorisini geliştirmeye adanmıştı . Neredeyse otuz yıllık bir çalışmanın sonucu olarak Le Verrier , Güneş'in ve gezegenlerin hareketi teorisinde büyük bir revizyon gerçekleştirdi. Tabloları, özellikle güneşe ait olanlar, Paris Boylam Bürosu tarafından astronomik yıllıkların derlenmesinde hala kullanılmaktadır.

Gezegenlerin hareketinin incelenmesi, Le Verrier'i 19. yüzyılda bilimin en ilginç keşiflerinden birine götürdü. 1843'ten beri Merkür'ün hareketini araştıran Le Verrier, yörüngesindeki bozulmaların güneş sisteminin bilinen cisimlerinin etkisiyle açıklanamayacağı sonucuna vardı. Bu fenomeni, Güneş'e Merkür'den daha yakın olan varsayımsal bir gezegenin eylemiyle açıklamaya çalıştı. Aslında, Le Verrier'in gözlemleri için bir açıklama ancak 20. yüzyılın başında bulundu: Merkür'ün hareketindeki anormalliklerin , Einstein'ın genel görelilik teorisi olan Newton'un yerçekimi teorisinden daha genel yeni bir sonucu olduğu ortaya çıktı .

Le Verrier ayrıca küçük gezegenlerin - Mars ve Jüpiter arasında Güneş'in etrafında dönen büyük bir sürü şeklinde asteroitler - kökenini de ele aldı. Asteroit kuşağının alt sınırına denk gelen Güneş'ten uzakta, Jüpiter'in etkisi altındaki nispeten küçük kütleli bir cismin özellikle büyük bozulmalar yaşaması gerektiğine işaret etti. Yörüngesini değiştiren böyle bir cisim kendisini Jüpiter'in yakınında bulabilir ve çekim kuvvetiyle parçalanabilir. Görünüşe göre bu, bazı büyük gezegenlerin yok edilmesinin bir sonucu olarak asteroitlerin kökeninden bahsediyor. Ancak şu anda çoğu astronom bu bakış açısını paylaşmıyor ve asteroitlerin kökeni sorusu hala açık.

MENDELEEV YASASI

etrafımızdaki unsurlar, malzemeler ve onları oluşturan unsurlar hakkındaki fikirleri yaklaşık olarak buydu . Bu şiirsel liste, bilinen bir kimyasal bileşiğin, bilinmeyen bir mineralin ve bazı organik maddelerin oksidasyonu ile ilgili şiddetli bir reaksiyonun sonucunun iki durumunu içerir. Medeniyet geliştikçe, çeşitli kökenlerden giderek daha fazla öğe günlük kullanıma dahil edilirken, ateşe düşen bazı taşlar su gibi yayılıyor ve soğutulduğunda faydalı metallere dönüşüyordu. Böylece insanlık Tunç Çağı'na ve ardından Demir Çağı'na girmiş ve yeni unsurların gelişimi insanların yaşamlarında niteliksel değişikliklere işaret etmiştir.

Dmitry Mendeleev, 1 ruble, SSCB'nin Roma imparatoru , 1984 Diocletian (III. yüzyıl) sipariş ettiğinde

sahte madeni para üretimini engellemek için altın, gümüş ve bakırın işlenmesine ilişkin tüm kitapları yok etmek , yeni maddeler arayışında simya ön plana çıktı. Simyacıların çabaları sayesinde, bilinen kimyasal elementlerin sayısı 19. yüzyılın başlarında iki düzineye ulaştı , böylece zaten bir şekilde sınıflandırılabiliyorlardı.

artan sırasına göre düzenlenmiş elementlerin ilk tablosu, 1803'te İngiliz kimyager ve fizikçi Dalton tarafından derlendi . Bu tabloda, atomların tanımlarını ilk olarak içinde noktalar, çizgiler veya harfler bulunan daireler şeklinde tanıttı, ancak bunlar yaygın olarak kullanılmadı.

Kesin bilimlerde sınıflandırma son derece önemlidir, çünkü herhangi bir ailedeki bazı genel eğilimlerin seçilmesine ve bu ailenin temsilcilerinin bazı özelliklere göre sistematik hale getirilmesine izin verir. Örneğin, lityum, sodyum ve potasyum, klor, brom ve iyot veya kalsiyum, stronsiyum ve baryum arasındaki benzerlikler

4 LO 

, bu elementlerin tüm kimyasal reaksiyonlarında kendini gösterdi, ancak bu benzerlik , uyumlu, kendi içinde tutarlı bir element tablosu oluşturmak için yeterli değildi.

Kimyasal elementleri çeşitli özelliklerine göre sistematikleştirme girişimleri birçok araştırmacı tarafından yapılmıştır .

19. yüzyılın başında Fransız kimyager Dumas, ilgili elementlerin atom ağırlıklarının (bugün söylemek daha doğru - atom kütleleri) oranının önemine dikkat çekti. Yani, sodyum Na'nın atom ağırlığı, lityum Li ve potasyum K'nin atom ağırlıklarının toplamının yarısıdır ve 8 sayısı ağırlıklarının oranında önemli bir rol oynar.Aslında Li'nin atom ağırlığı 7, Na - 23 = 7 + (8∙2),K - 39 = 7 + (8 • 4) . Bu rakam, daha sonra ortaya çıktığı gibi, gerçekten de tesadüfi değil.

1853'te İngiliz kimyager Glad Stone, yakın atom ağırlıklarına sahip bazı elementlerin kimyasal özelliklerde benzer olduğuna dikkat çekti. Bunlar, örneğin osmiyum Os, iridyum Ir ve platin Pt'nin yanı sıra demir Fe, kobalt Co ve nikel Ni'dir. Diğer birçok element için, atom ağırlıklarının yakınlığının hiçbir şekilde kimyasal ilişki anlamına gelmediğini, dolayısıyla Gladstone'un belirttiği özelliğin bazı özel kimyasal element ailelerinin varlığını gösterdiğini not ediyoruz .

19. yüzyılın ortalarında Alman kimyager Pettenkofer, ilgili elementlerin atom ağırlıklarının oranında sadece 8 sayısının değil, aynı zamanda 18 sayısının da önemine dikkat çekti. Ve bu gerçek daha sonra doğal bir bilimsel açıklama buldu.

Tüm bu keşifler ve gözlenen düzenlilikler inşaat için çok önemli olduğu ortaya çıktı.Bu yönde belirleyici adım 1869'da Dmitri İvanoviç Mendeleyev (1834-1907 ) tarafından atıldı . Periyodik sistemini derlerken , yalnızca atom ağırlığını değil, aynı zamanda her tür atomun kimyasal bileşikler oluşturma yeteneklerinde kendini gösteren "bireyselliğini" de hesaba kattı.

element sistemleri bununla birlikte

Periyodik tablo, 3 ruble, Rusya, 2000

Atomlar her zaman aynı değerlikle karakterize edilmiş olsaydı, onları sistematik hale getirme görevi çok daha basit olurdu - mevcut tüm elementleri sabit değerliliğe sahip gruplara bölmek ve bunları her grup içinde ağırlıklarına göre düzenlemek gerekli olurdu . Bununla birlikte, farklı bileşiklerdeki birçok kimyasal element farklı değerler sergiler. Bunun bir örneği nitrojen ve oksijen bileşikleridir N20 , NO , N203 , NO2 , N205 , nitrojen değerinin 1'den 5'e çıktığı bir seride .

Elementleri atom ağırlıklarının artan sırasına göre düzenleme ilkesi, modern bilim açısından da hatalı sonuçlara yol açabilir. Her kimyasal element, birkaç varyantta bulunabilir - atom çekirdeğinin kütlesinde farklılık gösteren izotoplar . Bazı elementlerin düzinelerce kararlı ve radyoaktif izotopu vardır. Ayrıca elementlerin periyodik tablosuna bakıldığında Co ve Ni, Te ve I dizilişinin artan atom ağırlığı ilkesine uymadığı görülebilir.

, kimyasal elementlerin polivalans problemini, onları en büyük değerlik ilkesine göre düzenleyerek çözdü. Bu nedenle, halojenler klor C1, brom Br ve iyot I maksimum oksijen değerliği 7'ye sahiptir, yani . C1207 tipi bileşikler oluşturabilir ; _ kalkojenler kükürt S, selenyum Se ve tellür Te maksimum oksijen değerliği 6'dır, yani SO 3 gibi bileşikler oluşturabilir ; ve benzeri. Böyle bir sınıflandırmanın sonucu, artan atom ağırlığı ilkesiyle birlikte , atom ağırlıkları arttıkça kimyasal elementlerin özelliklerinin periyodik olarak tekrarlanması ilkesinin kullanıldığı periyodik sistemin "dikey" bir versiyonuydu .

periyodik sistemin ilk versiyonuna bir dizi soru işareti koymaya zorladı ; bunlar daha sonra yeni keşfedilen elementler skandiyum Sc, galyum Ga, germanyum Ge ve hafniyum Hf . Bu elementlerin keşfi, büyük kimyagerin yaşamı boyunca gerçekleşti ( 1923'te keşfedilen Hf hariç ).

Periyodik tablonun inşası, modern kimyanın derin bir şekilde anlaşılmasıyla birlikte, bilimsel öngörü yeteneğini de gerektiriyordu. Mendeleev, bildiği tüm unsurları neredeyse tam olarak yerleştirdiği ve halihazırda altmıştan fazla olduğu için, zamanının çok ilerisindeydi. Elementleri , çok daha sonra formüle edilmiş kuantum mekaniğinin katı yasalarına göre düzenledi . Bu yasalardan , atom numarası arttıkça kimyasal elementlerin özelliklerinin periyodik olarak tekrarlanması gelir .

Modern bilim açısından, tüm kimyasal elemsitoz atomları, üç tip temel parçacıktan oluşur. Bir atomun çekirdeği , pozitif yüklü protonlardan ve elektriksel olarak nötr nötronlardan oluşur. Aynı kimyasal elementin izotopları, aynı sayıda proton ve farklı sayıda nötron içeren atomlardır. Negatif yüklü elektronlar çekirdeğin etrafında, ѵ s yarıçapından on binlerce kat daha büyük mesafelerde dönerler. Sayıları çekirdekteki proton sayısına eşittir. Bir atomun elektronları, belirli düzenliliklere uyarak çekirdeğin etrafında bulunur. Sadece 1925'te formüle edilen Pauli ilkesine göre, aynı atomda aynı kuantum hallerinde olan iki elektron olamaz.

Bir atomdaki elektronların kuantum durumları dört kuantum sayısı ile belirlenir. Bunlardan ilki, ana kuantum saf n, bir elektronun çekirdekten ortalama uzaklığını tanımlar. İkinci (yörüngesel) kuantum sayısı I , elektron yörüngesinin şeklini belirler, üçüncü (manyetik) kuantum sayısı w⅜ bu yörüngenin yöneliminden sorumludur. Son olarak, dördüncü (spin) kuantum sayısı m s +1/2 ve -12 olmak üzere iki değer alabilen elektron dönüşünü karakterize eder . İkinci ve üçüncü kuantum sayılarının olası değerleri ana kuantum sayısının değerine bağlıdır: 0, 1, ... , n - 1 ve m değerlerini alabilirim , 0 değerlerini alabilirim , ±1, ..., ±/. eğer n = 1, o zaman atomda , I = 0 ve m l = 0 ile küresel simetrik bir yörüngedeki elektronların konumuna karşılık gelen 2 farklı kuantum durumu mümkündür. = 2, o zaman n için 8 farklı kuantum durumu vardır = 3 18 farklı kuantum durumu vardır ve 2n 2 formülüne göre böyle devam eder .

Çekirdekteki bir elektronun enerjisi ilk iki kuantum sayısına bağlıdır ve bir elektronun davranışı esas olarak enerjisi tarafından belirlendiğinden, elektronik durumlar genellikle bir sayı ve ardından bir harf şeklinde yazılır - Sayı çakışıyor ana kuantum numarası ile ve ikinci kuantum numarası için 0, 1, 2, 3 değerleri s, p, d, f harfleriyle gösterilir. Bu tanımlamalar, dört tür spektral çizginin adlarından kaynaklanır: s - keskin (keskin), p - P∏ncipal (ana), d - dağınık (yaygın), f - temel (temel) .

ls kabuğunun kısmen veya tamamen dolu olduğu atomlarda , en hafif kimyasal elementlere karşılık gelen bir veya iki elektronu barındırmak mümkündür: hidrojen H ve helyum He. Kapalı elektron kabuklarına sahip helyum ve diğer soy gazlar kimyasal reaksiyonlara girmezler ve Mendeleev tarafından periyodik sistemi oluştururken dikkate alınmamıştır. İkinci sıra, 2s ve 2p kabukların doldurulmasına karşılık gelen lityum Li'den neon Ne'ye kadar 8 kimyasal element içerir. Bu seri, organik bileşiklerin temelini oluşturan kimyasal elementleri içerir: karbon C, nitrojen N, oksijen O. Aşağıdaki 3s, 3p ve 3c1 kabukları 18 elektronla doldurulabilir . Bu serinin ilk üyeleri sodyum Na ve magnezyum Mg'dir, 3p kabuğunun doldurulması alüminyum Al ile başlar ve asil argon Ar ile biter ve ardından 3<1 kabuğunu potasyum K ve kalsiyum Ca ile doldurmak yerine, 45 kabuk doldurulur.

Elektron kabuklarının asıl kuantum sayıları n'ye göre dolum sırasının ihlali , elektron enerjisinin yörünge numarasına / bağlı olduğu gerçeğini yansıtır. Ancak 4S kabuğu doldurulduktan sonra 3d-o6o kabuğu oluşmaya başlar ve bu süreç skandiyum Sc'den bakır Cu'ya kadar metalleri etkiler . 3c1 kabuğunun tam olarak doldurulması çinko ile Zn ile sağlanır ve ardından 4p kabuğu galyum Ga'dan kripton Kr'ye kadar doldurulur. 2p2 formülüne göre , dördüncü kabuğa 32 elektron yerleştirilebilir , yani . iki 4s elektronu ve altı 4p elektronuna ek olarak, on tane daha 4c1 elektronu ve on dört 41 elektronu yerini bulacaktır.

Bununla birlikte, çok elektronlu atomlarda, elektron kabuklarının doldurulma sırası daha da karmaşık hale gelir. Periyodik sistemin atomlarındaki elektronların enerji düzeylerinin genel düzeni aşağıdaki gibidir:

ls, 2s, 2p, 3s, 3p, 4s, 3d, 4p, 5s, 4d, 5p, 6s, 4f, 5d, 6p, 7s, 5f.

3d-, 4d- ve 5d-kabukları dolu olan elementlere geçiş metalleri, doldurulmamış 41-kabuğu olan elementlere lantanitler ve doldurulmamış 5f -kabukları olanlara aktinitler denir.

Kuantum mekaniği yasalarının katılığına rağmen, bu bilim çok elektronlu bir atomun enerjisini hesaplayamaz ve bu nedenle, ls'den 5f'ye kadar enerji seviyelerinin düzenlenmesine ilişkin yukarıdaki diyagram ampirik bir gerçek olarak düşünülmelidir. Aynı zamanda kuantum mekaniği , örneğin aynı sütunda üst üste yerleştirilmiş elementlerin özelliklerinin neden birbirine bu kadar yakın olduğunu açıklar. Bu nedenle, bir alkali metal sütununda, kimyasal elementlerin dış s - kabuğunda yalnızca bir elektronu vardır ve çoğu kimyasal bileşikte bunlar tek değerlidir. Yukarıda belirtilen değişken nitrojen değeri , oksijenle reaksiyona dahil olan 2s ve 2p kabuklarındaki elektronların sayısı ile belirlenir . İç, tam olarak doldurulmamış kabuklarda farklı sayıda elektron içeren geçiş metallerinin özelliklerinin yakınlığı, bunların genellikle yalnızca dış kabukların elektronlarıyla kimyasal reaksiyonlara katılmalarıyla açıklanır. 8 ve 18 "sihirli" sayıları , s- ve p- veya s-, p- ve d - kabuklarındaki toplam elektron sayısına karşılık gelir . Elektronların kabuklardaki düzenini bilmek, yalnızca bireysel elementlerin özelliklerini anlamakla kalmaz, aynı zamanda çeşitli kimyasal bileşiklerde nasıl davranacaklarını da tahmin edebilir.

Periyodik yasanın keşfi, modern dilde, doğa bilimleri tarihinde bir hakikat anıydı. O zamanlar, elbette, lantanitler ve aktinitler serileri, radyoaktif elementler ve soy gazlar hakkında net fikirler yoktu . Elementler, evrenin sarsılmaz yapı taşları gibi görünüyordu ve kabuklar üzerindeki dağılımı hakkında yukarıda çok şey yazılan elektronlar yalnızca 1897'de keşfedildi . Şimdi, periyodik sistemin tüm hücreleri dolduğunda ve sadece yeni transuranyum bileşikleri arayışı sürerken, doğanın şaşırtıcı uyumunun hem içindeki elementlerin fiziksel hem de kimyasal özelliklerindeki sistematik değişimde kendini gösterdiği açıktır. her satırda ve bu özelliklerin her sütundaki yakınlığında.

ERNST ABBE VE CARL ZEISS JEN

Alman bilim adamı Ernst Abbe'nin (1840-1905) adı, hangi doğal bilim alanında çalıştığına ve hangi ülkede yaşadığına bakılmaksızın, herhangi bir gözlükçü tarafından bilinir. Abbe'nin çalışmaları ve parlak bir mühendisin faaliyetleri sayesinde

ErnstAbbe, 20 puan, Almanya, 1980

Optik üretimin yaratıcısı ve organizatörü Carl Zeiss (1816-1888), optiğin enstrümantal cephaneliği bugün bize tanıdık gelen düzeye ulaştı.

19. yüzyılın ortasından 20. yüzyılın başına kadar olan dönem, bilimi yeni araştırma yöntemleriyle zenginleştiren, doğa bilimlerinin çeşitli alanlarında devrim niteliğinde keşiflerin yapıldığı bir dönemdi. Çeşitli nesnelerin gözlemlenmesini sağlayan cihazların yaratılması için bilim ve teknolojinin gereklilikleri, uygulamalı optiklerin ve optik enstrümantasyonun hızla gelişmesine yol açmıştır. Önemli bir yeniden yapılanma ve bilimsel araçların üretim sürecinden geçti. Küçük atölyelerin yerini, örneğin optik şirketi Carl Zeiss Jena (bu modern isim) gibi endüstriyel tip işletmeler aldı. Abbe'nin bu şirketin işlerine katılımı, başarısına katkıda bulundu ve en yüksek kalitede ürünler üretmesini sağladı.

1840 yılında Eisenach'ta doğdu ve Jena'da okul ve spor salonundan mezun oldu. Burada, daha sonra Göttingen'e transfer olduğu yerel üniversiteye girdi. Weber, Riemann ve diğer ünlü matematikçiler o yıllarda Göttingen'de çalışıyorlardı ve Abbe'nin olağanüstü matematiksel yeteneklerinin gelişmesine büyük katkı sağlayan kişilerle iletişim kuruyorlardı. 1861'de doktora tezini savundu ve 1863'te Jena Üniversitesi'nde Privatdozent görevini aldı. Abbe, Jena'da 35 yıl yaşadı ve bu şehre dünya çapında ün kazandırdı. Abbe, Jena Üniversitesi'nde bir profesör olarak tüm 

dikkatini optiğin dersine -optik cihazlar teorisi, analitik ve matematiksel optik ve optik deney tekniği- adadı.

Abbe'nin 1866'dan 1888'e kadar olan yaşam dönemi , ünlü Alman gözlükçü-tamirci Carl Zeiss'in faaliyetleriyle yakından bağlantılıydı. 1846'da Zeiss , Jena'da ilk başta büyüteçler ve basit mikroskoplar üreten bir optik-mekanik atölyesi düzenledi . Çok geçmeden, yüksek kalitede öğütme ve lens üretimi sayesinde, Zeiss mikroskopları geniş bir uzmanlar yelpazesinde tanınırlık ve dağıtım kazandı. 1858'den beri Zeiss şirketi bileşik mikroskoplar ve ardından diğer optik aletler üretmeye başladı. Carl Zeiss her zaman "mikroskopların pratik tasarımını tamamen bilimsel teoriye dayandırmaya " çalıştı ve bu nedenle uygulamalı optik alanında önde gelen bir dizi uzmanı ve her şeyden önce Ernst Abbe'yi firmasında çalışmaya davet etti.

O zamana kadar, Avrupa'nın optik aletler yaratma geleneği yaklaşık üç yüzyıldı, ancak esas olarak sezgisel düşüncelere dayanıyordu. Bikonveks bir objektif ve bir bikonkav oküler olmak üzere iki mercekten oluşan mikroskobun mucitlerinden biri, büyük İtalyan bilim adamı Galileo Galilei idi. 1610'da oluşturulan mikroskopta , mercek ile göz merceği arasındaki mesafeyi değiştirmek mümkündü, bu da uzatıldığında küçük nesneleri büyük ölçüde büyütmeyi mümkün kıldı. 1624'te Galileo , kısa odaklı lensleri objektif ve göz merceği olarak kullanarak cihazını geliştirdi ve o zamandan beri bileşik mikroskoplar aktif olarak bilimsel araçlar olarak kullanılmaya başlandı.

bikonveks bir objektif ve düz-dışbükey bir göz merceğinden mikroskop yapan Drebbel'di ve tasarımında temel bir değişiklik, 1663'te objektif ile objektif arasına üçüncü bir mercek - kolektif - yerleştiren Hooke tarafından tanıtıldı. göz merceği Son olarak, Hooke mikroskobunda önemli bir gelişme 1716'da Hertel tarafından yapıldı ve bunu 10 Mark, Almanya'dan Carl Zeiss dönen tasarımına dahil etti - 1988 .

nesne masası ve altına yerleştirilen aydınlatma aynası . Bu, nesnenin aydınlatmasında önemli bir gelişme ve daha iyi bir görüntü kalitesi ile sonuçlandı. Aslında, mikroskoplar bu formda günümüze kadar gelmiştir.

, başta küresel ve renk sapmaları olmak üzere optik sistemlerdeki hataların ortadan kaldırılmasıyla ilişkilendirildi . Küresel aberasyon varlığında, paraksiyal, yani. eksene yakın , merceğin üzerine gelen ışınlar, çeşitli bölümlerinden geçtikten sonra optik ekseni farklı noktalarda keser, bu nedenle noktanın görüntüsü, düzgün olmayan bir dağılıma sahip bir disk şeklinde elde edilir. aydınlatma. Renk sapması nedeniyle, bir beyaz ışık ışını, mercekten geçtikten sonra, merceğin odak uzunluğunun dalga boyuna bağlı olması nedeniyle, optik ekseni farklı noktalarda geçen farklı renklerde bir dizi ışına ayrılır. ışığın dağılması nedeniyle gelen ışığın

İlk akromatik mikroskop, 1811'de Fraunhofer tarafından küçük bir hava boşluğuyla ayrılmış iki mercekten oluşan bir objektif yaptı. Daha sonra mikroskop hedefi, birkaç lens veya birkaç akromatik çiftten oluşan bir "set" ile geliştirildi.

17. ve 19. yüzyıllarda gözlükçülerin görevi, görüntü kalitesini iyileştirmenin yanı sıra, mümkün olan en yüksek büyütme oranına sahip mikroskoplar yaratmaktı. Bir mikroskobun büyütmesinin, merceğin odak uzaklığının azalmasıyla arttığı bilinmektedir ; bu nedenle, gözlükçüler kısa odaklı objektiflerin kullanımına geçmişlerdir. Ek olarak, bir mikroskobun çözme gücü açıklığına, yani nesneden merceğin kenarlarına giden aşırı ışınlar arasındaki açı . 19. yüzyılın ortalarında neredeyse 180 derecelik açıklık elde edildi. Bununla birlikte, kısa odaklı lenslerde ve geniş diyafram açıklığına sahip lenslerde sapmalar özellikle büyük değerlere ulaşır.

Mikroskopların kalitesini artırma ve büyütmelerini geometrik optik yasalarına göre hesaplama girişimleri, mikroskopta görüntünün oluşumunu tam olarak açıklayamayacağını göstermiştir. Bu sonuç, Abbe'yi fiziksel optik kullanmaya sevk etti.

Abbe, mikroskop tasarımı üzerine yaptığı araştırmasını 1873'te yayınladı . Bir mikroskobun merceğinin ve göz merceğinin görüntünün oluşumunda nasıl bir rol oynadığını gösterdi ve sapmaların bir sınıflandırmasını yaptı. Ancak Abbe'nin en büyük başarısı, ışığın dalga doğasının optik sistem tasarımcılarının önüne koyduğu sınırları belirlemesiydi.

Abbe, bir nesnenin görüntüsünün tam olarak bir mercek tarafından nasıl oluşturulduğunu açıkladı. İlk olarak, merceğin eksenine dik bir düzlemde, bir girişim deseni belirir - bir tür kırınım ızgarası rolü oynayan, değişen maksimum ve minimum aydınlatma sistemi. Mercekten bu ızgaradan geçen ışık akısı , ızgara ile etkileşime girer ve ancak bundan sonra ızgara düzleminden küçük bir mesafede buzlu cam üzerinde görülebilen veya fotoğraflanabilen bir görüntü belirir. Tek bir mercekle bir görüntü bu şekilde oluşturulur . Abbe'nin teorisine göre mikroskopta görüntü , şekilde şematik olarak gösterilen iki ardışık aşamada elde edilir.

Abbe mikroskobunun kırınım teorisi üzerine: P i P i - nesnenin düzlemi , FF - merceğin odak düzlemi OO, P2P2 ~ görüntü düzlemi , <p k - kırınım açıları, A k - odak düzlemindeki kırınım tepe noktaları

İlk aşamada, P i P i nesnesini aydınlatan ışık, nesnenin detayları üzerinde saçılma (kırınım) geçirerek mikroskop merceğine çarpar , böylece ışık huzmesinin yapısı bu nesneye bağımlı hale gelir. Mikroskop merceğinden geçen ışık demeti, odak düzlemi FF'de oluşur. kırınım modeli - açısal boyutları nesnenin yapısının ayrıntılarına bağlı olan bir maksimum sistem. Bu maksimumların yönü, nd sin <p = ⅛λ koşuluyla belirlenir ; burada n, ortamın kırılma indisidir, d , nesne ayrıntılarının karakteristik boyutudur, <p, kırınım açısıdır, k = 0, 1, 2, ... maksimum sayıdır, λ ışığın dalga boyudur.

İkinci aşamada, aydınlatma maksimumları tutarlı ışınlar yayan kaynaklar olarak kabul edilir. Merceğin odak düzleminin arkasında, bu ışınlar buluşur, birbiriyle etkileşime girerek P 2 P 2 düzleminde verir. öğe resmi.

Abbe, merceğin odak düzlemindeki resmi birincil görüntü ve eşlenik düzlemdeki resmi ikincil olarak adlandırdı.

Bir cismin doğru görüntüsünü elde etmek için , birincil görüntünün tüm maksimumlarından gelen ışınların etkileşimi sonucunda ikincil görüntünün oluşması gerekir. Küçük açılarda bulunan ve gerçek nesnenin daha büyük ve genellikle daha önemli ayrıntıları nedeniyle birinci dereceden maksimumlar özellikle önemlidir . Büyük açılara karşılık gelen maksima, nesnenin daha ince ayrıntılarıyla belirlenir. Işığın dalga boyundan daha küçük olan çok küçük ayrıntılar hiçbir şekilde gözlenemez , çünkü bu tür ayrıntıların kırdığı dalgalar, objektifin mümkün olan maksimum açıklığı ile bile ekrana ulaşmaz. Bu değerlendirme detay çözünürlüğünün sınırını belirler: d > λ = λ 0 ∕w , burada λ 0 ışığın boşluktaki dalga boyudur. Genellikle mikroskobun içinde hiçbir engel yoktur ve bu nedenle objektife nüfuz eden kırınım maksimumlarının sayısı yalnızca çerçevesi ile sınırlıdır. Nesne veya ayrıntısı ne kadar küçükse, neden olduğu kırınım açıları o kadar büyük olur - bu açının yarısı açıklık olarak adlandırılır ve - ve lens açıklığı o kadar geniş olmalıdır. Açıklık, birinci dereceden spektruma karşılık gelen kırınım açısından φ 1 daha azsa , yani. sin ve < sin φ 1 = λ 0 ∕d ise, o zaman yalnızca merkezi maksimumdan gelen ışınlar mikroskoba nüfuz edecek ve d mertebesinde ayrıntılara karşılık gelen bir görüntü görmeyeceğiz . λ 0 ∕d ile karşılaştırıldığında daha fazla si∏M , görüntünün oluşturulmasında daha yüksek dereceli spektrumlar yer alır, yani. gözlenen nesne daha doğru bir şekilde iletilir.

Genellikle, bir nesneyi aydınlatırken, yalnızca eksen boyunca hareket eden ışık huzmeleri değil, aynı zamanda çözünürlük koşullarını iyileştiren eğimli olanlar da kullanılır. Aydınlatıcı ışın mikroskop eksenine bir açıyla giderse ve α 0 açısıyla kırılırsa , maksimum koşul sin a 0 biçimine sahiptir. - sin a ~ kλ∕d . Birinci spektrumun tamamen merceğin içine düşmesi için aşağıdaki koşulların sağlanması gerekir: α = -u, a 0 = u, k = 1. Ayrıca, 2si∏M ≥ λ 0 ∕ (nd) veya d ≥ λ 0 ∕(2nsinu). Abbe, A = wsinω miktarını sayısal açıklık olarak adlandırdı. Abbe'nin teorisine göre sayısal açıklık, mikroskobun bir dizi önemli özelliğini belirler: görüntünün parlaklığı, görüntü ile nesne arasındaki benzerlik derecesi vb. Sayısal açıklık ne kadar büyük olursa, gözlem nesnesinin daha ince detayları mikroskopta görülebilir. Bununla birlikte, Abbe'nin teorisinden, boyutları ışığın dalga boyunun yarısından daha küçük olan nesneleri mikroskopla görmenin imkansız olduğu sonucu çıkar. Abbe , görüntü oluşumu teorisinin doğruluğunu deneylerle (emici ızgaraların gözlem nesnesi olarak alındığı ) doğruladı ve 1887'de Abbe, mikroskop için titiz bir matematiksel teori formüle etti.

Abbe, mikroskobun çözünürlüğünü iyileştirmek için sayısal açıklığı artırmaya çalıştı. Bunu yapmanın üç yolu vardı: gerçek açıklığı, ortamın kırılma indisini ve ışık demetinin dalga boyunu artırmak. Abbe, çalışmasının ilk aşamalarında, mikroskobun açıklık açısını artırma açısından sınırına çoktan ulaştığını ve bu yönde daha fazla ilerlemenin imkansız olduğunu fark etti. Abbe, mikroskobun çözme gücünü artırmak için , gözlemlenen nesne ile hedef arasındaki boşluğun havadan daha yüksek kırılma indisine sahip bir ortamla doldurulduğu kırılma indeksi n'yi arttırmayı önerdi . Böylece, 1878'de Abbe, Stephenson ile birlikte sedir yağı kullanarak mikroskobun çözünürlüğünü üçte bir oranında artırmayı mümkün kılan bir mikroskop yaptı.

Abbe'nin bir görüntünün oluşturulduğu ışığın dalga boyunu azaltarak mikroskobun çözünürlüğünü artırma hakkındaki fikirleri , özellikle de ultraviyole ışınları kullanma olasılığı hakkındaki fikirleri olağanüstü ilgi çekicidir. Bu fikirler, bilim adamının ölümünden kısa bir süre önce, Carl Zeiss şirketi çalışanları tarafından yaratılan mikroskoplardan birinde hayata geçirildi. Bu tür mikroskoplar daha sonra örneğin DNA ve RNA moleküllerinin bileşimini incelemek için kullanıldı.

optik sistemlerdeki sapmaların düzeltilmesine de büyük önem vermiştir . Çünkü basit bir merceğin farklı bölgelerini oluşturuyorum.' farklı büyütme oranlarına sahip düz bir elemanın görüntüsü, farklı bölgelerin oluşturduğu bir nesnenin ayrı ayrı görüntülerinin noktaları, birbiri üzerine bindirildiğinde, yalnızca optik sistemin ekseni üzerinde çakışır ve görüntünün keskinliği buna bağlı olarak eksenin dışında bozulur . Abbe, sistemin tüm bölgelerinin nesnenin ayrı görüntülerini vermesi için bunu gösterdi.

aynı büyüklükte, sözde sinüs koşulu karşılanmalıdır. Optik sistemin ekseni üzerindeki bir noktadan çıkan ve kırıldıktan sonra görüntü noktasına yönlendirilen tüm ışınlar için, karşılık gelen ışınların açılarının eksenle sinüsleri arasındaki oranın sabit olması gerçeğinden oluşur: sintZj∕ sinM 2 = Kn 2 ∕n ben , nerede ni _ ve n2 , nesnenin ve görüntünün yanından ortamın kırılma indisleridir , K , optik sistemin büyütmesidir. Küresel sapmanın ortadan kaldırıldığı ve sinüs koşulunun karşılandığı iki nokta, Abbe'nin zamanından beri aplanatik olarak adlandırılmaktadır. Abbe , bir optik sistemin ekseni üzerinde yalnızca bir çift aplanatik noktanın mümkün olduğunu gösterdi ve sinüs koşulunun ne ölçüde sağlandığını bulmanın basit bir yolunu gösterdi.

Bu amaçla Abbe , test edilen sistem üzerinden görüntülenen şekilde gösterilen diyagramı oluşturmuştur. Sinüs koşulu sağlanıyorsa, bulmak mümkündür.

sinüs koşulları

bu konumunu kontrol etmek için Abbe diyagramı

gözlemcinin görüntüsünü bir dikdörtgen şeklinde gördüğü

ağ. Abbe, eski ustalar tarafından "rastgele" yapılmış birçok mikro merceği test ettikten sonra , tüm iyi merceklerin sinüs koşulunun karşılandığını buldu. Şu anda, herhangi bir optik sistemin hesaplanmasında Abbe sinüs koşulu her zaman dikkate alınmaktadır.

belirli özelliklere sahip yeni optik cam sınıfları üretmeye teşvik etmek için büyük çaba sarf etti . Abbe, çeşitli optik camların özelliklerini karşılaştırmak için, spektrumun görünür aralığında bir dizi referans noktasını ayırmayı ve seçilen birkaç ışık dalga boyundaki kırılma indekslerinin bir kombinasyonu tarafından belirlenen bağıl dağılım V kavramını kullanmayı önerdi. Girilen y miktarı, Abbe numarası adı altında uygulanan optiğe girdi. 1873'te Abbe , üç renk için akromatizasyon sağlayan bir lens tasarlayan ilk kişi oldu . Üç dalga boyundaki ışınlar için odakların kombinasyonu , farklı Abbe sayılarına sahip farklı optik cam türleri kullanılarak elde edildi . Abbe böyle bir merceğe apokromat adını verdi. Daha sonra, 1886'da , hem küresel hem de renk sapmalarının neredeyse yok edildiği bir apokromat hesaplamayı ve üretmeyi başardı . Dış merceklerin basit olduğu ve ortadakinin farklı Abbe numaralarına sahip gözlüklerden yapılmış üç mercekten yapıştırıldığı bir üçlüydü.

Abbe, çalışmalarında her zaman optik sistemlerin tasarımında teorik kavramlara güvenmiştir. Optik sisteme özel cihazlar - ışık ışınlarının geçişini sınırlayan diyaframlar - sokma ihtiyacı fikrine götüren tam olarak teorik düşüncelerdi. Bir sistemde bir görüntü oluşturmak için, yalnızca cihazdan görüntüye gecikmeden geçen ışınlara ihtiyaç olduğunu ve sistemin yalnızca bir kısmından geçen ışınların, örneğin mercek çerçeveleri tarafından geciktirildiğini gösterdi. sadece yararsız değil, aynı zamanda zararlı. Abbe'nin optik sistemlerdeki ışın demetlerini sınırlandırmak için yöntemler geliştirmesi, optik aletleri tasarlama pratiğinde yeni bir adım oldu.

Son olarak, Abbe'nin büyük değeri, bir dizi yeni optik aletin geliştirilmesi ve yaratılmasının yanı sıra, yeni optik cam türleri elde etmek için araştırma çalışmalarının düzenlenmesiydi. Carl Zeiss şirketinin işletmeleri, prizma dürbünler, yeni bir tasarımın fotoğraf hedefleri, optik sistemlerin ana özelliklerini ölçmek için aletler, malzemelerin kırılma indeksini ölçmek için refraktometreler ve açısal ve doğrusal miktarları ölçmek için aletler tasarladı ve üretmeye başladı . Tüm bu cihazlar, optik aletlerin üretimini bir üst seviyeye taşımıştır.

ÖDÜLÜNÜN BİRİNCİSİ

Alman fizikçi Wilhelm Conrad Roentgen'in keşfiyle hiç temasa geçmemiş en az bir kişinin olması pek olası değil. Çoğu insan bunu tıp kurumlarındaki röntgen odalarından bilir ve müspet bilimlerdeki uzmanlar onu en güçlü yöntemlerden biri olarak bilir.

Wilhelm Conrad Roentgen, 5 mark, Almanya, 1970

deneysel araştırma araçları. X-ışınları bilime ve tıbba o kadar hızlı ve kendinden emin bir şekilde girdi ki, sanki her zaman var olmuş gibi görünüyor. Ancak bu buluşun doğum tarihi kesin olarak biliniyor - 8 Kasım 1895 .

O gün Roentgen, vakum tüplerindeki elektrik boşalmaları üzerine araştırma yapıyordu. Deneylerinde eğimli platin anot ve içbükey alüminyum katot içeren bir Crookes tüpü kullandı. Gözlemleri kolaylaştırmak için Roentgen odayı kararttı ve tüpü kalın, opak kağıda sardı. Aniden yakındaki bir flüoresan ekranda parlak bir çizgi gördü. Katot ışınlarına sahip tüpler kırk yıldır var, ancak o zamana kadar kimse onlardan yayılan ışınları fark etmedi.

Röntgen, sonraki yedi haftayı X-ışınları adını verdiği şeyi inceleyerek geçirdi ve bu ışınların, kalınlıklarına ve yoğunluklarına bağlı olarak tüm nesnelere farklı derinliklerde nüfuz edebildiğini buldu. Çalışmalarından birinde şöyle yazdı: “Alınması bazen çok özel bir zevk veren bu tür çok sayıda gölge resmini gözlemledim ve kısmen fotoğrafladım. Örneğin, iki odayı ayıran bir kapının profilinin gölgesinin bir fotoğrafı (kapının bir tarafında bir tahliye borusu, diğer tarafında bir levha vardı), üzerine sarılmış bir telin gölgesinin fotoğrafları var. bir dizi ağırlık kutusuna kilitlenmiş ahşap bir bobin, bir parça

Wilhelm Konrad Roentgen, 1 vinç, Man Adası, 1995

X-ışınları vb. yardımıyla homojen olmadığı fark edilen metal .” Karısının elinin röntgen röntgen fotoğrafı (röntgen) yaygın olarak tanındı, negatifte olduğu gibi üzerinde beyaz kemikler açıkça görülüyordu (çünkü daha yoğun kemik dokusu röntgen ışınlarını geciktirerek fotoğraf plakasına ulaşmasını engelliyor) ) yumuşak dokuların daha koyu görüntüsünün (X-ışınlarını daha az geciktirir) ve parmaklardaki halkalardan beyaz şeritlerin olduğu bir arka plana karşı.

Röntgen nedir? Şimdi bu sorunun cevabı herhangi bir okul ders kitabında bulunabilir. Bu, ІО 2 nm ila 10^ 3 dalga boylarında ultraviyole ışınları ile gama radyasyonu arasındaki spektral bölgeyi işgal eden elektromanyetik radyasyondur. nm. Şimdiye kadar, bu ışınları elde etmenin en yaygın yolu , termiyonik veya alan emisyonunun bir sonucu olarak katottan kaçan elektronların bir elektrik alanı tarafından hızlandırıldığı ve bir metal anodu bombaladığı bir X-ışını tüpüydü. Elektron çarpmasıyla uyarılan anot atomları ve madde ile temas ettiğinde kinetik enerjilerini kaybeden elektronlar X-ışınları (X-ışınları) yayarlar. Tüpe ek olarak, bu radyasyonun kaynakları doğal ve yapay radyoaktif izotoplar , Güneş ve diğer uzay nesneleri olabilir.

Röntgen ışınlarının bazı hastalıkların teşhisinde ve ardından tedavisindeki muazzam olanakları hekimler tarafından hemen takdir edildi. Fizikçiler için büyük önem taşıyordu.

Lauegram sodyum vanazat

Wilhelm Conrad Roentgen, 1000 peseta, Zap. Sahra, 2000

1912'de Alman fizikçi Max von Laue tarafından ortaya atılan , X-ışınları için kristallerin üç boyutlu kırınım ızgaraları olduğu hipotezi . Tek kristal NaV 2 O 5'in Lauegramı kırınım görüntüsü olan (iki projeksiyonda), burada gösterilen şekilde gösterilmiştir. Hareketsiz bir kristal üzerine sürekli bir spektrumdaki ince bir X-ışınları demeti düştüğünde elde edildi . Kristal tarafından belirli iyi tanımlanmış yönlerde saçılan radyasyon , gelen ışın demetine dik olarak yerleştirilmiş bir fotoğraf filmi üzerine kaydedilir. A. Einstein, kristallerin X-ışını kırınımının keşfini fizikteki en güzel şeylerden biri olarak adlandırdı.

Şu anda, Roentgen'in adı ve onun tarafından keşfedilen ışınlarla ilişkilendirilen bir dizi kavram ve yöntem, modern fiziğin kapsamlı bir bölümünü oluşturuyor. Aralarında:

. x-ışını tomografisi, doğrusal x-ışını absorpsiyon katsayısının bir maddenin bileşimine ve yoğunluğuna bağlılığına dayanan, x-ışını radyasyonundaki homojen olmayan nesnelerin yapısının katman katman incelenmesi yöntemidir ;

• x-ışını kırınımı kullanarak kristallerdeki kusurların görüntülerini elde etmek için bir dizi yöntem ;

• X-ışınları nedeniyle substrat yüzeyinde belirli bir profilin koruyucu bir maskesinin oluşturulmasından oluşan bir mikroelektronik teknolojisi yöntemidir ;

• bir maddenin toplam yoğunluğunun dağılımını değil, aynı zamanda bireysel kimyasal elementlerin x-ışını radyasyonlarına göre yoğunluklarının dağılımını da incelemeyi mümkün kılan bir dizi yöntem ;

kozmik X-ışını radyasyonunun kaynaklarını inceleyen gözlemsel astronominin bir dalıdır .

Roentgen'in "Yeni Bir Işın Türü Üzerine" başlıklı ilk bildirisi 28 Aralık 1895'te yayınlandı ve 23 Ocak 1896'da Würzburg Bilim Derneği'nde X-ışınları hakkında ilk kamuya açık raporunu yaptı . İkinci bildiri, "Yeni Bir Işın Türü" 9 Mart 1896'da ve üçüncüsü, "X Işınlarının Özellikleri Üzerine İleri Gözlemler", Mayıs 1897'de yayınlandı . Genel olarak, Roentgen'in keşfettiği yeni ışın türleri üzerindeki çalışması iki yıldan az sürdü. Daha sonra ilgi alanları başka alanlara yöneldi, ancak bir sonraki büyük çalışması -kristallerin elektriksel iletkenliği üzerine- yirmi yılı aşkın bir süre sonra ortaya çıktı.

1901'de Roentgen , Nobel ödüllü ilk fizikçi olduğunu öğrendi. Ödül, "daha sonra onun adını alacak olan olağanüstü ışınların keşfinde ifade edilen , bilime olan olağanüstü değerlerinden dolayı" kendisine takdim edildi .

Röntgen, zamanının en iyi deneycisi olarak kabul edildi , yalnızca gerçeklere güvendi ve çalışmalarında yalnızca onda en ufak bir şüphe gölgesine bile neden olmayan şeyler bulunabilir. Görüş ve yöntemlerinde Röntgen, 19. yüzyılın ikinci yarısının klasik fiziğinin temsilcilerindendi; aynı zamanda modern fiziğin yolunu açan parlak bilim adamlarından biriydi.

BİR HERZ

Salınımlı süreçler doğada en yaygın olanlar arasındadır. Salınım frekansı hertz olarak ölçülür ve hertz saniyede bir salınımdır. İnsan kalbinin attığı frekansla yaklaşık olarak aynı frekansta; elektro

frekansın manyetik darbeleri, gizemli uzay nesneleri - pulsarlar tarafından yayılır. Tabii ki, organik ve inorganik dünyalar, daha düşük veya daha yüksek frekanslı titreşimlerin daha birçok örneğini verir.

birimi , adını seçkin Alman fizikçi Heinrich Hertz'in onuruna aldı. O doğdu

Heinrich Hertz, 5 mark, Almanya, Hamburg ve bilimsel faaliyetlerine Berlin Üniversitesi'nde başladı.

Helmholtz yönetimi altındakiler . 1879'da Hertz'in dielektriklerin polarizasyonu üzerine çalışmaya başlamasını öneren Helmholtz'du ve bu da onu nihayetinde elektromanyetik dalgaların keşfine götürdü. Ancak ilk başta bu çalışma Hertz'i ilgilendirmedi ve 1884'e kadar bulutların oluşum koşullarını incelemekten deniz gelgitleri teorisine kadar çeşitli konularla uğraştı. Hertz, bu araştırmalarda teori ve deney için olağanüstü yetenekler de gösterse de , elde ettiği sonuçlar onu hiçbir şekilde tatmin etmedi. Bilimin şansına, bir hayal kırıklığı dönemi yerini, insanlık tarihindeki en önemli keşiflerden biriyle sonuçlanan yaratıcı bir yükselişe bıraktı.

diğer deneycilerin yaratabildiğinden çok daha sık elektriksel salınımlar elde etmeyi başardı . Hertz tarafından bir araya getirilen devre (şekle bakın), metal toplarla tek bir hat halinde düzenlenmiş iki düz telden oluşan bir kıvılcım aralığıydı .

Hertz vibratör

sonlardayız Bu devre, teller arasında birkaç milimetre uzunluğunda bir kıvılcımın çıktığı yüksek voltaj kaynağına bağlandı. İkinci devre, dikdörtgen şeklinde bükülmüş bir telden oluşuyordu; mikrometre vidası ile ayarlanan telin iyi sıyrılmış uçları arasında küçük bir boşluk kaldı . İlk devrede bir kıvılcım sıçradığında, ikinci devrede de milimetrenin onda biri kadar uzunlukta kıvılcımlar gözlendi. Sadece karanlık bir odada özel bir büyütme tüpü yardımıyla görülebilirler , yani . Kıvılcımların gözlemlenmesi hassas ve karmaşık bir konuydu, ancak bunlar Hertz'in deneylerindeki belirleyici halkaydı. Hertz, ikinci devrede kıvılcımların ortaya çıkışını telin uçları arasındaki voltajın ortaya çıkmasıyla açıkladı ve bu devrenin boyutları üzerinde deneyler yaparak, devrede alışılmadık derecede yüksek frekanslı salınımların meydana geldiği sonucuna vardı.

İlk başta, Hertz'in deneylerinde, birinci ve ikinci devreler birbirine bir tel ile bağlandı, ancak kısa süre sonra bağlantısız, uzamsal olarak ayrılmış devrelere geçti. Bu durumda da, ikinci zincirin belirli boyutları için , uzunluğu birinci zincire olan mesafeye bağlı olan kıvılcımlar sıçradı. Hertz, farklı doğal salınım periyotlarına sahip devrelerle birçok test yaptıktan sonra, devreler arasındaki belirli bir mesafede ikinci devredeki kıvılcım uzunluğunun maksimuma ulaştığı rezonans olgusunu keşfetti. Hertz deneyinin şeması, modern radyo iletişiminin tüm ana unsurlarını içeriyordu : elektromanyetik dalgaların bir vericisi ve alıcıları. Bu planın geliştirilmesi , Hertz'in deneylerinin muazzam pratik önemini belirleyen yalnızca bir zaman ve yaratıcı düşünce meselesiydi.

Yüksek frekanslı salınımları elde etme ve kaydetme olasılığı, Hertz'in kendisine bir zamanlar Helmholtz tarafından önerilen sorunu çözmesini sağladı . Dielektriklerin polarizasyonu üzerine deneyler ve ardından havadaki elektromanyetik etkileşimin yayılma hızının ölçümleri sırasında Hertz , Maxwell'in teorisi tarafından tahmin edilen elektromanyetik dalgalarla uğraştığını fark etti ve sonuçlarını kasıtlı olarak test etmeye başladı.

Maxwell, Faraday'ın fiziksel fikirleri temelinde elektromanyetizma teorisini yarattı ve onları bir matematiksel denklem sistemi şeklinde düzenledi. Bildiğiniz gibi, bir elektrik akımı kendi çevresinde manyetik çizgileri kapalı eğriler olan bir manyetik alan oluşturur. Buna karşılık, Faraday yasasına göre, değişen bir manyetik alan iletkenlerde bir elektrik akımı oluşturur. Maxwell, o dönemde var olan görüşler sistemini, elektrik ve manyetik alanların birbirlerini üretme yeteneklerine göre tam eşitliğine ilişkin hükümle tamamladı. Eklemesi, manyetik alanın eski nedeni (elektrik akımı) ile birlikte, başka bir neden olan elektrik alanındaki bir değişikliği varsaymaktı. Maxwell'in teorisindeki elektrik ve manyetik alanların simetrisi sayesinde, sürekli bir süreç mümkün hale geldi: alternatif bir manyetik alan, alternatif bir elektrik alanı yaratır, bu da alternatif bir manyetik alan yaratır ve bu böyle devam eder. Sonuç, bir elektromanyetik dalga olan bir alanlar zinciridir. Maxwell, bu konsepte dayanarak, elektromanyetik dalgaların yayılmasını tanımlayan elektrik ve manyetik alanlar için denklemler türetmiştir. Yayılma hızı ortamın elektriksel ve manyetik özelliklerine bağlıydı ve özellikle vakumda (veya havada) ışık hızına eşitti. Bundan, Maxwell'in teorisinin ayrılmaz bir parçası olarak elektromanyetik ışık teorisi geldi. Ayrıca, Maxwell denklemlerinden, bir elektromanyetik dalganın her iki alana da dik bir yönde yayıldığı sonucu çıktı.

Maxwell'in teorisi yaratıldığında, başka elektromanyetizma teorilerinin de olduğu söylenmelidir. Şu ya da bu versiyonun doğruluğu sorusuna yalnızca bir deney cevap verebilirdi. Hertz , bir vibratörün yarattığı elektrik alan resmini inceleyerek havadaki elektromanyetik dalgaları inceledi. Vibratörü büyük bir odanın ortasına yerleştirdi ve rezonatörü bir yerden bir yere taşıdı ve her yerde rezonatördeki kıvılcımın maksimum olduğu bir düzenleme aradı. Bulunan yerleri tebeşirle yere işaretledi. Bu tür manipülasyonları birçok kez tekrarlayarak, elektrik alan çizgilerinin bir resmini elde etti ve alanın vibratörün titreşim çizgisi boyunca dikey yönde olduğundan çok daha hızlı azaldığını buldu. Bu, Maxwell'in teorisinin iyi bir teyidiydi.

, bir odanın duvarlarından yansımasından kaynaklanan duran bir dalgayı gözlemlemeyi mümkün kıldığını da keşfetti . Düğümlerin ve antinodların konumundan elektromanyetik dalganın uzunluğunu belirlemeyi ve vibratörün frekansını tahmin ederek ışığın hızını hesaplamayı başardı. Hertz tarafından kullanılan aletlerin alışılmadık derecede basit olmasına rağmen, ışığın havadaki hızının tahmini gerçek değeri olan 300.000 km/s'ye çok yakın çıktı.

Hertz, bu alandaki son deney serisini elektromanyetik ve ışık dalgaları arasındaki ilişkiyi kurmaya adadı. Dalgaların doğrusal yayılması, yansıması, kırılması ve polarizasyonu üzerine klasik optik deneyleri elektromanyetik dalgalarla tekrarlamaya karar verdi . Bu deneyleri kurmak için Hertz, optik aynalar yerine içbükey çinko aynalar kullandı ve ikizkenar üçgen şeklinde bir tabanı olan asfalttan bir prizma yaptı. Hertz, dalgaların polarizasyonunu incelemek için turmalin levha yerine üzerine bakır teller gerilmiş ahşap bir çerçeve kullandı.

"Optik" deneyler gerçekleştirmenin bir sonucu olarak Hertz, üzerinde çalıştığı "elektrik ışınlarının" çok uzun dalga boyuna sahip ışık ışınlarına benzediğini ve sonuç olarak ışık ve elektrodinamik dalga hareketinin aynı fenomenler olduğunu güvenilir bir şekilde ortaya koydu. Hertz'in yaptığı çalışma, fizikten uzak olan insanları bile derinden etkiledi. Henüz genç bir adamken zamanının en popüler insanlarından biri oldu. Bir dizi zarif fiziksel deney gerçekleştiren Hertz , Maxwell'in teorisinin deneysel olarak doğrulanmasıyla tüm ününü tek başına kazandı.

Elektromanyetik dalgaların keşfi ve incelenmesi, yeni bir geniş teknoloji alanını hayata geçirdi - daha sonra medeniyetin gelişiminin tüm yolunu değiştirmeye mahkum olan elektronik iletişim.

MAX PLANK - KUANTUM FİZİĞİNİN KURUCUSU

Alman fizikçi Max Planck (1858-1947) 1900'de "kuantum" kavramını ortaya atarak 20. yüzyılı kuantum fiziğinin yüzyılı olarak tanımlamıştır.

Kuantum kuramı , klasik kuramın kendini gerçekleştirmeye çalışırken yaşadığı aşılmaz zorluklarla bağlantılı olarak ortaya çıktı.

Max Planck, 2 pul, Almanya, 1964

Katı bir cismin deneysel olarak elde edilen termal radyasyon modellerini açıklar . Doğa bilimleri tarihindeki bu en büyük keşfin kısa bir tarihi aşağıdaki gibidir.

19. yüzyılın ortalarında G. Kirchhoff , şimdi kendi adını taşıyan termal radyasyonun temel yasalarından birini oluşturdu. Bu yasaya göre , bir cismin emisivitesinin ε soğurma kabiliyetine a oranı cismin doğasına bağlı değildir ve

ε(v,Γ) α(v,T)

= ⅝(v,Γ).

ѵ ve sıcaklık T'nin bir fonksiyonu olarak tüm cisimler için aynıdır , emisivite ε 0'a eşittir kesinlikle siyah gövde:

Siyah bir cisim, tanımı gereği, üzerine düşen tüm radyasyonu emen ve hiçbir şeyi yansıtmayan bir cisimdir. Bu tür cisimler doğada yoktur, ancak küçük bir deliği olan kapalı, opak bir boşluk iyi bir tahmindir . Çok sayıda yansıma sonucunda deliğe giren radyasyonun dışarı çıkma olasılığı çok düşük olduğu için neredeyse tamamen soğurulur . Boşluktan kaynaklanan ve delikten çıkan radyasyonun, bir kara cismin yüzeyindeki delik büyüklüğündeki bir alandan yayılan radyasyona eşdeğer olduğu kabul edilir .

Termal radyasyon çalışmasında bir sonraki adım , Stefan-Boltzmann yasasının keşfiydi. 1884'te 

L. Boltzmann

Max Planck, 5 mark, Almanya, 1983

Teoriye dayanarak, siyah bir cismin toplam hacimsel radyasyon yoğunluğunun (yani, tüm frekansların radyasyonu) ve sıcaklığın dördüncü kuvveti ile orantılı olduğu sonucuna vardı: ve = σΓ 4 . Bu yasa, 1879'da I. Stefan tarafından deneysel olarak elde edilen sonucu doğruladığı ve iyileştirdiği için , Stefan-Boltzmann adını taşır; sabit de denir

σ = 5,67∙l(Γ 8 Bt∕(m 2 -K 4 ).

Bu yasa, spektrumun toplam enerjisini belirlemesine rağmen, enerjinin radyasyon spektrumundaki (frekans cinsinden) dağılımı sorununu dikkate almaz.

1893'te tamamen siyah bir cismin spektrumundaki maksimum radyasyonun artan sıcaklıkla daha yüksek frekanslara doğru kaydığını belirleyen V. Vin tarafından verildi . 1896'da Wien, klasik düşüncelerden yola çıkarak , spektrumdaki enerji dağılımı yasasını açık bir biçimde elde etti. Bununla birlikte, bu yasanın bir kara cismin radyasyonunu yalnızca yüksek frekanslarda oldukça iyi tanımladığı ve düşük frekanslarda deneyden saptığı ortaya çıktı.

Bu tutarsızlığın üstesinden gelmek için bağımsız olarak 1900'de D. Rayleigh (Stret) ve 1905'te D. Jeans tarafından bir girişimde bulunuldu. Enerjinin serbestlik dereceleri üzerinden tekdüze dağılımına ilişkin klasik kavramlardan yola çıkarak , radyasyon enerjisinin spektrumdaki dağılımının sıcaklığın bir fonksiyonu olarak formülünü elde ettiler. Ancak bu formül , yalnızca düşük frekanslarda deneyle iyi bir uyum içindeydi. Artan frekansla birlikte, Rayleigh-Jeans formülüne göre radyasyon enerjisinin süresiz olarak artması ve ultraviyole bölgesinde deneyle çelişen muazzam değerlere ulaşması gerekirdi. Bu "teorinin açıkça paradoksal sonucu" özel bir isim bile aldı: "ultraviyole felaketi".

Planck'ın radyasyon teorisini ele aldığı zaman gerçekten feci bir durum yaşandı. Başlangıçta, ısı teorisini Maxwell'in elektromanyetik teorisiyle ilişkilendirmeye çalışarak Kirchhoff ve Wien yasalarına güvendi , ancak kısa süre sonra siyah bir cismin termal radyasyonunu klasik teori temelinde açıklamanın imkansız olduğunu anladı .

Planck keşfine hemen gelmedi. İlk adım 19 Ekim 1900'de atıldı . Alman Fizik Derneği'nin Berlin'deki bir toplantısında, deneyciler F. Kurlbaum ve G. Rubens, Wien'in formülüyle açıkça çelişen termal radyasyon araştırmalarının sonuçlarını rapor ettiklerinde, Planck (bu sonuçları birkaç gün önce öğrenmiş olan) toplantısı) , radyasyon spektrumundaki enerji dağılımı tartışması sırasında mevcut tutarsızlıkları ortadan kaldıran ampirik bir formül önerdi . Deneyciler, yeni formülü ölçüm verileriyle dikkatlice kontrol ettiler ve çarpıcı bir anlaşma elde ettiler. Kuşkusuz başarıya rağmen, Planck'ın kendisi önerdiği formülü yalnızca bir ara ifade olarak değerlendirdi ve "gerçek fiziksel anlamını bulmak için" formüle teorik bir gerekçe vermeye koyuldu. Bu onun ikinci adımıydı.

Yaklaşık iki ay boyunca Planck, klasik fiziğin konumlarında kalarak tahmin ettiği formülü elde etmeye çalıştı, ancak başarılı olamadı. Ardından, bir çözüm arayışı içinde, termodinamik dengeyi açıklamak için istatistiksel yöntemler kullanan Boltzmann'ın yolunu izledi . Boltzmann, fiziksel bir sistemin herhangi bir durumunu bu durumun olasılığı üzerinden değerlendirdi ve termodinamiğin ikinci yasasının içeriğini, herhangi bir değişiklikle sistemin daha olası bir duruma geçmesi gerçeğinde gördü.

v frekansında radyasyon yayan ve soğuran bir dizi rezonatörle maddeyi modelledi . Onun tarafından öne sürülen hipotezin ana ve yeni noktası, her bir rezonatörün yalnızca, E = hv enerjisinin tam sayı temel kısımlarını içeren bir miktarda enerjiye sahip olabileceği varsayımıydı . Burada A \ u003d 6.62 - IO -34 J-s, Planck'ın "temel eylem kuantumu" olarak adlandırdığı sabit bir değerdir ve şimdi Planck sabiti olarak adlandırılmaktadır. (Kuantum fiziğinde, bazı formülleri yazma kolaylığı için, Λ = Λ∕(2π) = 1.054 • IO -34 J • s miktarı sıklıkla kullanılır , buna Planck sabiti de denir .) Bu hipotezin geliştirilmesi Planck'a öncülük etti. Radyasyonun enerjisini kesinlikle siyah cisim şeklinde formüle etmek

, , 8π½v 3 1

"( ѵ ) = —z y ѵ

e kτ

Planck'ın "paradoksal hipotezinin" özü, elektromanyetik enerjinin atomlar ve moleküller tarafından emisyonunun ve soğurulmasının sürekli olarak değil, ayrı ayrı - kısımlar halinde veya Planck'ın daha sonra adlandırmayı önerdiği gibi "kuantum" olarak gerçekleşmesiydi. E. Schrödinger daha sonra, " Orada soyut düşünme düzeyinde yapılan bir ayrıklık keşfiydi," dedi, "en az beklendiği yerde", yani. enerji değişim süreçlerinde. H. Lorenz daha sonra, "Böyle mutlu tahminler, sıkı çalışma ve derin düşüncelerle onları hak edenlerin çoğudur" diyecektir.

Planck, "çalışma hipotezini" 14 Aralık 1900'de Alman Fizik Derneği'nin olağan toplantısında sundu. Elde ettiği formül, kara cisim radyasyonunun tüm özel yasalarını içermesine rağmen (düşük frekanslarda Rayleigh-Jeans formülüne, yüksek frekanslarda Wien formülüne gider ve tüm frekansları toplayarak Stefan-Boltzmann formülünü verir) ve mükemmel bir şekilde tarif edilmiştir. Deneyin sonunda, ne Planck'ın kendisi ne de dinleyicileri olan bitenin korkunçluğunu anlamadılar . Planck'ın aklına gelen dahiyane düşünce, hâlâ basit olan esprili bir varsayım gibi görünüyordu. fiziksel olaylardan birinin teorisini geliştirmek.

Planck'ın kuantumlar hakkındaki hipotezini ciddiye alan ilk kişi A. Einstein'dı. Planck'ın çalışmalarının derinliğini hemen takdir etti ve onu çeşitli yönlerde geliştirmeye başladı. 1905'te Einstein, ışığın yalnızca quantoglar şeklinde yayılmadığı ve emilmediği, aynı zamanda disket kısımlarından - ışık quanta - oluştuğu, basitliğiyle şaşırtıcı bir teori ortaya attı. Özellikle fotoelektrik etki fenomenini açıklamayı mümkün kılan, elektromanyetik radyasyonun ayrıklığı fikriydi. 1913'te Planck'ın kuantum fikri, N. Bohr tarafından, bir atomdaki elektronların yalnızca belirli enerji seviyelerinde olabileceği ve bir seviyeden diğerine geçişlerine eşlik ettiği atomun kuantum teorisini oluşturmak için uygulandı. enerji miktarının emisyonu.

Doğa bilimindeki tüm diğer gelişmeler, Planck tarafından tanıtılan elektromanyetik radyasyon enerjisinin ayrıklığı kavramının fizikte, örneğin Demokritos maddesinin atom yapısı kavramıyla aynı temel rolü oynadığını gösterdi.

Eylem kuantumunu keşfederek fiziğin gelişimine katkılarından dolayı Max Planck, 1918'de Nobel Fizik Ödülü'ne layık görüldü .

RADYO'NUN MUCİTLERİ

Keşif ve deneysel çalışma onuru Alman bilim adamı Heinrich Hertz'e ait olan elektromanyetik dalgalar, modern uygarlığın oluşumunda ve gelişmesinde olağanüstü bir rol oynadı. TV ve radyo iletişimi

Alexander Popov, 1 ruble, SSCB, 1984

Yenilikler her insanın hayatını değiştirmiş, bilim ve teknolojinin birçok alanında ilerlemeye katkı sağlamıştır. Sorunun yalnızca temel yönlerinden etkilenen büyük keşfin yazarı, elektromanyetik dalgaların pratik kullanımıyla ilgili sorulara pek ilgi duymuyordu. Elektromanyetik dalgaların kablosuz iletişim için neredeyse aynı anda ve birbirinden bağımsız olarak kullanılmasına ilişkin araştırmalar, artık söylendiği gibi, Rus fizikçi ve elektrik mühendisi Alexander Popov (1859-1906) tarafından ele alındı ve İtalyan mühendis ve girişimci Guglielmo Marconi (1874). - 1937). Her ikisi de deneylerinde, Hertz tarafından geliştirilen ve daha sonra birçok fizikçi tarafından geliştirilen elektromanyetik dalgalar üretme ve alma şemasına dayanıyordu .

Bilindiği gibi Hertz, elektromanyetik dalgaları oluşturmak ve kaydetmek için bir vibratör ve bir rezonatör kullandı. Vibratör, yüksek voltaj kaynağına (Rumford bobini ) bağlı, uçlarında metal toplar bulunan iki çubuktan oluşuyordu ve rezonatör, uçları arasında küçük bir boşluk bulunan dikdörtgen bir çerçeveydi. Vibratörün ana dezavantajları, salınımların hızlı bir şekilde sönümlenmesi ve kontakların yanmasıydı. Ebert , bir yerine üç kıvılcım aralığı kullanarak sönümlemeyi azaltmayı ve dolayısıyla salınım sayısını artırmayı başardı. Kontakların yanması sorunu, Rigi'nin Vazelin kullanarak yaptığı gibi, kıvılcım aralığı sıvı bir dielektrik içine yerleştirildiğinde çözüldü.

zeytinyağı kullanan Sarosen ve Deglariv . Bu iyileştirmeler ayrıca vibratörün çıkış gücünü artıran kıvılcımın uzunluğunu artırmayı da mümkün kıldı. Birincil devredeki elektromanyetik darbeleri kontrol etmenin rahatlığı için, Marconi'nin yüksek voltaj kaynağı telgraf cihazının anahtarını açtı ve sonuç olarak radyo iletişimi için oldukça uygun bir verici devresi aldı.

Guglielmo Marconi, 500 lira, İtalya, 1974

Rezonatörün dezavantajı Ger

Kıvılcım, çerçeve şeklinde bükülmüş bir telin dar bir boşluğundan sıçrayan küçük bir kıvılcımdı. Rezonatörün hassasiyetini arttırmak için Lodan, yakınlarda meydana gelen bir elektrik deşarjının etkisi altında metal talaşlarının ve tozların elektriksel iletkenliklerini keskin bir şekilde artırma yeteneğini kullandı. Bir tüp metal talaşlarla doluysa , uçlarına elektrotlar takılır ve bir doğru akım devresine bağlanırsa, elektrik boşalması olmadığında devrede akım olmaz. Ancak "koherer" olarak adlandırılan böyle bir cihazın yakınında bir elektrik boşalması meydana gelirse, talaşın yapışması veya sinterlenmesi sonucu devredeki akım ortaya çıkar. Tozun önceki özelliklerini eski haline getirmek için koheratörü hafifçe sallamak yeterlidir. Tarihsel adalet , hassasiyetini geri kazanmak için tutarlıyı sallama fikrinin İngiliz bilim adamı Lodge'a ait olduğunu belirtmeyi gerektirir. Morse aygıtından saat mekanizmasını bu amaçla ilk kullanan oydu ve elektromanyetik dalgaları laboratuvarın dışında belirli bir mesafeye iletti.

Modern anlamda, bir bağdaştırıcının çalışması, alan emisyonuna (yüzeyine uygulanan güçlü bir elektrik alanının etkisi altında bir metal veya yarı iletkenden elektronların çıkışı) eşlik eden tünelleme etkisinden kaynaklanır. Elektrotlar arasında voltaj olmadığında, Oherer direnci k, metal parçacıkları kaplayan ince (birkaç angstrom mertebesinde) yalıtıcı oksit film nedeniyle yüksektir. Elektrotlardaki düşük voltajlarda, temas eden talaş arasındaki boşluklardaki elektrik alan kuvveti yeterli değerlere ulaşır.

Guglielmo Marconi, 1 mahsul, Man Adası, 1995

alan emisyonunu başlatmak için. Bu durumda, elektronlar oksit filmlerin oluşturduğu potansiyel bariyerlerden geçer. Voltajda daha fazla bir artış, boşlukların kıvılcım kırılmasına ve mikro temasların sinterlenmesine yol açar. Temasların toplu sinterlenmesi sırasında koheratörün direnci birçok büyüklük sırasına göre azalır ve bu durum voltaj kaldırıldığında korunur.

Coherers sözde çok hassas çıktı

daha sonra Hertzian dalgaları, elektromanyetik salınımları almak ve kaydetmek için yaygınlaştı. Popov'un yapıştırıcısında, bir cam tüp demir tozu ile dolduruldu ve elektrotların rolü, tüpün tüm uzunluğu boyunca içeriden yapıştırılmış platin şeritler tarafından oynandı. Marconi kohererde elektrotlar gümüşten yapılmış ve silindir şeklindeydi ve aralarındaki boşluk az miktarda cıva ile gümüş ve nikel tozu ile doldurulmuştu. Bu iki bağdaştırıcı, uzun mesafelerde radyo iletişimi için kullanılan ilk kişilerdi .

Verici ile koherer arasında rezonans kuplajı sağlamak için Marconi, kohererin kontaklarına farklı uzunluklarda kabloların bağlanmasını önerdi. En etkili olanı, bir telin yalıtkanlar üzerinde yukarı kaldırıldığı ve diğerinin zeminin derinliklerine indirildiği bağlantı yöntemiydi. Bu iki kablo (anten ve "toprak"), bir bağdaştırıcı ile birlikte, Popov'un radyo oturumlarında kullandığı devrenin tamamen aynısını verdi. Anten ve topraklama, radyo iletişiminin geliştirilmesinde önemli bir kilometre taşı haline geldi. Hala önemli bir rol oynuyorlar.

Sürekli radyo iletişimi için, her sinyal alımından sonra çalışma özelliklerini eski haline getirmek için iyileştirilmiş kohererin sallanması gerekiyordu. Bu amaçla Popov, hem elektriksel osilasyonların etkisini algılamak hem de bağlayıcıdaki talaşı otomatik olarak sallamak için bir elektrikli çan kullandığı bir şema geliştirdi. Tutkal, hafif saat yayları üzerinde yatay olarak asılıydı, üzerine bir zil yerleştirildi, böylece hareketi sırasında borunun ortasına bir çekiçle hafif darbeler veriyor,

Guglielmo Marconi, 2000 Lire, İtalya, 1970 .

lastik halka ile kırma. Birkaç voltluk bir voltaja sahip pilden gelen akım, koherer tüp boyunca (toz aracılığıyla) ve elektromanyetik rölenin sargısı boyunca sürekli olarak dolaştı. Bu akımın gücü rölenin armatürünü çekmek için yetersizdi, ancak koheratöre bir elektromanyetik dalga etkidiğinde talaşın direnci keskin bir şekilde azaldı ve akım o kadar arttı ki armatür röleyi çekti. Böyle bir anda elektrik zilinin devresi kapandı ve sesli sinyal verdi. Hemen koherer tüpü bir çekiçle sallayarak iletkenliği azaldı ve röle zil devresini açtı. Zil, bir Mors kodu dizisine karşılık gelen uzun bir elektromanyetik darbeye uzun bir çıngırakla ve kısa bir darbeye kısa bir darbeyle yanıt verdi . 1895'te Rusya'da Alexander Popov ve 1896'da İngiltere'de Guglielmo Marconi tarafından gerçekleştirilen ilk radyo iletişim oturumlarında kullanılan bu şemalardı .

Radyoyu mucitlerin kaderlerinde ortak bir çizginin izlenebilmesi ilginçtir : ikisi de donanmayla yakından bağlantılıydı. Alexander Stepanovich Popov, St.Petersburg Üniversitesi Fizik ve Matematik Fakültesi'nden mezun oldu ve burada "DC manyeto- ve dinamoelektrik makinelerin ilkeleri üzerine" tezini sundu ve ardından Kronstadt'ta mayın subayı sınıfında çalıştı. Popov, elektriğin seyrini öğretmenin yanı sıra , donanmanın karşılaştığı pratik sorunların çözümünde aktif rol aldı. Popov, geminin metal tarafındaki kablolarda kıvılcımların ortaya çıkmasının nedenlerini araştırırken, o zamanlar çok az çalışılan yüksek frekanslı akım dalgalanmalarının tezahürleriyle karşılaştı. Yüksek frekanslı elektrikle ilgilenmeye başladı.

O, sorunun yalnızca bilimsel yönüyle değil, aynı zamanda bu fiziksel olguların pratik amaçlar için kullanılma olasılığıyla da ilgileniyordu. Filonun güvenilir bir sinyalizasyon yöntemine ihtiyacı vardı, örn. sinyalleri alma ve iletme yöntemlerinde. Bir bilim adamının sezgisi , mükemmel bir deneycinin becerileri ve büyük yaratıcı yetenekler, Po-

Guglielmo Marconi, 5 dolar, kablosuz fikrini hayata geçirmek için Kanada, 2001'de izlenecek yol

gerçeğe su bağlantısı.

1897'de Popov , Kronstadt Deniz Meclisi'nde telsiz telgrafın olasılığı üzerine bir konferans verdi . Popov'un projesi onaylandı, deneyler için fon aldı ve laboratuvar deneylerinden uzak mesafelerde radyo iletişimi düzenlemeye geçti. Bu deneyler, Rossiya ve Afrika kruvazörlerine yerleştirilen, bu amaç için özel olarak yapılmış aletlerle Kronstadt limanında gerçekleştirildi. İlk radyo iletişimi oturumlarından birinde Popov, elektromanyetik dalgaları keşfeden fizikçiye saygılarını sundu . Anakaradan Finlandiya Körfezi'ndeki Gogland adasına iletilen radyogram, bilim adamının adı ve soyadından oluşuyordu - "Heinrich Hertz". Bu deneylerden kısa bir süre sonra, donanmada radyo iletişiminin yoğun bir şekilde konuşlandırılması başladı ve bu, 1900'lerin başında tüm dünyanın konuşmaya başladığı sonuçlara yol açtı . Aynı yıl, kablosuz telgrafın kullanımı donanmanın ötesine geçti. Kara ordusunda, hava kuvvetlerinde kullanılmaya başlandı ve çok geçmeden halka açık radyo istasyonları inşa edilmeye başlandı. 1901'de Popov , Elektroteknik Enstitüsünde profesör seçildi ve burada radyo mühendisliği dersi vermeye başladı ve bir fizik laboratuvarı kurdu. 1905'te Popov , Elektroteknik Enstitüsü'nün müdürü seçildi, ancak kısa bir süre sonra, sadece 46 yaşında aniden beyin kanamasından öldü .

mucit için daha uygun bir kader olduğu ortaya çıktı . Guglielmo Marconi, Livorno teknik okulunda eğitim gördü. Kablosuz iletişime olan ilgisi, Hertz'in deneylerine ilk kez aşina olduğu 1894 yılında başladı. İtalyan hükümeti icatlarına ilgi göstermediği için Marconi İngiltere'ye gitti ve burada Haziran 1896'da İngiliz Postanesi personeline ve Amirallik temsilcilerine ( cihazın kendisini göstermeden ) kablosuz sinyal iletimini gösterdi. İtalyan hükümeti onu üç yıllık askerlik hizmeti için çağırdığında, Marconi Londra'daki İtalyan büyükelçiliğindeki donanma okulunda öğrenci olarak geçişini organize etmeyi başardı.

Aparatını geliştirmeye yönelik çalışmaları sırasında Marco , iletim aralığının kullanılan antenlerin sayısı ve uzunluğu ile orantılı olduğunu keşfetti ve İngiliz Kanalı'na yüksek antenler yerleştirerek İngiltere ile kıta Avrupası arasında radyo iletişimi düzenledi. 1901'de zaten Atlantik Okyanusu boyunca binlerce kilometre boyunca sinyaller gönderiyordu .

1909'da Guglielmo Marconi "kablosuz telgrafın gelişimi için" Nobel Fizik Ödülü'ne layık görüldü ve Birinci Dünya Savaşı sırasında bir dizi askeri görev gerçekleştirdi ve sonunda İtalyan donanmasının komutanı oldu. Şimdiye kadar, dünyanın dört bir yanındaki gemilerdeki radyo operatörlerine gayri resmi olarak "marconi" adı verildi.

RADYOAKTİVİTENİN KEŞFİNİN KÖKENLERİNDE

Radyoaktivitenin keşfi, insanlık tarihinde yeni bir çağın - atom enerjisinin kullanım çağının - başlangıcı oldu. İlk kez bilim adamlarının, ardından politikacıların ve ordunun elinde neredeyse tükenmez bir enerji kaynağı ortaya çıktı.

Levi'nin dersi şunu kaydetti:

Marie Curie, 100 zloti, Polonya, 1974

insanlığa yarardan çok bela getireceğine inananlara aittir ." Bununla ilgili tartışmalar halen devam etmektedir. Ayrıca endişe yaratan sadece nükleer silah sorunu değil , aynı zamanda dünyadaki toplam enerji üretiminin yaklaşık %6'sını ve küresel elektrik üretiminin yaklaşık % 17'sini oluşturan nükleer reaktörlerin güvenliğidir. Şu anda dünyada yaklaşık 500 çalışan veya yapım aşamasında olan nükleer santral var. Ve her biri ortalama 20 yıldan fazla olan bu reaktörleri çalıştırma deneyimi, nükleer enerji endüstrisine bir bütün olarak mükemmel bir itibar kazandırmış olsa da , 1986'da Çernobil'de meydana gelen olaylar Curie'nin korkularını doğruladı.

Radyoaktivite, atom çekirdeğinin belirli parçacıkların emisyonu ile kendiliğinden diğer çekirdeklere dönüşme özelliğidir. Doğada bulunan çekirdekler arasında doğal olarak radyoaktif olanlar da vardır, ancak radyoaktif nüklidlerin çoğu nükleer reaksiyonlar sonucunda yapay olarak elde edilir . Bu fenomeni incelemenin ilk aşamalarında, bir atom çekirdeğinin bozunması sırasında üç tür delici radyasyon yayıldığı bulundu - bir , β ve γ . Pozitif yüklü α-parçacıkları iki proton ve iki nötrondan oluşur ve helyum çekirdeğidir, negatif yüklü β -parçacıkları elektronlardır ve nötr γ -kuantumları fotonlardır 134

büyük enerji Modern radyoaktivite kavramları, elektronların yakalanması, pozitronların ve protonların emisyonu ve son olarak karşılaştırılabilir kütle ve yüklerin parçalarına (çoğunlukla iki) bölünmenin eşlik ettiği nükleer dönüşüm süreçlerini de içerir.

Radyoaktivite olgusu, 1896 yılında, lüminesan malzemeleri aydınlatarak x-ışınları elde etmeye çalışan Fransız fizikçi Henri Becquerel tarafından keşfedildi . Birkaç saat uranyum tuzlarından birini güneş ışığına maruz bıraktı ve ardından bu tuzun etkisini bir fotoğraf plakasında gözlemledi. Plaka aydınlatılmış olmasına rağmen, karanlıkta aynı etki gözlendiğinden güneş ışığı buraya dahil edilmemiştir. Sadece uranyum ve bileşiklerinde var olduğuna inanılan gizemli radyasyon, Becquerel ışınları olarak anılmaya başlandı.

Pierre ve Marie Curie, 100 Frank , Fransa, 1997

Becquerel'in bilimsel dergilerden birindeki raporu Marie Skłodowska-Curie'nin (Pierre Curie'nin eşi) dikkatini çekti. Her şeyden önce, bu tür ışınlar yayan başka maddeler olup olmadığını tespit etmeye çalıştı ve o dönemde bilinen tüm elementler arasında sadece uranyum ve toryumun bu özelliğe sahip olduğunu öğrendi. Radyasyonun yoğunluğunu kantitatif olarak belirlemek için, havanın radyoaktif bileşiklerin varlığında elektriği iletmesi kullanılmış ve çeşitli maddelerin etkisi altında hava kondansatöründen geçen akım ölçülmüştür . (Bu arada, ölçümlerin piezoelektrik etkisi kullanılarak piezoelektrik kuvars kullanılarak yapıldığını not ediyoruz - kristali deforme eden harici olarak uygulanan mekanik kuvvetlerin etkisi altında kristal yüzeyinde elektrik yüklerinin görünümü . bu etki biraz daha önce J. ve P. Curie kardeşler tarafından gerçekleştirilmişti.) Bu araştırmalar sayesinde Sklsdowska-Curie, bazı minerallerin, özellikle de pitchblende olarak bilinen uranyum cevherinin , saf uranyumdan çok daha güçlü radyasyon yaydığını keşfetti. Reçine karışımının yeni bir kimyasal element içerdiği öne sürülmüştür.

uranyum veya toryumdan daha fazla radyoaktivite yeteneğine sahip olan ment .

1898'de Sklodowska -Curie, deneylerinin sonuçlarını Fransız Bilimler Akademisi'ne bildirdi ve aynı yıl Pierre Curie, kristallerin özellikleriyle ilgili çalışmalarını bırakarak araştırmasına katıldı. Uranyum zifti pahalıydı ve çiftin onu satın alma imkanı yoktu. Neyse ki, gerekli cevheri içeren Joachimstad'daki (Bohemia) uranyum madeninden işlenmiş atıkları neredeyse hiçbir ücret ödemeden almayı başardılar . Temmuz ve Aralık 1898'de Curies, polonyum - 2 iqPoh adını verdikleri iki yeni element keşfettiklerini duyurdular. radyum - 2 ∣ gRa . Bununla birlikte, bu unsurların varlığının hala kanıtlanması gerekiyordu.

Pierre Curie, gözlemlenen radyasyonun fiziksel özellikleri üzerine kapsamlı bir araştırma yaptı ve karısı en zor kimyasal kısmı üstlendi. Günlerce, bilim adamları için bir laboratuvarın yerini alan havalandırmalı küçük bir barakada, yirmi kilogram ısıtılmış uranyum ziftini demir hurdasıyla büyük fıçılarda çevirdi ve ondan milyonda bir parçadan fazla olmayan yeni metaller izole etti. . Geliştirdiği yöntem, cevheri asitler ve hidrojen sülfürün etkisi altında iki fraksiyona ayırmaktı. Radyoaktivitelerinin ölçülmesi , istenen maddenin hangi kısma girdiğini gösterdi ve işleme devam etti .

Sonunda, Eylül 1902'de Curies, bir desigram radyum klorürü izole etmeyi ve belirlemeyi başardıklarını duyurdu.

Pierre ve Marie Curie, 500 Frank, Fransa , 1994

Marie Curie, 20.000 PLN , Polyia , 1989

radyumun atom ağırlığı. Ortaya çıkan madde benzersiz özelliklere sahipti: yarı karanlıkta mavimsi bir ışıkla parladı, siyah kağıttan fotoğraf filmi üzerinde hareket etti, havayı bir elektrik iletkenine dönüştürdü ve içinde bulunduğu tabakları mora boyadı. Ek olarak , radyum radyasyonunun "yapışkan" olduğu ortaya çıktı: yakınındaki tüm nesnelerin aktivitesini artırdı.

Bu keşif, atomun değişmezliği hakkındaki geleneksel fikirleri alt üst etti ve birçok fizikçiyi ilgili araştırmalar yapmaya sevk etti. 1903'te E. Rutherford ve F. Soddy, radyoaktif radyasyonun çekirdeklerin çürümesiyle açıklandığı bir hipotez öne sürdüler . Hipotez Curies tarafından desteklendi.

Dört yıllık çalışma tamamlandığında, Maria bir doktora tezi yazma fırsatı buldu. Ona dereceyi veren komiteye göre, bir doktora tezinin bilime yaptığı en büyük katkıydı.

Aralık 1903'te Stockholm'deki Kraliyet Bilimler Akademisi , Nobel Fizik Ödülü'nün "kendiliğinden radyoaktivite fenomenini keşfettikleri için" Henri Becquerel'e ve radyoaktif radyasyon çalışmaları için "Marie ve Pierre Curie" eşlerine verildiğini duyurdu. ." 1911'de Marie Skłodowska -Curie, dünyada iki kez Nobel Ödülü kazanan ilk kişi oldu - radyum ve polonyumun keşfi, radyumun özelliklerinin incelenmesi, radyumun metalik durum ve radyumla ilgili deneylerin performansı."

LEBEDEV'İN KANATLARI

Petr Lebedev, 1 ruble, Rusya, 1991

onları dikkatlice tasvir etti

Pyotr Nikolayevich Lebedev, bilim tarihine, zamanının teknik yeteneklerinin eşiğinde en incelikli araştırmaları gerçekleştiren parlak bir deneysel fizikçi olarak geçti. Birçoğu daha sonra Rus fiziğinde yeni eğilimlerin kurucusu olan öğrencilerinin onunla birlikte çalıştığı Rusya'daki ilk fiziksel laboratuvarı yarattı .

8 Mart 1866'da Moskova'da sporu, müziği ve edebiyatı seven zengin bir tüccar ailede dünyaya geldi. Aynı zamanda, zaten okul çağında olan Lebedev, teknolojiye, bağımsız bilimsel yaratıcılığa özel bir ilgi gösterdi. Evde sürekli fizik ve elektrik mühendisliği üzerine kitaplar okudu, arkadaşlarının şaka yollu "patent" dediği çeşitli elektrikli makineler ve genetik taslaklar yaptı. Bu "patentler" arasında sadece dinamolar, telgraflar, voltaj ark regülatörleri değil, aynı zamanda birçok uçak ve hatta sudan ve havadan nitrik asit elde etmek için bir cihaz vardı.

Bir Alman ticaret okulundan ve gerçek bir okuldan mezun olduktan sonra Lebedev, daha sonra deneysel aletlerin imalatında kendisi için çok yararlı olan marangozluk, tornalama ve metal işleme ticaretlerinde ustalaştığı Moskova Teknik Okuluna girdi. Bununla birlikte, okulun dar teknik odağı kısa sürede Lebedev'i tatmin etmeyi bıraktı ve 1887'de Strasbourg Üniversitesi'nde okumaya gitti . Burada dört yıl boyunca Kundt, Helmholtz, Boltzmann ve diğer ünlü bilim adamlarının derslerini dinledi ve aynı zamanda bağımsız araştırma çalışmaları yürüttü. Lebedev, "Fiziksel yaşamın dışında," diye yazdı, "Sadece bir hayalim var: Eve uyumak ve sabahları kahve içmek için geliyorum ... Fizik ve laboratuvardan daha iyi eğlence bilmiyorum." Genç bilim adamı elini fiziğin çeşitli alanlarında denedi. Kundt şaka yollu Lebedev'in her gün yirmi fikri olduğunu söyledi. Nihayetinde Lebedev, elektromanyetik radyasyonun madde ile etkileşimi problemlerine odaklanmaya karar verdi ve hatta kendi araştırma programını formüle etti . İçindeki merkezi yerlerden biri, ışığın katılar ve gazlar üzerindeki basıncı sorunuyla doluydu.

Hafif basınç sorunu, birkaç yüzyıldır dünyanın önde gelen bilim adamlarını meşgul etmektedir. Gök cisimlerinin hareketine ilişkin verileri işleyen Kepler bile, kuyruklu yıldızların Güneş'in yakınından geçerken kuyruklarının Güneş'in tersi yönde saptığına dikkat çekti. 1619'da , o dönemde geçerli olan ışığın parçacık teorisine dayanarak, bunun güneş ışınlarının basıncından kaynaklandığını öne sürdü . Newton, kuyruklu yıldız kuyruklarının ışığın etkisiyle değil, yalnızca kuyruklu yıldızın kuyruğundaki hafif maddenin Güneş'in daha yoğun atmosferinde yüzdüğü için saptığına inanıyordu. 1746'da Euler, ışığın basıncını elastik bir eterin uzunlamasına salınımları olarak düşünerek açıklamaya çalıştı . Daha sonra termodinamiğin ikinci yasasından yola çıkan Bartoli, hafif basıncın varlığına ilişkin sonuca vardı; fikirleri Boltzmann tarafından geliştirildi. Sonunda, 1873'te Maxwell, elektromanyetik fenomenin tam bir matematiksel tanımını verdiği ve yeni bir etkiyi - ışık hızında yayılan elektromanyetik dalgaların boş uzayda varlığını - öngördüğü ünlü Elektrik ve Manyetizma Üzerine İnceleme'sini yayınladı . Bu, ışığı elektromanyetik dalga türlerinden biri olarak görmesine ve ışık basıncı formülünü aşağıdaki biçimde yazmasına izin verdi: р = E(1 + R)∕c , burada E elektromanyetik dalganın birim alan ve birim zamandaki enerjisi , R yansıma katsayısı , c ışık hızıdır.

Bununla birlikte, Londra Kraliyet Derneği başkanı Lord Kelvin de dahil olmak üzere birçok bilim adamı, hafif basıncın var olmadığını düşündü . Son sözü sadece deneyciler söyleyebilirdi. Işık basıncını deneysel olarak tespit etme girişimleri defalarca yapıldı, ancak tek bir deney, hafif basıncın varlığı sorusuna kesin bir cevap vermedi. Yukarıdaki formülün yazarı Maxwell bile bunun ampirik olarak doğrulanabileceğinden şüphe duyuyordu.

Önüne konan görevin zorluğunun tamamen farkında olan Lebedev , radyasyon ve madde etkileşimi konusundaki araştırma programını uygulamaya başladı. İlk aşamada, çeşitli doğadaki dalgaların rezonatörlerle etkileşimini inceledi ve hem ses, hidrodinamik hem de elektromanyetik dalgaların rezonatörler üzerinde mekanik bir etkiye sahip olduğunu buldu. Bu çalışma sürecinde Lebedev, o zamanki en kısa elektromanyetik dalgaları elde etmeyi ve özelliklerini incelemeyi başardı. Örneğin, bir eşkenar dörtgen kükürt kristalinden geçen milimetrelik elektromanyetik dalgaların çifte kırılmasını gözlemledi (ışığın çifte kırılması optikte iyi biliniyordu). Elde edilen verileri analiz eden Lebedev, milimetre elektromanyetik dalgaların daha önce elde edilen daha uzun Hertz dalgaları ve ayrıca ışık dalgaları ile kimliği hakkında sonuca vardı .

Elektromanyetik bir dalga olan ışığın katılar ve gazlar üzerinde baskı uygulaması gerektiğine zaten kesin olarak ikna olan Lebedev, ünlü deneylerine başladı. Deneyin fikri basitti: bir ışık huzmesi, uzun ve ince bir iplik üzerinde asılı duran hafif bir kanada yönlendirildi. Hafif basıncın etkisi altında , kanatçık dönmelidir ve dönme açısı, hafif basıncın kuvvetini hesaplamak için kullanılabilir. Dış etkileri dışlamak için cihazın iyi boşaltılmış bir silindire yerleştirilmesi gerekiyordu .

Ancak deneycinin bu basit fikrinin gerçekleşmesini muazzam zorluklar bekliyordu. Bunlardan ilki , hafif basıncın önemsiz değerinden oluşuyordu. Aslında, Maxwell formülünü kullanarak, örneğin 1 kW gücündeki bir ark lambasının IO -4 Pa veya PG® mm Hg mertebesinde bir hafif basınç oluşturduğunu tahmin etmek kolaydır. Sanat. Lebedev'in deneylerindeki vakum yaklaşık 10-4 mm Hg idi. Art., yani silindirdeki artık gazın basıncının bir yüzdesi seviyesindeki basınç değişikliklerini kaydetmesi gerekiyordu.

Ancak ölçülen değerin küçük olması en büyük engel değildi. Işık basıncını belirleyen Lebedev, ölçüm sürecini önemli ölçüde etkileyen radyometrik kuvvetlerin etkisiyle karşılaştı. Bu kuvvetler, kanatçığın ışık kaynağına bakan yüzeyinin ısınması nedeniyle ortaya çıktı, bu da balondaki gazın eşit olmayan şekilde ısınmasına ve dolayısıyla konveksiyon akışlarının ortaya çıkmasına neden oldu. Kanatçığın ışıklı tarafından gölgeli tarafına doğru olan gaz akışı kanatçığı ışık basıncıyla aynı yönde itti. Ayrıca cam balonun ışık tarafından eşit olmayan şekilde ısınması nedeniyle ortaya çıkan konveksiyon akımlarından kurtulmak gerekiyordu .

Belirtilen tüm parazitleri ortadan kaldırın ve ışık basıncıyla kesin olarak tanımlanabilecek bir değeri ölçün - bu, Lebedev'in dört yıl boyunca sıkı bir şekilde çalışarak çözdüğü sorundur. Bilim adamı, sadeliğiyle hayranlık uyandıran, zarif ve fiziksel deneyin saflığı açısından kusursuz bir cihaz yarattı .

bir cam silindirde iyi bir vakum oluşturmayı öğrenmek gerekiyordu . Lebedev silindire bir damla cıva koydu ve hafifçe ısıtarak o zamanki en gelişmiş vakum pompasıyla silindirden hava pompalamaya devam etti - pompalama sırasında ağır cıva buharı sürüklenen hava molekülleri. Daha sonra balon soğutuldu ve oldukça yüksek bir vakum elde edildiğinden dolayı cıva buharının yoğunluğu azaldı. Artık gazın ısıtılmış duvardan konveksiyon akışlarının daha kanatçığa ulaşmadan dağılması için Lebedev balonun boyutunu 20 cm çapa çıkardı. Ayrıca , spektrumun "en sıcak" kısmını emen ışık filtreleri kullanarak balon duvarının ışıkla ısınmasını azaltmayı başardı .

Ünlü kanatlar, yarattığı cihazın ana parçasıydı. Kanat tasarımlarından birinde, çeşitli kalınlıklarda platin levhadan yapılmış iki haç, platin halkalı bir cam çubuğa preslenmiştir. Bu kanatlardan ikisinin her iki tarafında ayna yüzeyleri vardı ve diğer ikisi platin siyahı yani ince öğütülmüş platin. Kanatlar 0,5 cm çapındaydı ve tüm cihaz yaklaşık 2 cm genişliğinde ve yaklaşık 4 cm uzunluğundaydı. Cihaz, 30 cm uzunluğunda ince bir cam ip üzerine asılmıştır, ışık huzmesi dönüşümlü olarak dört kanattan herhangi birine yönlendirilebilir. Işığın bir yüzeyden tamamen yansıdığında, ışığın üzerine tamamen soğuran bir yüzeyde yaptığının iki katı basınç uyguladığı teorisinin vardığı sonucu test etmek için kanatlar aynalanmış ve karartılmıştı.

Kurulumda ışık kaynağı olarak bir ark lambası kullanıldı. Işın bir mercek sistemi ve metal bir diyaframdan geçirilerek saf su ile bir kaba yönlendirilen paralel bir ışın elde edildi . Su, "sıcak" ışınları emen bir ışık filtresi görevi gördü. Aynalardan üç kez paralel bir ışık demeti yansıtıldı , bir mercekle odaklandı, bir cam levhadan geçirildi ve bir cam kap içine yerleştirilmiş kanatlara yönlendirildi. Aynaların yardımıyla ışık huzmesinin yönünü kanatçığın karşı tarafından düşecek şekilde değiştirmek mümkündü. Kanatçığın farklı yönlerden aydınlatılması, konveksiyon akımlarını telafi etmeyi mümkün kıldı.

Lebedev, aydınlatma yoğunluğunun her iki tarafta da aynı olmasına dikkat etti. %1'lik parlaklık farkının tesisattan "simetrik olmayan toz süpürmesinden kaynaklandığı" gözlemlenmiştir. Lebedev, radyometrik düzeltmeleri hariç tutmak için çeşitli kalınlıklarda kanatlar kullandı. Şöyle yazdı: "Eğer aynı anda çok önemli bir kalınlık farkı olan iki özdeş kanadı gözlemlersek , o zaman kanatçığın kalınlığı sıfıra eşit olsaydı ışık huzmesinin neden olduğu sapmanın ne kadar büyük olacağını hesaplayabiliriz ki bu da sıfıra karşılık gelir. radyometrik kuvvetler." Balonun iç duvarından tekrar tekrar yansıyan kanatlardan yansıyan ışığın tekrar kanada düşmemesi için kendisi tarafından özel önlemler alınmıştır. Üstelik Lebedev , cam çubuğa tutturuldukları kanatların "köklerinden" ölçülen etkilere katkıyı bile dışladı : cihazın ikinci versiyonunda, kanatlar çok ince tellere bağlandı, basınç zaten ihmal edilebilecek bir ışık. Son olarak, ölçüm sürecindeki en büyük parazit, ark lambasının düzensiz yanmasıyla ortaya çıktı. Bu engel , çok sayıda deneyden elde edilen istatistiklerin toplanmasıyla aşıldı.

Maxwell'in teorisinden, ışığın basınç kuvvetinin ışık demetinin enerjisiyle orantılı olduğu sonucu çıktı. Bu, kanatlara gelen ışınların enerjisini ölçmek gerektiği anlamına gelir. Lebedev, kanatların yerine bakır bir kalorimetre yerleştirerek , ışığın etkisi altında kalorimetrenin sıcaklığındaki değişimi ölçtü. O zaman tüm ışık enerjisinin ısıya dönüştürüldüğü ve kalorimetrenin ısı kapasitesi bilindiği düşünüldüğünde , ışık ışınlarının enerjisini hesaplamak mümkündü. Her bir kanatçığın yansıması dikkatlice ölçüldü. Cihazın esneklik katsayısını (bir cam iplik üzerinde asılı duran büyük bir bakır silindirin doğal salınımlarından belirlenen) ve cihazın hafif basınç etkisi altında büküldüğü açıyı bilmek, ışığı belirlemek mümkün oldu baskı yapmak. Böylece Lebedev, Maxwell formülünde yer alan tüm nicelikleri ölçtü ve elde ettiği deneysel veriler , ölçümlerin doğruluğu (~ % 20 ) dahilinde teorik hesaplamalarla örtüştü .

1900 yazında Lebedev, çalışmalarının sonuçlarını Paris'teki Dünya Fizikçiler Kongresi'nde sundu ve araştırması hak ettiği takdiri aldı. Lord Kelvin, fizyolog Timiryazev ile yaptığı bir sohbette şunları söyledi: "Maxwell ile hayatım boyunca onun hafif baskısını fark etmeden savaştığımı biliyor olabilirsiniz ve şimdi Lebedev'iniz beni deneylerine teslim olmaya zorladı." Alman fizikçi Paschen, Lebedev'e şunları yazdı: "Sonuçlarınızı fiziğin son yıllardaki en önemli başarılarından biri olarak görüyorum ve deneylerinizin zorluklarını takdir ediyorum, çünkü ben kendim birkaç yıl önce hafif basıncı kanıtlamaya koyuldum ve Ancak olumlu sonuçlar vermeyen benzer deneyler gerçekleştirdi."

Daha sonra Lebedev, ışığın gazlar üzerindeki basıncını ölçmek için kendisine daha da zor bir görev koydu. Böyle bir baskının varlığından artık şüphe duymuyordu. Uzun araştırmaların sonucu, 1909'da Lebedev'in “gazlar üzerinde hafif basınç varlığının ampirik olarak kurulduğunu” bildirdiği bir yayındı ... Böylece , Kepler tarafından üç yüz yıl önce ortaya atılan gazlar üzerinde hafif basınç hipotezi, şimdi teorik ve deneysel doğrulama olarak aldı.

Lebedev'in keşfinin önemi fazla tahmin edilemez . Buradakiler sadece birkaç örnek. İlk bakışta önemsiz olan ışık basıncının değeri, Dünya'nın yapay uydularının konumu üzerinde önemli bir etkiye sahiptir ve doğru uzay navigasyonunda kesinlikle dikkate alınır. Tek tek atomların derinlemesine soğuması ve bir Bose-Einstein yoğuşmasının oluşumu, lazer radyasyonu madde ile etkileşime girdiğinde mümkündür. Moskova Devlet Üniversitesi Fizik Fakültesi'nde geliştirilen ilk lazerler ışık basıncına karşı kalibre edildi.

Rusya Bilimler Akademisi Başkanlığı tarafından fizik alanındaki en iyi çalışma için verilen ödül Petr Nikolayevich Lebedev'in adını taşıyor . Ve bu kitabın yazarı Lebedev Caddesi boyunca her gün Moskova Devlet Üniversitesi Fizik Bölümüne gidiyor.

RUTHFORD DENEYLERİ

yapısı hakkındaki atomistik fikirler eski filozoflar, özellikle Leucippus ve Democritus tarafından ifade edildi, ancak modern atom fiziği yalnızca yaklaşık yüz yıl önce ortaya çıktı. Atom (ve nükleer) fiziğinin kurucularının galaksisinin önde gelen bir temsilcisi, atomun gezegen modelinin yaratıcısı Ernest Rutherford'dur (1871-1937).

Yeni Zelanda'da okul ve öğrencilik yıllarında okuyan Rutherford, kesin bilimlerde parlak bir yetenek gösterdi ve üniversiteden mezun olduktan sonra, eyalet üniversitelerinin en yetenekli mezunlarının İngiltere'deki üniversitelerden birinde staj yapmasına izin veren bir burs aldı . Rutherford, o sırada Cavendish Laboratuvarı'nın yöneticisi olan ünlü fizikçi J. J. Thomson'ın çalıştığı Cambridge Üniversitesi'ni seçti. İlk başta Rutherford, radyo sinyallerini uzun mesafelere iletme probleminde başarılıydı, ancak Thomson onu kısa süre sonra kendisini 1895'te x ışınlarının keşfinden sonra ortaya çıkan yeni fizik alanına adamaya ikna etti .

1896'da bir başka önemli olay daha gerçekleşti. Lüminesan maddelerin X-ışınları yayma yeteneklerini inceleyen Fransız fizikçi A. Becquerel , keşfetti

Ernest Rutherford 100 Dolar Yeni Zelanda, 1993

uranyum tuzlarının yarattığı yeni gizemli radyasyon. Bu mesaj, Cavendish Laboratuvarı bilim adamlarının ilgisini çekti ve Rutherford, x-ışınları ile "becquerel" (bir süre sonra radyoaktif olarak adlandırıldı ) ışınlarını karşılaştıran deneylere başladı. Bu çalışmalar sırasında 1899'da uranyum radyasyonunun tekdüze olmadığını, en az iki bileşen içerdiğini keşfetti. Rutherford bunlara a- ve β -ışınları adını verdi ve a-ışınlarının β -ışınlarından çok daha fazla iyonlaştırma gücüne sahip olduğunu gösterdi .

β -radyasyonun doğası oldukça hızlı bir şekilde açıklandı - zaten 1900'de elektrik ve manyetik alanlarda bu ışınların elektron ışınlarıyla aynı şekilde davrandığı gösterildi. a-parçacıklarının doğası henüz bilinmiyordu, ancak Rutherford daha o zamanlar a-parçacıklarının önemini öngördü ve ardından uzun yıllarını onları incelemeye adadı.

Alfa parçacıklarının doğasını belirlemek için deneyin şeması

Rutherford tarafından yapılan deneyler, onun olağanüstü deneysel becerisine ve yaratıcılığına tanıklık ediyor . 1903'te a-parçacıklarının doğasını belirlemek için şeması şekilde gösterilen basit bir cihaz yaptı . Altın folyodan yapılmış bir elektroskop , bir ebonit kutu içinde birbirine yakın yirmi metal plakanın üzerine yerleştirildi. Levhalar arasındaki dar yarıklar sayesinde , radyum tuzunun yaydığı a -parçacıkları paralel bir demet halinde elektroskop odasına geçmiştir. Cihazda biriken radonu taşıyan ve böylece a - parçacıklarının ortalama serbest yolunu artıran cihazdan hidrojen geçirildi. Yüklü parçacıklar elektroskoptaki gazı iyonlaştırdı ve elektroskobun yaprakçığı dikey konumdan saptı.

Bir parçacığın yükünün işaretini belirlemek için Rutherford , bir manyetik alanın etkisi altında yüklü parçacıkların hareket yönünü değiştirme etkisini kullandı. Plakalar arasındaki boşluklar, bir tarafa sabitlenmiş kalkanlarla yukarıdan kapatıldı. Plakaların düzlemlerine paralel bir manyetik alan 

uygulayarak , a-parçacıklarını ekranın kalkanlarına veya duvarlarına çarpacak şekilde saptırmak mümkündü. Bu durumda, elektroskobun odasındaki havanın iyonlaşması durdu ve altın varak indirildi. Rutherford, manyetik alanın yönünü değiştirerek , a-parçacıklarının tam olarak hangi yönde saptığını belirledi ve bundan, bu parçacıkların yükünün işaretinin pozitif olduğu sonucuna vardı. Daha sonra Rutherford, metal plakaları bir elektrik pilinin kutuplarına bağladı ve a- parçacıklarının elektrik alanındaki sapmasından, yüklerinin kütleye oranını belirledi.

son tanımlaması için cihaz

Her şey, a - parçacıklarının görünüşe göre iki kez iyonize helyum atomları olduğunu gösterdi. Bununla birlikte, 1909'da a - parçacıklarının tam olarak tanımlanması için Rutherford başka bir incelikli deney yaptı. Deney için şekilde gösterilen aparat, çok yetenekli bir cam üfleyici tarafından yapılmıştır. a -parçacıkları yayan radyoaktif gaz radonu, ince duvarlı bir cam tüpe yerleştirildi ve ardından havanın dikkatlice boşaltıldığı daha geniş bir tüpe yerleştirildi. Birkaç gün sonra, dış boruda, iç borunun duvarlarından bir parçacığın girmesi nedeniyle oluşan bir gaz tespit edildi . Bu gaz, içinden bir elektrik boşalmasının geçtiği dış tüpün küçük bir koluna yerleştirildi. Bu durumda, helyum emisyon spektrumunun karakteristik sarı çizgileri gözlendi. Bu deneyin bir sonucu olarak, Rutherford nihayet a -parçacıklarının iki kez iyonize helyum atomları olduğuna ikna oldu.

1903'te E. Rutherford, İngiliz fizikçi ve kimyager F. Soddy ile birlikte radyoaktif bozunma teorisini geliştirdi. Bu teoriye göre, ağır kimyasal elementlerin atomları kendiliğinden bozunabilir ve bu süreçte bir element diğerine dönüşür . Rutherford, radyoaktif elementlerin bozunması üzerine yaptığı araştırma nedeniyle 1908'de Nobel Kimya Ödülü'ne layık görüldü . Bu vesileyle, çok farklı birçok dönüşümle uğraştığı konusunda şaka yaptı , ancak bunların en dikkat çekici olanı, kendisinin bir anda fizikçiden kimyagere dönüşmesiydi.

Rutherford'un bilime en önemli katkısı, atomun gezegensel bir modelini yaratmasıydı. Rutherford , a-parçacıklarının bir manyetik alan tarafından saptırılmasıyla ilgili deneylerini sürdürürken , deneyin yürütüldüğü vakum yetersizse, bazı parçacıkların yolunun hafifçe eğimli olduğunu fark etti. Böyle bir eğrilik, güçlü bir enine elektrik alanı gerektiriyordu ve Rutherford, madde atomlarının büyük elektrik kuvvetlerinin odak noktası olması gerektiği sonucuna vardı. Bu hipotezi test etmek için Rutherford, stajyeri E. Marsden'e yayıcıdan ekrana çeşitli plakalardan geçen a - parçacıklarının sayısını sayması talimatını verdi . Bu deney, bir a-parçacık demetinin ince bir yarıktan geçerek, üzerinde mikroskop altında parlamaların (parıldamalar) gözlenebildiği bir çinko sülfit ekranı üzerine yönlendirilmesinden ibaretti. İyi bir vakumda, ekranda yalnızca parlak bir ışık şeridi gözlendi, ancak a-parçacıklarının yolunda ince bir madde tabakası göründüğünde, a-parçacıkları ekranın daha geniş bir alanına dağıldı. .

Bu ölçümler sırasında Marsden, son derece beklenmedik bir fenomen keşfetti: bazı a-parçacıkları , atomun yapısı hakkında o zamanlar var olan fikirlerin izin verdiğinden çok daha fazla amaçlanan yönden saptı: Thomson'ın atom modeline göre, pozitif ve Negatif yükler atomik küre içinde eşit olarak dağılmıştır. Deneylerinin sonuçlarını analiz eden Rutherford, bir a- parçacığını büyük bir açıyla saptırabilen kuvvetlerin, ancak atomun pozitif elektrik yükünün çok küçük bir hacimde ve kütlesinin esas olarak burada yoğunlaşması durumunda ortaya çıkabileceğini fark etti. Rutherford, biyolojik terminoloji kullanarak atomun bu merkezi kısmına çekirdek adını verdi. Işık elektronları , çekirdeğin etrafındaki yörüngelerde ondan çok uzakta dönerler. Böyle bir model, etrafında dönen gezegenlerle Güneş'e benziyordu ve bu nedenle Rutherford onu gezegensel olarak adlandırdı.

Bir atomun pozitif yükünün bir nokta çekirdekte yoğunlaştığını varsayarak Rutherford, ondan yakın bir mesafeye düşen bir parçacığın hiperbolik bir yörünge tanımladığını ve parçacık sapma açısının φ eşitlikle belirlendiğini gösterdi ctg (φ∕2) = 2p/b , burada p - nişan alma mesafesi ve b harfi 2NeE ∣ (mv 7 ) ifadesi , burada Ne merkezi yük, E a parçacığının yükü, m ve v sırasıyla kütlesi ve hızıdır. b değeri bir a parçacığının atomun derinliklerine nüfuz edebileceği en küçük mesafeyi temsil eder. Rutherford'a göre bu mesafe 3,4 ■ IO 12 cm mertebesindedir. G. Geiger ve E. Marsden tarafından a -parçacıklarının birçok elementin (karbondan platine kadar) atomları tarafından saçılması incelenerek yürütülen teorinin doğrulanması, Rutherford'un vardığı sonuçlarla tam bir uyum gösterdi.

Rutherford tarafından yaratılan teori ve türettiği formül, gelecekte yalnızca doğrulamalara ve iyileştirmelere tabi tutularak, zamanın testinden geçmiştir. Önerdiği atom modelinden, elementlerin çekirdeklerinin yüküne göre tabloya yerleştirildiği periyodik element yasasının anlamı netleşti . 1911'den 1913'e kadar çok kısa bir süre içinde, Rutherford'un deneyleri ve Planck'ın kuantum teorisi temelinde, atomun elektron kabuğunun temelleri geliştirildi ve atomun Bohr modeli oluşturuldu.

Böylece, görünüşte basit deneylere dayanarak, babası haklı olarak Ernest Rutherford olarak adlandırılabilecek kapsamlı bir atom ve atom çekirdeği bilimi oluşturuldu.

Einstein ve Görelilik Teorisi

1879'da Almanya'da doğdu, 1893'ten beri İsviçre'de, 1914'ten beri Almanya'da yaşadı ve 1933'te ABD'ye göç etti. Einstein'ın modern fiziğin oluşumuna katkısı neredeyse hiç küçümsenemez: o, sabit bir ışık teorisi geliştirdi ve bilimin sınırında indüklenen radyasyonu tahmin etti.

modern lazerlerin temelinde ışık üretimi ; Brownian hareketinin moleküler-istatistik teorisini geliştirdi ve tamsayı spinli parçacıklar için kuantum istatistikleri yarattı (Bose-Einstein istatistikleri); özel ve genel görelilik teorilerini yarattı; kozmoloji ve birleşik alan teorisi sorunları üzerinde çalıştı. Einstein'ın eserlerinde bugüne kadar çözülememiş bir takım temel problemler ortaya atılmış, cevap arayışları sürdürülmektedir.

Albert Einstein, 10 Frank , Fransa, 2000

1900'de mezun olduğu Zürih'teki Politeknik Eğitim Fakültesi'nde eğitim gördü . Bundan sonra, yaklaşık iki yıl fiilen işsiz kaldı ve ardından teknik denetçi olarak kabul edildiği Berne Patent Ofisi'nde bir iş buldu. 1909 yılına kadar burada görev yaptı ve daha sonra hayatının bu dönemini şu sözlerle değerlendirdi: “Patent taleplerinin hazırlanması benim için bir nimetti . Fizik hakkında çok düşünmemi sağladı ve bunu yapmam için bir sebep verdi.” Einstein'ın bilimsel çalışmasında Berne dönemi istisnai bir yer tutar: burada Brown hareketi teorisini, foton teorisini ve özel görelilik teorisini yarattı. Birçok yönden, teknoloji çalışmasından ve Patent Ofisinde olduğu gibi tam olarak aynı damardan yardım aldı: sürekli yeni, bazen keskin bir şekilde zekice teknolojik tarifler akışıyla tanışmak; tasarımların ve şemaların bir teknoloji alanından diğerine aktarılması; beklenmedik seferberlikler

yeni problemleri çözmek için eski teknikler.

1905'te Einstein , klasik moleküler hareket teorisi üzerine bir dizi makaleyi tamamladı . Bir sıvıda asılı duran küçük cisimlerin kaotik hareketinin doğasını, sözde Brown hareketi olarak adlandırılan ve mikroskopta gözlemlenen rastgele hareket kavramına dayanarak açıkladı ve

Albert Einstein, 10 yuan, çarpışan moleküller. Ein -China, 1991 , Stein kaçınılmaz olanı hesaba kattı

sıvı moleküllerinin vücut üzerinde meydana getirdiği rastgele etkilerdeki dalgalanmalar (yani ortalamadan sapmalar). Bir yönde momentum aktaran çarpışmaların diğer yönde momentum aktaran çarpışma sayısına kıyasla fazla olması, toz tanesinde mikroskop altında gözlemlenebilen bir kaymaya neden olur. Einstein'dan önce böyle bir varsayım yapılmış olmasına rağmen, bu ifadenin hiçbir matematiksel dayanağı ve deneysel bir kanıtı yoktu. Einstein, termal işlemlerde ortalama değerleri belirlemek için Boltzmann tarafından geliştirilen istatistiksel yöntemleri kullanarak, asılı parçacıkların hareket hızları, boyutları ve viskozite katsayısı arasında deneysel olarak doğrulanabilen tamamen kesin bir ilişki olduğunu göstermiştir . Einstein'ın "Brown hareket yasası ", 1908'de Fransız fizikçi Perrin'in deneyleriyle doğrulandı .

Brown hareketi teorisi moleküler fizik alanındaki iş döngüsünü tamamladıysa ve klasik araştırmanın katı karakterine sahipse, o zaman ışık teorisi üzerindeki çalışmalar en başından beri devrim niteliğindeydi. Einstein, ışık teorisinde, 1900 yılında Max Planck tarafından ortaya atılan, termal radyasyon sırasında enerjinin emisyonunun ve soğurulmasının sürekli olarak değil, küçük, bölünemez kısımlar - kuantum şeklinde meydana geldiği hipotezine dayanıyordu . 1905'te Einstein , ışığın yalnızca bölümler halinde yayılıp soğurulmadığını, aynı zamanda boş uzayda c = 300.000 km/s hızla hareket eden parçacıklar olan ayrık ışık nicemlerinden oluştuğunu öne sürdü. Daha sonra bu parçacıklara foton adı verildi. Yeni

Albert Einstein, 5 Frank, İsviçre, 1979

doğasıyla çelişmiyordu . Işık, uzayda sürekli yayılan bir dalga olmasına rağmen , bazı olaylarda ışık enerjisi, bir parçacık olarak kabul edilebilecek kadar yoğun bir biçimde kendini gösterir. Farklı renkteki ışık, farklı enerjilere sahip ışık miktarlarından oluşur: mor ışık ( daha yüksek frekanslı titreşimler), kırmızı ışıktan (daha düşük frekanslı salınımlar) daha büyük bölünmez enerji kısımlarından oluşur. Fotonların enerjisi, ѵ frekansıyla orantılıdır ve d ѵ'ye eşittir ; burada h , Planck sabiti veya "eylem kuantumu" dur. Daha sonra, 1916'da Einstein, bir foton d ѵ / s'nin momentumu kavramını tanıttı .

Einstein'ın ışık kuantumu teorisi, Hertz ve Stoletov'un zamanından beri bilinen fotoelektrik etki için en basit açıklamayı sağladı. Fotoelektrik etki, metallerin yüzeyi ışıkla ışınlandığında bir elektrik akımı oluşmasından oluşur . Einstein bu fenomen için şu açıklamayı önerdi: Bir metalin yüzeyine düşen ışık kuantumları, enerjilerini metalden kaçan elektronlara verir ve bir elektrik akımı oluşturur. Bir metalden bir elektronu çekip çıkarmak için belirli miktarda enerji gerekir. Bir fotonun böyle bir enerjisi varsa, bir elektronu devre dışı bırakabilir; bu durumda, yayılan elektronların enerjisi ışığın yoğunluğuna değil, yalnızca dalga boyuna bağlıdır. Einstein, yayılan elektronların maksimum enerjisi için formülü elde etti : E \ u003d d ѵ - A, burada A iş işlevidir, yani. metali terk etmek için gereken enerji, kalan atomlardan gelen çekimin üstesinden gelir. Einstein'ın on yıl sonra fotoelektrik etki yorumunun doğruluğu, Amerikalı fizikçi Millikan'ın deneysel çalışmaları ile doğrulandı. Şu anda, ışığın kuantum teorisi, fiziğin köklü gerçeklerine aittir ve fotoelektrik etki yasalarının keşfi için Albert Einstein , 1921'de fizik alanında Nobel Ödülü'ne layık görüldü .

Yukarıda listelenen çalışmaların her biri, Einstein'ı zaten ünlü fizikçiler arasına sokacaktı, ama onun en yüksek

Albert Einstein, 10 Avro, Almanya, 2005

Genel ve özel görelilik teorilerinin yaratılması haklı olarak bir başarı olarak kabul edilir. Görelilik kuramı üzerine yaptığı araştırmasını yayımlamaya 1905'te Annals of Physics'te yayınlanan "Hareketli Cisimlerin Elektrodinamiği Üzerine" adlı makalesiyle başladı . Aynı yıl bu makaleye "Bir cismin ataleti, içerdiği enerjiye bağlı mıdır?" başlığıyla bir ek yayınlandı . Özel görelilik teorisi olarak adlandırılan teorinin orijinal versiyonu, düz bir çizgide ve düzgün hareket eden sistemler için geliştirilmiştir. Einstein'ın teorisi, klasik fizik fikirlerini (hızların eklenmesi kuralı ve görelilik ilkesi) yeni bir fizik alanı olan elektrodinamiğe genişletme girişimlerinden kaynaklanan bir paradoks tarafından geliştirildi .

Einstein, küçük yaşlardan itibaren, bir ışık dalgasından sonra ışık hızında koşmak mümkün olsaydı ne olurdu sorusuyla meşgul olduğunu söylemişti. O zaman gözlemcinin ışık huzmesini uzayda değişken, hareketsiz bir elektromanyetik alan olarak algılaması gerekir. Ancak bu, Maxwell'in ışığın her zaman hareket eden bir elektromanyetik dalga olduğu teorisiyle çelişir. Ek olarak, böyle bir referans çerçevesindeki optik süreçler önemli ölçüde değişmelidir: eğer bir gözlemci için ışığın hızı sıfırsa, o zaman örneğin bir el fenerinin flaşı belli bir mesafede bulunan bir ekranı aydınlatmayacaktır. Optik süreçlerdeki bu tür bir değişiklik , gözlemcinin hareketli bir sistemi durağan bir sistemden yalnızca sistem içindeki süreçlerle ayırt etmesine izin verir; bu, hareketli bir sistemde iç etkileri kullanarak tekdüze ve doğrusal hareketi kaydetmenin imkansız olduğu şeklindeki sezgisel inanca aykırıdır . Böylece, elektrodinamik, klasik fiziğin iki bariz koşulu arasındaki bağlantıyı yok etti - hızların toplanması ilkesi ve görelilik ilkesi. Elektrodinamik ile ilgili bu iki hükmün uyumsuz olduğu ortaya çıktı ve bu da birinin terk edilmesini gerektirdi.

Bu sorunun çözülmesine yardımcı olan temel deney, Michelson'ın ünlü deneyiydi.

Albert Einstein, 5 lira, İsrail , 1968

"hafif eteri" algılamak için tasarlanmıştır. Esir teorisi, 19. yüzyıl boyunca bilime egemen oldu. Eterin, hareketlerine katılmadan tüm bedenlere nüfuz ettiğine inanılıyordu . Hareketsiz dünya eteri, "mutlak uzayın" somutlaşmış halidir. Michelson'un deneyinde , biri Dünya'nın hareketi boyunca, diğeri enine konumda bulunan iki tüpten geçen ışığın süresi ölçüldü. Dünya'nın dünya eterindeki hareketi, ışığın boyuna bir tüp boyunca Dünya'nın hareketine doğru geçerken hızında bir artışa ve ters yönde hareket ederken hızında bir azalmaya neden olmuş olmalıdır. Işığın uzunlamasına tüpte enine olandan daha uzun süre ileri geri geçeceği varsayılmıştır. Ancak Michelson'ın deneyi olumsuz bir sonuç verdi: ışık hızının Dünya'nın "eterdeki" hareketinden bağımsız olduğu ortaya çıktı. Michelson'ın deneyinin bir dünya eter fikri çerçevesinde tatmin edici bir açıklaması , Einstein 1905'te ışığın birbirine göre sabit bir hızla hareket eden tüm cisimlere göre aynı hızda yayıldığını belirtene kadar asla verilmedi.

Bu, özel görelilik kuramının temel öncülünü oluşturdu : Birbirine göre hızlanma olmadan hareket eden tüm referans çerçevelerinde ışığın hızı aynıdır. Einstein'ın teorisi , klasik hız toplama kuralını terk ederek, düzgün ve doğrusal olarak hareket eden sistemlerde meydana gelen tüm süreçleri görelilik ilkesine tabi kılmayı başardı. Tüm bu süreçler (hem mekanik hem de optik), sistemlerin hareketinin etkisi altında değişmez - bu, özel görelilik kuramının ikinci önermesidir .

Görelilik teorisinin yaratılmasıyla Einstein , ışık dalgalarının bir taşıyıcısı olarak dünya eterini dünyanın fiziksel resminden kovdu, sonuç olarak ışık doktrini mekanik bileşenlerden kurtuldu . Einstein, ışık eterinin yerine elektromanyetik alanı bağımsız bir fiziksel gerçeklik olarak koydu. Bu durumda, eski, klasik mekaniğin ilişkileri, ışık hızının yavaş hareket eden cisimlerin hızlarına kıyasla sonsuz büyük kabul edilebildiği, sınırlayıcı bir durum olarak görelilik teorisinden elde edildi.

İzafiyet teorisini oluştururken, Einstein için önemli bir çıkış noktası, eşzamanlılık kavramının analiziydi. Sinyal iletiminin maksimum hızı olarak ışık hızının sonluluğundan yola çıkan Einstein, uzayda birbirinden çok uzaktaki olayların mutlak eşzamanlılığından bahsetmenin anlamsız olduğu sonucuna vardı. Dolayısıyla "mutlak eşzamanlılık" kavramı yoktur. Göreliliğin eşzamanlılık kavramına dahil edilmesi, kaçınılmaz olarak göreliliğin zaman kavramına dahil edilmesini gerektirdi . Mutlak eşzamanlılık olamazsa, o zaman zamanın tüm referans sistemleri için mutlak, özdeş de yoktur. Bu , "mutlak hareket" olmadığı anlamına gelir : bir cismin veya referans çerçevesinin hareketi, yalnızca başka bir cismin veya başka bir referans çerçevesinin hareketiyle karşılaştırılabilir. Bu nedenle, her olay, dünyanın tek bir uzamsal-zamansal temsili çerçevesinde düşünülmelidir.

, Einstein'ın eski öğretmeni ve Göttingen'deki matematik profesörü Hermann Minkowski'nin çabaları sayesinde aldı. Minkowski "olay"ı tanıttı, yani. parçacığın 4 boyutlu uzayda (3 uzamsal ve 1 zaman koordinatı) bir nokta olarak belirli bir yerde belirli bir anda kalması . Hareket, bu tür "dünya noktaları" dizisiyle temsil edilir ve tüm "olayların" toplamı, "m ve rum" adı verilen 4 boyutlu bir uzay-zaman sürekliliğini oluşturur . "Minkowski'nin Dünyası" görelilik teorisinin ayrılmaz bir parçası haline geldi.

İzafiyet teorisi hemen büyük bir popülerlik kazandı , destekçileri ve muhalifleri ortaya çıktı, yalnızca bilim camiasında değil, aynı zamanda medyada da canlı bir tartışmaya neden oldu, çünkü dünya bilgisini niteliksel olarak farklı, tamamen yeni bir düzeye çıkardı. öncekiler Einstein'ın bilimsel ünü hızla tüm dünyaya yayılmaya başladı . Planck ve Nernst'in önerisiyle, 1913'te Einstein, Berlin Bilimler Akademisi'nin tam üyesi seçildi ve kısa süre sonra Zürih'ten Berlin'e taşındı ve burada aktif bir bilimsel faaliyet geliştirdi.

1916'da Einstein'ın "Fundamentals of the General Theory of Relativity" adlı çalışması Annals of Physics'te çıktı . Genel görelilik, düzgün ve doğrusal hareket eden sistemler için geliştirilen özel göreliliğin aksine, keyfi olarak hareket eden sistemleri ifade eder. Denklemleri hem ivme ile ilerleyen referans çerçeveleri hem de dönen çerçeveler için geçerlidir. Bununla birlikte, içeriği bakımından , genel görelilik kuramı esas olarak yerçekimi, yerçekimi alanları doktrinidir.

Teorinin yaratılmasının başlangıç noktası, Einstein tarafından öne sürülen, hızlı hareket eden sistemlerde ortaya çıkan atalet kuvvetleri ile yerçekimi kuvvetlerinin eşdeğerliği ilkesiydi: bu kuvvetlerin her iki türü de cisimlerin kütleleriyle orantılıdır, dolayısıyla İvmenin neden olduğu iç etkiler yerçekimine bağlanabilir. Einstein ayrıca, sadece dinamik değil, aynı zamanda optik olayların da yerçekimi ile açıklanabileceğini öne sürdü. Bunu yapmak için, ışığın bir yerçekimi kütlesine sahip olduğunu varsayarak, özel görelilik kuramını (ışık hızının sabitliği ilkesi) yerçekimi kuvvetlerinin ihmal edilebileceği alanlarla sınırladı. Aynı zamanda görelilik ilkesini tüm hareketli sistemlere genişletmek mümkündü.

Einstein, hızlandırılmış hareketlerin göreliliğini kanıtlamak için yerçekimini uzay-zamanın eğriliği ile tanımladı. Uzayın homojen olmadığını, geometrik yapısının kütlelerin madde ve alana göre dağılımına bağlı olduğunu gösterdi. Öklid geometrisinin evrensel geçerliliği artık korunamadı; kütlelerin zayıf etkileşimleri için sınırlayıcı bir durum olduğu ortaya çıktı. Bununla birlikte, genel uzayda, teorisi Riemann tarafından geliştirilen Öklid dışı geometri hüküm sürüyor . Einstein sayesinde fiziksel bir anlam kazanan Riemann geometrisinde, düz çizgilerin olmadığı ve yalnızca iki nokta arasındaki en kısa mesafenin çizgilerinin olduğu (bir e topunda olduğu gibi) "eğri" bir uzaydan söz edilir. Uzayın "eğriliği ", yerçekimi alanındaki cisimlerin hareket yörüngelerinin geometrik şeklini belirler.

Einstein, genel görelilik kuramından çıkan sonuçların deneysel olarak doğrulanması için üç "etki" gösterdi.

İlk etki, Merkür'ün günberisinin yer değiştirmesidir (yani, eliptik yörüngesinin Güneş'e en yakın noktası). Einstein'ın teorisinde bu fenomen, Güneş'in kütlesinin etkisiyle uzayın yapısının "bozulması" olarak açıklandı. Gözlemlenen yer değiştirmenin teoriden hesaplanan değerle tam uyumu, Einstein'ın teorisine güçlü bir destek sağladı.

İkinci etki, ışıktaki yerçekimi kütlesinin varlığından dolayı Güneş'e yakın yıldızların ışık ışınlarının sapmasıdır (eğriliği). Yıldızlı gökyüzü fotoğraflanırken ışının sapması fark edilebilir : yıldızın ışını Güneş'in yakınından geçerse sapar ve yıldızın fotoğraftaki görüntüsü Güneş'in yokluğunda çekilen fotoğrafa göre kaydırılır. gökyüzünün gözlenen kısmında. Bu etki ancak güneş tutulması sırasında görülebilir, çünkü Güneş gökyüzündeyken yıldızlar görülemez veya fotoğraflanamaz. Güneş parlak yıldızların ışınlarının yolundayken böyle bir tutulma seçmek gerekiyordu. Böyle bir gözlem, 1919'da Gine ve Brezilya'da bir İngiliz astronomik keşif gezisi tarafından gerçekleştirildi . Tutulma sırasında çekilen fotoğraflar gece çekilen bir fotoğrafla karşılaştırıldığında (yani, yıldızların ışınlarının yolunda Güneş'in yokluğunda), Einstein'ın teorisinin öngördüğü kayma kaydedildi.

Einstein'ın yerçekimi teorisini test eden üçüncü etki , "göreceli kırmızıya kayma"dır, yani. dev yıldızlardan bize gelen ışığın spektral çizgilerindeki değişim, aynı türden moleküllerin yardımıyla Dünya'da yaratılan ışığa kıyasla. Einstein'ın teorisinin bu sonucu, Sirius uydusunun radyasyonunun incelenmesiyle doğrulandı.

Genel görelilik teorisi üzerindeki çalışmalarını tamamladıktan sonra Einstein, yerçekimi ve elektromanyetik alanların özelliklerini bir araya getirecek bir birleşik alan teorisi yaratma problemine yöneldi. 1955'teki ölümüne kadar bu sorunla uğraştı , ancak çözemedi.

, evrenin yeni bir resmini yaratan 

en derin fizikçi-düşünür, doğa biliminin büyük dönüştürücüsü olarak kaldı .

URANYUS FİSYONU: KLAPROTH'TAN HAN'A

Wilhelm Klaproth ( 1789) →

Henri Becquerel ( 1896) → Pierre ve Marie Curie ( 1898) →
Ernest Rutherford (1911) → Hans Bethe ( 1932) → James
Chadwick ( 1932) → Irene ve Frederic Joliot-Curie ( 1934) →
Enrico Fermi ( 1935) — > Lise Meitner, Fritz Strassmann,
Otto Hahn ( 1938)

Mendeleev'in periyodik tablosunun doksan ikinci elementi olan uranyum, 1789'da Wilhelm Klaproth tarafından keşfedildi . Yüz yıl sonra, 1896'da Henri Becquerel uranyumun radyoaktif olduğunu keşfetti ve iki yıl sonra Pierre ve Marie Curie uranyum cevherinden iki yeni elektron izole etti.

kimyasal elementler - polonyum ve radyum. Anlaşıldığı üzere, radyumun radyoaktivitesi, doğal uranyumun radyoaktivitesinden bir milyon kat daha yüksekti. Radyoaktivitenin özelliği, radyoaktif elementlerin ya a- ya da β-parçacıkları yayması ve diğer elementlere dönüşmesi gerçeğinde yatmaktadır. Rutherford'un gösterdiği gibi, a-parçacıkları iki kat pozitif yüklü helyum çekirdeğidir ve β-parçacıkları negatif yüklüdür.

Otto Gan, 500 sika, Gana, 2005

Kimyasal elementlerin bölünmezliği ve değişmezliği varsayımı, Rutherford ve Soddy'nin atomların bozunması hipotezinin ortaya çıkmasıyla nihayet varlığını sona erdirdi. Zaten radyoaktivite çalışmasının şafağında, üç radyoaktif bozunma zinciri kuruldu. İkisi uranyumdan, biri doksanıncı element toryumdan yola çıktı. Yarı ömürler herhangi bir fiziksel veya kimyasal etki tarafından kontrol edilmiyordu ve tüm bu zincirlerin son ürünü kurşundu. (İki farklı uranyum bozunma zincirinin varlığı ancak farklı ülkelerden bilim adamlarının uzun yıllar süren yoğun çalışmaları sonucunda anlaşıldı.)

Başlangıçta, 1911'de Rutherford , örneğin reaksiyondan görülebileceği gibi, çekirdekleri a-parçacıkları ile bombardıman ederek bir elementi diğerine dönüştürmeyi başardı.

7N +2He → 17 o + } n.

Daha sonra, birçok benzer reaksiyon keşfedildi, ancak ağır elementlerle değil - bir parçacığı etkili bir şekilde püskürttüler.

Sonra 1932'de pozitron, ağır hidrojen ve nihayet nötron keşfedildi. Almanya'daki Bethe ve Becker, berilyumu a-parçacıkları ile ışınlayarak, y-ışınları sandıkları güçlü bir şekilde nüfuz eden radyasyonu keşfettiler. Ancak Joliot-Curie, bu ışınların, Y-radyasyonu için imkansız olan, hidrojen içeren bileşiklerden protonları yok ettiğini gösterdi. Nötronların yüksek oranda nüfuz eden radyasyon olduğu gerçeği , reaksiyonu inceleyen Chadwick tarafından gösterildi.

4Be + 2O → 1 ∣ C + 0 , w + Y∙

Nötronların keşfiyle, kimyagerlere uzun süre eziyet eden elementlerin kesirli kütleleri sorunu nihayet çözüldü. izotopların varlığı. Uranyumun ayrıca iki ana izotopu olduğu ortaya çıktı: 2 g ∣ U ve 2 ∣∣ U , bunlar iki radyoaktif zincirin atalarıdır.

, atom çekirdeği bombardımanında yalnızca a-parçacıklarının değil, nötronların da kullanılmasını mümkün kıldı . Kısa sürede iki süreç arasında önemli bir fark ortaya çıktı. a-parçacıkları ile bombardıman , eğer bir proton da salınmışsa, neredeyse her zaman kararlı atomların oluşumuna yol açtı. Öte yandan, atomlar a-parçacıkları tarafından bombalandığında bir nötron yayıldıysa, bununla birlikte bir pozitron da yayıldı. Pozitron emisyonu bazen bir parçacıkla ışınlama sona erdikten sonra meydana gelir. 1934'te Irene ve Frédéric Joliot-Curie tarafından bu tür reaksiyonların gözlemlenmesi, yapay radyoaktivitenin keşfine yol açtı . İlk tepkiler şunlardı:

'!?B + 4 Hayır → 7 3 N + 0 l n , 1 ^N → 1 ∣ C + 0 t e

Ve

27 3 A1 + 4 O → 3 °P + 0 , n, ≡ °P → 3 4 0 Si + -

Fermi, nötronların nükleer reaksiyonlar için olağanüstü önemini fark etti. Ekibi, periyodik tablonun neredeyse tüm elementlerini nötronlarla ışınladı ve 

birçok yapay radyoaktif element keşfetti. Örneğin :

127 adet + 1 adet — ⅛ 128 τ + ѵ 128 metre > 128 v p + °р
53 è + 0 n → 53 ben + c, 53i → 54Xe + ~ 1 e .

Bu yolda Fermi uranyuma ulaştı ve onu nötronlarla ışınlayarak birçok transmutant keşfetti. Yeni üretilen ışınlama ürünlerinin bazılarının yarı ömürleri çok kısaydı . Bu ürünlerin birçoğu elektron yaydığı için Fermi, 93. ve 94. transuranyum elementlerini elde ettiğini varsaydı. Bununla birlikte, Fermi'nin önerisi bilim camiası tarafından ihtiyatla kabul edildi ve çoğu, en güvenilir şekilde kurulmuş sözde 13 dakikalık elementin aslında 91 numaralı element olan protaktinyum olduğuna inanıyordu.

Lise Meitner ve Otto Hahn , 13 dakikalık elementin protaktinyum olup olmadığını belirlemek için Fermi'nin deneyini tekrar test etmeye karar verdiler. Yeni keşfedilen reaksiyon ürünü ne protaktinyum, ne uranyum, ne aktinyum, ne de toryum olduğundan, bilim adamları yeni keşfedilen elementin transuranyum element 93 olduğu sonucuna vardılar. O zaman başka hiçbir olasılık düşünülmedi. Nötronun keşfi ve yapay radyasyon kaynaklarının kullanılmasıyla, gerçekten de çok sayıda olağandışı reaksiyon gözlemlendi, ancak bu reaksiyonların ürünleri her zaman ya ışınlanmış maddelerin izotopları ya da bir veya aşırı durumlarda ayrılmış elementlerdi. , ışınlanmış elemanlardan iki konum. Ağır bir çekirdeğin hafif çekirdeklere ayrılma olasılığı o zamanlar basitçe mevcut değildi.

Curie ve Savic'in 1937'de tanımladıkları bu deneylerden bağımsız olarak—

Otto Hahn, 5 mark, Almanya, 1979

38 yıl, uranyum nötronlarla ışınlandığında ortaya çıkan sözde 3,5 saatlik izotop . Özellikleri elli yedinci element olan lantanuma benziyordu. Aynı zamanda, Hahn ve Strassmann'ın uranyumun nötronlarla ışınlanmasıyla ilgili deneylerinde, daha da garip bir sonuç elde edildi : varsayılan transuranyum elementleriyle birlikte, üç yapay olarak β - aktif

β - aktif aktinyum izotoplarına dönüşen farklı ömürlere sahip radyum izotopları. Deneyde gözlenenlerin radyum izotopları olduğu sonucu aşağıdakilere dayanıyordu: kimya yasalarına göre sadece baryum veya radyum olabilir, ancak baryumun elli altıncı elementinin ortaya çıkması imkansız kabul edildi. o zamanlar var olan fikirler. Bu deneylerle ilgili garip olan şey, bir bozunmaya yavaş nötronların ortaya çıkışının eşlik etmemesi ve hemen birçok farklı izotopun ortaya çıkmasıydı. Deneyciler, olabildiğince yapay radyumla zenginleştirilmiş bir numune elde etmek için taşıyıcı olarak baryum klorür kullanarak izole etmeye çalıştılar, ancak tüm girişimler başarısızlıkla sonuçlandı. Aynı zamanda, gerçek radyum izotoplarıyla yapılan kontrol deneylerinin her zaman başarılı olduğu ortaya çıktı - ilk çökelti her zaman radyoaktif element açısından daha zengindi.

Bu dramatik durumda, Hahn ve Strassmann bir kontrol "gösteri" deneyi üstlendiler. Saf doğal radyumu yapay radyumla karıştırdılar ve izotop ayrımı gerçekleştirdiler. Doğal radyumun her zaman olduğu gibi iyi izole edildiği, yapay radyumun ise baryumdan ayrılamadığı ortaya çıktı. Ayrıca, radyumun β bozunmasında aktinyum oluşur ve baryumun β bozunmasında lantan oluşur. Doğal ve yapay radyum karışımı her iki elementi de üretti.

Hahn, gözlemlediği yapay radyumun aslında baryum olduğunu kabul etmek zorunda kaldı. 6 Ocak 1939 tarihli "nükleer fizikte şimdiye kadar gözlemlenen tüm fenomenlerle çelişen" deneylerle ilgili ilk raporda Hahn, ikinci bozunma ürününün atomik kütlesinin 100 mertebesinde olması gerektiğini öne sürdü - böylece toplam kütle yeni oluşan elementler kütle uranyum ile çakıştı. 10 Şubat 1939 tarihli ikinci bir yazışmada Hahn ve Strassmann, bozunma ürünleri bir inert gaz ve bir alkali metal olan toryumun bölünmesini tanımladılar .

Bu raporların hemen ardından, Lise Meitner ve yeğeni Otto Frisch'in, uranyum çekirdeğinin daha hafif iki çekirdeğe bölünmesine teorik bir gerekçe verildiği bir makale çıktı. Ayrıca uranyum çekirdeklerinin bölünmesine muazzam bir enerji salınımının eşlik etmesi gerektiğini de gösterdiler. Atom numarası 92 olan uranyum, 56 numaralı baryuma ve 36 numaralı kriptona dönüşür . Bu reaksiyonda yük koruma koşulu sağlanmış olsa da, içinde üretilen her iki yapay izotop da çok fazla kütleye sahiptir. Bu nedenle, diğer, daha kararlı izotoplara dönüşmeleri gerekir. Böylece, kriptonun en yüksek kararlı izotopunun kütlesi 86'dır ve uranyum çekirdeklerinin bölünmesi sürecinde, kütlesi 88 olan dengesiz bir kripton ortaya çıkar . yavaş, nötronlar 2 ∣ 2U'dan sorumludur . Başka bozunma ürünleri olmasaydı, yapay baryum izotopunun kütlesinin (235 + +1 ) - 88 = 148 olması gerekirdi . Aynı zamanda, baryumun en ağır kararlı izotopunun kütlesi sadece 138'dir . Bu durumda Gan ve Strassmann raporlarında , ağır çekirdeklerin fizyon reaksiyonu sonucunda hafif çekirdeklerle birlikte nötronların da ortaya çıktığını öne sürdüler. (Bu, deneysel olarak ilk kez Frederic Joliot-Curie tarafından gösterildi.) Bu reaksiyon sırasında salınan nötronlar , yeterli miktarda "yakıt" ile bir zincirleme reaksiyona yol açan ağır çekirdeklerin daha fazla bozunma reaksiyonlarını başlatma yeteneğine sahiptir.

Peki uranyumda ne olur? Uranyum esas olarak iki izotoptan oluşur: 2 ∣∣ U ve 2 g®U ve doğal uranyumdaki miktarları 1 : 140 oranındadır. Yavaş nötronlar nedeniyle yalnızca U-235 bir fisyon zincir reaksiyonudur ve U-238 takip ediyor Bir nötron yakaladığında, kendiliğinden bir elektron yayan kısa ömürlü U-239 izotopu oluşur . Sonuç olarak, 93 numaralı eleman oluşur , yani . neptünyum. Neptünyum izotopu 2 ∣∣ Np de radyoaktiftir ve 2,3 günlük bir yarılanma ömrüne sahiptir . Neptunium ayrıca bir elektron yayar ve bu da 94 numaralı elementin oluşmasına neden olur , yani . plütonyum. 2 ∣ 4Pu'nun yarı ömrü yaklaşık 24.000 yıldır. (Amerikalı fizikçi Glenn Seaborg, bu elementlere gezegenlerin isimleriyle isim vermiştir: uranyum - neptün - plüton.) Belirtilen nükleer reaksiyonlara ek olarak, uranyum-238 nötronlarla ışınlandığında, nötron oluştuğunda başka bir izotop doğar. yakalanmaz, aksine çekirdekten başka bir nötron atar. Sonuç olarak, 237 kütleli uranyumun β yayan izotopu , milyonlarca yıllık yarı ömre sahip 2 ∣ 3Np'ye dönüşür . Ek olarak, uranyum-238'de doğal fisyon reaksiyonları da meydana gelir ve sayıları 30'dan 64'e kadar olan yaklaşık 200 izotop üretir . Bu nedenle, doğal bir uranyum karışımında 2 ∣∣ U bulunması, nötronları ile zincir reaksiyonundan uzaklaştırır, ancak bunlarda aynı işlemler plütonyum biriktirir ve 2 ∣ 4Pu ile bir zincirleme reaksiyon da mümkündür.

ağır çekirdeklerin bölünmesinin keşfiyle tanınan kişi hakkında birkaç satır . Otto Hahn, Klaproth tarafından uranyumun keşfinden yüz yıl sonra doğdu - 8 Mart 1879 , Frankfurt am Main. Kimya eğitimini Münih ve Marburg'da aldı ve bilime ilk adımlarını Londra'da William Ramsay ve Montreal'de Ernest Rutherford'un rehberliğinde attı. Almanya'ya döndükten sonra Hahn , Berlin Üniversitesi Kimya Enstitüsü'nde radyoaktif elementler üzerine araştırmalarına devam etti. Burada Max Planck ile çalışmak için Viyana'dan Berlin'e gelen Lise Meitner ile tanıştı. Otto Hahn ve Lise Meitner arasındaki işbirliği 30 yıldan fazla sürdü. 1912'de Hahn , Kaiser Wilhelm Topluluğu'nun yeni kurulan Fiziksel Kimya ve Elektrokimya Enstitüsü'nün radyokimyasal grubunun yöneticisi oldu . Birinci Dünya Savaşı sırasında Gan, Batı Cephesindeki çatışmalara katıldı. Savaşın sona ermesinden sonra, Hahn radyoaktivite araştırmalarına devam etti ve 1928'de Fiziksel Kimya ve Elektrokimya Enstitüsü'nün müdürü oldu. 1934'te en yakın çalışma arkadaşı Lise Meitner Almanya'yı terk etmek zorunda kaldı ve çalışmaları sadece yazışma yoluyla devam etti. İkinci Dünya Savaşı sırasında Hahn, Wehrmacht nükleer araştırma merkezinin bazı projelerine bağlı olmasına rağmen, nükleer fisyon ürünleri üzerine temel araştırmalarla uğraştı. Savaşın sonunda Hahn ve meslektaşları, Müttefik kuvvetler tarafından tutuklanarak İngiltere'ye götürüldü. Burada Otto Hahn, Japon şehirleri Hiroşima ve Nagazaki'ye yapılan nükleer bombalamaları öğrendi ve bununla ilgili güçlü bir şok yaşadı. 1946'da Hahn Almanya'ya döndü ve Kaiser Wilhelm Derneği'nin başkanı oldu ve adını Max Planck Topluluğu olarak değiştirdi. Aynı yıl 1944 yılında Nobel Kimya Ödülü'ne layık görüldü . Nükleer silahların yayılmasının tehlikeleri üzerine halka açık konferanslar veren Otto Hahn, insanlığın barışçıl gelişimi için verilen mücadelede birçok bilim adamını birleştirdi.

BOR İLAVE PRENSİBİ

Atomun gezegen modeli, bugün güneş sisteminin gezegen yapısı kadar açık görünüyor. Bununla birlikte, bu gerçeklerin her ikisini de gerçekleştirmek, kendi zamanlarında gelişen genel kabul görmüş fikirlerin çok ötesine geçebilen seçkin bilim adamlarının dehasını gerektirdi. Böylece, atomun kuantum gezegen modeli, yirminci yüzyılın başında, Rutherford'un atomun yapısı hakkındaki hipotezi ile Planck'ın elektromanyetik radyasyonun ayrıklığı hakkındaki hipotezini birleştiren büyük Danimarkalı fizikçi Niels Bohr (1885-1962) tarafından önerildi. .

Alfa parçacıklarının altın varak üzerine saçılmasını inceleyen Rutherford , atomun merkezinde pozitif yüklü bir çekirdeğin bulunduğunu ve bunun etrafında negatif yüklü elektronların yörüngelerde döndüğünü öne sürdü. Ancak bu model, çözülemez bir paradoksa yol açtı. Klasik elektrodinamiğe göre yörüngedeki bir elektron, elektromanyetik dalgalar yayarak sürekli olarak enerji kaybetmek zorundadır. Enerji azaldıkça, elektron çekirdeğe doğru dönmeli ve sonunda çekirdeğe düşmelidir. Bu bakış açısı, çoğu kimyasal elementin köklü kararlılığıyla hiçbir şekilde tutarlı değildi .

Niels Bohr, 500 kron, Danimarka , 2003

1912'de Manchester Üniversitesi'nde Rutherford ile staj yapan Bohr'u cezbetti . Elektronların çekirdek etrafında tek tek değil, gruplar halinde elektron halkaları oluşturarak döndüklerini, halkanın sıkışmasının ise elektronların karşılıklı itilmesiyle önlendiğini ifade etti . Bununla birlikte, atomik boyutların kararlılığı, elektron halkalarının kararlılığından kaynaklanmıyordu : Newton mekaniğinin yasaları, elektron halkasının çekirdekten herhangi bir uzaklıkta dönmesine izin veriyordu ve yarıçaptaki bir değişiklik, yalnızca çekirdeğin etrafındaki elektronların frekansını değiştirecekti. . Bu nedenle klasik mekanik , atomların kararlılığını açıklayamadı.

Daha sonra Bohr, halkalardaki elektronların yalnızca kesin olarak tanımlanmış frekanslarda ve çekirdekten kesin olarak tanımlanmış mesafelerde dönebildiğine göre bir hipotez öne sürdü. Bu devrim niteliğinde bir fikirdi, ancak Bohr'un buna olan güveni, elementlerin emisyon spektrumundaki ayrık çizgilerin sırasını tanımlayan formüllere olan aşinalığından geliyordu. Böyle bir dizi, on dokuzuncu yüzyılın sonunda tamamen ampirik olarak elde edilen ve hidrojen atomunun spektrumunun görünür kısmının frekanslarını tanımlayan ünlü Balmer serisidir:

v = Λ ∣ -⅛-4- ∣ , n = 3,4,5,...,

ben 2 ve J

burada R = 10973732,5 m” 1 , Rydberg sabitidir.

Bohr'un teorisine göre, spektrumdaki her çizgi, izin verilen bir yörüngeden diğerine, daha düşük bir yörüngeye hareket eden bir elektron tarafından yayılan ışığa karşılık gelir. Planck sabiti ile çarpılan bu tür her çizginin frekansı, elektronların aralarında geçiş yaptıkları ilk ( E l ) ve son ( E2 ) durumların enerjileri arasındaki farka eşittir:

hv = E t -E2 _

(burada h = 6.62 • IO -34 Js - Planck sabiti). Balmer'in formülündeki ilk (sabit) terim, atomun en düşük enerji düzeyine sahip olduğunu, ikinci (değişken) terim ise doğanın izin verdiği elektronik durumların ayrık doğasını gösterir. Elektronik geçişler yalnızca en düşük enerji seviyesine değil, aynı zamanda ek spektral çizgi setlerine karşılık gelen yüksek enerji durumları arasında da mümkündür. Bir atomdaki ayrık elektron seviyeleri arasındaki tüm olası geçişleri tanımlayan genelleştirici bir formül şu şekilde yazılabilir:

v = β fA-4∣>

tür karşılık gelen tamsayılardır.

Böylece, Bohr atom modeli, sabit yörüngelerdeki elektronların elektromanyetik dalgalar yaymadığını ve radyasyonun yalnızca durağan durumlar arasındaki geçişler sırasında meydana geldiğini varsayıyordu. Bu kavram, klasik mekaniğin ve elektrodinamiğin mikro kozmosta uygulanmasının reddedilmesini gerektirdi ve maddenin ve radyasyonun doğasını anlamada büyük bir ilerleme kaydetti.

1913'te yayınlanan atomun kuantum modeli, La Bora'ya dünya çapında ün kazandırdı. 1922'de " atomun yapısının incelenmesine yaptığı katkılardan dolayı" Nobel Fizik Ödülü'ne layık görüldü. Bohr atomu, atomik yapı dünyası ile kuantum teorisi dünyası arasında bir köprü rolü oynadı. Bohr'un kuantum mekaniğinin yaratıcıları arasındaki yerini tek başına bu durum belirledi , ancak o aynı zamanda bu bilimin bir dizi tanımlayıcı ilkesine de sahip.

Bohr, kendi atom modeline dayanarak, çekirdekten uzaklaştıkça, izin verilen seviyelerin birbirinden giderek daha az farklılaştığını ve sonunda birleştiğini gösterdi. Kuantum sıçramaları gittikçe küçülür ve bir sabit durumdan diğerine geçiş pratik olarak sürekli hale gelir. Böylece kuantum yasalarının gücünden gelen elektron yavaş yavaş klasik fiziğin hizmetine girer. Bu fikir, Bohr'un yazışma ilkesinin temelini oluşturur.

Onun tarafından formüle edilen bir başka varsayım - tamamlayıcılık ilkesi - Bohr için o kadar değerliydi ki, asaleti aldığında, bu ilkeyi kişileştiren eski Çin sembolü yin-yang'ın görüntüsüyle bir arma seçti. Tamamlayıcılık ilkesinin özü , madde ve radyasyonun dalga ve parçacık doğasının doğa anlayışının iki tamamlayıcı bileşeni olduğu gerçeğinde yatmaktadır . Çeşitli deneylerde, dalga veya parçacık davranışı kendini gösterir, ancak karma davranış asla gözlenmez . Eski Çin felsefesinde yin ve yang yer ile gök arasındaki ilişkiyi ve bu kapalı dünyanın gelişimini belirler. Birbirleri olmadan yin ve yang eylemlerini açığa çıkaramazlar ve güçlerinin eyleminde gizli kalan şey anlaşılamaz.

SCHROEDINGER'İN DALGA MEKANİĞİ

Olağanüstü fizikçi Erwin Schrödinger'in adı, kuantum teorisinin oluşumu ve gelişimi ile ayrılmaz bir şekilde bağlantılıdır. Onun dalga denklemi bu teorinin merkezinde yer alır ve Schrödinger'i zamanımızın en büyük bilim adamları arasına yerleştirir.

Schrödinger'in yaratıcı yelpazesi çarpıcı. Kuantum mekaniği ve elektrodinamiği, temel parçacık ve kozmik ışın fiziği, istatistiksel mekanik ve termodinamik, genel görelilik, kozmoloji ve alan teorisine dikkate değer veya belirleyici katkılarda bulundu. Fizik ve biyolojinin kesiştiği noktada öncü çalışmalar yürüttü ve doğa bilimlerinin felsefi sorunları üzerine eserler yazdı.

Schrödinger'in ilgi alanı genel olarak fizik ve doğa bilimlerinin çok ötesine geçti. Eski ve doğu felsefesi uzmanıydı, dünya edebiyatı hakkında mükemmel bir bilgiye sahipti, eski Yunanca ve Yeni Latince dahil birçok dili konuşuyordu ve dünya edebiyatının büyük eserlerini orijinalinden okumayı tercih ediyordu. Son olarak, Schrödinger modelleme ile uğraştı, şiir yazdı ve hatta şiirlerinden oluşan bir kitap yayınladı. Çağdaşları onun ansiklopedik doğasına ve evrenselliğine hayran kaldılar .

20. yüzyılın çalkantılı olayları ve her şeyden önce dünya savaşları, Schrödinger'in hayatını önemli ölçüde etkiledi - birçok kez bir Avrupa ülkesinden diğerine taşınmak zorunda kaldı ve anavatanına, Avusturya'ya ancak gerileyen yıllarında döndü.

1887'de Viyana'da doğdu ve oradaki prestijli Academic Gymnasium'dan mezun oldu. Final sınavlarını zekice geçtikten sonra, uzmanlık alanı olarak fizik ve matematiği seçerek Viyana Üniversitesi'ne girdi . Viyana fizik okulunun seçkin bir temsilcisi olan Fritz Hasenorl'un bir öğrencisi olarak Schrödinger, fiziğin matematiksel yöntemlerini kapsamlı bir şekilde inceledi ve daha öğrencilik yıllarında, parlak fiziksel bilgeliği bu yöntemlerde ustalıkla birleştirdi . Bilimsel faaliyetine Viyana Üniversitesi'nde klasik mekanik, Brown hareketi ve hatalar teorisi ile başladı. Yakında, bir

Erwin Schrödinger, 1000 şilin, Avusturya, 1983

Bununla birlikte, o zamana kadar önemli bir başarı elde etmiş olan kuantum teorisi dikkatini çekti.

1920'de Schrödinger Almanya'ya taşındı ve kısa bir süre sonra Zürih Üniversitesi'nden Teorik Fizik Bölümü'nün başına geçmesi için bir teklif aldı. Bu yıllarda Fransız fizikçi Louis de Broglie , Einstein'ın fotoelektrik etkiyi açıklamak için öne sürdüğü ışığın dalga-parçacık ikiliğini madde parçacıklarına aktarma fikrini geliştirdi . De Broglie'nin fikirlerine göre, momentum ve enerji ile karakterize edilen herhangi bir parçacığa belirli bir salınım frekansı ve dalga boyu da atanabilir . Schrödinger 1925'te bu teoriyle tanıştı ve atomun fiziksel özelliklerini açıklamak için dalga mekaniğini geliştirmesi için ona ilham verdi. Ertesi yıl, sonunda bir bilim klasiği haline gelen ve o zamana kadar gizemli görünen dalga mekaniğini sağlam bir temele oturtan "Özdeğer problemi olarak niceleme " genel başlığı altında bir dizi makale yayınlamaya başladı.

O yıllarda kullanılan kuantum fiziği kavramları büyük ölçüde tutarsız ve çelişkili kaldı. Örneğin, Bohr'un atom modelinde, elektron yörüngelerini ve radyasyon süreçlerini hesaplamak için klasik mekanik ve elektrodinamik yasaları kullanılırken , elektron yörüngelerinin kararlılığını açıklamak için kuantum koşulları kullanıldı . Bu çelişkilerin aşılmasında önemli bir adım, 1925 yılında, çalışmalarında daha sonra yarattığı matris mekaniğinin temellerinin (M. Born ve P. Jordan ile birlikte) atıldığı Werner Heisenberg tarafından atıldı.

Heisenberg , mikro dünya fiziğinde gözlemlenebilir niceliklerle (elektron yörüngeleri veya bir atomdaki elektronların dönme periyotları gibi) değil, ölçülebilen niceliklerle (örneğin, frekans) ilgilenilmesi gerektiği varsayımından hareket etti. radyasyon ve spektral çizgilerin yoğunluğu). Heisenberg'in amacı, klasik mekanikle benzer şekilde, yalnızca gözlemlenebilir nicelikler arasındaki ilişkileri içerecek titiz bir kuantum teorisi yaratmaktı . Getirdiği matris mekaniği formalizmi kısa sürede o kadar geliştirildi ki birçok fiziksel problemin kesin çözümlerini elde etmeyi mümkün kıldı.

Schrödinger, kuantum teorisindeki yeni eğilimlerin farkındaydı, ancak matris mekaniğinin karmaşık yöntemleri ve netlik eksikliği onu "korkuttu". Zürih'te çalışırken, o zamanki atom fiziği merkezlerinden oldukça uzaktaydı ve liderleriyle kişisel temaslarını sürdürmedi. Ek olarak, Schrödinger'in bağımsız doğası, araştırmasında şu veya bu doktrine bağlı kalmasına izin vermedi. Sonuç olarak Schrödinger, atomu bir salınım sistemi olarak ele alarak ve bu sistemin olası doğal salınımlarını atomdaki kararlı enerji durumları ile tanımlayarak dalga mekaniğini kendi yöntemiyle yaratma noktasına geldi.

De Broglie'nin hipotezini kavramak ve onun temelinde yeni bir atom teorisi oluşturmak için Schrödinger , Hamilton'ın analitik mekaniğiyle derin bir tanışıklığa güvendi. 19. yüzyılın ortalarında, bu İrlandalı matematikçi teorik mekaniğe bitmiş bir bakış attı ve klasik mekanik ile geometrik optik arasında resmi bir bağlantı kurdu. Optiko- mekanik analoji, bu farklı disiplinlerin temel yasalarını ilk bakışta aynı matematiksel formda sunmasına izin verdi. Bu nedenle, optik-mekanik analoji çerçevesinde, statik bir kuvvet alanında belirli bir enerjiye sahip bir malzeme noktasının hareket yasası, değişen bir kırılmaya sahip bir ortamda tek renkli bir ışık ışınının yayılma yasası ile aynı forma sahiptir. dizin. Bu durumda, maddi noktanın enerjisinin sabit değeri, ışık dalgasının sabit salınım frekansına karşılık gelir ve noktanın hızı, ortamdaki ışık yayılımının grup hızına karşılık gelir .

optik ve mekanik arasındaki matematiksel benzetmeyi, ışık ve maddenin dalga özelliklerini kapsayacak şekilde genişletmeye karar verdi . Yol boyunca sayısız matematiksel zorluğun üstesinden geldikten sonra, hidrojen atomu için ünlü dalga denklemini şu şekilde elde etti:

2n?f

Δψ + ^- E + - lψ = θ,
h ben r )

burada ψ dalga fonksiyonu, m elektronun kütlesi, e yükü, r elektron ve çekirdek arasındaki mesafe, E sistemin toplam enerjisi, h - Planck sabiti, Δ - Kartezyen koordinat sisteminde d 2 d 2 d 2 olan matematiksel sembol (Laplace operatörü)

Δ = - ≈ + - ≈ + - =- şeklindedir . dx dydz

maddenin dalga özelliklerine ilişkin hipotezinin matematiksel açıdan genelleştirilmesini ifade eden bu bağıntı, çözümleri duran dalgalar anlamına gelen lineer bir diferansiyel denklemdir. Artık Bohr atomundaki durağan elektron yörüngeleri, gerilmiş bir sicimin uzunluğuna ve sınır koşullarına bağlı olarak yalnızca belirli ayrık frekanslarla titreşmesine benzer şekilde, doğal titreşimler olarak düşünülebilir. Schrödinger, elde ettiği dalga denklemini kullanarak böyle bir harmonik osilatörün enerji seviyelerini hesaplamış ve hidrojen atomu örneğini kullanarak teorik olarak hesaplanan enerji seviyelerinin ya Heisenberg'in matris mekaniği çerçevesinde elde edilen değerlerle örtüştüğünü ya da deneyle iyi bir uyum içindedir. Matematiksel fiziğin iyi bilinen yöntemlerinin kullanılması, Schrödinger'in teorisini fizikçiler için Heisenberg'in matris mekaniğinden daha çekici hale getirdi. Dahası, niceleme üzerine yazdığı üçüncü makalesinde Schrödinger, matris ve dalga mekaniğinin tam matematiksel eşdeğerliğini gösterdi - Schrödinger'in özfonksiyonlarından Heisenberg matrisleri oluşturmak mümkündü ve bunun tersi de geçerliydi.

Böylece birleşik bir kuantum teorisi yaratıldı, ancak fiziksel içeriği hakkındaki tartışmalar devam etti. Bu tartışmanın ana konusu, dalga fonksiyonunun doğası sorusuydu. Bu sorunla ilgili olarak fizikçiler iki kampa ayrılır. Klasik hareket kavramının otoritesinin tartışılmaz olduğu Schrödinger'in kendisi, dalga fonksiyonunu en açıklayıcı şekilde yorumladı ve bu bağlamda üç boyutlu uzayda salınımlı hareket hakkında konuştu. Bir atomun bir durumdan diğerine geçişi sırasındaki kuantum sıçraması, E m enerjili doğal titreşime karşılık gelen durumdan E p enerjili duruma kademeli geçiş olarak yorumlanırken , fazla enerji formda yayıldı. bir elektromanyetik dalganın Elektron, atomu saran elektrik yüklü bir bulut olarak temsil edildi ve herhangi bir kuantum sıçraması olmadan sürekli hareket eden, uzaysal olarak dağılmış bir elektromanyetik dalgaya dönüştü . Kuantum mekaniği, doğal olarak, hem Schrödinger'in kendisini hem de klasik fizik geleneklerinde yetişmiş olan de Broglie, Einstein, von Laue ve Planck'ı etkileyen klasik olana doğal olarak bitişikti .

Pauli, Heisenberg ve Bohr tarafından farklı bir bakış açısı savunuldu. Ortaya konulan sorunları açıklığa kavuşturmak için yapılan yoğun çalışmalar , dalga mekaniğinin yarı klasik yorumunun haksız olduğunu ve parçacık dalga ikiliği kavramını terk ederek yalnızca dalga temsillerine dayalı bir teori inşa etmenin imkansız olduğunu göstermiştir.

1926'da Max Born tarafından gerçekleştirilen atomik çarpışma süreçleri üzerine yapılan araştırmalarla önerildi . Elektronların ve a-parçacıklarının çekirdekler tarafından saçılmasının analizi, Schrödinger dalga fonksiyonunun anlamını anlamanın anahtarını verdi: genliğinin karesi, karşılık gelen parçacığın uzayda belirli bir noktada tespit edilebilme olasılığına karşılık geliyordu. Bu, dalga fonksiyonunun bireysel olayları (örneğin, bir kuantum ışık yayma eylemi) yalnızca meydana gelme olasılıkları açısından tanımladığı anlamına geliyordu. Böyle bir yorum, dalga mekaniğini sağlam bir fiziksel temele oturttu ve kısa sürede nispeten kapalı ve tutarlı bir biçim aldı.

Schrödinger'in atomik fenomenler için bir tür klasik alan teorisi yaratma umutları gerçekleşmemiş olsa da, onun dalga mekaniği, kuantum mekaniğinin matematiksel yöntemlerinin geliştirilmesinde ve kuantum fiziğinin epistemolojik içeriğinin geliştirilmesinde önemli bir adım oldu. Takip eden yıllarda Schrödinger , dalga mekaniğinin çeşitli yönlerinin ayrıntılı incelenmesi ve pratik uygulamaları üzerine birçok çalışma yaptı. Daha sonra çok sayıda uygulamada geliştirilen pertürbasyon teorisi üzerine yaptığı çalışma burada özel bir yer işgal etti. Bu çalışmalar sayesinde Schrödinger denklemi , katı hal fiziğinden temel parçacık fiziğine kadar modern bilimin en önemli aracı haline geldi.

Dalga mekaniğinin yaratıcısı olarak Erwin Schrödinger , zamanının fizikçileri arasında ön plana çıktı. 1933'te Paul Dirac ile birlikte "atom teorisinin yeni formlarını keşfettiği için" Nobel Fizik Ödülü'ne layık görüldü.

AÇILIŞ HOLOGRAFİSİ

Holografinin mucidi, Macar asıllı İngiliz fizikçi Dennis (Denes) Gabor (1900-1979) , Budapeşte'de doğdu ve okulda optik araştırmalarla ilgilenmeye başladı. Fizikte kendi başına okuduklarından, özellikle Abbe'nin mikroskop teorisi ve Lipman'ın renkli fotoğrafçılık yöntemiyle ilgilendi. Kardeşi Dennis ile birlikte

Dennis Gabor, 3000 forint, Macaristan, 2000

küçük bir fiziksel laboratuvar kurdu ve 20. yüzyılın başında güncel olan yönlerde deneyler yaptı.

1924'te Gabor , Technische Hochschule Berlin'den mühendislik derecesi aldı ve üç yıl sonra tezini orada savundu. Bu yıllarda, Almanya'da ve özellikle Berlin Üniversitesi'nde fizik doruk noktasına ulaştı . Einstein, Planck, Nernst ve Laue burada aynı anda çalıştılar. 1927'de Gabor Siemens'e katıldı ve ilk büyük icadını yaptı - yarattığı kuvars cıva lambası sokak aydınlatmasında yaygın olarak kullanılıyordu.

1933'te Hitler'in iktidara gelmesiyle Gabor önce Macaristan'a, ardından İngiltere'ye gitti. Burada da bir sanayi şirketinde çalıştı ve bilimsel araştırmalarına devam etti . 1947'de Gabor icat etti ve bir yıl sonra o zamanlar " dalga cephesi rekonstrüksiyonu" olarak adlandırılan holografi üzerine ilk deneyleri gerçekleştirdi . Ancak bu çalışmalar, monokromatik radyasyon kaynaklarının bulunmaması nedeniyle zamanlarının yirmi yıl ilerisindeydi ve hologramların yaratılmasına yol açmadı. Bu ancak lazerin icadı ve kullanıma girmesiyle mümkün olmuştur.

1949'da Gabor, Londra'daki Imperial College of Science and Technology'ye taşındı ve burada 1967'de emekli olana kadar çalıştı . Burada bir holografik mikroskop, düz renkli bir televizyon tüpü geliştirdi ve termiyonik dönüştürücüyü icat etti. Gabor'un bu dönemdeki teorik çalışması, iletişim teorisi, plazma teorisi ve termonükleer füzyon teorisi üzerine hesaplamaları içeriyordu. Sonuncusu, hızı çok sayıda kararsızlığın oluşum hızını aşan bir akışta 1000 amperlik bir deşarj ile yüksek sıcaklıkta bir plazmanın yaratıldığı bir şema varsayıyordu. Neyse ki, her zaman istikrarsız bir moda vardı, bu yüzden bu hipotezi test etmek için para harcamaya gerek yoktu.

Hayatının sonlarına doğru Gabor, fütüristik araştırmalardan büyülendi ve yüksek teknoloji ile sosyal kurumlar arasındaki uçurumu kapatmak için aktif olarak yer aldı. Gabor bu alandaki fikirlerini "Geleceği İcat Etmek", "İnovasyon" ve "Olgun Toplum" monografilerinde sundu.

1971'de Dennis Gabor , "holografik yöntemin icadı ve gelişimi için" Nobel Fizik Ödülü'ne layık görüldü.

Merceklerden yoksun üç boyutlu bir fotoğraf sistemi olarak hologramın kendisi, örneğin aşağıdaki şekilde elde edilebilir. Denek, titreşimden korunan bir masanın üzerinde tamamen karanlık bir odaya yerleştirilir (görünür ışığın yarım dalga boyundaki bir kayma bile filmdeki görüntüyü bulanıklaştırır). Hologram çıkarıldığında, lazer ışını iki ışına ayrılır. Bunlardan biri , referans olan, bir difüzör aracılığıyla holografik film üzerine yönlendirilir, böylece eşit ve tamamen aydınlatılır. İkinci ışın da difüzör aracılığıyla özneye yönlendirilir ve yansımadan sonra filme çarpar. Yansıtılan ışın , nesnenin konumu, boyutu, şekli ve dokusu hakkında bilgi taşır. Film üzerindeki referans ışını üzerine bindirilerek, ışığa duyarlı bir emülsiyon tarafından kaydedilen bir girişim deseni oluşturur.

Filmler ve hologramlar için ayıraçlar olarak prensipte geleneksel fotoğrafçılıkta kullanılan malzemelerin aynısı kullanılır. Film geliştirildikten sonra hologram, çekim sırasında referans ışınının yönlendirildiği açıyla aydınlatılır. Aydınlatmak ve üç boyutlu bir görüntü elde etmek için artık herhangi bir ışık kaynağı kullanmak yeterli oluyor. Holografik bir görüntüyü gözlemlerken, filme bakmanız gerekir - görüntünün kendisi, film ile gözlemci arasındaki boşlukta "görünür".

Şu anda, bir görüntünün boş alana odaklanmasına izin veren hiçbir teknoloji yoktur. Bir görüntü oluşturmak için dumana, sise, filme veya içbükey bir aynaya ihtiyacınız vardır. Holografik görüntüler uzaktaki nesnelere yansıtılamaz. Bir hologram, yalnızca bir filmden bakıldığında veya filmden ışık yansıtıldığında uzayda üç boyutlu bir görüntü oluşturur.

renkli) ışık üretmediği için yüksek kaliteli hologramlar elde edemedi . Gabor tarafından önerilen "hologram" terimi, Yunan kökenlidir ve "evrensel aktarım" anlamına gelir.

1962'de Michigan Üniversitesi'nde E. Leith ve J. Upatnieks tarafından elde edildi . Aldıkları hologramları görüntülemek için bir lazer de kullanıldı. Aynı 1962'de Yu.N. _ Leningrad'daki Devlet Optik Enstitüsü'nden Denisyuk, ilk kez Gabor'un holografisini Lipman'ın renkli fotoğrafçılığının ilkeleriyle birleştirerek, sıradan aydınlatma altında görüntülenebilen hologramlar elde etti. Birkaç nanosaniye boyunca güçlü bir ışık akışı sağlayan darbeli lazerlerin icadıyla , anı tam anlamıyla durdurmak ve hızlı süreçlerin (örneğin bir merminin uçuşu) hologramlarını elde etmek mümkün hale geldi.

Hologramlar sadece görünür ışık aralığında değil, aynı zamanda ses dalgaları bölgesinde veya elektromanyetik spektrumun diğer kısımlarında da elde edilebilir. Böylece X-ışınları veya ultraviyole ışınları kullanılarak yapılan hologramlar, boyutları görünür ışığın uzunluğundan daha küçük olan nesnelerin üç boyutlu görüntülerini gözlemlemeyi mümkün kılar . Hologramların ses ve ışık dalgalarını kullanarak aynı anda nesneleri kaydetme ve yeniden oluşturma konusundaki 

benzersiz yeteneği, çok sayıda pratik uygulamanın yolunu açar.

ENRICO FERMİ

VE İLK NÜKLEER REAKTÖR

Periyodik element sistemindeki yüzüncü hücre fermiyum (Fm) tarafından işgal edilmiştir. "Jübile" unsuru bu adı, çağdaşlarının insanlığın atom çağının kapısını açtığını söylediği büyük İtalyan fizikçi Enrico Fermi'nin (1901-1954) onuruna aldı . Ayrıca Fermi, istatistiksel fiziğin ve katıların kuantum teorisinin gelişimine belirleyici bir katkı yaptı.

1926'da Fermi , dışlama ilkesine dayalı yeni bir tür istatistiksel mekanik geliştirdi.

Enrico Fermi, 200 lira, San Marino, 1984

Pauli. Fiziğin en büyük dallarından biri olan istatistiksel mekaniğin görevi, makroskopik cisimlerin, yani Bu parçacıkların özellikleri ve aralarındaki etkileşim yoluyla çok sayıda özdeş parçacıktan (moleküller, atomlar, elektronlar) oluşan sistemler. Pauli ilkesine göre spinleri yarı tamsayı olan iki özdeş parçacık aynı anda aynı durumda olamaz. Bu, azalan sıcaklıkla birlikte, bu tür parçacıkların - fermiyonların - durumları mümkün olan en düşük enerjiyle art arda doldurmasına yol açar . Mutlak sıfır sıcaklığında , aralarındaki sınır Fermi seviyesi olarak adlandırılan dolu ve boş durumlar vardır. Örneğin baryonlar, kuarklar, leptonlar gibi katılardaki elektronlar ve delikler gibi fermiyonların istatistikleri , sıfır sıcaklıkta aynı durumda yoğunlaşma eğiliminde olan tamsayı spinli parçacıkların istatistiklerinden temelde farklıdır . Bozon adı verilen bu tür parçacıklar, fotonları, gluonları ve gravitonları ve ayrıca çift sayıda fermiyonların bileşik parçacıklarını içerir. Katılarda, bozonlar, örneğin, kristal bir kafes - fononlardaki atomların titreşim miktarlarıdır.

1930'ların başında, Fermi dikkatini atom çekirdeğine kaydırdı. 1933'te , çekirdeğin kendiliğinden elektronları nasıl yaydığını ve bu durumda nötrinoların rolünün ne olduğunu - elektrik yükünden yoksun ve daha sonra deneysel tespite uygun olmayan parçacıklar - açıklamayı mümkün kılan beta bozunması teorisini önerdi . Bu tür parçacıkların varlığı Paul tarafından öne sürüldü ve adı Fermi tarafından icat edildi ( nötrino deneysel olarak ancak 1956'da keşfedildi ). Fermi'nin beta bozunması teorisi , zayıf etkileşim adı verilen yeni bir kuvvet türü içeriyordu. Yoğunluk olarak, zayıf etkileşim, atom çekirdeğini oluşturan nükleonları bir arada tutan güçlü olandan çok daha düşüktür .

1920'lerde, bir atomun iki tür yüklü parçacık içerdiği genel olarak kabul ediliyordu: çekirdeğin içindeki pozitif protonlar ve çekirdeğin yörüngesinde dönen negatif elektronlar. Fizikçiler , çekirdeğin elektrik yükü olmayan bir parçacık içerip içermeyeceğiyle ilgileniyorlardı . Elektriksel olarak nötr bir parçacığı tespit etmek için yapılan deneyler , 1932'de J. Chadwick'in nötronu keşfetmesiyle zirveye ulaştı . Fermi, nükleer reaksiyonları başlatmanın güçlü bir yolu olarak nötronun önemini hemen anladı . Deneyciler yüklü parçacıklarla atomları bombalamaya çalıştılar, ancak elektriksel itmenin üstesinden gelmek için yüklü parçacıkların güçlü ve pahalı hızlandırıcılarla hızlandırılması gerekiyor. Aslında, gelen elektronlar atomik elektronlar tarafından itilir ve protonlar ve alfa parçacıkları, aynı isimli elektrik yüklerinin itilmesi gibi çekirdek tarafından itilir. Nötronun elektrik yükü olmadığı için hızlandırıcılara gerek yoktur.

Frédéric Joliot ve Irene Joliot-Curie yapay radyoaktiviteyi keşfettiklerinde , 1934'te nükleer reaksiyonların başlatılmasında önemli ilerleme kaydedildi . Bor ve alüminyum çekirdeklerini alfa parçacıklarıyla ışınlayarak , bilinen elementlerin yeni radyoaktif izotoplarını yaratan ilk kişiler oldular . Bu çalışmalarla başlayan çalışmaları sürdüren Fermi ve Roma'daki meslektaşları, çekirdeklere nötron ekleyerek yeni radyoaktif izotoplar elde etme umuduyla Periyodik Tablonun her bir elementini nötronlarla ışınlamaya başladılar. İlk başarı flor bombardımanı ile elde edildi ve ardından yüzlerce yeni radyoaktif izotop elde edildi . Fermi ve ekibi, doğal olarak oluşan en ağır element olan uranyum 92'yi bombalayarak, karmaşık bir izotop karışımı üretti. Kimyasal analiz, içinde ne uranyum izotoplarını ne de komşu elementin izotoplarını tespit etmedi, ayrıca analiz sonuçları 86'dan 91'e kadar olan tüm elementlerin varlığını dışladı. Fermi bilmeden uranyumun bölünmesine neden oldu. ağır çekirdeği iki veya daha fazla parçaya ve diğer parçalara ayırın.

Deneylerden birkaç ay sonra, 1935'te , Fermi ve işbirlikçileri, nötronların sudan veya parafinden geçerek yavaşlatılmaları durumunda nükleer reaksiyonları daha verimli bir şekilde başlattıklarını keşfettiler. Nötronların yavaşlaması , bu ortamlarda büyük miktarlarda bulunan hidrojen çekirdekleri (protonlar) ile çarpışmaları ile kolayca açıklanabilir. Çarpışmalarda, nötronların kinetik enerjisinin önemli bir kısmı protonlara aktarılır, çünkü bu parçacıkların kütleleri neredeyse eşittir ve yavaş parçacıklar atomların çekirdeğine daha verimli bir şekilde nüfuz eder. (Bunun nedeni, temel bir parçacığın çekirdeğe nüfuz etme sürecinin rezonans niteliğinde olmasıdır. De Broglie'nin hipotezine göre, her temel parçacık aynı anda uzunluğu hıza bağlı olan bir dalgadır. Atomik çekirdeğin de kendi dalga boyu vardır.Bir temel parçacığın ve çekirdeğin dalga boyları aynı olduğunda, nötronlar çekirdeğin derinliklerine daha kolay nüfuz eder.)

1938'de Enrico Fermi , " nötronlarla ışınlama yoluyla elde edilen yeni radyoaktif elementlerin varlığını kanıtladığı ve yavaş nötronların neden olduğu nükleer reaksiyonları keşfettiği için" Nobel Fizik Ödülü'ne layık görüldü . Fermi'nin olağanüstü keşiflerinin yanı sıra , çekirdeğin yapısına yeni bir ışık tutmayı ve atomik araştırmanın gelecekteki gelişimi için yeni ufuklar açmayı mümkün kılan deneyci, inanılmaz yaratıcılık ve sezgi becerisi evrensel kabul gördü.

Nobel Ödül töreninin tamamlanmasının hemen ardından Fermi, Amerika Birleşik Devletleri'ne gitti. Orada, Hahn, Meitner ve Strassmann tarafından uranyumun nötronlarla ışınlanarak parçalanmasının keşfinden haberdar oldu. Fizikçiler bir zincirleme reaksiyon olasılığını tartışmaya başladılar. Bir nötron bir uranyum atomunu her parçaladığında, yeni nötronlar yayılırsa, diğer uranyum atomlarıyla çarpışarak yeni nötronlara yol açarlar ve böylece sürekli bir zincirleme reaksiyona yol açarlar. Uranyum çekirdeğinin her fisyonu büyük miktarda enerji açığa çıkardığı için, zincirleme reaksiyona muazzam bir enerji salınımı eşlik eder. Böylece uranyum, hem barışçıl hem de askeri amaçlar için kullanılabilecek doğal bir enerji biriktirici haline gelir.

PARA DEĞİL

Aslında para değil veya Almanca notgelds (Notgeld), 1914'ten 1924'e kadar olan dönemde Almanya ve Avusturya'da çeşitli bankalar ve belediyeler ile sivil toplum kuruluşları tarafından dolaşıma sokulan vekil ödeme işaretleridir . Birinci Dünya Savaşı sırasında ve sonrasında , bu ülkelerde ciddi bir nakit sıkıntısı vardı ve her şeyden önce küçük bozuk paralar. Gümüş, ardından bakır ve nikel hızla dolaşımdan kayboldu. Bu sorunla bir şekilde başa çıkmak için bankalar, şehirlerin ortak bir pazarlık kozu yerine vekillerini kullanmalarına izin verdi. Zamanla sadece kağıt şeklinde değil, alüminyum, çinko, deri, kumaş, ahşap ve diğer malzemelerden de kağıt paralar üretilmeye başlandı ve sadece belediyeler tarafından değil, restoran ve dükkanlar da dahil olmak üzere çeşitli şirketler tarafından da üretilmeye başlandı. 1923'te Almanya'yı vuran enflasyon , milyonlarca ve milyarlarca marklık mezheplerle yeni bir tür banknot doğurdu . Bununla birlikte, küçük mezhepler sorunu durmadı, ancak artık yalnızca koleksiyonculara yönelik sorunlardı.

Johann Schroeter, Friedrich Bessel ve Carl Harding, 50 fennig, Almanya , 1921

Pek çok şehirde, notgelds yerel yer işaretlerini resmetti veya seçkin yurttaşları temsil etti. Böylece ünlü fizikçiler, matematikçiler ve diğer uzmanlık alanlarındaki bilim adamları üzerlerinde göründü. Ayrıca, Atana Sius Kircher, Christian Wolf, Johann Schroeter, Adolf Andersen gibi bazı bilim adamları sadece notgeld'lerde temsil edilmektedir.

Athanasius Kircher (1602-1680) , birçok kişi tarafından Leo Nardo da Vinci ile karşılaştırıldı ve bazıları onu Rönesans'ın son temsilcisi olarak adlandırdı. Gerçek bir ansiklopedik bilgiye sahipti ve hemen her alana katkıda bulundu.

ben

Athanasius Kircher, 10 Fennig, Almanya , 1921

çağdaş doğa bilimi. Kircher, Mısır hiyerogliflerinin ilk araştırmacılarından biriydi, mikroskopta mikrop kolonilerini gözlemledi ve salgın hastalıkların yayılmasına karşı etkili yöntemler önerdi, aşk, yerçekimi ve manyetizma gibi karşılıklı çekim biçimlerini inceledi. Athanasius Kircher'in başarılarının çoğu modern araştırmacılar tarafından sorgulandı, eklektizmine ve profesyonellik dışı olduğuna dikkat çektiler, ancak Kircher'in evrensel dehasının Avrupa bilimindeki varlığının tüm alanlarda hızlı ilerlemesine katkıda bulunduğu açıktır.

Christian Wolff (1679-1754) , Leibniz'den Kant'a kadar Alman felsefe okulunun önde gelen temsilcisiydi. Tıpkı Athanasius Kircher gibi, çağdaş doğa bilimlerinin çoğu alanıyla ilgileniyordu. Yaklaşımında öncelikle matematiğe güvenerek ekonomi ve işletme gibi bilimsel disiplinlerin kurucusu oldu. Aslında Wolf, felsefeyi mümkün olanın bilimi olarak tanımlamış ve onu teorik ve pratik kısımlara ayırmıştır. Her ikisi de, bazen rasyonel felsefe olarak adlandırılan mantığa dayanıyordu. Wolff'un teorik felsefesi , sırasıyla kozmoloji ve rasyonel psikoloji olarak ikiye ayrıldı. Her ikisi de esas olarak Immanuel Kant'ın Saf Aklın Eleştirisi aracılığıyla bilinir. Son olarak Wolff, pratik felsefeyi etik, ekonomi ve politika olarak ayırdı. Felsefesinin ahlaki ilkesi, bir kişinin ve toplumun mükemmellik için çabalama ihtiyacı fikriydi. Bunda, özellikle matematiksel zihniyeti özellikle kendini gösterdi.

Johann Schroeter (1745-1816), Hannover'deki kraliyet sarayında yüksek bir konuma yükseldi, ancak siyasi kariyerini gözlemsel astronomi için takas etti . William Herschel (1781 ) tarafından Uranüs gezegeninin keşfinden sonra Schroeter ondan odak uzaklığı 122 cm ve açıklığı 12 cm olan bir teleskop satın aldı . Ay, Güneş ve Venüs gözlemleri. Üç yıl sonra aynı Herschel'den altı aylık maaşına 214 cm odak uzaklığına ve 16.5 cm açıklığa sahip bir teleskop satın aldı. 1200 kez. Bundan sonra Schroeter, Mars, Jüpiter ve Satürn'ün sistematik gözlemlerini üstlendi . Ay ve Mars'ın topoğrafyası üzerine önemli çalışmalar yaptı ve Venüs'ün gözlemlenen ve tahmin edilen evreleri arasındaki tutarsızlığın etkisine onun adı verildi.

Prusya eyaletinde bir matematik profesörü olan Adolf Andersen (1818-1879), bilimsel başarılarıyla değil, satranç oynamasıyla ünlendi. 19. yüzyılın ikinci yarısında birçok kişi onu resmi olmayan dünya şampiyonu olarak görüyordu. Morphy (1858 ) ve Steinitz'e (1866 ) karşı tarihi maçlarını kaybetmesine rağmen , Andersen en büyük üç uluslararası maçı kazandı.

Omar Khayyam, 75 fennig, Almanya , 1921

(1851, 1862 ) ve Baden-Baden'de (1870 ) zamanının turnuvası . Modern satranç derecelendirme sisteminin yaratıcısı Arpad Elo, geçmişin önde gelen satranç oyuncularının performansını hesapladı ve Andersen'in 2600'ün üzerinde reytinge sahip dünyadaki ilk satranç oyuncusu olduğunu gösterdi. Andersen'in satranç oyununa matematiksel yaklaşımı, savunmayı unutmadan hücumdaki pozisyonlarını sistematik ve tutarlı bir şekilde geliştirdiğini. Andersen'in notgeld'lerinden birinin satrancı da takdir ettiği anlaşılan Omar Khayyam'ı tasvir ettiğini not etmek ilginçtir.

Benim için, dünyadaki madeni paralar ve banknotlar üzerinde fizikçiler ve matematikçiler hakkında birçok materyalin yazarı olarak, madeni paralar bir dereceye kadar bilinmeyen bir kıta haline geldi. Bu banknotlara olan ilgim, Almanya'nın Chemnitz şehrinden bir matematik öğretmeni olan ve web sitesinde ( www.schulmodell.de ) ilk kez burada açıklanan 

bazı notgeld'leri gördüğüm Thomas Jare tarafından çekildi.

AVUSTURYA ÜNİVERSİTELERİ

Avusturya'daki sekiz devlet üniversitesinden dördü en eskisidir. Bunlar Viyana (1365 ), Innsbruck (1569 ), Graz (1585 ) ve Salzburg (1622 ) üniversiteleridir. Hepsi, illerinin ve bir bütün olarak ülkenin kalkınmasında olağanüstü bir rol oynadılar. Tarihsel yolları, aralarında her zaman önemli farklılıklar olmasına rağmen, birçok yönden benzerdir.

Cizvit kolejinden dönüşmesini Steiermark Büyük Dükü Charles'a ve Papa V. Sixtus ile İmparator II. Rudolf'un lehine borçludur . Karl Franz'ın dört asırdan fazla tarihi boyunca, Graz Üniversitesi defalarca zor zamanlar yaşadı ve hatta bir liseye dönüştü, ta ki 1827'de İmparator I. Franz'ın kararnamesiyle nihayet üniversite statüsü kazanana kadar.

Innsbruck Üniversitesi, 50 şilin, Avusturya, 1970

Innsbruck Üniversitesi, üniversite haklarını yalnızca 1570 yılında İmparator I. Leopold'dan almasına rağmen, tarihinin izini Cizvit okuluna kadar götürür. Daha sonra iki kez bu üniversite feshedildi ve İmparator I. Franz nihayet statüsünü elde edene kadar yeniden toplandı. Şu anda, Innsbruck Kraliyet İmparatorluk Leopold Franz Üniversitesi her iki imparatorun da adını taşıyor.

Graz Üniversitesi, 500 şilin, Avusturya, 1985

Salzburg Üniversitesi, 50 şilin, Avusturya, 1972

Salzburg Üniversitesi kapılarını ancak 1962'de yeniden açtı, ancak kurucusu Prens-Başpiskopos Paris Lodron'un adını taşıyor . 1622'de bu üniversitenin büyük açılışı gerçekleşti ve o sırada Almanya, Fransa ve İtalya'daki üniversitelerle aynı imparatorluk ayrıcalıklarına sahipti . Napolyon Savaşları sırasında Salzburg'un Bavyera tarafından geçici olarak ilhakı, bu üniversitenin askıya alınmasına ve ardından kapatılmasına yol açtı.

Kültür, bilim ve eğitim alanında Avusturya üniversiteleri arasında tartışmasız lider Viyana Üniversitesi'dir.

Viyana'nın gelecekteki Avusturya İmparatorluğu'nun siyasi, ekonomik ve kültürel merkezi olarak gelişmesi, Dük IV. Rudolf'un iddialı planlarının merkezinde yer alıyordu ve 12 .

Rudolf IV, 100 şilin, Avusturya, 2001

Mart 1365'te , doktorların tüm "izin verilen" disiplinlerde doktora düzeyinde eğitimi için bir merkez olarak Viyana Üniversitesi'nin kurulmasını onayladı . Bu proje, 18 Haziran 1365'te Papa V. Urban tarafından onaylandı , ancak bu, bir ilahiyat fakültesinin açılmasını engelledi . ( Reddedilmenin nedeni, yeni oluşturulan Prag Üniversitesi'nden rekabet istemeyen İmparator IV. ("yüksek fakülteler") ve güzel sanatlar (daha sonra Felsefe Fakültesi), Paris Üniversitesi'nin görüntüsünde ve benzerliğinde .

Coğrafi ilkeye göre, Viyana Üniversitesi öğrencileri dört "akademik ülkeye" ayrıldı. Avusturya ulusu, Habsburglar tarafından kontrol edilen bölgelerden, İtalya ve İsviçre'den gelen öğrencileri içeriyordu. Ren Ulusu, Bavyera, Swabia, Frankonya, Aşağı Ren ve Batı Avrupa'dan gelen öğrencileri temsil ediyordu. Macar ulusu sadece Macarları değil, aynı zamanda Bohemya, Moravya, Polonya ve diğer Slav topraklarından gelen öğrencileri de içeriyordu. Son olarak, Saksonya ulusu Kuzey Almanya, İskandinavya ve Britanya Adaları'ndan gelen öğrenciler tarafından temsil edildi. 1384'te başlayan bu bölünme 1838'e kadar devam etti .

Almanca eğitim veren üniversiteler arasında en eskisi olan Viyana Üniversitesi çok hızlı gelişti. Daha 15. yüzyılda, tüm Kutsal Roma İmparatorluğu'ndaki en fazla sayıda öğrenciyi işe aldı . O zamanın öğrencileri bugünden çok daha gençti. 14-16 yaşında Güzel Sanatlar Fakültesi'ne eğitim dili olan Latince'yi bilmek şartıyla girdiler. O zamanın mesleki faaliyetlerinde, özellikle tıp ve hukukta Latince kullanımının derin kökleri vardı. Antik çağın Mısırlı rahipleri bile bilgilerini inisiye olmayanlardan korumak için özel bir dil ve gizli bir işaretler sistemi kullandılar. Güzel Sanatlar Fakültesi'ndeki temel bilgilerin birikimi , "yüksek fakültelerden" birine kabul edilmek için gerekliydi. Öğrencilerin yalnızca küçük bir kısmı böyle bir kabul aldı ve çok azı akademik derecelere ulaştı . Mezunların çoğu , güzel sanatlar alanında yüksek lisans derecesine de hak kazanabilecek bir lisans derecesinden memnundu . Ustaların kendi fakültelerinde iki yıl ders verme hakkı vardı ve buna mecburdular. Aynı zamanda, lisans , lisans ve doktora dereceleri almanın da mümkün olduğu "yüksek fakültelerden" birinde okuyabilirlerdi .

ortaçağ üniversitelerinin tipik yapısı olan Viyana Üniversitesi'nin yapısı, yönetim organlarının seçimini sağlasa da katı bir hiyerarşiye dayanıyordu. Bu piramidin tepesinde rektör, en altında da tahmin edileceği üzere öğrenciler yer alıyordu. "Akademik uluslardan" birine ait olan Viyana Üniversitesi öğrencileri savcılarını seçtiklerinden beri . Savcılar da rektörü seçti. Doktorlar ve ustalar her fakültenin birliğini oluşturuyor ve her dönem kendi üyeleri arasından dekanları seçiyordu. Fakültelerin dekanları, "akademik ulusların" vekilleriyle birlikte rektörün başkanlık ettiği Akademik Konsey'in üyeleriydi. Üniversite yaşamının stratejik olarak önemli sorunlarını çözmek için , Meclis toplanıyor - üniversitenin tüm öğretmenlerinin bir toplantısı .

Viyana Üniversitesi, o zamanın herhangi bir Avrupa üniversitesi gibi, tüm akademik özgürlüklerden ve haklardan yararlanıyordu. Üniversitenin özerkliği, her şeyden önce devletten ve kiliseden bağımsızlık sağladı. Üniversite çalışanları vergi ve askerlikten muaf tutuldu. Rektör tarafından kullanılan kendi yargı yetkisine tabiydiler. Üniversite matrisülündeki giriş, "Alimler Cumhuriyeti" ne ait olduğunun kanıtıydı.

Mutlakıyet döneminde, Viyana Üniversitesi birliği güçlendirmek ve imparatorluğu birleştirmek için kullanıldı. Daha önce serbest öğretmen olan profesörler, devletten bölümler ve yardım almaya başladı. 1623-1773 yıllarında Viyana Üniversitesi'nde öğretim Cizvit tarikatı tarafından kontrol ediliyordu ve felsefe bölümünün yardımcı rolü aşırıya taşınıyordu. O zamanın doğa bilimlerinin keşifleri, pratik olarak müfredatta yer bulamadı ve öğretim, bilimsel araştırmadan boşandı. Ancak aynı zamanda üniversitenin barok ihtişamı da gelişti. İmparatorluğun başkentinde kendisine yeni lüks binalar sağlandı, imparator tarafından desteklenen doktora tezleri yapıldı, öğrencilerin tiyatro gösterileri aydın bir halkla başarılı oldu.

Aydınlanma Çağı'na kadar üniversiteye erişim sadece Katolikler için mümkündü. Maria Theresa ve II. Joseph'in hükümdarlıkları sırasında, kilisenin üniversitedeki etkisini zayıflatmak için kararlı adımlar atıldı. 1778'den itibaren Protestanlara doktora derecelerine izin verildi ve 1782'de İmparator II. Joseph, Yahudilere hukuk ve tıp alanlarında doktora çalışmalarına izin verdi. Bununla birlikte, 20. yüzyılın başına kadar Viyana Üniversitesi, Katolikliğin kalesi olarak kaldı.

Üniversite öğrencilerinin ve mezunlarının büyük rol oynadığı 1848 Viyana Devrimi, eğitim ve araştırmada uzun vadeli reformları beraberinde getirdi . Tüm disiplinlerdeki seviyeleri olağanüstü arttı. Viyana Üniversitesi'nin profesörleri ve öğrencileri özellikle tıp, ekonomi, Slav çalışmaları, sanat teorisi, kimya, fizik ve matematik alanlarında büyük başarılar elde ettiler .

Viyana Fizik Okulu, birçok seçkin bilim insanı tarafından temsil edilmektedir.

Viyana Üniversitesi Fizik Fakültesi kuruldu

Viyana Üniversitesi, 50 şilin , Avusturya, 1965

Christian Doppler (1803-1853). Fizikçiler, onun adını taşıyan etkinin gayet iyi farkındalar . Herhangi bir alıcı tarafından algılanan salınımların frekansının, yayıcının kendisine göre hareket ettiği hıza bağlı olduğu gerçeğinde yatmaktadır. Josef Loschmidt (1821-1895) , " Hava Moleküllerinin Boyutları Üzerine" adlı yayını ile ünlendi . "Loshmidt sayısı" - normal koşullar altında ideal bir gazın 1 cm3'ündeki molekül sayısı - gazların moleküler teorisinde temel bir rol oynar. Ludwig Boltzmann (1844-1906) , gazların kinetik teorisini geliştirdi, yayılan cisimler için "Stefan-Boltzmann yasasını" doğruladı ve elektromanyetik fenomen teorisine belirleyici bir katkı yaptı. Theodor Oppolzer (1841-1886) , Kepler'den sonra astronominin en büyük teorisyeni olarak kabul edilir . " Kuyruklu yıldız yörüngelerini belirleme rehberi" ve "Tutulmaların Kanonu" adlı temel eserlerin yazarıdır . Fizikçi ve filozof Ernst Mach (1838-1916) , kesin bilimlerde "Mach sayısı" olarak bilinir - akış hızının, akıştaki aynı noktada ses hızına oranı. Friedrich Hasenorl (1874-1915) düşük sıcaklık fiziğinin öncülerinden biriydi ve birçok öğrencisi arasında Nobel ödüllü Erwin Schrödinger ( 1933 Nobel Fizik Ödülü ) de vardı.

Schrödinger'in yanı sıra, Viyana Üniversitesi mezunları ve öğretmenleri olan Nobel ödüllülerin listesi arasında Robert Barany ( 1914 Nobel Tıp Ödülü ), Julius Wagner-Jauregg ( 1927 Nobel Tıp Ödülü), Hans Fischer ( 1930 Nobel Kimya Ödülü) yer alıyor. ), Karl Landsteiner (Nobel Tıp Ödülü 1930 ), Victor Hess (Nobel Fizik Ödülü 1936 ), Otto Levi (Nobel Tıp Ödülü 1936 ), Konrad Lorenz (Nobel Tıp Ödülü 1973 ), Friedrich von Hayek (Nobel Ekonomi Ödülü) 1974 ).

Viyana Üniversitesi'nin en ünlü mezunlarından biri Sigmund Freud'du (1856-1939). Viyana Üniversitesi'nde tıp okudu ve oradan psikiyatrik bozukluklara odaklanan nöropatoloji derecesi aldı. Freud'un nevrozların gelişimi teorisi , beynin işleyişini anlamak için radikal ve yeni bir yaklaşıma işaret ediyordu. Psikanaliz yöntemi, insan faaliyetinin ardındaki güdülerin çoğunu ortaya çıkardı . 1934'te Freud öğretmenlik lisansından yoksun bırakıldı ve Avusturya'nın Nazi Almanyası tarafından ilhak edilmesinden sonra ülkeden kovuldu.

1965'te Viyana Üniversitesi 600. yılını geniş çapta kutladı. 1975'te üniversitede demokratik reformlar yapıldı. Şu anda, sadece profesörler ve yöneticiler değil , öğrenciler bile üniversitenin işleyişindeki temel sorunların çözümüne dahil oluyorlar.

Şimdi Viyana Üniversitesi sekiz fakülteden oluşuyor - Katolik teolojisi, Protestan teolojisi, sosyoloji ve ekonomi, hukuk, tıp, temel ve entegre çalışmalar, beşeri bilimler, resmi ve doğa bilimleri. Tüm araştırma alanlarının hızlı gelişimine öğrenci sayısındaki keskin artış eşlik etmektedir .

İTALYA ÜNİVERSİTELERİ

1088 yılında kurulan Bologna Üniversitesi, Avrupa'nın en eski üniversitesi olarak kabul ediliyor. Bu yıl, Bologna'da içtihat öğretimi, müfessirler okulunun kurucusu Irnerius tarafından başlatıldı (tefsirler, başlangıçta satırlar arasında notlar, daha sonra kenar boşluklarında notlar haline geldi). 1158'de _ _

Bologna Üniversitesi, 500 lira, İtalya, 1988

Kutsal Roma İmparatorluğu İmparatoru I. Frederick Barbarossa, Bologna Üniversitesi'ne, öğrencilerin ve profesörlerin hem üniversitede hem de üniversiteye giderken onun koruması altında olduğunu belirten bu tüzüğü yayınladı. Bu belge, elbette, o zamanlar sadece ebedi hakikatleri arayanların karşılaşmadığı yollarda ortaçağ Avrupa'sında büyük önem taşıyordu.

İlk başta, müfessirler okulunun öğrencileri , konuşulan dilin ortaklığına güvenerek ulusal hatlar boyunca şirketler kurdular. Daha sonra, herkes için ortak Latince öğreterek, ortak yönlerini - yüksek okulun adının geldiği evrenselliği - fark etmeye başladılar . Bologna Üniversitesi'nde - Alma Mater Studiorum - üniversite öz yönetiminin temelleri atıldı. Öğrenciler kendileri profesörleri işe aldılar ve rektörü seçtiler. Öğretmenlere ödenecek para da öğrencilerden toplandı. Aslında profesörler, kabul sürecini ve diplomaların verilmesini etkilemediler. Üniversiteye giriş en iyi öğrenciler tarafından gerçekleştirildi. Dersler zorunlu ve seçmeli olmak üzere ikiye ayrıldı. Sadece son yıllarda, lisans derecesi alırken, adayın bir öğretmen sınavını geçmesi ve doktora derecesi alırken, seçim komitesinin huzurunda bir kamu sınavını geçmesi gerekiyordu, yani. ortak düşünce. Ancak öğrencilerin tam hakları eğitimin kalitesinde bir düşüşe dönüştü , öyle ki 1219'da papa, başpiskoposun izni olmadan kimsenin doktora yapamayacağını emretti.

Bolonya. Kısa bir süre sonra, üniversite yeniden en iyi eğitim kurumu haline geldi ve mezunları İtalya'daki en yüksek akademik unvanın sahibi olarak kabul edildi.

Hukuk fakültesi olarak başlayan Bologna Üniversitesi, 14. yüzyılda felsefe, tıp ve ilahiyat fakülteleri açtı. Hukuk, retorik ve gramer gibi geleneksel konulara felsefe, matematik, fizik, tıp ve diğer bilimler eklendi. Sorbonne ve Cambridge'in yanı sıra Padua, Modena , Pisa ve Napoli Üniversitelerinin de Bologna Üniversitesi'nin suretinde ve benzerliğinde oluştuğunu not edelim. Başlangıçta üniversite, kilise ve şehir yetkililerinden neredeyse bağımsızdı, ancak zamanla, öğretmenlerin maaşlarının şehir yetkilileri tarafından ödendiği bir prosedür oluşturuldu . Gelecekte, üniversite giderek özerkliğini kaybetti ve Katolik Kilisesi'nin etkisi altına girdi.

Nicolaus Copernicus hukuk okumak için Bologna Üniversitesi'ne geldi. Öğrenciler daha sonra yurttaşlar tarafından alt gruplara ayrıldı ve Kopernik "Alman Ulusu"na kaydoldu. Hukuk eğitiminin yanı sıra Bolognese profesörü Domenico Maria di Novara'nın rehberliğinde astronomi okudu. Çağdaşlarına göre profesör, "... ilahi akılla donatılmış, özgür akıl ve ruha sahip, başkalarını astronomiyi söz ve örnekle dönüştürmeye teşvik eden bir adamdı ." Profesör, Ptolemaios doktrinini sarsılmaz ve dokunulmaz olarak görmedi, daha sonra Kepler'den övgü toplayan ayın hareketi teorisini oluşturdu. Copernicus ile birlikte astronomik gözlemler yaptılar ve özellikle, Boğa Aldebaran'ın birinci büyüklükteki bir yıldızın Ay tarafından tutulmasını gözlemlediler.

O zamanın diğer Bolognese profesörlerinden, üçüncü dereceden denklemlerin çözümünü bulan dikkate değer bir matematikçi olan Scipio del Ferro ve gramer, retorik, poetika ve Yunanca öğreten Antonius Urzei anılmayı hak ediyor . Kopernik ayrıca ikincisini de öğrendi, böylece Platon'u ve orijinaldeki diğer yazarları okuyabildi.

Yıllar içinde Dante Alighieri, Francesco Petrarca, Erasmus of Rotterdam, Torqua to Tasso, Carlo Goldoni, Albrecht Dürer Bologna Üniversitesi'nde okudu.

Ünlü astronom Giovanni Domenico Cassini'nin adı da Bologna Üniversitesi ile anılır. Kariyerinin başında Bologna yakınlarındaki Marquis Malvasia gözlemevinde çalıştı ve ardından uzun bir süre Bologna Üniversitesi'nde matematik ve astronomi profesörü oldu. 1669'da Cassini , hayatının sonuna kadar başkanlığını yaptığı Paris Gözlemevi'nin inşasını denetlediği Fransa'ya taşındı . cassini bir meridyen aletiyle Güneş'in çok sayıda konumsal gözlemini gerçekleştirdi ve bu gözlemlere dayanarak yeni güneş tabloları derledi. İlk atmosferik kırılma teorisini yarattı, yüksek kaliteli optiklere sahip büyük teleskoplarla gezegenlerin yüzeyini gözlemlemeye başladı, gökbilimciler ve denizciler tarafından yaygın olarak kullanılan Jüpiter'in uydularının hareket tablolarını derledi . Ole Römer bu tabloları kullanarak 1675 yılında ışık hızını ölçmüştür . 1675'te Cassini , Satürn'ün halkasının karanlık bir bantla (Cassini bölümü) ayrılmış iki parçadan oluştuğunu keşfetti ve her halkanın çok sayıda küçük parçacık içerdiğini öne sürdü. Cassini, Richet ve Picard ile birlikte 1672'deki muhalefet sırasında Mars'ın gözlemlerine katıldı ve bunun sonucunda güneş paralaksının ilk kabul edilebilir değeri (9,5 ") elde edildi. Cassini bilim tarihine yalnızca bir bilim adamı olarak girmedi. gözlemsel astronominin önde gelen temsilcisi, ama inanılmaz muhafazakarlığı sayesinde. Evrensel yerçekimi teorisine karşıydı, Kopernik modeli hakkında şüpheliydi, Kepler'in elipslerini dördüncü dereceden eğrilerle (Cassini ovalleri) değiştirmeyi önerdi ve son olarak, Römer'in Jüpiter'in uydularının gözlemlenen düzensiz hareketini ışık hızının sonluluğuyla yanlış bir şekilde açıkladığına inanıyordu.

Bologna Üniversitesi'nden mezun oldu ve orada tıp öğretti, elektrofizyolojinin kurucusu Luigi Galvani. Ölümünden kısa bir süre önce, 1797'de Napolyon Bonapart tarafından Orta ve Kuzey İtalya topraklarında kurulan Cisalpine Cumhuriyeti'ne bağlılık yemini etmeyi reddettiği için üniversiteden atıldı . Galvani'nin ilk çalışmaları karşılaştırmalı anatomiye ayrılmıştı. 1771'de kas kasılması üzerine deneyler yapmaya başladı ve kısa süre sonra parçalanmış bir kurbağanın elektrik akımının etkisi altında kas kasılması olgusunu keşfetti. Galvani yaptığı deneylerde, kaslara bir iletkenle bağlanan iki farklı metali basitçe uygulayarak, harici bir akım kaynağının yokluğunda bile kasıldığını buldu. Galvani, bu fenomeni, kasların bir Leyden kavanozu gibi yüklenmesi nedeniyle "hayvan elektriğinin" varlığıyla açıkladı. Galvani, gözlemlerinin sonuçlarını ve hayvan elektriği teorisini 1791'de "Kas hareketi sırasında elektrik kuvvetleri üzerine inceleme" çalışmasında özetledi. Deneylerinin doğru açıklaması, 

yeni bir akım kaynağı olan bir galvanik hücrenin icadına daha fazla katkıda bulunan Alessandro Volta tarafından verildi .

1334 yılında Papa VI. Clement'in fermanıyla kurulan Pisa Üniversitesi'dir . Başlangıçta fakülteleri vardı.

teoloji, hukuk ve tıp, ancak büyük fizikçiler Galileo Galilei ve Enrico Fermi ona ün kazandırdı. Kitapta her birine ayrı bir makale ayrılmıştır ve burada Pisa'nın bir başka büyük evcil hayvanı olan Nobel ödüllü Carlo Rubbia hakkında konuşacağız. Pisa Üniversitesi'nde Yüksek Normal Okulu'nda okudu ve burada

Pisa Üniversitesi, 5000 liret, aynı 1958'de deneye adanmış tezi Itamiya, 1993'ü savundu.

kozmik ışınların kapsamlı bir şekilde incelenmesi ve yüksek enerjilere hızlandırılmış diğer parçacıkların çarpışması sırasında hızlandırıcılarda oluşan temel parçacıkları tespit etmek için araçların geliştirilmesi.

Carlo Rubbia'nın Simon van der Meer ile birlikte yaptığı keşiflerin özünü açıklığa kavuşturmak için, doğada var olan dört temel etkileşim hakkındaki temel bilgileri hatırlıyoruz . Yerçekimi etkileşimi kütleler arasındaki çekimden sorumludur, elektro manyetik etkileşim elektrik yüklü ve/veya manyetik cisimlerin etkileşimini belirler, güçlü etkileşim çekirdeğin bozunmasına izin vermez ve zayıf etkileşim bazı kararsız atomların bozunmasına neden olur. Temel etkileşimlerin parçacıkların değiş tokuşuyla - kuvvet alanlarının niceliği - gerçekleştirildiğine inanılıyor . Bu nedenle, bir foton bir kuantum elektromanyetik radyasyondur ve bu nedenle ışık, ayrık parçacıkların bir akışıdır. Einstein'ın görelilik teorisi, kütle-enerji eşdeğerliği ilkesini kullanır ve sonlu kütle parçacıkları ile "kütlesiz" radyasyon arasındaki etkileşimleri analiz etmek için bir temel sağlar.

1935'te Hideki Yukawa , çekirdeğin içindeki güçlü etkileşimin, kuantumu şu olan alanlar tarafından gerçekleştirildiğini 

tahmin etti :

kütlesi vardır ve bu kütleyi tahmin etmiştir. Yukawa tarafından tahmin edilen parçacık, 1947'de yüksek enerjili kozmik ışınların çekirdekle çarpışmasında keşfedildi . Bu parçacığa pi-mezon adı verildi ve kütlesinin bir elektronun kütlesinin yaklaşık 200 katı olduğu ortaya çıktı. Daha sonra, zaten güçlü hızlandırıcılar kullanan laboratuvarda, diğer birçok mezon ve atom altı parçacık keşfedildi.

1960 Sheldon Glashow'da

Pisa Üniversitesi, 500 lira, İtalya, 1993

W , negatif bozon W~ ve nötr bozon Z o olmak üzere önceden gözlemlenmemiş üç parçacığın varlığını varsayan birleşik bir elektromanyetik ve zayıf etkileşim teorisi (elektrozayıf etkileşim) önerdi . Bunu takiben, Steven Weinberg ve Abdus Salam bağımsız olarak Glashow bozonlarının bir proton veya nötronunkinden kat kat daha büyük bir kütleye sahip olması gerektiğini tahmin ettiler. Bu bozonların büyük kütleleri nedeniyle, çarpışmalarda üretilmeleri için alışılmadık derecede yüksek çarpışan parçacık enerjileri gerekir.

zayıf nötr akımların tahmini de dahil olmak üzere, temel parçacıklar arasındaki zayıf ve elektromanyetik etkileşimlerin birleşik teorisine katkılarından dolayı" 1979 Nobel Fizik Ödülü'ne layık görüldü.

1969'da Rubbia , Fermi Ulusal Hızlandırıcı Laboratuvarı'nda (ABD) bozonları aramaya başladı. Birkaç yıl sonra grubu, Z o değişiminin bir sonucu olarak beklenen nötr akımların varlığını bildirdi. parçacıklar. Elindeki bu verilerle Rubbia , yüklü W +' yı tespit etmek için yeni çabalara girişti . ve W- _ bozonlar. Böyle bir deneyi gerçekleştirmek için Avrupa Nükleer Araştırma Merkezi'nde (CERN) bulunan hızlandırıcıyı süper güçlü bir proton senkrotronuna dönüştürmek gerekiyordu. Bu, aynı halkada zıt yönlerde dolaşan proton ve antiproton ışınlarını ultra yüksek enerjilere hızlandırmak için gereklidir . Madde ve antimaddenin çarpışması, enerjinin açığa çıkmasıyla her iki kütlenin de yok olmasına yol açar. Planın uygulanmasındaki en önemli nokta, bir dedektörün geliştirilmesiydi .

çarpışmalar tarafından üretilen parçacıkların tespiti. 100'den fazla kişiden oluşan bir grupla çalışan Rubbia ve meslektaşları, yaklaşık on tür varsayılan yeni parçacığı tespit etmek için 1.200 tonluk bir oda inşa ettiler.

Yeterli antiproton elde etme sorunu Simon van der Meer tarafından çözüldü. Onun fikri, bakır bir hedefi yüksek enerjili protonlarla bombardıman ederek üretilen antiprotonların özel bir depolama halkasında toplanmasıydı. Karmaşık bir elektrot sistemi, antiprotonları odaklayarak onları kompakt kümeler halinde topladı. Daha sonra bu demetler, daha önce benzer şekilde hızlandırılmış proton demetleriyle birlikte proton senkrotronuna girdiler . Bundan sonra, parçacıklar ve antiparçacıklar nihayet 300 milyar elektron voltluk bir enerjiye hızlandırıldı . Parçacıklar ve antiparçacıklar zıt yük işaretlerine sahip olduklarından, senkrotron halkası boyunca zıt yönlerde dönerler ve yalnızca dedektörlerin kurulu olduğu noktalarda birbirleriyle çarpışırlar. Deneyler 1982'de başladı ve bir ay sonra beş W parçacığı açıklandı. Bir yıl sonra Z o'yu gözlemlemek de mümkün oldu. parçacıklar.

1984'te Carlo Rubbia ve Simon van der Meer, "uygulaması , zayıf etkileşimin taşıyıcıları olan W ve Z alan niceliklerinin keşfine yol açan büyük bir projeye belirleyici katkılarından dolayı" Nobel Fizik Ödülü'ne layık görüldü . Zayıf kuvvetin tam olarak zayıf olduğu ortaya çıktı çünkü W ve Z parçacıkları çok ağır.

MOSKOVA ÜNİVERSİTESİ

25 Ocak 2005 Tatyana Günü'nde M.V. M.V. Lomonosov 250 yaşına girdi. Dünyanın birçok üniversitesinden gelen misafirler bayram törenlerine katıldı

Moskova Üniversitesi, 3 ruble, Rusya, 2005

devletin yüksek liderleri . Aslında bu gün tüm Rusya tarafından kutlandı.

Moskova Üniversitesi'nin kurulmasına ilişkin kararname, Kont İvan İvanoviç Shuvalov'un önerisi üzerine 12 Ocak'ta ( yeni stile göre 25 ) 1755'te İmparatoriçe Elizaveta Petrovna tarafından imzalandı . Üniversiteyi yaratma projesi , planlarına göre Rusya'nın yeni yüksek öğretim kurumunda üç fakülte açılan seçkin bilim adamı-ansiklopedist Mikhail Vasilyevich Lomonosov'a aitti: felsefe, hukuk ve tıp. Öğrenciler , eğitimlerine hem doğa hem de beşeri bilimler alanında temel bilgiler aldıkları Felsefe Fakültesi'nde başladılar. Seçilen uzmanlığa göre belirtilen fakültelerden herhangi birinde eğitime devam etmek mümkündü. Üniversitede öğretim Latince ve Rusça olarak yürütülüyordu ve üniversite yapısında bir ilahiyat fakültesinin olmaması, Rusya'da kilise bakanlarının eğitimi için özel bir sistemin varlığından kaynaklanıyordu.

Moskova Üniversitesi'nin kurulmasından kısa bir süre sonra kendi bünyesinde bir matbaa ve kitapçı açıldı, Moskovskie Vedomosti gazetesi ve Useful Entertainment dergisi yayınlanmaya başladı . Aynı zamanda, ilk okuyucular, 100 yılı aşkın bir süredir Moskova'daki tek halk kütüphanesi olarak kalan üniversite kütüphanesi tarafından kabul edildi. Moskova Üniversitesi'nin himayesinde birçok ulusal kültür, bilim ve eğitim merkezi ortaya çıkmış ve gelişmiştir. Bunların arasında Maly Tiyatrosu, St. Petersburg Sanat Akademisi, Kazan Üniversitesi bulunmaktadır.

, Moskova Üniversitesi temelinde çeşitli topluluklar kuruldu: doğa, tarih ve Rus antikaları uzmanları ve Rus edebiyatı sevenler. 1804'te , üniversitenin geniş özerklik kazandığı üniversite tüzüğü kabul edildi. Moskova Üniversitesi'ndeki demokratik başlangıçlarının gelişmesi , ülkedeki sosyal ve siyasi hayatı yoğunlaştırmaya çok şey kattı . Batılılar ve Slav yanlıları arasında Rusya'nın gelişme yolları hakkında hararetli tartışmalar onun dinleyicileri arasında alevleniyordu.

19. yüzyılın sonunda - 20. yüzyılın başında, üniversitenin inisiyatifiyle ve yardımıyla ünlü Moskova müzeleri ortaya çıktı: Politeknik, Tarihsel, Zoolojik, Antropoloji, Güzel Sanatlar; Botanik Bahçesi ve Moskova Hayvanat Bahçesi açıldı. 1917 ihtilalinden sonra üniversite teşkilatında köklü değişiklikler meydana geldi. Öğrenim ücreti kaldırılmakla kalmadı, aynı zamanda öğrenci bursları sistemi de getirildi. Üniversite devlet desteğine geçti. Yetiştirilen uzmanların sayısında keskin bir artış olmuştur. Üniversite bünyesinde bulunan bazı fakülteler bazında yeni yüksek öğretim kurumları oluşturulmuştur.

II.Dünya Savaşı'nın başlangıcında, üniversitenin o zamanın beşeri bilimler ve doğa bilimlerinin tüm alanlarında okuyan yaklaşık 5.000 öğrencisi vardı. 1940 yılında Moskova Üniversitesi'nin 185. kuruluş yıldönümünü kutlamak için M. V. Lomonosov'un adını almıştır. 1941 sonbaharından itibaren üniversite önce Aşkabat'a, ardından Sverdlovsk'a boşaltıldı ve üniversite 1943 baharında Moskova'ya döndü . Moskova Üniversitesi'nden bilim adamları, ülkenin savunma kabiliyetinin artırılması amacına önemli katkılarda bulundular. Savaş yıllarında aerodinamik ve hidrodinamik, radyo haberleşmesi, otomasyon ve kontrol sistemleri ve patlayıcıların geliştirilmesi konularında çok sayıda çalışma yapılmıştır. Stratejik olarak önemli minerallerin yeni birikintileri keşfedildi, tıbbi uygulamaya yeni ilaçlar getirildi.

Savaş sonrası yıllarda Moskova Üniversitesi , ülkenin harap olmuş ekonomisinin restorasyonunun bir sembolü haline geldi. Lenin Tepeleri'nde Moskova Devlet Üniversitesi'nin görkemli bir bina kompleksi inşa edildi. M.V. Lomonosov.

Moskova Üniversitesi, 1 ruble, Rusya, 1997

Şu anda, Moskova Üniversitesi Rusya'daki en büyük klasik üniversitedir. Moskova Devlet Üniversitesi'nin 29 bilim ve beşeri bilimler fakültesinde 40.000'den fazla öğrenci, yüksek lisans ve doktora öğrencisi ve ayrıca ileri eğitim sistemindeki uzmanlar eğitim görmektedir. Öğrenciler 27 alan ve 57 uzmanlık alanında eğitim görmektedir. Yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin konuları , modern bilim alanlarının neredeyse tamamını kapsamaktadır . Moskova Devlet Üniversitesi'ndeki eğitim süreci, iki buçuk bin doktor ve altı bin bilim adayı, yaklaşık bin profesör ve iki bin doçent ve kıdemli öğretim görevlisi dahil olmak üzere benzersiz bir öğretmen ve bilim insanı ekibi tarafından sağlanmaktadır.

Özünde, bilim ve eğitimi birleştirmenin en uygun konsepti Moskova Üniversitesi'nde uygulandı. Üniversitenin yapısında bir dizi merkez ve araştırma enstitüsü vardır, ancak bilimsel çalışmalar , yetenekli gençleri küçük yaşlardan itibaren bilimsel araştırmalara dahil etme fırsatı bulan profesörler ve öğretmenler tarafından da yürütülür. Moskova Üniversitesi mezunları ve öğretmenleri arasında prestijli ulusal ve uluslararası ödüllerin sahibi var. Yurttaşlarımıza verilen 18 Nobel Ödülünden Moskova Devlet Üniversitesi mezunları ve profesörlerine aitim.

Moskova Üniversitesi'nin 250. yıldönümünün kutlanması, gelişimine yeni bir ivme kazandırdı. Yıldönümünde Moskova Devlet Üniversitesi Temel Kütüphanesi açıldı ve yeni bölgenin gelişimi başladı . Moskova Üniversitesi en modern ekipmanlarla donatılmıştır, bilimsel araştırmaların kapsamı genişlemekte ve yeni fakülteler oluşturulmaktadır. Klasik fakültelerle birlikte - mekanik ve matematik , fizik, kimya ve diğerleri, malzeme bilimleri fakültesi, biyomühendislik ve biyoinformatik, temel tıp gibi yeni fakülteler ortaya çıktı. Hepsi uzmanlar için birinci sınıf eğitim sağlıyor ve Moskova Üniversitesi'nin dünyanın önde gelen bilim ve eğitim merkezlerinden biri olarak konumunu güçlendirmeye katkıda bulunuyor.

POLONYA ÜNİVERSİTELERİ

1364'te Polypi Kralı Büyük Casimir, o zamanlar Polonya'nın başkenti olan Krakow'da bir üniversite kurmak için Papa'dan izin aldı. Orta Avrupa'daki Krakov Üniversitesi'nden önce sadece Prag Üniversitesi (1348 ) açıldı ve kısa bir süre sonra Viyana (1365 ) ve Pec (1367 ) üniversiteleri ortaya çıktı. Ancak Papa V. Urban, üniversiteyi liberal sanatlar, tıp ve hukuk fakülteleriyle sınırlayarak Krakow'da teoloji öğretimine izin vermedi . Bologna ve Padua'da belirlenen kurallara göre öğrenciler üniversitenin rektörünü kendileri seçtiler ve rektörün ikametgahı Wawel'in kraliyet kalesindeydi.

ölen Büyük Kazi Mir'in tahtının varisi, Anjou'lu Louis, Krakow Üniversitesi'nin gelişimiyle ilgilenmedi ve hızla çürümeye başladı. Kraliçe Jadwiga, gelişimine yeni bir ivme kazandırdı. Avignon'daki Papa'nın önünde Krakow Üniversitesi'nin çıkarlarını kişisel olarak savundu ve tüm mal varlığını üniversiteye miras bıraktı. Krakow Üniversitesi'nin kurulmasındaki en önemli rolü , daha sonra bu üniversiteye adını verecek olan kraliyet kocası II. Ladislaus Jagiello da oynadı. 1400'de yeniden açıldı , aynı zamandan itibaren teoloji burada öğretilmeye başlandı. Paris Üniversitesi imajında, rektör artık öğrenciler tarafından değil, profesörler tarafından seçiliyordu.

ortaçağ Avrupa'sının önde gelen eğitim ve bilim merkezlerinden biri olarak hızla ün kazandı . 15. yüzyılın ortalarında, Krakow'da bir matematik ve astroloji okulu kuruldu. 1491-1495 yıllarında, Nicolaus Copernicus, kendisini her zaman Alma Okulu olarak gören Krakow Üniversitesi'nde okudu. O yıllarda üniversitede okuyan 

tüm öğrencilerin neredeyse yarısı Polonya dışından geliyordu. Sevilla ve Toledo üniversiteleri ile birlikte, Krakov Üniversitesi ortaçağ simyasının merkezi olarak kabul ediliyordu. Efsaneye göre, ünlü doktor Faust geçici olarak Krakow'da yaşadı. Son olarak, doğu topraklarının coğrafyasına ilişkin ilk sistematik çalışmalar da Krakow'da gerçekleştirildi.

16. yüzyılın ilk yarısında, Krakow Üniversitesi, Almanya ve Macaristan'daki öğrenciler arasında popülaritesinin keskin bir şekilde düşmesine neden olan Reform fikirlerini reddetti. Katolik teolojisinin kalesi olan üniversite, yalnızca Litvanya ve Polonya'dan gelen öğrencileri cezbetti. Bununla birlikte, yerel soylular akademik başarıya bakılmaksızın eyalette önemli pozisyonlarda bulunma hakkını kazandıkça Polonyalı öğrencilerin sayısı da azaldı .

17. yüzyılda seküler bilimlerin öğretiminde bile dogmatizm ve skolastiklik, Krakow Üniversitesi'nin uluslararası statüsünü kaybetmesine yol açtı. Yeniden canlanmasına dair bazı işaretler, ancak 1748'de doğa bilimleri bölümü kurulduğunda ortaya çıktı . 18. yüzyılın sonunda, Krakow Üniversitesi'nde bir astronomik gözlemevi, bir botanik bahçesi, bir klinik ve bir dizi bilimsel laboratuvar açıldı.

Krakow Üniversitesi, ülke ile birlikte 18. yüzyılda zor zamanlar yaşadı. Polonya'nın Avusturya, Prusya ve Rusya arasında art arda bölünmesi, üniversitenin varlığını tehdit etti. Bu ülkelerin hükümetleri burayı devrimci ve ulusal kurtuluş fikirlerinin beşiği olarak görüyordu. Ancak zamanla, üniversite eski statüsüne kavuştu ve Orta Avrupa'daki birçok ülkeden gelen öğrencilerin ilgisini çekti.

Krakow Üniversitesi, 10 zloti, Polonya, 1964

19. yüzyılda, Krakow Üniversitesi, 1883'te ölçülebilir miktarlarda sıvı oksijen elde eden ilk kişiler olan Polonyalı fizikçiler Karol Olszewski ve Zygmunt Wroblewski'nin çalışmalarıyla ünlendi . Vroblevsky'nin trajik ölümünden sonra (deneysel bir kurulumun patlaması sırasında), 1895'te Olshevsky sıvı argon aldı, hidrojenin sıvılaştırılmasını sağladı.

ve helyumu sıvılaştırma girişiminde mutlak sıfırın yalnızca birkaç derece üzerinde bir sıcaklığa ulaştı.

Aynı yıllarda, adrenalinin etkisini açıklayan Krakow'da çalışan fizyolog Napolyon Cybulsky; tifo mikrobu izole eden anatomik patolog Tadeusz Browicz; hemoglobin ve klorofil arasındaki kimyasal ilişkiyi kuran kimyager Leon Markhlevsky . Seçkin doğa bilim adamlarının yanı sıra ünlü tarihçiler, filozoflar ve hukukçular da Krakow Üniversitesi'nde çalıştı. Birinci Dünya Savaşı'nın başlangıcında, Krakow Üniversitesi'nde üç binden fazla öğrenciye eğitim veren yaklaşık yüz bölüm vardı.

1918'de bağımsızlığını kazandıktan sonra , Polonya üniversitelerinin sayısı ikiden (Krakow ve Lvov'da) beşe yükseldi (Varşova, Vilnius ve Poznan üniversiteleri eklendi) ve yeni üniversitelerin fakültesi ağırlıklı olarak Polonya mezunlarından oluştu . Krakow Üniversitesi. Ancak, 1930-1934 Büyük Buhranı , üniversiteler için sağlanan fonlarda keskin bir azalmaya yol açtı. İkinci Dünya Savaşı sırasında, Krakow Üniversitesi birçok öğretmen ve öğrenciyi kaybetti ve yeniden canlanması ancak geçen yüzyılın son on yıllarında gerçekleşti.

Krakow Üniversitesi'nin modern organizasyon yapısı , üçü Tıp Fakültesini oluşturan on üç fakülte tarafından temsil edilmektedir . 1999 yılında Biyolojik Araştırma Merkezi açıldı , ardından 2002 yılında Moleküler Biyoloji Enstitüsü ve Çevre Koruma Enstitüsü kuruldu . Şu anda Krakow Üniversitesi'ndeki 3.100 profesör ve öğretim görevlisi 27.000'den fazla öğrenciye eğitim veriyor ve böylece Krakow'u Avrupa'nın önde gelen eğitim ve bilim merkezi haline getiriyor. En ünlü mezunlarından biri Karol Vojty la - Papa John Paul II idi.

Uzun bir süre boyunca Krakow Üniversitesi, Polonya'daki tek yüksek öğretim kurumu olarak kaldı. 1505 yılında Wroclaw belediye meclisi, Macaristan ve Bohemya Kralı II . Sadece iki yüzyıl sonra, İmparator I. Leopold tarafından Wroclaw'da küçük bir Cizvit akademisi kuruldu. Silezya Prusya'nın bir parçası olduktan sonra, bu akademi 

Frankfurt an der Oder'deki Protestan üniversitesiyle birleşerek 1811'de Wroclaw Üniversitesi'ni oluşturdu . Üniversite, ana - teoloji fakültesi - Protestan ve Katolik bölümleri tarafından temsil edilen dört klasik fakülteden oluşuyordu.

Wroclaw Üniversitesi, 3 pul, Almanya, 1911

Wroclaw Üniversitesi , 19. yüzyılın ikinci yarısında en hızlı şekilde gelişti. O zamanlar ünlü kimyagerler Eduard Buechner ve Robert Wilhelm Bunsen, matematikçi Peter Gustav Dier Ihle, fizikçi Robert Kirchhoff, astronom Johann Gottfried Halle burada çalıştı. Bağımsızlık mücadelesi sırasında Polonya'nın siyasi yaşamında önemli bir rol oynayan Wroclaw "Polonia" ve "Yukarı Silezya"daki Polonyalı öğrencilerin dernekleri ünlüydü .

Wroclaw, Almanca transkripsiyonunda Breslau, uzun bir süre Almanya'nın bir parçasıydı. Tarihsel olarak, Wroclaw Üniversitesi'nin ana binası , Piast asil ailesinin eski kalesinde bulunuyordu. Birinci ve ikinci dünya savaşları sırasında bu bina neredeyse yıkıldı. Aslında , Wroclaw Üniversitesi'nin gelişimindeki Polonya dönemi , İkinci Dünya Savaşı'nın sona ermesiyle ancak 1945'te başladı. O yıllarda, Wroclaw Üniversitesi ve Wroclaw Teknoloji Enstitüsü tek bir yapı oluşturdu. Matematik , fizik ve kimya fakültelerini bile kendi aralarında paylaştılar. Bununla birlikte, Wroclaw Üniversitesi'nde insani, tıbbi ve tarımsal profillere sahip fakülteler vardı ve bunların bir kısmı daha sonra bağımsız eğitim kurumları statüsü kazandı.

Şu anda, Wroclaw Üniversitesi tarih ve pedagoji, doğa bilimleri, hukuk, matematik ve bilişim, filoloji, fizik ve astronomi, kimya, sosyal bilimler fakültelerini birleştirir ve klasik bir Avrupa üniversitesidir.

CHARLES ÜNİVERSİTESİ

Prag Üniversitesi, 100 kron, Çekoslovakya, 1948

14. yüzyılın ortalarında, Přemyslids'in eski Çek kraliyet ailesinin varisi IV. Charles, neredeyse aynı anda Çek kralı ve Kutsal Roma İmparatorluğu imparatoru unvanlarını aldı. Tahta çıktıktan sonra Çek Cumhuriyeti'nin siyasi, ekonomik ve kültürel etkisini güçlendirmek için aktif adımlar attı . Her şeyden önce Avignon'a gitti ve Papa VI.Clement'ten bir Prag başpiskoposluğu ve ardından Prag Üniversitesi'ni kurmak için izin istedi. 7 Nisan 1348 tarihli belge şöyledir: “Böylece, bilginin meyvelerine yorulmadan aç olan krallığın sadık sakinleri, yabancı bir ülkede merhamet dilemeye ihtiyaç duymasınlar, krallıkta bir sofra bulsunlar. onlar için misafirperver bir şekilde hazırlandı.” Üniversitenin "Çek tacının dekorasyonu " olması ve Çek krallığının ihtişamının Hıristiyan dünyasının her yerinde yayılmasına katkıda bulunması gerekiyordu.

Daha sonra Carolinum veya Charles Üniversitesi olarak adlandırılan üniversite, Orta ve Doğu Avrupa'daki ilk yüksek öğretim kurumu oldu. En başından beri, birçok Avrupa halkının temsilcilerinin çalıştığı bir pan-Avrupa entelektüel merkezi olarak yaratıldı. Üniversite dört fakülte içeriyordu: felsefi, burada esas olarak felsefe ve diğerleri ile meşguldüler , o zamanlar dedikleri gibi, "özgür sanatlar" (belagat, müzik, matematik ); yasal, hukukun incelendiği yer; öğrencilerin uygun tıbba ek olarak kimya ve doğa bilimleri alanından bilgi aldıkları tıp; eğitimli rahipler yetiştiren teolojik . Prag Üniversitesi'nin uluslararası karakteri , üniversiteye gelen öğrenci ve öğretmenlerin Çek, Polonya, Sakson ve Bavyera "uluslarını" oluşturan farklı ülkelerin temsilcilerinin 

eşit konumuyla vurgulanmıştır . Üniversite başkanı - rektör - usta olarak adlandırılan tüm öğretmenler tarafından seçildi. Üniversitedeki ana eğitim şekli bir dersti. Genellikle usta metni bir kitaptan okurdu (el yazısı, tipografi henüz icat edilmemişti) ve öğrenciler ondan sonra notlar alırdı. Her usta, kendi dersi çerçevesinde içeriğini belirlemekte özgürdü, böylece yeni görüşler ve yeni teoriler üniversite bölümünden yayıldı.

Bilgide ve onu savunma yeteneğinde en sevilen rekabet şekli, bilimsel bir tartışmaydı. Katılımcıları, kural olarak, tartışmalı bir konu hakkında halka açık bir tartışma düzenleyen çeşitli yönleri temsil eden ustalardı . Her katılımcı kendi bakış açısını savunan ve rakibini çürüten bir konuşma yaptı ve kimin daha ikna edici olduğuna sandalyelere seçilen meslektaşları karar verdi. Aynı zamanda düşmanı her türlü günahla suçlayarak mümkün olan her şekilde azarlamaya teşvik edildi. Bu tür bir suçlama, yalnızca düşmanı itibarsızlaştırmak, onu her şeyden önce saçma ve gülünç bir biçimde ifşa etmek için harici bir araç olarak görülüyordu. Bilimsel muhakeme elbette önemliydi, ancak anlaşmazlığın dışsal biçimini belirlemedi. Anlaşmazlığın, bir ortaçağ bilim adamının kişiliğinin alenen kendini onaylama yeri olduğunu söyleyebiliriz, çünkü burada , Orta Çağ'da çok takdir edilen bilgi birikimini herkese gösterebilirdi, çünkü aradaki boşluk bilgili bilimsel azınlık ve toplumun geri kalanı, ister bir asilzade ister bir köylü olsun, çok yetersiz bir eğitime sahipti.

Charles IV, 100 kron, Çekoslovak işareti, 1974

Kocaman. Eğitimli insanlar arasındaki anlaşmazlıklar o kadar hararetliydi ki, çoğu kez kavgayla sonuçlanıyordu.

toplumun gelişmesi ve bilimsel bir dünya görüşünün oluşması, teolojik sorunların çözümü işareti altında gerçekleşti. 15. yüzyılın başında üniversitede bilimsel bir muhalefet ortaya çıktı . Lideri, ünlü Çek reformcu Jan Hus'du. Yüksek lisansını Prag (Karlov) Üniversitesi'nde yaptı.

1396'da şehrin ve 1409-1410'da rektörlüğünü yaptı. Çek ve Alman partilerinin üniversite içindeki mücadelesi Jan Hus'u devraldı. 1409'da Kral Wenceslas IV, doğrudan katılımıyla , üniversitenin yönetimini "Çek ulusunun" ustalarının ellerine bırakan Kutno Hora Kararnamesini yayınladı - geleneksel ortaçağ düzeninin zararına

Charles IV, 200 kron, Çek Cumhuriyeti , 1998 Çin politikası , dört ülkenin fikir birliği ile belirlendi . Sonuç olarak, Alman ustaların çoğu, saygıdeğer imparatorluk kurumunu işgal eden sinsi kafirler hakkında her yere söylentiler yayarak üniversiteden ayrıldı. Prag Üniversitesi'nin prestiji ve seviyesi elbette ciddi şekilde zarar gördü, ancak bu, Jan Hus'un reform faaliyetlerinin doğrudan bir etkisinden çok bir yan etkiydi.

Charles Üniversitesi, 100 kron, Çek Cumhuriyeti, 1995

İnanç meselelerinde en yüksek hakem, 5 Kasım 1414'te Konstanz'da toplanan Ekümenik Konsey olacaktı . Jan Hus, açıklamalar için katedrale çağrıldı ve orada göründü. Ancak kimsenin açıklama istememesi gerçeğiyle karşı karşıya kaldı. Jan Hus'tan , sapkınlığının gerçekte neden oluştuğunu açıklamadan, vaaz ettiği her şeyden derhal vazgeçmesi talep edildi . Yanıt olarak, vaazlarının Kutsal Yazılarla çeliştiği şeyleri kendisine kanıtlamasını istedi. Başlamayan yargılama aslında çıkmaza girdi. Yargıçlar , konseyin yetkisine başvurarak günah çıkarma tövbesi talep ettiler, Hus , İncil'e başvurarak masumiyetini ilan etti. Süreç , 6 Temmuz 1415'te tüm Bohemya'yı karıştıran reformcunun yakılmasıyla sona erdi. Hussites'in silahlı ayaklanması, bilindiği gibi, yenilgileriyle sonuçlandı ve bu , Prag Üniversitesi'nin felsefe dışındaki tüm fakültelerinin kapatılmasına yol açtı . Üniversite üzerindeki kontrol, harap Dominik manastırında St. Clement şapeli temelinde yeni bir eğitim kurumu - Clementinum kuran Cizvitler tarafından ele geçirildi.

Orta Çağ'da Prag ve Charles Üniversitesi Avrupa kültürünün sınırlarına itildi ve Çek Cumhuriyeti, Avusturya-Macaristan İmparatorluğu'nun eyaletlerinden biri haline geldi. 1620'den sonra Carolinum , Charles Ferdinand Üniversitesi olarak tanındı . Yine de Çeklerin kültürel bağımsızlık iddialarını doğrulayan bir Çek üniversitesiydi . Bununla birlikte, orada öğretim Almanca idi. Çek dili sınıflarda kulağa ancak 1882'de Charles Üniversitesi Almanca ve Çekçe olmak üzere ikiye bölündüğünde geliyordu .

dünyanın en güçlülerinden biri olarak bir üne sahiptir . Sadece Prag'da değil, diğer Çek şehirlerinde de bulunan çok sayıda fakültede kırk binden fazla öğrenci eğitim görüyor. Charles Üniversitesi'nin yapısı karmaşıktır ve modern yüksek öğrenimin neredeyse tüm alanlarını kapsar. Karolinum bugüne kadar Prag'daki en eski Gotik binalardan biri olan XIV.Yüzyılın ikinci yarısının Charles Koleji'ni işgal ediyor. Eski şapelin erkerinin bulunduğu büyük salon ve zemin kattaki Gotik kemerler o zamanları hatırlatıyor. Karolinum'un avlusunda rektör Jan Hus'un bir heykeli var.

ALMANYA ÜNİVERSİTELERİ

Wilhelm Humboldt, Alexander Humboldt, 5 Mark, Almanya, 1967

Modern Alman sınırları içinde , 1386'da kurulan Karl Ruprecht Heidelberg Üniversitesi en eski üniversitedir (gerçi ilk gerçek Alman üniversitesi 1348 gibi erken bir tarihte kurulan Prag Üniversitesi'dir ). O zamanlar Heidelberg'in 3.500'den fazla nüfusu yoktu ve üniversite yaklaşık 600 öğrenciyi daha cezbetti . Üniversitenin sloganı, mühründeki "Bilgi kitabı her zaman açıktır" (Semper apertus) ibaresiydi. 16. yüzyılın ikinci yarısında, Heidelberg Üniversitesi, aslında Avrupa'nın akademik ve kültürel merkezi olan bir refah dönemi yaşadı . Ancak Otuz Yıl Savaşlarının patlak vermesiyle üniversitenin durumu keskin bir şekilde kötüleşti ve ünlü kütüphanesi kilise deposundan çalınarak Roma'ya nakledildi. Büyük Dük Karl Friedrich, bakıma muhtaç hale gelen üniversiteyi ancak 19. yüzyılın başında restore etti ve ona hükümet garantisi verdi.

Birçok önde gelen filozof ve araştırmacı Heidelberg ile ilişkilidir. Georg Hegel ve Ludwig Feuerbach burada çalıştı, Karl Jaspers varoluşçuluk psikolojisi ve felsefesi öğretti . 19. yüzyılın ortalarında Heidelberg Üniversitesi profesörü Gustav Kirchhoff, elektrik mühendisliği, spektroskopi ve kara cisim radyasyonu teorisinin bir dizi temel yasasını formüle etti. Daha sonra atomun Bohr modeliyle açıklanan siyah cisim radyasyonu yasaları, kuantum mekaniğinin gelişimine katkıda bulundu. Yine Heidelberg Üniversitesi'nde profesör olan Robert Bunsen ile işbirliği içinde Kirchhoff, sezyum ve rubidyum kimyasal elementlerini keşfetti. Philipp Lenard , 1905'te katot ışınları üzerine yaptığı çalışmalardan dolayı Nobel Fizik Ödülü'ne layık görüldü . Çalışmaları birçok modern bilgi ve iletişim teknolojisinin temelini oluşturmaktadır. Heidelberg, ultra soğuk atomların lazerle soğutulması ve hapsedilmesi üzerine araştırmasıyla 2001 Nobel Fizik Ödülü'nü kazanan Wolfgang Ketterle'nin doğum yeridir . Gazların Bose-Einstein yoğunlaşmasının keşfinin yazarlarından biridir.

1409 yılında kurulan Leipzig Üniversitesi, Alman kültürünün birçok temsilcisinin adıyla anılmaktadır. Bunlar arasında filozoflar Gotthold Lessing ve Friedrich Nietzsche, besteciler Robert Schumann ve Richard Wagner var. Önemli fizikçiler arasında , elektronların gazlardan geçişi konusundaki çalışmasıyla 1925 Nobel Ödülü'nü kazanan Gustav Hertz ve kuantum mekaniğinin matris formülasyonu için 1932 Nobel Ödülü sahibi Werner Heisenberg yer alıyor.

1477'de İtalya'ya yaptığı gezilerde Avrupa'nın yeniden canlanması fikirlerini benimseyen Württemberg'in ilk dükü VI. Eberhard tarafından kuruldu . Bu üniversite Protestan Reformu döneminde önemli bir rol oynadı ve Almanya'da gelecekteki okul sisteminin temellerini oluşturdu. Ünlü öğrencileri arasında astronom Johannes Kepler, şair Friedrich Hölderlin, filozoflar Friedrich Schelling ve Georg Hegel vardır. Tübingen Üniversitesi'nin altın çağı , Almanya'daki ilk doğa bilimleri fakültesinin burada kurulduğu 19. yüzyılın ortalarında geldi.

1527 yılında kurulan ve kurucuları I. Philip'in adını taşıyan Marburg Üniversitesi, Protestanlığın ilk ve en eski üniversitesidir. Bu üniversitenin pozisyonları özellikle felsefe, teoloji ve beşeri bilimlerde güçlüdür. Bununla birlikte, seçkin kimyagerler Robert Bunsen ve Otto Hahn ve tıpta ilk Nobel Ödülü sahibi (1901 ) Emil Behring burada ders verdi. Marburg Üniversitesi'nin ünlü öğrencileri arasında Mihail Lomonosov, Grimm Kardeşler, Boris Pasternak bulunmaktadır.

1558'de kurulan Jena Üniversitesi'nin altın çağı, Johann Fichte, Georg Hegel, Friedrich Schlegel ve Johann Schiller gibi seçkin profesörlerin orada ders verdiği 18. yüzyılın sonu - 19. yüzyılın başında geldi. Bu yıllarda Goethe'nin himayesi, Dük Karl August, üniversiteye himaye sağladı. Jena Üniversitesi öğrencilerinin ayırt edici bir özelliği, olağanüstü bir özgürlük sevgisi ve sayısız düelloda kendini gösteren şeref kurallarına karşı kıskanç bir tavırdı. 19. yüzyılın sonunda, Carl Zeiss ve Ernst Abbe'nin hassas optik aletlerin yaratılması konusundaki çalışmaları, yalnızca Jena Üniversitesi'nin değil, tüm Alman endüstrisinin ve biliminin gelişimine yeni bir ivme kazandırdı .

Diğer ortaçağ eğitim kurumları gibi, bahsedilen tüm üniversiteler Avrupa medeniyetinin oluşumunda önemli bir rol oynamıştır. Hepsi Bologna Üniversitesi imajında \u200b\u200byaratıldı, Lutheran Reformundan geçti ve Alman kültürünün en büyük merkezleri olarak kaldı.

1809'da Berlin Üniversitesi'nin oluşumuyla ilişkilidir . Eğitim ve bilimin birliğine dayanan anlayışı , 19. yüzyılın başında Wilhelm Humboldt tarafından geliştirilmiş ve günümüzde üniversite eğitiminin temeli haline gelmiştir. Berlin Üniversitesi oluşturulduğunda, yapısı, klasik bir dizi hukuk, tıp, felsefe ve teolojik fakülteler ile ortaçağ üniversitelerinin organizasyonuna tam olarak karşılık geliyordu. Ancak dönemin önde gelen filozofları Hegel, Fichte ve Schleiermacher'in yanı sıra doğa bilimci Alexander Humboldt'un da etkisiyle, birçok doğa bilimi disiplini en başından beri üniversitenin duvarları içinde gelişti.

Berlin Üniversitesi'nin ilk binası, Prusya kralı III. Friedrich Wilhelm tarafından bağışlandı ( 1828'den 1949'a kadar üniversite onun adını taşıyordu) . Üniversite geliştikçe

Berlin Üniversitesi, 5 mark, Almanya , 1964

yapısına yeni bölümler ve enstitüler entegre edildi - özellikle ünlü Charité Kliniği ve Doğa Tarihi Müzesi dahil.

Berlin Üniversitesi'nin altın çağı , 20. yüzyılın ilk on yıllarında geldi. Bu yıllarda profesörlerine en fazla sayıda Nobel Ödülü verildi ( toplamda 29!). Böylece, 1901'de ilk Nobel Kimya Ödülü , kimyasal reaksiyonların dinamikleri üzerine yaptığı çalışmalardan dolayı Jakob van't Hoff'a verildi ve 1902'de Edebiyat Ödülü , antik çağ tarihçisi Theodor Mommsen'e verildi . Berlin Üniversitesi'ndeki önde gelen bilim adamları arasında Nobel ödüllü Otto Hahn, Max Laue, Max Planck, Albert Einstein, Werner Heisenberg, Erwin Schrödinger, Hans Bethe ve Max Born yer alıyor. Görünüşe göre o zamanın deneysel ve teorik fiziğinin tüm rengi Berlin'de toplanmış.

Bu parlak dönem, 1933'te ülkedeki siyasi durumun değişmesi ve muhaliflerin üniversite duvarlarından atılmasıyla sona erdi. İkinci Dünya Savaşı'ndan sonra, üniversite profesörleri arasındaki bölünme yalnızca yoğunlaştı, böylece West Burley'de yeni bir Özgür Üniversite kuruldu . 1949'dan itibaren Berlin Üniversitesi, Alexander ve Wilhelm Humboldt kardeşlerin isimlerini taşımaya başladı.

Almanya'nın yeniden birleşmesinden sonra Humboldt Üniversitesi'nin gelişimine yeni bir ivme kazandırıldı. Doğa bilimleri fakültelerinin yoğunlaştığı Berlin banliyölerinde yeni binalar öğretti . Berlin Üniversitesi, tüm Avrupa eğitim programlarına aktif olarak katılmaktadır , 40.000 öğrencinin yüzde 10'undan fazlası yabancıdır. Şu anda , Berlin Üniversitesi'nde yüksek lisans derecesi 59 farklı alanda verilmektedir. Doğu Avrupa üniversiteleri ve özellikle Moskova Devlet Üniversitesi ile bağları geleneksel olarak güçlüdür .

EK

Madeni paralarda, banknotlarda ve madeni paralarda yer alan bilim adamlarının listesi

1. Thales ( MÖ 625 - 547 )

2. Pisagor ( MÖ 570 - 500 )

3. Demokritos ( MÖ 460 - 370 )

4. Sokrates ( MÖ 469 - 399 )

5. Platon (MÖ 428 - 347 )

6. Aristoteles ( MÖ 384 - 322 )

7. Arşimet ( MÖ 287 - 212 )

8. Zheng Shen (78 - 139)

9. Batlamyus (90 - 160)

10. Tsu Çizhi (429 - 500)

I. Aryabat (476 - 550)

12. Alpharabius (870 - 950)

13. Elhazen (965 - 1039)

14. Biruni (973 - 1048)

15. İbni Sina (980 - 1037)

16. Ömer Hayyam (1048 - 1131)

17. İbn Meymun (1135 - 1204)

18. Cu Shizhi (1231 - 1316)

19. Uluğbek (1394 - 1449)

20. Paolo Toscanelli (1397 - 1482)

21. İskele della Francesca (1420 - 1492)

22. Luca Pacioli'nin (1445 - 1514)

23. Leonardo da Vinci (1452 - 1519)

24. Albrecht Dürer (1471 - 1528)

25. Martin Waldseemüller (1472 - 1522)

26. Nicolaus Copernicus (1473 - 1543)

27. Johann Schoener (1477 - 1547)

28. Pedro Nuñez (1502 - 1577)

29. Gerard Mercator (1512 - 1594)

30. Tycho Brahe (1546 - 1601)

31. Giordano Bruno (1548 - 1600)

32. Galileo Galilei (1564 - 1642)

33. Johannes Kepler (1571 - 1630)

34. Rene Descartes (1596 - 1650)

35. Athanasius Kircher (1602 - 1680)

36. Otto von Guericke (1602 - 1686)

37. Jan Hevelius (1611 - 1687)

38. Blaise Pascal (1623 - 1662)

39. Peter Bogdani (1625 - 1689)

40. Christian Huygens (1629 - 1695)

41. Isaac Newton (1642 - 1727)

42. Ole Römer (1644 - 1710)

43. Gottfried Leibniz (1646 - 1716)

44. Hıristiyan Thomas (1655 - 1758)

45. Edmond Halley (1656 - 1742)

46. Kristof Polhem (1661 - 1751)

47. Hıristiyan Kurt (1679 - 1754)

48. Samuel Mikovini (1686 - 1750)

49. Prokop Diviş (1698 - 1765)

50. Anders Celsius (1701 - 1744)

51. Janos Segner (1704 - 1777)

52. Benjamin Franklin (1706 - 1790)

53. Leonhard Euler (1707 - 1783)

54. Mihail Lomonosov (1711 - 1765)

55. Rudzher Boskoviç (1711 - 1787)

56. Jorge Juan (1713 - 1773)

57. Louis Antoine Bougainville (1729 - 1811)

58. José Mutis (1732 - 1808)

59. Thomas Jefferson (1743 - 1826)

60. Alessandro Volta (1745 - 1827)

61. Johann Pieter (1745 - 1816)

62. Gaspar Monge (1746 - 1818)

63. Georg Von Vega (1756 - 1802)

64. Frantisek Gerstner (1756 - 1832)

65. Cari Harding (1765 - 1834)

66. Napolyon Bonapart (1769 - 1821)

67. José de Caldas (1771 - 1816)

68. Christian Oersted (1777 - 1851)

69. Karl Gauss (1777 - 1855)

70. Friedrich Bessel (1784 - 1846)

71. Charles Babbage (1791 - 1871)

72. Michael Faraday (1791 - 1867)

73. Nikolay Lobaçevski (1792 - 1856)

74. Vasily Struve (1793 - 1864)

75. Peter Beron (1799 - 1871)

76. Mihail Ostrogradski (1801 - 1862)

77. Niels Habil (1802 - 1829)

78. Janos Bolyai (1802 - 1860)

79. Rama IV (1804 - 1868)

80. William Hamilton (1805 - 1865)

81. Joseph Petzval (1807 - 1891)

82. Urbain Le Verrier (1811 - 1877)

83. Carl Zeiss (1816 - 1888)

84. Adolf Andersen (1818 - 1879)

85. William Tomcoh'un (1824 - 1907)

86. Jose Echegaray (1832 - 1916)

87. Philip Pirinç (1834 - 1874)

88. John Tebbat (1834 - 1916)

89. Dmitry Mendeleyev (1834 - 1907)

90. Ernst Abbe (1840 - 1905)

91. Wilhelm Conrad Roentgen (1845 - 1923)

92. Thomas Alva Edison (1847 - 1931)

93. Nikolay Zhukovski (1847 - 1921)

94. Laurent Eötvös (1848 - 1919)

95. Sofya Kovalevskaya (1850 - 1891)

96. Nikola Tesla (1856 - 1943)

97. Heinrich Hertz (1857 - 1894)

98. Aleksandr Lyapunov (1857 - 1918)

99. Konstantin Tsiolkovsky (1857 - 1935)

100. Maks Planck (1858 - 1947)

101. Mihailo Pupin (1858 - 1935)

102. Aleksandr Popov (1859 - 1906)

103. Pierre Curie (1859 - 1906)

104. Julio Garavito (1865 - 1920)

105. Candido Rondon (1865 - 1958)

106. Pyotr Lebedev (1866 - 1912)

107. Christian Birkeland (1867 - 1917)

108. Maria Skłodowska-Curie (1867 - 1934)

109. Ernest Rutherford (1871 - 1937)

110. Guglielmo Marconi'nin (1874 - 1937)

111. Albert Einstein (1879 - 1955)

112. Otto Hahn'ın (1879 - 1968)

İTİBAREN. Niels Bohr (1885 - 1962)

114. Erwin Schrödinger (1887 - 1961)

115. Vladimir Smirnov (1887 - 1974)

116. Yuri Kondratyuk (1897 - 1942)

117. Vladimir Fok (1898 - 1974)

118. Dennis Gabor (1900 - 1979)

119. Enrico Fermi (1901 - 1954)

120. İgor Kurçatov (1903 - 1960)

121. Jan Neumann (1903 - 1957)

122. Robert Oppenheimer (1904 - 1967)

123. Sergei Vsekhsvyatsky (1905 - 1984)

124. Viktor Ambartsumyan (1908 - 1996)

125. Uçurtma Arf (1910 - 1997)

Fizikçilere ve matematikçilere adanmış madeni paralar

Hiç kimse	mezhep	Yıl	Metal	Ülke
1 . Thales	1 lira	1996	A1	San Marino
2. Pisagor	2000	2000	Ag	Uganda
3. Demokritos	şilin 10 drahmi	1976	Cu-Ni	Yunanistan
4. Demokritos	10 drahmi	1984	Cu-Ni	Yunanistan
5. Demokritos	1 bilgisayar	1997	Ag	Yunanistan
6. Sokrates	2 lira	1996	AI	San Marino
7. Platon	5 lira	1996	AI	San Marino
8. Aristoteles	5 drahmi	1976	Cu-Ni	Yunanistan
9. Aristo	5 drahmi	1984	Cu-Ni	Yunanistan
10. Aristoteles	10 lira	1996	AI	San Marino
11 . Aristo	1 taç	1997	Ag	Cebelitarık
12. Aristoteles	25 dolar	2003	au	Liberya
13. Zheng Shen	5 yuan	1986	Ag	Çin
14. Zheng Shen	5 yuan	1992	Ag	Çin
15. Zheng Shen	1/5 taç	1995	au	Man Adası
16. Zheng Shen	1 taç	1995	Ni	Man Adası
17. Zheng Shen	1 taç	1995	Ag	Man Adası
18. Batlamyus	10 peso	1992	Ag	Küba
19. Tsu Çizhi	5 yuan	1986	Ag	Çin
20. Tsu Çizhi	1/5 taç	1995	au	Man Adası
21. Tsu Çizhi	1 taç	1995	Ni	Man Adası
22. Tsu Çizhi	1 taç	1995	Ag	Man Adası
23. Alfarabius	20 tenge	1993	Cu-Ni	Kazakistan
24. Biruni	100 som	1999	Ag	Özbekistan
25. İbni Sina	100 som	1999	Ag	Özbekistan
26. Tsu Shi ji	5 yuan	1989	Ag	Çin
27. Uluğbek	1 som	1994	kırmızı pirinç	Özbekistan
28. Uluğbek	100 som	1999	Ag	Özbekistan
29. Toscanelli	10 peso	1992	Ag	Küba
30. della	500 lira	1992	Ag	İtalya
Francesca 31. Pacioli	500 lira	1994	bimetalik	İtalya
32. da Vinci	10 yuan	1982	Ag	Çin
33. Da Vinci	2 lira	1984	AI	San Marino
34. da Vinci	200 kron	1994	Ag	Çek
35. da Vinci	1 taç	1995	Cu-Ni	Man Adası
36. Da Vinci	1 atış	1998	au	San Marino
37. Da Vinci	500 togrikov	1999	Ag	Moğolistan
38. da Vinci	1000 tugrikov 1999		au	Moğolistan
39. da Vinci	1000 peseta	2000	Ag	Zap. Sahra
40. da Vinci	1000 peseta	2000	Hiç biri	Uygulama. Sahra

41.	Da Vinci	1 avro	2002	bimetalik	İtalya
42	Da Vinci	1 1/2 avro	2003	Ag	Fransa
43.	Da Vinci	10 avro	2006	Ag	İtalya
44.	Dürer	3 marka	1928	Ag	Almanya
45.	Dürer	5 puan	1971	Ag	Almanya
46.	Dürer	10 puan	1971	Ag	Almanya
47.	Dürer	150 garanti	1973	Ag	Paraguay
48.	Dürer	1500 garanti	1973	Ah	Paraguay
49.	Dürer	3000 garanti	1973	Ah	Paraguay
50.	Dürer	1000 şilin	2001	Ag	Uganda
51.	Kopernik	10 zloti	1959	Hiç biri	Polonya
52.	Kopernik	10 zloti	1969	Hiç biri	Polonya
53.	Kopernik	100 PLN	1973	ni testi	Polonya
54.	Kopernik	5 puan	1973	Ag	Almanya
55.	Kopernik	100 PLN	1974	Ag	Polonya
56.	Kopernik	PLN 2000	1979	au	Polonya
57.	Kopernik	5000 PLN	1989	Ag	Polonya
58.	Kopernik	10 dolar	1992	Ag	Cook Adaları
59.	Kopernik	20 PLN	1995	Ag	Polonya
60.	Kopernik	1000 peseta	2000	Ni	Zap. Sahra
61.	Nunez	100 escudo	1999	bimetalik	Portekiz
62.	Merkator	5 puan	1969	Ag	Almanya
63.	Merkator	1000 peseta	2000	Ni	Zap. Sahra
64.	Brahe	25 dolar	1995	Ag	Jamaika
65.	Bruno	1000 lira	2000	Ag	İtalya
66.	Galileo	500 lira	1982	Ag	İtalya
67.	Galileo	5 lira	1984	AI	San Marino
68.	Galileo	10 dolar	1994	Ag	Nauru
69.	Galileo	10 tala	1995	Ag	Zap. Samoa
70.	Galileo	10 avro	1997	Ag	İtalya
71.	Galileo	1000 Frank 1999		Ag	Çad
72.	Galileo	1000 peseta	2000	Ni	Zap. Sahra
73.	Galileo	10 dolar	2001	Cu-Ni	Liberya
74.	Galileo	25 dolar	2003	au	Liberya
75.	Galileo	2 avro	2005	bimetalik	San Marino
76.	Kepler	5 puan	1971	Ni	Almanya
77.	Kepler	10 avro	2002	Ag	Avusturya
78.	Kepler	50 dolar	1994	Ag	Solomon Adaları
79.	Descartes	100 frank	1991	Ag	Fransa
80.	Descartes	500 frank	1991	au	Fransa
81.	Descartes	15 ecu	1991	Ag	Fransa
82.	Descartes	50 lira	1996	Ni	San Marino

83. von Guericke	10 puan	1977	Ag	Almanya
84. von Guericke	10 puan	1986	Ag	Almanya
85. von Guericke	10 avro	2005	Ag	Almanya
86. Newton	20 dolar	1993	Ag	tuvalu
87. Newton	500 tugrik	1999	Ag	Moğolistan
88. Newton	10000	1999	Ag	Somali
89. Leibniz	şilin 5 puan	1966	Ag	Almanya
90. Leibniz	20 puan	1966	Ag	Almanya
91 . Halley	50 sent	2002	Ni	Ada
92. Halley	50 peni	2002	Ag	St. Eleni Ostrov
93. Mikovini	500 crore	2000	Ag	St. Elenia, Slovakya
94. Bölmek	200 crore	2004	Ag	Çekya
95. Santigrat	20 ECU	1997	Ag	İsveç
96. Segner	200 kron	2004	Ag	Slovakya
97. Franklin	1/2 dolar	1960	Ag	Amerika Birleşik Devletleri
98. Franklin	1 dolar	2006	Ag	Amerika Birleşik Devletleri
99. Franklin	1 dolar	2006	Ag	Amerika Birleşik Devletleri
100. Franklin	1/4 avro	2006	Ni	Fransa
101 . Franklin	20 avro	2006	Ag	Fransa
102. Euler,	3 ruble	1999	Ag	Rusya
Lomonosov, Peter I 103. Euler 2 ruble		2007	Ag	Rusya
104. Lomonosov	1 ruble	1986	Ni	Rusya
105. Lomonosov	100 ruble	1992	au	Rusya
106. Boskoviç	1 düka	1999	au	Hırvatistan
107. Begonvil	50 vatu	1994	Ag	Vanuatu
108. Jefferson	5 dolar	1991	Ag	Bahama
109. Jefferson	1 dolar	1993	Ni	ABD adaları
110. Jefferson,	, 1 1/2 avro	2003	Ag	Amerika Birleşik Devletleri
Napolyon 111. Jefferson	1 dolar	2007	Ni	Amerika Birleşik Devletleri
112. Volta	10 lira	1984	AI	San Marino
İTİBAREN. Monge	100 frank	1998	Ag	Fransa
114. Monge	500 frank	1998	au	Fransa
115. Vega	500 tolari	2004	bimetalik	Slovenya
116. Vega	5000 tolarii2004		Ag	Slovenya
117. Vega	25000	2004	au	Slovenya
118. Gerstner	tolarii 200 kron	2006	Ag	Çek
119. Napolyon	50 peni	1986	Ni	Ada

Aziz Helena

120. Napolyon	21 ekü	1993	Ag	Cebelitarık
121. Napolyon	70 ecu	1994	Ag	Cebelitarık
122. Napolyon	14 ecu	1996	Ag	Cebelitarık
123. Napolyon	25 dinar	1964	Ag	Andorra
124. Napolyon	50 dinar	1964	Ag	Andorra
125. Napolyon	20 dolar	1997	Ag	Liberya
126. Napolyon	250	2001	Ag	Somali
	şilin
127. Napolyon	50 peni	2002	Ag	Ada
				Aziz Helena
128. Napolyon	25 dolar	2003	au	Liberya
129. Napolyon	1 1/2 avro	2004	Ag	Fransa
130. Gauss	5 puan	1977	Ag	Almanya
131. Gauss	20 puan	1977	Ag	Almanya
132. Bebek	1/5 taç	1995	au	Man Adası
133. Bebek	1 taç	1995	Ag	Man Adası
134. Bebek	1 taç	1995	Ni	Man Adası
135. Faraday	1/5 taç	1995	au	Man Adası
136. Faraday	1 taç	1995	Ag	Man Adası
137. Faraday	1 taç	1995	Ni	Man Adası
138. Lobaçevski	1 ruble	1992	Ni	Rusya
139. Struve	1 ruble	2006	Ag	Belarus
140. Struve	20 ruble	2006	Ag	Belarus
141. Ostrogradsky 2 Grivnası		2001	Ni	Ukrayna
142. Habil	20 kron	2002	Ni	Norveç
143. Boyai	3000	2002	Ag	Macaristan
	forint
144.Hamilton _	10 avro	2005	Ag	İrlanda
145. Petzval	200 kron	2007	Ag	Slovakya
146. Pirinç	5 puan	1974	Ni	Almanya
147. Mendeleyev	1 ruble	1984	Ni	Rusya
148. Mendeleyev	3 ruble	2000	Ag	Rusya
149. Rahip	20 puan	1980	Ag	Almanya
150. Röntgen	5 puan	1970	Ni	Almanya
151. Röntgen	10 puan	1995	Ag	Almanya
152. Röntgen	1/5 taç	1995	au	Man Adası
153. Röntgen	1 taç	1995	Ag	Man Adası
154. Röntgen	1 taç	1995	Ni	Man Adası
155. Röntgen	1000 peseta	2000	Ni	Zap. Sahra
156. Röntgen	1 kazandı	2001	kırmızı pirinç	Sev. Kore
157. Röntgen	5 kazandı	2001	Ag	Sev. Kore
158. Edison	10 yuan	1990	Ag	Çin
159. Edison	5 dolar	1991	Ag	Bahama
				adalar
160. Edison	1/5 taç	1995	au	Man Adası

161. Edison	1 taç	1995	Ag	Man Adası
162. Edison	1 taç	1995	Ni	Man Adası
163. Edison	1 dolar	1997	bimetalik	Avustralya
164. Edison	500 tugrik	1999	Ag	Moğolistan
165. Edison	1000 peseta	2000	Ni	Zap Sahra
166. Edison	1 dolar	2004	Ag	Amerika Birleşik Devletleri
167. Edison	1 dolar	2005	Cu-Ni	Niue
168. Zhukovski	2 ruble	1997	Ag	Rusya
169. Etwesh	2000 huf	1998	Ag	Macaristan
170. Kovalevskaya	2 ruble	2000	Ag	Rusya
171. Tesla	20 dinar	1996	Ni	Yugoslavya
172. Tesla	150 kuna	2006	Ag	Hırvatistan
173. Tesla	1000 dinar	2006	Ag	Sırbistan
174. Tesla	5000 dinar	2006	au	Sırbistan
175. Tesla	10000 dinar	2006	au	Sırbistan
176. Hertz	5 puan	1969	Ni	Almanya
177. Lyapunov	2 Grivna	2007	Ni	Ukrayna
178. Tsiolkovski	1 ruble	1987	Ni	Rusya
179. Tsiolkovski	2 ruble	2007	Ag	Rusya
180. Tahta	2 pul	1964	Ni	Almanya
181. Plank	5 puan	1983	Ag	Almanya
182. Popov	1 ruble	1984	Ni	Rusya
183.Pierre ve Marie Curie	50 lira	1984	Ni	San Marino
184.Pierre ve Marie Curie	100 frank	1997	Ag	Fransa
185.Pierre ve Marie Curie	500 frank	1997	au	Fransa
186.Pierre ve Marie Curie	2 zloti	1998	bronz	Polonya
187.Pierre ve Marie Curie	20 zloti	1998	Ag	Polonya
188. Lebedev	1 ruble	1991	Ni	Rusya
189. Marie Curie	10 zloti	1967	Ni	Polonya
190. Marie Curie	100 zloti	1974	ni testi	Polonya
191. Marie Curie	100 PLN	1974	ni testi	Polonya
192. Marie Curie	100 PLN	1974	ni testi	Polonya
193. Marie Curie	100 PLN	1974	ni testi	Polonya
194. Marie Curie	PLN 2000	1979	au	Polonya
195. Marie Curie	100 frank	1984	Ag	Fransa
196. Marie Curie	500 frank	1984	au	Fransa
197. Marconi	100 lira	1974	Ni	İtalya
198. Marconi	500 lira	1974	Ag	İtalya
199. Marconi	100 lira	1984	Hiç biri	San Marino

200. Marconi	1/5 taç	1995	Uygulama	Man Adası
201. Marconi	1 taç	1995	Ag	Man Adası
202. Marconi	1 taç	1995	hayır	Man Adası
203. Marconi	2 pound	2001	bimetalik	İngiltere
204. Marconi	5 dolar	2001	bimetalik	Kanada
205. Einstein	150 garanti	1974	Ag	Paraguay
206. Einstein	1500 Guarani	1974	Yukarı	Paraguay
207. Einstein	3000 Guarani	1974	Ap	Paraguay
208. Einstein	5 puan	1979	Hayır.	Almanya
209. Einstein	5 frank	1979	Ni	İsviçre
210. Einstein	5 frank	1979	Ni	İsviçre
211. Einstein	500 lira	1984	bimetalik	San Marino
212. Einstein	2 baht	1986	Ni	Tayland
213. Einstein	10 baht	1986	Ni	Tayland
214. Einstein	600 baht	1986	Ag	Tayland
215. Einstein	10 yuan	1991	Ag	Çin
216. Einstein	10 frank	2000	Ag	Fransa
217. Einstein	100 frank	2000	au	Fransa
218. Einstein	1000 şilin	2000	Ag	Uganda
219. Einstein	1000 peseta	2000	Ni	Zap. Sahra
220. Einstein	25 dolar	2001	au	Liberya
221. Einstein	5 dolar	2004	au	Mariana Adaları
222. Einstein	5 dolar	2004	au	Mariana Adaları
223. Einstein	500 frank	2004	Ag	Gitmek
224. Einstein	1 şekel	2005	Ag	İsrail
225. Einstein	2 şekel	2005	Ag	İsrail
226. Einstein	10 şekel	2005	au	İsrail
227. Can	5 puan	1979	Ni	Almanya
228. Can	500 sika	2005	Ag	Gana
229. Smirnov, Fok, 3 ruble Mendeleev, Ukhtomsky		1999	Ag	Rusya
230. Kondratyuk	2 Grivna	1997	Cu-Ni	Ukrayna
231. Gabor	3000 forint	2000	Ag	Macaristan
232. Fermi	200 lira	1984	bronz	San Marino
333. Kurçatov	2 ruble	2003	Ag	Rusya
234. Neman	5000 HUF	2003	Ag	Macaristan
235. Openheimer	1 kron	1999	Ag	Cebelitarık
236. Vsekhsvyatsky 2 Grivnası		2005	Cu-Ni	Ukrayna
237. Arf	7500000 lira	2001	Ag	Türkiye

Fizikçiler ve matematikçiler için ayrılmış banknotlar

Hayır.	Bir kişi	mezhep	Yıl	Ülke
1.	Demokritos	20 drahmi	1955	Yunanistan
2.	Demokritos	100 drahmi	1967	Yunanistan
3.	Sokrates	500 drahmi	1955	Yunanistan
dört.	Platon ve	500000 lira	1997	İtalya
	Aristo
beş.	Aristo	1 drahmi	1941	Yunanistan
6.	Aristo	10000 drahmi	1941	Yunanistan
7.	Aristo	10000 drahmi	1947	Yunanistan
8.	Aristo	10 drahmi	1954	Yunanistan
9.	Arşimet	4 $ için	1863	Amerika Birleşik Devletleri
10.	Aryabata	2 rupi	1977	Hindistan
BEN.	Alfarabius	1 eşittir	1993	Kazakistan
12.	Alfarabius	200 tenge	1999	Kazakistan
13.	Alfarabius	500 tenge	1999	Kazakistan
on dört.	Alfarabius	1000 tenge	2000	Kazakistan
15.	Alfarabius	2000 tenge	2000	Kazakistan
on altı.	Alfarabius	5000 tenge	2003	Kazakistan
17.	Alfarabius	10000 tenge	2003	Kazakistan
on sekiz	Alhazen	10 dinar	1992	Irak
on dokuz	Alhazen	10000 dinar	2003	Irak
20.	İbni Sina	20 toplam	1999	Tacikistan
21.	İbni Sina	200 riyal	1979	İran
22.	Maimon	1000 şekel	1983	İsrail
23.	Maimon	1 şekel	1986	İsrail
24.	da Vinci	50000 lira	1967	İtalya
25.	Dürer	10 puan	1977	Almanya
26.	Waldseemüller	10000 peso	1993	Kolombiya
27.	Kopernik	20 iğrenç	1924	Polonya
28.	Kopernik	1000 zloti	1965	Polonya
29.	Kopernik	1000 zloti	1982	Polonya
30.	Schöner	1000 faiz	1977	FRG
31.	Nunez	100 escudo	1954	Portekiz
32.	Nunez	100 escudo	1961	Portekiz
33.	Nunez	500 escudo	1979	Portekiz
34.	Merkator	1000 frank	1975	Belçika
35.	Galileo	2000 lira	1973	İtalya
36.	Kepler	50 puan	1924	Württemberg
37.	Descartes	100 frank	1944	Fransa
38.	Hevelius	10000000 mark 1923		Danzig
39.	Pascal	500 frank	1990	Fransa
40.	Bogdani	1000 lek	2001	Arnavutluk

41. Huygens	25 lonca	1955	Hollanda
42. Newton	1 pound	1977	İngiltere
43. Römer	50 kron	1970	Danimarka
44. Polhem	500 kron	1985	İsveç
45. Polhem	500 kron	1989	İsveç
46. Franklin	100 dolar	1990	Amerika Birleşik Devletleri
47.Franklin _	100 dolar	1996	Amerika Birleşik Devletleri
48. Euler	10 frank	1979	İsviçre
49. Boskoviç	1 dinar	1991	Hırvatistan
50. Boskoviç	5 dinar	1991	Hırvatistan
51 . Boskoviç	10 dinar	1991	Hırvatistan
52. Boskoviç	25 dinar	1991	Hırvatistan
53. Boskoviç	100 dinar	1991	Hırvatistan
54. Boskoviç	500 dinar	1991	Hırvatistan
55. Boskoviç	1000 dinar	1991	Hırvatistan
56. Boskoviç	2000 dinar	1991	Hırvatistan
57. Boskoviç	5000 dinar	1992	Hırvatistan
58. Boşkoviç	10.000 dinar	1992	Hırvatistan
59. Boşkoviç	50.000 dinar	1993	Hırvatistan
60. Boşkoviç	100.000 dinar	1993	Hırvatistan
61 . Jorge Juan	10.000 peseta	1992	ispanya
62. Begonvil	5 frank	1960	Aziz Pierre ve Miquelon
63. Begonvil	5000 frank	1996	Fransız Polinezyası
64. Mutiler	200 pezo	1992	Kolombiya
65. Mutiler	2000 peseta	1992	ispanya
66. Jefferson	2 dolar	1953	Amerika Birleşik Devletleri
67. Jefferson	2 dolar	2003	Amerika Birleşik Devletleri
68. Volta	10000 lira	1984	İtalya
69. Vega	50 tolari	1992	Slovenya
70. Napolyon	10000 frank	1956	Fransa
71 . Napolyon	100 frank	1961	Fransa
72. Kaldas	20 peso	1950	Kolombiya
73. Kaldas	20 pezo	1953	Kolombiya
74. Kaldas	20 pezo	1983	Kolombiya
75. Oersted	100 kron	1970	Danimarka
76. Gauss	10 puan	1993	Almanya
77. Faraday	20 pound	1993	İngiltere
78. Beron	10000 leva	1997	Bulgaristan
79. beron	10 leva	1999	Bulgaristan
80. Habil	500 kron	1966	Norveç
81. Habil	500 kron	1982	Norveç
82.Rama IV	50 baht	1992	Tayland
83.Rama IV	50 baht	1997	Tayland

94R

84. Le Verrier	50 frank	1947	Fransa
85. Thomson	20 pound	1991	İskoçya
86. Thomson	100 pound	1991	İskoçya
87. Thomson	100 pound	1996	İskoçya
88. Ecegarey	1000 peso	1971	ispanya
89. Tebbat	100 dolar	1973	Avustralya
90.Tesla _	5 dinar	1994	Yugoslavya
91 . tesla	5 dinar	1994	Yugoslavya
92. Tesla	100 dinar	1994	Yugoslavya
93.Tesla _	100 dinar	2003	Yugoslavya
94. Tesla	500 dinar	1978	Yugoslavya
95.Tesla _	1000 dinar	1990	Yugoslavya
96.Tesla _	1000 dinar	1991	Yugoslavya
97. Tesla	1000 dinar	1992	Yugoslavya
98.Tesla _	5000 dinar	1993	Yugoslavya
99. Tesla	5000000 dinar	1993	Yugoslavya
100.Tesla _	10000000000	1993	Yugoslavya
	dinar
101.Tesla _	100 dinar	2003	Sırbistan
102.Tesla _	100 dinar	2006	Sırbistan
103 Punin	50000000 dinar	1993	Yugoslavya
104. Garavito	20000 peso	2000	Kolombiya
105. Rondon	1000 cruzeiro	1991	Brezilya
106. Birkeland	200 kron	1994	Norveç
107. Curie	500 frank	1994	Fransa
108 Curi	20000 PLN	1989	Polonya
109. Rutherford	100 dolar	1993	Yeni Zelanda
110. Marconi	2000 lira	1990	İtalya
111. Einstein	5 lira	1968	İsrail
112. Bor	500 kron	2003	Danimarka
İTİBAREN. Schrödinger	1000	1983	Avusturya
	şilin
114. Hambardzumyan	100 AMD	1998	Ermenistan

İÇERİK

Önsöz 3

Antik çağın matematiği ve Pisagor 5

Demokritos ve atomların doktrini 7

Zheng Shen ve ilk sismograf Yi

Doğu bilgeliği 13

Rönesans İtalyanları 21

"Güneş durdu, Dünya'yı hareket ettirdi" 26

Birinci dünya haritası 32

Ve yine de dönüyor... 34

"Gökleri ölçtüm..." 41

İki Belediye Başkanı 50

"Hava" teleskopu ve Hevelius'un diğer aletleri 55 Çiçek açmış bir elma ağacının gölgesi altında 58

"... Eğrisel şekillerin hoş bir şekilde değerlendirilmesi üzerine" 65

İsveç hattı 70

Divish paratoner ve Segner 74 su türbini

Franklin - 77 paratonerin mucidi

Modern fiziğin kahini 82

Büyük Gezgin 84

Yeni kıtalar arayışı içinde 88

Elektriğin geliştirilmesinde yeni bir aşama 90

Topçu profesörü ve pi 96

99 gezegeninin keşfi

Mendeleev yasası 102

Ernst Abbe ve Carl Zeiss Jena 108

İlk Nobel Ödülü Sahibi 116

Bir hertz 120

Max Planck - Kuantum Fiziğinin Kurucusu 124

Radio 128'in mucitleri

Radyoaktivitenin keşfinin kökenlerinde 134

Lebedev kanatları 138

Rutherford'un deneyleri 144

Einstein ve Görelilik Teorisi 149

Uranyum Fisyonu: Klaproth'tan Hahn 157'ye

Bohr'un tamamlayıcılık ilkesi 163

166'nın 

dalga mekaniği

171

174

177

181

187

193

196

200

204

208

Holografinin keşfi

Enrico Fermi ve ilk nükleer reaktör

Para değil

Avusturya'daki Üniversiteler

İtalya'daki Üniversiteler

Moskova Üniversitesi

Polonya'daki Üniversiteler

Charles Üniversitesi

Almanya'daki üniversiteler

Ek

Aleksandr Nikolayeviç Vasilyev

Madeni para koleksiyonunda bilim tarihi

Kitaplık "Quantum" Sayı 104

"Quantum" dergisinin eki No. 6/2007

Editör V. A. Tikhomirova

A.E. Patskhveriya'nın kapağı

Düzen ve bilgisayar düzeni E.V. Morozova

Bilgisayar grubu E.A. Mishchenko, L.V. Kalinicheva

IB No.89

Biçim 84×108 1/32. Boom. telafi etmek. Kulaklık Kudryashevskaya Ofset baskı. Cilt 7 pech.l. Dolaşım 3000 eka.

Sipariş No. 1657.

119296 Moskova, Leninsky pr., 64-A, Kvant

Telefon: (495)930-56-48, e-posta: admin@kvant.info

JSC'de Kızıl Bayrak İşçi Emri "Chekhov Printing Plant" de basılmıştır.

142300 Çehov, Moskova bölgesi

Web sitesi: www.chpk.ru

E-posta : marketing@chpk . tr

Faks; 8(49672)6-25-36, faks: 8(499)270-73-00

Çok kanallı satış departmanı: 8(499) 270-73-59

“KÜTÜPHANE “QUANT” SERİSİNİN KİTAPLARININ BASKISI YOKTUR

1. M .∏. Bronştayn. Atomlar ve elektronlar

2. M. Faraday. mum tarihi

3. Cevher. Sayılar teorisine bir davet

4. Ev laboratuvarında deneyler

5. Ve .Sh.Slobodetsky, L.G.Aslamazov. Fizikteki problemler

6. LP Mochalov. Bulmaca

7. Not: Aleksandrov. Grup teorisine giriş

8. V.G.Steingauz. matematiksel kaleydoskop

9. Olağanüstü Bilim İnsanları

10. V.M.Glushkov, V.Ya.Valakh. OGAS nedir?

11. GI Kopylov. Sadece sinema

12. YaA Smorodinsky. Hava sıcaklığı

13. A. E. Karpov, E. Ya. Gik. Satranç kaleydoskopu

14. S. G. Gindikin. Fizikçiler ve matematikçiler hakkında hikayeler

15. A.A. Borovoy. Parçacıklar nasıl kaydedilir?

16. M. I. Kaganov, V. M. Tsukernik. Manyetizmanın doğası

17. IF Sharygin. Geometri problemleri: planimetri

18. L.V. Tarasov, A.N. Tarasova. Işığın kırılması ile ilgili sohbetler

19. A.L. Efros. Düzensizliğin fiziği ve geometrisi

20. S.A. Pikin, L.M. Blinov. sıvı kristaller

21. V. G. Boltyansky, V. A. Efremovich. görsel topoloji

22. M.I.Bashmakov, B.M.Becker, V.M.Golkhovoi. Matematik Problemleri : Cebir ve Analiz

23. A. N. Kolmogorov, I. G. Zhurbenko, A. V. Prokhorov. Olasılık teorisine giriş

24. E.Ya.Gik. satranç ve matematik

25. Doktor Frank Kamenetsky. En önemli molekül

26. V.S.Edelman. Mutlak sıfıra yakın

27. S. R. Filonovich. en yüksek hız

28. B.S.Boksstein. Atomlar kristalde dolaşıyor

29. AV Byalko. Gezegenimiz Dünya

30. M. N. Arshinov, L. E. Sadovsky. Kodlar ve matematik

31. IF Sharygin. Geometri görevleri: stereometri

32. V.A.Zaimovsky, T.L.Kolupaeva. Sıradan metallerin olağandışı özellikleri

33. ME Levinshtein, G.S. Simin. Yarı İletkenlere Giriş

34. V.N.Dubrovsky, Ya.A.Smorodinsky, E.L.Surkov. göreceli dünya

35. A. A. Mihaylov. Dünya ve dönüşü

36. AP Purmal, E.M. Slobodetskaya, S.O. Travin. Maddeler nasıl dönüştürülür ?

37. GS Voronov. Termonükleer kaleye saldırı

38. CEHENNEM. Çernin. Yıldızlar ve fizik

39. VB Braginsky, AG Polnare. inanılmaz yerçekimi

40. SS Khilkevich. Çevremizdeki fizik

41. G. A. Zvenigorodsky. İlk programlama dersleri

42. L.V. Tarasov. Lazerler: gerçeklik ve umutlar

43. OF Kabardin, V.A. Orlov. Okul çocukları için Uluslararası Fizik Olimpiyatları

44. L.E. Sadovsky, A.L. Sadovsky. Matematik ve spor

45. L.B. Okun, β, γ ... Z: parçacık fiziğine temel bir giriş

46. YaE Geguzin. kabarcıklar

47. LS Marochnik. Bir kuyruklu yıldızla buluşma

48. A. T. Filippov. Çok taraflı soliton

49. K.Yu.Bogdanov. Fizikçi biyoloğu ziyaret ediyor

50. Fizik ve matematik hakkında ilginç

51. H. Rachlis. Banyoda fizik

52. VM Lipunov. Çift yıldızların dünyasında

53. I. K. Kikoin. Fizik ve fizikçiler hakkında hikayeler

54. L.S.Pontpryagin. sayıların genellemeleri

55. kimlik Danilov. Programlanabilir hesap makinesinin sırları

56. VM Tikhomirov. Yüksek ve alçak hikayeleri

57. A.A. Silin. Sürtünme ve biz

58. LA Aşkinazi. Bilim ve teknoloji için boşluk

59. AD Chernin. zamanın fiziği

60. Moskova Fizik Olimpiyatlarının Görevleri

61. MB Balk, V. G. Boltyansky. Kütle geometrisi

62. R.Feynman. Fiziksel yasaların doğası

63. L.G.Aslamazov, A.A. Varlamov. inanılmaz fizik

64. BİR. Kolmogorov. Matematik - bilim ve meslek

65. ME Levinshtein, G.S. Simin. Engeller: Çipten Entegre Devreye

66. R.Feynman. QED - garip bir ışık ve madde teorisi

67. Ya.B.Zeldovich, M.Yu.Khlopov. Doğa bilgisindeki fikirlerin draması

68. ID Novikov. evren nasıl patladı

69. M. B. Berkinblit, E. G. Glagoleva. Canlı organizmalarda elektrik

70. A.L. Stasenko. Uçuş fiziği

71. AS Steinberg. Alaşım dünyasından rapor

72. V.R.Polishchuk. Maddeler nasıl incelenir?

73. L. Carroll. Mantık oyunu

74. A.Yu.Grosberg, A.R.Khokhlov. Polimer dünyasında fizik

75. A. B. Migdal. Büyük ve küçük için kuantum fiziği

76. Getman'a karşı. Güneşin Torunları

77. G.A. Galperin, A.N. Zemlyakov. matematik bilardo

78. V. E. Belonuchkin. Kepler, Newton ve hepsi-hepsi-hepsi...

79. S. R. Filonovich. Klasik hukukun kaderi

80. milletvekili Bronştayn. güneş maddesi

81. A.I. Buzdin, A.R. Zilberman, S.S. Krotov. Bir iş, iki iş...

82. YaI Perelman. Fizik biliyor musun?

83. R. Honsberger. Matematik olayları

84. YuR Nosov. D/gbvuі optoelektronik

85. G. Gamov. Bay Tompkins'in Maceraları

86. I.Ş. Slobodetsky, L.G. Aslamazov. Fizikte Problemler (2. baskı)

87. Fizik ve...

88. AV Spivak. matematik tatili

89. L.G.Aslamazov, I.Sh.Slobodetsky. Görevler ve sadece fizikte değil

90. P. Gnadig, D. Honiek, K. Riley. İki yüz ilgi çekici fizik problemi

91. A. L. Stasenko. uçuş fiziği

92. "Quantum"un görev yöneticisi. Matematik. Bölüm 1. Düzenleyen: N.B. Vasiliev

93. AP Savin Matematik Turnuvaları

94. V.I.Beloteloe, A.K.Zvezdin. Fotonik kristaller ve diğer metamalzemeler

95. "Quantum"un görev yöneticisi. Matematik. Bölüm 2. Düzenleyen N. B. Vasiliev

96. Olimpiyat "Entelektüel maraton". Fizik

97. A.A. Egorov, J.M. Rabbot. Olimpiyat "Entelektüel maraton". Matematik

98. K.Yu.Bogdanov. Fizik ile yürümek

99. P.V. Bliokh. Dünyada ve uzayda radyo dalgaları

100. N.B.Vasiliev, A.P. Savin, A.A. Egorov. Seçilmiş Olimpiyat Problemleri. Matematik

101. Kaderimin kökenlerinde...

102. A.V. Spivak. Aritmetik

103. Ya.A. Smorodinsky. Hava sıcaklığı

Not: Bazen Büyük Dosyaları tarayıcı açmayabilir...İndirerek okumaya Çalışınız.

Benzer Yazılar