Print Friendly and PDF

GMS - Giordano Ezberleme Sistemi

Bunlarada Bakarsınız

 


Kozarenko V.A. 2018, Giordano Ezberleme Sistemi


https://lh4.googleusercontent.com/ebygvvqQEuK3QCSEch6Tnk1BJdlTcjSOqgEqyDDn1e2FllGESLgNLROizaMhOrltYo405S8Aq_NtnDgkMIAv4_DI18WubnFAjfQTXh6hDjIgY_UL69FItGpkIxi3ICE1QY-_cvrnw288LJUQfGUZvZhHmKa6v4ajLMCA9Tu3oXPVfyYwMrji2URlrCr2z95t4mCOyzzBog





Bellek sistemi

Eğitim kursu "GMS anımsatıcılarının temelleri"

2018, Giordano Ezberleme Sistemi

GMS - Giordano Ezberleme Sistemi

(Ezberleme sistemi "Giordano"), 1990-2020

Bu kitap (eğitim kursunun kısaltılmış bir özeti), size Giordano Hafıza Sisteminin tüm hükümlerinin tam olarak çalışıldığı ve gerekli ezberleme becerilerinin oluşturulduğu GMS anımsatıcı eğitim kursunu tanıtmaktadır.

Http://rnnernonikon.ru adresinde V. Kozarenko'nun anımsatıcı kurslarında anımsatıcılarla ilgili sistematik eğitim alabilirsiniz .

Sadece bilmek değil, yapabilmek de!

Online Grup Eğitimi (Sanal Sınıf)

 

Kursun video kayıtlarına dayalı yazışmalı (bağımsız) eğitim

 

*Sertifika, yalnızca testin başarıyla tamamlanmasından sonra verilir: gözleri bağlı olarak eğitim veri tabanının sayıları üzerinde rastgele anket

giriiş

Anımsatıcı nedir ve neden gereklidir?

Anımsatıcılar bir hafıza tekniğidir. Kelime, hafıza tanrıçası Mnemosyne'nin adından gelmektedir. Anımsatıcı ezberleme yöntemlerini açıklayan ilk yazılı kaynaklar MÖ 86 yılına kadar uzanıyor.

Anımsatıcıların ilk sözü MÖ 86'dır. Reklam Herenyumu

Mark Tullius Cicero

https://lh5.googleusercontent.com/laiVWHNevH_cUyiPcZrk8m07W4h1cpB73LP5D5izKD7BHIZh7zITaXbE0tz8voSYms77J6tgrQRRTVnSiKGUUoh3SZUuPA7WZbC8A2KnPz2wRWZZI4lXOI-ri976hqMkM6WNslM7WqWIWCcpZw_OlQ_UUyQ3bT70huixKp8vTsQuqzzFYXSMhQx1aq5FOjJD0XPCSIPUIQhttps://docs.google.com/drawings/d/siJMf1ZInil_CdNYFAsxOVg/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=pX-vtUzbul-7Wg&h=57&w=159&ac=1https://lh6.googleusercontent.com/rls-cbg7hu-C0Veybl0_6ZEIDFODxqe9WdMhpXn48-yObiPYrHuWGYC4TwIyLtknWrmdbc_B4YP1TA7L7mFnj8jFvtX7tdinrlJK_alrXxzjp8BDJHrqf39zjqFNI09ko6oDo0HGb-AEwGf4I_9iV-VnObb1wsnKvFZKsK3bf55YzfsYOPcSutslWhkgKYB5sqbZh2YI3w

 

(MÖ 106-43)
Romalı politikacı, hatip,
filozof, yazar

Başlangıçta, anımsatıcılar, retoriğin (sözlü sunum sanatı) ayrılmaz bir parçası olarak ortaya çıktı ve sözlü sunumların notlarını ezberlemeyi amaçlıyordu.

https://lh3.googleusercontent.com/qd7TdcSDttCE0bjvI5PuRbjgr2SHz1Y3sJUcyZS8NmCr9Q6xd_hOkls1j4Hhrlx7XNtyJ6WBy_3HrvKCAJQXBoAhFYSRSV3_8nVWlukfHOMytHGXhnBCyBtv1RY4PG621vNYWRvnlE4Zct99Uqn83By6PStmm-MRtSxauTZwwlcM7INfLjLrddd2Azio3d8IJerf46gIfQ

Bir kişi anımsatıcı olmadan bile hatırlayabilir. Hepimiz şiirleri ezberleriz, okuduğumuz metinleri yeniden anlatırız, film izleriz, hayattaki olayları hatırlarız, okula gideriz, okuma yazma biliriz, müzik aleti çalmayı öğreniriz. Buna rağmen, insanlar genellikle zayıf hafızadan şikayet ederler. İsimler, ilaç isimleri, telefon numaraları, formüller, geçmiş tarihler için zayıf hafıza. Bu gerçekten kötü bir hafızanın sonucu mu? Yoksa nedeni başka bir şey mi?

GMS anımsatıcılarında bellek teorisi

Görüntülere göre bilgilerin sınıflandırılması

  1. Figüratif (görsel) bilgiler

İyi hatırlanır. Daha önce izlenen filmleri, fotoğrafları, insanların yüzlerini kolayca tanırız, tesisin durumunu hatırlarız, sokağa iyi uyum sağlarız.

  1. Sözlü ve yazılı konuşma (sözlü bilgi)

Kelimesi kelimesine veya anlam olarak hatırlanabilir (yaklaşık olarak, kendi sözlerinizle yeniden anlatarak). Verbatim'i ezberlemek, bir kişinin bir şiirin cümlelerini veya parçalarını tekrar tekrar tekrarladığı uzun bir zaman gerektirir. Anlamla ezberleme hızlı bir şekilde gerçekleştirilir. Neden? Niye?


Görüntülere göre bilgilerin sınıflandırılması

  1. figüratif (görsel)

  1. Sözlü, yazılı konuşma (sözlü)

  1. Tam (veya imzalı)https://lh6.googleusercontent.com/F8yB82wC__c5EbtZ7CZWpt85eaqxtnhnSuRaPNJvScVrBnIlG-SPRTUraEHONalr5t3IcOsAY4X21tUAJAPiJyVih1a3yF4seA-z5brCQhAzV5-M5zDdcXUh_XBxpKyVoypb5pd_xeEIwnPagGzcdK7_hXlY6hOQYqmJFMUqo4fTwNbwlPutX2k9Q8wNJjGlGH6tx-Vddwhttps://docs.google.com/drawings/d/sQTsUZPAo3rdPvC_Ox_Jt6Q/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=m1nRKZ3tCXYXwA&h=42&w=124&ac=1https://lh5.googleusercontent.com/tvsy_OeuULgQdwvRqjWaCxrq2yVOHtLyhwng5bV6BFTXSLcmubThNvbutlVxm8iJRhhcMTMfCWjAT7aewNCjVwg8o9G-EgYmyuXVe55xXfTfs5Z-4xIgBLW_z9xjl2zWI62R-oRr6NyCg44KV-XlAC4hxX7An6OXI-z9QBbHeYi8z68lIuOxlO4TeSrcxoNOBa1kmVMVRA

  1. 48, 50, 52, 54,56, 58, 60, 62...

  1. 94, 92, 90, 88.86, 84, 82, 80...

  1. 5,10,15, 20, 25, 30, 35,40...

  1. 32, 34, 36, 38.40, 42, 44.46...

  1. 31, 41, 51, 61.71, 81, 91.101...

Hayal gücünü yeniden yaratmak

Algı sırasında konuşma, beyin tarafından görsel görüntülere çevrilir. Konuşmayı (veya metinleri) anlam olarak ezberlerken, kişi aslında görsel imge kombinasyonlarını hatırlar. Ve hepimizin bildiği gibi görsel imgeler iyi ve hızlı bir şekilde hatırlanır. Oynatma sırasında, tam olarak "kendi sözcükleriyle" sözcüklerle tanımlanan görsel imgeler hatırlanır. Semantik ezberleme ile kelime sırası önemli değildir. Ana şey, hatırladığımız resmi doğru bir şekilde iletmektir.

Sözel bilgi algılandığında beyinde görsel görüntülere neden olur, bu nedenle hatırlanır, ancak görsel analizörün hafızası tarafından.

Hayal gücünü yeniden yaratmak


Konuşmayı (testi) görsel görüntülerin kombinasyonlarına dönüştürür

Bir kedi masaya oturur

https://lh4.googleusercontent.com/P-ApH28uAFFJLUsq23tqAquZoFgtJaqQh0DBE3spgOOdFRo4W6k33BfqYTsJeNiIwnS5nc0qwwxpeRfvkR6yx_mjgdfuHTMJBb6jK_VMOk3OUh-6VvWcWoitPAC_bl1d8qCJ4ojS2w4uqgfrxvd6BHJolVdixXIUjOeE2W8EydTw6mcFqfk97ltk9aqSJaaxhxy03DV8Bw

  1. Doğru (veya işaretli) bilgi

Sözel olmayan bilgileri konuşun. Algılandığında görsel imgeler oluşturmayan pek çok bilgi vardır. Bundan ne çıkar? Konuşma çözümleyicinin yavaş belleğinin bu tür bilgileri hatırlamak için zamanı yoktur. Ne kadar uzun olduğumuzu hatırla

şiir ezberle. Ve görsel analizörün hızlı hafızası bloke edilir, çünkü beyin doğru bilgileri algılarken görüntüler oluşturmaz. Görsel analizörün hafızasında hatırlanacak hiçbir şey yoktur.

"Kötü hafıza" sorununu yaratan doğru bilgidir (ya da çirkin bilgi diyebilirsiniz). Ancak suçlanacak olan hafıza değil, beynin hafızasının yanıt vermediği bilginin kendisidir.

Neden anımsatıcılara ihtiyacımız var? Doğru bilgileri ezberlemek için anımsatıcılara ihtiyaç vardır. Ve ayrıca bilgi dizisini ezberlemek için.

İşaret bilgileri
görüntüleri çağrıştırmaz

Görsel analizörün hafızası

bu tür bilgilere yanıt vermiyorhttps://lh5.googleusercontent.com/JQ7QiF1j2JgHOqI8mQ67-FhrC8iSzHGbxU9H3MzQSwbhng8cHO63eiFXYlwMTKvDs80gI8-R89wBD9Y5zq3luTItvpwOCBMV7RN7gAMaANK2JQfZAXq4yjBgv1CUAaJ6QwFj1wd5xcJQo5ZSEVVXWj046HvfEx2FPQ7klWxuJYoNkjmuervY3O35CFPMZheBWJ1Ak92omQ

7G=3,1415 92653589793  238462643383  279502884197169 39937510582097494  4592307816406286208998

Bellek mekanizmaları

Yalnızca doğru bilgileri hatırlamamız gereken bellek türlerini dikkate alıyoruz. İstenen davranışı geliştirirken örneğin müzikal hafızayı, motor hafızayı, eğitim sırasında çalışan hafıza türlerini kasıtlı olarak analiz etmiyoruz. Amacımız, ders kitaplarında, notlarda, defterlerde bulunan kesin verileri nasıl ezberleyeceğimizi öğrenmektir. Anımsatıcı ezberleme ile üç tür bellek kullanacaksınız. 

 https://docs.google.com/drawings/d/s1YTQ4F645zMc5gCdui3w2w/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=UsdQLfLszKOunA&h=28&w=242&ac=1

Görsel analizördeki bellek

Görsel analizördeki belleğin analojisi, bilgisayar grafik programlarında görüntülerin izlenmesi ve gruplandırılmasıdır.

izleme

Milyonlarca noktadan (piksel) oluşan bir raster görüntü, parlaklık ve renk farklılıklarına göre yüzlerce kapalı kontura bölünür. İzleme işlemi retinada başlar. Saniyenin çeyreğinde, gözden beyne yaklaşık 260 devre iletilir. Sonuç, bir resimdir, ancak birçok küçük resimden oluşur. Bir kişi her zaman halihazırda izlenen bir görüntüyü (vektör resmi) görür. Bu sayede metindeki harfleri ve nesnelerdeki detayları ayırt edebiliyoruz.

İzleme - parlaklık ve renk farklılıklarına göre kontur seçimi.

https://lh5.googleusercontent.com/1xH5W25-7MLVeHmuxNY_BhCCy4NJ2uXuQthyBqMnMuCarF9rHeA9mtkSpjAresVOAkViCGoGSTQhH9FgV50rAUqEbiCyrWbPRHdwwugN_E_MfcmY5fKzgeoPzCacJJrM6qkeb9cGJULoJWbNZJMHjf_uQRSyqsoTPmMQMh9n3zlHb0L1hrdnGfX1SMnAQ_HTCkmAZCdEWg

gruplama

Görsel analizördeki "bellek" süreci, ortak bir konturla birleştirilmiş birçok küçük resmi tek bir görüntüde gruplamaktan sorumludur. Gruplama hızlıdır, ancak anlık değildir. İlgili nesneleri ortalama 6 saniye boyunca göz önünde bulundurmak gerekir.

Hafıza süreci, hem gerçekte ilgili nesneleri algılarken hem de hayal gücündeki ilgili görüntüleri dikkate alırken aynıdır. Aynı mekanizma, rüyaları ezberlerken, konuşma bilgilerini anlam olarak ezberlerken çalışır.


Görsel çözümleyicideki bellek ilkesi, bilgisayar grafik programlarındaki
gruplama işlemine benzer.

https://lh3.googleusercontent.com/covptPe6NLu3N18XAc8Xz3SueHRyxlZ-0g-p68xX3zgNTuPkt_0e2Iw0ufDY4AnL6QNk0CLWwuX3-UoaaUGW2rDzmHVAL23zSyrQfufm_hDDDMNmFUoH6jNrr5_s4snHXsol7963AA80QIXpMmZdIso1VoBxXth87B3YBxCJhSTm9ph8I2KdgBR9mOZQBKKbW7ZaGakfwgüzerinde

| f Evlilik  ve ra yukarı ...

£ Simeon,.,

Abi...

Konum

InFaemuaie Yansıtılmış* Dönüştürülmüş*

:• Çrpynrvpoeart»

Sbuedizhіt

Figür

https://lh4.googleusercontent.com/0OxOt_tTyVucFRMEtntDr3A9GujAe0ZUqMjOkegBVbX-fiLzVOr6LslZeol4TqcBgDVjRSoRDk8fGm-A9UlHJySjlQPyXeVDYBjJYiWApxLDUpuKCYzlshBRaV7QqmHn77jsNBKsrJ0eeQR0pAu80C-4A6mWuGCt1gmvnUo7VBtfgahRbgqn_7xOPA-WvdRH2fzxCNeqTQhttps://docs.google.com/drawings/d/syuLFycNAfq-WPnYFwCKiKw/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=Euwox5fSnJRXMw&h=51&w=443&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/s5RN8p8DF3CJwWh_IzTDK8Q/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=RTPa6DfRosuvjg&h=25&w=258&ac=1Görsel analizörün belleğindeki "kayıt" düğmesi

Bellek mekanizması aynıdır:

https://docs.google.com/drawings/d/sSdFsO-EiRP-lT5UVzLVm0A/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=JJzgKEAkItoz9w&h=24&w=127&ac=1https://lh3.googleusercontent.com/B-kQerrtJUbSepb3DYryBw3dDR5xr-RMZkyxffEYbKPbZhVxfqNRrPI9KUWfeHYdNXOTPzTUHCAdNQc01eriXAC6nUgaPUauuZ8JB7xEh3jk2Szhwzqklu3L4WNRog8u7XSa3HAQ3hnu3TCjLw6PKFdmwSggvsk3LwQevrvmyQ92mMjVuC6Y7_XcyUPDYIVEwkyZVjQAaAhttps://lh3.googleusercontent.com/C1I73xhud--NeWhIxp26oi8RLtQzP9PDLGDlZYugArebqVd_pMjA7G9EsCUK-X7HnYUVvjsKhNEws0TPw1zHgIddhDEaj2n2uakHmxA5CzBccHFTf8nMxBDiDthCoie4EwVZcqK2xoVc5LRsToT35q1KbNOPzt6p_Ah9BNcvWzFzxLUOVurmz9MrFgS2p9djNHabXEN4bAhttps://docs.google.com/drawings/d/sucRop6PuO-IskeWQojrCeg/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=b-gyUoUHcnsZrA&h=23&w=133&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/sppolNgvvmQYtiCa7a1PVxA/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=a_R1FDoNtD73bg&h=23&w=78&ac=1https://lh6.googleusercontent.com/O5FUXUr7v0M9-Z4WL06xw2ASOV7PaS7DSdVaAI28I7LXwQ4zoo-ovaLjy2dMPf_hUrrg2On_rtLaV4vhnHs4_fK8QyjBXtgP9Nn27fPugMdrH2Fl359XIqJsduCs8NttRLGLTJJFElxrwfzFtzgy3GS22drzDYA-PboIGItBPKho8OgVC8J85c7sjW2MbvnNO3PyX3qPqQhttps://lh4.googleusercontent.com/ULgzYaslUWc7w9dWWqA3_51JMBaIfKfxueZoD_WorvXMh0E4PUIhnDOGp2rg8c2Omw94uZrPxYCyRNpn3UfGvsPwstq4I77ISG5XEFC3AjPhHIngYbt6NHJpbVYx8m1CXdQvbZAa4YBW6OfvjN2l9jFeWex-wPkw0vQ3qJapx7r50B1DUtA-woL0XrwJOe0UH6p72-UA0ghttps://docs.google.com/drawings/d/sZHAe_50ZJnngEbqlkeyuEQ/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=GkYiAdUSLmf-Xg&h=24&w=131&ac=1

Fotoğraf belleğini test edin

Algılama sırasında görüntülerin gruplanma hızını (görüntüler arasındaki bağlantıyı hatırlama hızı) "Fotohafıza" testinde kontrol edebilirsiniz. Anımsatıcı eğitimine başlamadan önce bir ön testten geçmenizi öneririz.


İlgili resimleri algılarken resimlerin gruplanma zamanını kontrol etme

https://lh3.googleusercontent.com/ouFPzgKL0B4FJ_JakBh0Jid1Fy5IDUM2VosB_jeurwDTLxjen_TV7a0NNtAWMJI68bLFq68Ldlo12rCgc-FuXz-KPKycQoQMKAA9FIEnlshKw6oYiZ6TUET2u29H8CWh0DKYym9c9q4uVJXN0iUpOOErNIU4XeHJPi11FZkcqpghBFblj9ClmFyCs62qlT-0dS_XVe0EbQhttps://docs.google.com/drawings/d/shDr85P1uJKGKqW_EbX_eew/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=v_8YiNKIiA6utQ&h=10&w=119&ac=1https://lh4.googleusercontent.com/7BCludr_G4uo7iu_haEoMosb79u2NHMTFlrqR6psKkbnY9KT9-VA58G2USnUq5bSc_8tmCSfZ5k9BPDWmAy6sFT5-3ttOq3e1j-JJPhgQ5xoPdcOKowhB9_TW0x74UZfLcbx0_buryqiYMtWhIP64s-SRirVWI67uXoCQkEymqwzIgvKdTH2FBL67VW_6TAzl6bNHD7Rhg

Bellek Test Cihazı testi

Hayal gücündeki görüntüleri birbirine bağlarken ezberleme hızı, Memory Tester testinde kontrol edilir. Anımsatıcı eğitimine başlamadan önce "Giriş testi" modunda ön testi geçmenizi öneririz.

Anımsatıcı ezberleme sırasında ezberleme becerisinin kontrol edilmesi.

Eleman sayısı, bağlantı başına süre, hatalar.

Ö Bellek T«tcr

https://lh4.googleusercontent.com/OWzsHIvG7e1bY6v7Bpsa5hf3ozP9k9l547XUCEvIwuX8J7NyQBq7kZa7zEYmNO8D-Tc2GhNvRoYWx1qBvquXlnM0aXRRjcgr8raIxDbEodXueslMLht0A_Th9saXN5ABLzzQHn4sO76CYX5v8xUGVjwOwXmtN6LU1UDxsdINVTRyDyFty8jxDxx_UzP88yDOI-mkbmAX0g

Anahtarlarınızı nereye koyduğunuzu nasıl unutmazsınız?

Görsel analizördeki hafıza mekanizmasını bilerek, bir kişi anahtarları veya gözlükleri nereye koyduğunu hatırlamadığında, günlük unutkanlıktan hemen ve sonsuza kadar kurtulabilirsiniz. Kapıyı kapatırken ortalama 6 saniye dikkatinizi anahtarlı elde tutmanız gerekiyor. Bu süre, belleğin algıladığınız görüntüleri birbirine bağlaması (gruplandırması) için gereklidir. Yani, gerçekleştirilen eylemi hatırlamak için.

Anahtarları bir yere fırlattıysanız ve bu yöne bakmadıysanız, elbette anahtarları nereye koyduğunuzu hatırlamayacaksınız çünkü bilgi görsel analizörün hafızasına girmedi (gözler diğer yöne baktı).

Anahtarları koyduğunuz kapıyı kapattığınızı, gazı kapattığınızı nasıl unutmazsınız?

https://lh4.googleusercontent.com/5pCcFzhx_BzeRMrTmHxEAa-EcqyU2CFwgDYOpIH6ydyInjc-muctJ3GYyX8Vo804hWo5eBgEmISHH062XU69beZObp-R7z2dI55plC_EbJNX5ux6ltkz1BtSPal3dSaNwhMMtn4pluJRH--A4ow1sStg6gMqnW5H4ifHlg9PleJNi5wcfxwgjVoCqJqdsSJcKxVJ7KpxnQ


Yaklaşık 6 saniye boyunca gerçekleştirilmekte olan eylem üzerinde dikkatinizi tutun (düşünün) .

Görsel analizörün belleğini kontrol etme

Görsel analizörün hafızasını aşağıdaki deneyle kontrol edebilirsiniz. 15 küçük şey al, bunların bir listesini yap. Ardından eşyaları odanın farklı yerlerine yerleştirin.

Bir eşyayı yerleştirirken dikkatinizi eşyada ve yerleştirildiği yerde 6 saniye tutun.

Ardından, öğelerin bir listesini alın, inceleyin. Kelime ile nesneyi hatırlayacaksınız ve nesne ile onun bulunduğu yeri hatırlayacaksınız. Görsel analizörün hafızası, nesneyi hızla yerle ilişkilendirdi. İki görüntüyü bir olarak hatırlıyorum.

Görsel analizörün hafızasını kontrol etme Nesneleri dairenin farklı yerlerine yerleştirin. Gözlerinizi nesneye sabitleyin ve 6 saniye boyunca yerleştirin.

1. Dolma kalem

6. Çatal

11. İşaretleyici

2. Anahtarlar

7. Kupa

12.Banka kartı

3. Saat

8. Cetvel

13. Kağıt parçası

4. Telefon

9. Not defteri

14. Kitap

5. Hesap makinesi

10. Silgi

15. Fare

Öğelerin listesini görüntüleyin.

Nesnelerin bulunduğu yerleri hatırlayacaksınız.

Konuşma çözümleyicideki bellek

Analoji - taşlar arasında bir dere akar. Mekanizma, bir sinir hücreleri ağında bir sinir yolunun kırılmasıdır. Su bir kez akarsa zeminde oluk oluşmaz. Evet, yaklaşık 7 sayıyı dinledikten hemen sonra tekrar edebileceksiniz. Ama çabuk unutulurlar.

Yerde bir oluk oluşması için suyun birkaç gün akması gerekir. Bir kelime veya cümlenin bir konuşma analiz cihazının hafızasında hatırlanması (otomatikleştirilmesi) için yaklaşık 4 gün boyunca periyodik olarak tekrarlanması gerekir. Hatırlayarak hafızadan tekrarlayın.

Konuşma analiz cihazındaki bellek
Kelimeleri, cümleleri, cümleleri hatırlar.
Sinir hücreleri ağında sinir yolunun kırılması.

Uzun zamandır. 3-4 gün tekrarlayın.

https://lh5.googleusercontent.com/tRmf_piATSwWO4fY9LAXm95eaDQBC-dGDMCOyOA6Y9ZCholvETnDp90Hs2fztHMlaBwYF0AsV84wIleRmKEGgZd5_cs-5Cv6bvrWN7vSOIQGVRjsFS9xSiWgVYKcdHfjFRoUouDgUJTbCNZpkbb-bfVdmCYckgJ48fXeBFF97TXtR_VbLRfEQwPsa9GiX_o_1GkIe-wzYQ

Cümle görüntüleri çağrıştırmıyorsa, görsel çözümleyicinin hafızası çalışmaz ve konuşma çözümleyicinin hafızası hızlı bir şekilde hatırlayamaz. 

574859304596043454534598

Anımsatıcılarda tekrarlama

Anımsatıcıdaki tekrara, zaten ezberlenmiş bilgilerin tekrar tekrar hatırlanması diyeceğiz. Diğer bellek türlerinde bağlantılar oluşturmak için tekrarlama yapılır. Örneğin. Görsel analizörün hafızasındaki bir cümleyi anlamı ile hızlı bir şekilde ezberleyebiliriz. Ancak cümlenin konuşma çözümleyicisinin hafızasında hatırlanması için, cümlenin birkaç gün boyunca periyodik olarak hatırlanması, görsel hafızadaki görüntülerle hatırlanması gerekir.

Oluşturulan bağlantıları birleştirmek ve ayrıca bilgileri başka bir bellek türüne aktarmak için tekrar yapılır.

Kelimenin olağan anlamında tekrar - tekrarlanan algı

https://lh3.googleusercontent.com/gdp-Mr75t8ThLN2nYyOKpERZHRxl11jJsayXmP7kyxu6cCW0oeH8IGpXN4Ncv3o0IsRQKev9e7x8KYXstQepT817Fhk_KyayIe3vsDr_CDG-vzVtLaXr9C6ar9bfq1CEVlH1JNCoULiGbBuKkGOuNtzJHVg40OHEufbpKKFFON4Iw2LMfjJPxfhMhJ4Zb10JnqeeLi1tXA

https://docs.google.com/drawings/d/sNUD68Rd3zUglAJuqX-YWVw/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=pnBuQuy4E5BTxA&h=16&w=79&ac=1

Anımsatıcılarda tekrarlama - tekrarlanan hatırlama

https://lh5.googleusercontent.com/l0jfsiCtdIK0n2bbRxzH070n4JgCF0MnkdSZlCir2snqqzxzAestmmq9WQDiyLFr1gH_pJuMga1MaumgC38jrbiI4xVHrd2HZy93RJZYHHwrSHD2CQFmg2D6NfShLHNHefF3zZ0y5VWYXVnKATQAPkuKkum4Odh2ybICX696T5ntO1_8S2Suy5OWLC2p0LmvfZnsA_CvYw

https://docs.google.com/drawings/d/sbN5S4BT0CNVRo4Qv0ItyHA/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=zbxZAXXbEOztJg&h=17&w=88&ac=1

Tekrarlanan tekrarlar ezber için etkili değildir. Örneğin, kartları tekrar tekrar görüntüleyerek (algılayarak) yeni yabancı kelime ve kelime öbeklerini ezberlemek etkili değildir. Kelimeler ve deyimler önce ezberlenmeli, ezberlemenin eksiksizliği ve doğruluğu kontrol edilmeli ve ancak bundan sonra hafızadan tekrarlamaya başlamalıdır.

Konuşma analiz cihazının hafızasındaki ezberleme, anımsama ve beklenti etkilerinin ortaya çıkmasıyla test edilir.

Anımsama

Anımsama - akılda bir cümlenin kendiliğinden yeniden üretilmesi. Saplantılı melodileri hatırla.

Beklenti

Beklenti - bir cümlenin tamamının başlangıcında veya bir cümlenin herhangi bir parçasında otomatik olarak çoğaltılması. Sabır ve çalışma ... (her şey öğütülecek). Beklenti genellikle "öngörülü anlama" olarak adlandırılır.

Cümle otomasyonunun belirtileri

https://lh5.googleusercontent.com/sOcddXgv4zvwBaLwV9VdZjWUxI7dHaHHAUV-kqSkP4GV0zXzqrs_yUjIF1Nfx89sshYK8fcc8GcINxp4VApY22WsVXrJq5I9wGWZ1rPqzw1Lvjatmy4l0FsdL9jeP6YN3H7tOxQfC2yb9qp3CsfQTfxrVm0H0vlXI0RcNY22omX08HSpQFNu1ZkF2JJGr9JdnOz2IPQO3ghttps://lh3.googleusercontent.com/cw5Il8nBiRPJpRrriBDG8Kce1ID2fOi4Xn8UeyA41LMf9RzP9INvJDN-tylxpNxKwYeRzATaTk_cXtfyfwt0jRJiDfzmFna3NKKn8JCo9lU9G7lrgVM2lfj6HaN-c7IdHBZlABXfIo-XiE_6FnuQ88xcDZrQekjpeKb0OI7GXdE-ujvdjxk-q13Gp8ZPMYXPsj75Ji1AtA

Konuşma ve görsel analizörler arasındaki bellek (sözel-figüratif bellek)

Bu tür belleğin analojisi, tellerin bükülmesidir. Görsel ve konuşma analizörlerinden gelen sinir süreçleri beynin çağrışımsal bölgelerine gider ve burada kesişir. Yeterince uzun bir süre (yaklaşık 4 gün) farklı analizörlerden gelen sinir hücrelerinden aynı anda impulslar geçerse, bu hücreler birbirine doğru büyümeye başlar ve bir sinaps oluşturarak birleşir.

Sinaps - bir sinir hücresinden diğerine kimyasal dürtü iletim bölgesi.

Sonuç olarak, bilgisayar programlarında araç ipucu ilkesine göre otomatik olarak çalışan bir refleks bağlantı oluşur. Programdaki simgenin üzerine gelin, neredeyse anında bir metin istemi belirir (disket - kaydet).

Bir refleks bağlantısının oluşumu, tanıma hızı ile test edilir. Örneğin iki basamaklı rastgele bir sayı dizisini görüntülerken hayaldeki görüntü 0,5 saniye sonra hayalde görünmelidir.

sözlü hafıza

Konuşma arasında bağlantı kurar.

https://lh6.googleusercontent.com/MF74o0ADa9MRqKoMYUrGRvN8Tc_G4MO9CBjqBLQ0Lu7NopirY4mBHvBZReJ3J1ojPrqG-FtUk5KpNqlMxu9hpq-5dNdtli32H_L95ucq_zwixe34XFloMDDC2cM2REK1_kQaxEhzf51DwdNPRq8M9k7RAmMPU2mJnG2NgeGwVVDyTfcbExMHgdUkhL-TZegmyU4UbubK7whttps://lh4.googleusercontent.com/1mKCgaCQb6Kg6QLALFA8X1JBrxSwyOgbcNk9H-A_nFZsI8yRHJhP0zrkGzLsOU_ABVri0lF4779HtLQPATcdfQ59GfPviCji3XtBymnCO3fueXQeiTf8wV6cMLjvsCL5j-F5BArK6f_KkoeB0SoFHgK6l4XXijqn3UyYuYMXNc1K1a2gkZwXOYpqKgWEhs8EPK6WGhgQ-A

Kelime şeklindeki hafızanın çalışması, kelimelerin tanınması (anlanması) ile kolayca izlenebilir. Kelimeleri o kadar hızlı anlıyoruz ki çoğu zaman tam olarak nasıl yaptığımızı anlamıyoruz.

kalem, kaşık, Fincan, ampul, şişe, inek, karga

Beyinde "kelime + resim" bağlantısı kurulmazsa kelimeyi anlamıyoruz.

tora, doobutsy, untenshu, kanai, shuhu, tsuma, kuruma, tenami, kanojo

Görüntü olmadığı için (görsel analizörün hafızası bloke edilmiştir), bu kelimeleri tekrarlayamazsınız bile.

https://lh4.googleusercontent.com/sAInxQWmjBg47DA6qyUObB9A6QkyrSOiNm6zxAC7Z0NQKNOzfZlAT46qWc1ufxOwamtFeOl48N3RBRPUtk4S8Rse-J6Q6FHTOpGuMm49OLKoQNJ8zSyycC8FBP9QYVH6DobSTksEvCdiGAks59todE93ibI2hy5RN0ObQSRMh0oxcNTW6bZ4IPyMrH6ua2N2RKXkpl52eA

https://lh5.googleusercontent.com/DD9ouXvmJz9dECRRYfcZYVwNaukam0vi5AXYIQUAU5LGTFs5nRwgAMFdR6z8dmEJ_DpdXVLAaUfXElOOGu9Eqk5zjHlvYd1_os0cmic0hNuuvfVmeTKmAg6J-zxg5hp-H_dc_pJ1EX7vYJBiJy7Home7pNDxomRuop43ZVhYPLuylpUHQG7ajUJyfaDi64KzhCPIJqOO4Q


Görsel ve konuşma analizörünün bağlantısı aslında iki telin bükülmesiyle yapılan benzetme kadar basit değildir. Bu sadece refleks bağlantısının bir analoğudur (uyarıcı - tepki).

Verim

Bir kelime algılandığında, önce görsel bir temsili çağrıştırır. Temsil, benzer nesnelerden oluşan bir grubun oldukça genelleştirilmiş bir görüntüsüdür.

Dolma kalem - Öncelikle genelleştirilmiş bir dolma kalemi tanıtıyoruz. Ardından görsel analizörün hafızası devreye giriyor. Ve bir dolma kalemin genelleştirilmiş görüntüsüne göre, belirli kalemlerin anılarını sürekli olarak hayal gücünde göstererek değiştirmeye başlar.

Yeniden yaratıcı hayal gücü kanalları

Konuşma sözcüklerini otomatik olarak görsel imge kombinasyonlarına dönüştürme sürecine "yeniden yaratıcı hayal gücü" denir. Yeniden yaratılan hayal gücünün çalışmasının analizi, konuşma anlayışının neye bağlı olduğunu gösterir.


Yeniden yaratıcı hayal gücü kanalları

  1. "Söz temsildir"

  1. "Konuşma Operatörleri"

Dolma kalem - dolma kalemin temsili

MASA ÜZERİNDE BEYAZ BİR VAZO VAR

MASA ALTINDA KARA BİR KEDİ OTURUYOR

Kanal "Kelime - temsil"

Dolma kalem - dolma kalemin görsel temsili (genelleştirilmiş görüntü)

Kanal "Konuşma Operatörleri"

MASA ÜZERİNDE BEYAZ BİR VAZO VAR

MASA ALTINDA KARA BİR KEDİ OTURUYOR

Büyük harflerle vurgulananlar, hayal gücündeki görüntüleri kontrol eden konuşma operatörleridir. Yeniden yaratma hayal gücünün çalışması için dört seçeneği düşünün.

masa, kedi, tabak

eksik anlayış Konuşma operatörleri yok. Beyin, görüntüleri nasıl organize edeceğini (bağlayacağını) bilmiyor.

Masanın altındaki bir tabakta bir kedi oturuyor.

Tam anlayış. Temsili sözler var. İmgelemde görüntüleri organize eden (bağlayan) konuşma operatörleri vardır. Ve görsel analizörün hafızasının bu resmi hatırlaması, bir dizi görüntünün otomatik olarak oluşturulması sayesindedir. İfade bu şekilde anlam olarak (resimlerle) ezberlenir.

Glokaya kuzdra bukleler bokra

eksik anlayış Cümlede konuşma operatörleri vardır. Beyin, hayal gücündeki görüntüleri düzgün bir şekilde organize etmeye hazırdır. Ama görüntü yok.

Konuşmanın anlaşılması neye bağlıdır?

1. Masa, kedi, tabak

  1. Masanın altındaki bir tabakta bir kedi oturuyor.

  2. Parıldayan kuzdra bokrayı kıvırır.

  3. Anatono kurumava ataraschii des.

https://lh3.googleusercontent.com/1jtLpb_2GX5jAtjyUTy2_6RcXVjzWjpaRfMsMfYjpXkV_yK4tGlmXCLbc0qcWD0ePoswNAPHO-kW6iVT5iQWqfMnq8qtFSplwt1Kej3EEox1fBwyzcFh9GcKUgXWS5OOwkPaWXQhrTOe4tGSw1GE1UTq75ERC0JsG9fvHgW3IY-7MbDfI5tMBQFhhSD9p7YK1GKOdXA1Hg

Anatono kurumawa atarashii des

Yabancı dilde ifade. Tamamen yanlış anlama. Görüntü kelimeleri yok, konuşma operatörleri yok.

Konuşma ve görsel analizörler arasındaki bağlantı (hafıza) yaklaşık olarak aşağıdaki şema ile gösterilebilir.

kelime, deyim - hayal gücünü yeniden yaratma kanalları - temsil - somut görüntüler

Bellek ve hatırlama

"Hafıza" süreci, beyindeki bağlantıları sabitlemenin farklı bir yoludur. Yukarıda, anımsatıcı ezberlemede aktif olarak kullandığımız üç tür belleği, beyindeki bağlantıları sabitlemenin üç yolunu ele aldık.

Bellek ve hatırlamahttps://lh6.googleusercontent.com/99MocGLTKUbAyZa7xQU0IRyyY_C0Xm8RzPY8b1niOOAYRmXMaIY1XzGVESqnBebPPqPXLGhqQ4CDMATrs5mjQpD3WZmY1isPPYYDpkk0EqLz5Dhus0Jjxoz5TqsrTnsdQH_YexXbanL4EoHsrIYj5ZU_QA7gEXxFGV1m19oPF8CJ1MaBuljsmpA-gX1hPeb2J9YDmN0ddwhttps://docs.google.com/drawings/d/siWYIDPFWCHt8DV2hNgJC7A/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=RgoUcv7U5zD7ew&h=15&w=49&ac=1

Bellek - beyinde bağlantı kurmanın farklı yolları

Ezberleme = hafıza + dikkat + düşünme + temsil + algı

Ezberleme, beyinde bağlantıların oluşmasına yol açan farklı bir eylemdir. Ezberlemenin yalnızca "hafıza" sürecine değil, aynı zamanda dikkat ve düşünme gibi diğer zihinsel süreçlere de bağlı olduğunu anlamak önemlidir. Dikkat ve düşünme süreçleri bozulursa, iyi bir hafızayla bile ezberleme imkansız olabilir.

Bellek üç tiptir

İstemsiz ezberleme

Görsel analizörün hafızası hızlı olduğundan ve gerçeklik nesnelerini algılarken, rüyalarda sözlü veya yazılı konuşmayı algılarken otomatik olarak çalıştığından, görüntülerin bağlantıları istemsiz olarak hatırlanır. Sözcükler ve deyimler, görsel imgelerle (ana dilin doğal asimilasyonu) birlikte sıklıkla ve uzun süre algılanmaları koşuluyla, istemsiz olarak hatırlanır.

İstemsiz (otomatik) ezberleme, düşünme ve dikkat süreçlerine aykırı olarak da çalışır. Ancak yalnızca yukarıda açıklanan bilgi türleri için.

keyfi ezberleme

Bu, bir kişinin özellikle bir şeyi hatırlamak için bir hedef belirlediği ve ezberlemenin sonucunu kontrol ettiği zamandır. Bir şiiri veya bir müzik parçasını ezberlemek buna bir örnek olabilir. Ezberleme yöntemleri kendiliğindendir (ebeveynler tarafından veya okulda öğretildiği gibi), hafıza mekanizmaları tanınmaz.

Dikkat ve düşünme süreçleri bozulursa, keyfi ezberleme imkansız olabilir. Örneğin frontal hastalar (düzensiz düşünme) dört kelimeden fazlasını hatırlayamaz. Aynı zamanda, istemsiz ezberleme onlar için iyi çalışıyor.

Keyfi ezberleme, doğru bilgileri etkili bir şekilde ezberlemeyi mümkün kılmaz, yalnızca kısmen mümkün kılar.

Süper keyfi ezberleme

Kişi, hafıza mekanizmalarının farkındadır ve bu mekanizmalara dayalı özel bir ezberleme tekniği kullanır. Ezberleme ve hatırlama süreci tamamen kontrol edilir.

Süper istemli ezberleme, dikkat sürecinin eğitimine (güçlendirilmesine) ve mevcut hafıza yeteneklerini kullanarak doğru verileri ve sıralarını ezberlemeye izin veren bir dizi zihinsel işlemin özümsenmesine dayanır.

Buradan anımsatıcıların hafıza eğitimi olmadığı anlaşılıyor. Bu bir dikkat ve görsel düşünme eğitimidir.

Anımsatıcılar, doğal belleğinizin üzerinde bir "program" üst yapısıdır.

Hatırlayamadığınız bilgiler, doğal belleğinizin yeteneklerine uyacak şekilde yeniden yazılır (kodlanır).

Bellek üç tiptir

https://docs.google.com/drawings/d/sLgp4vsfTDKs6icRv9nfLrw/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=1dUooTQ2KxFVyA&h=22&w=246&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/s6ALmNgr7syqjyCcnND5SGQ/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=xWuTz5enqlPNmg&h=22&w=230&ac=1

https://lh6.googleusercontent.com/RUhj2tH3Sh7Qobrn_9eSSluuqyfd6eRpJNgLV0RYh92h_cmKgULDOsJptEXrGJcdk-7U5G7trUH1XB2U-NAzF1dG8YPirYOtQoD_yi7ifeY1wUilaRy7p3GvW5Ehher35_GG68YS9etkEAQU3-paqPHYRquTzjLt-Fu_pJL9Lv1cNKXSLcEo3dI6VWNg2WuZh3Qn2LDnawhttps://lh3.googleusercontent.com/AYruxnDkstaX43k3z6o8hH5XYL28OjGpWCo1HxPb3JpW63uWydfM1Q928cueKUfHBMsEN6PeVdU57xaoLjhbreyHlH9ZGMBglQ_U1ooOEpq-mcenTaJY7hpt01ceF38xAVz0JetKzyG22alU_bEltGp8uDK1UL6Ad2E_HgeI178wbvQrA7dEP8WbzMosefH7ugR-_HJ2Mghttps://docs.google.com/drawings/d/sg4toJFACOwEud0z8Topx-Q/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=OLB48IwZdzxpkQ&h=28&w=54&ac=1

  1. gönüllü ezberlemehttps://lh4.googleusercontent.com/1xzb1J7pMadj0-VsvxK484mohkokYoxE5fKgzJSZPaJfLMaKtpE-2ew63wuGXu1kwq3A2ESzi8AS38QSR-UR4KIzE_rJnqABUHPc3YrFI7mETwrfpCoCH8COE5nCbhTa1bwYPsIIyrtz3JX431fKbxDda3D48N3dQMq-cwrBZrjwkbC9EIzIlW4du6NwkHjOUhj_C0W8Fwhttps://docs.google.com/drawings/d/sj0275vofit4kcehH76XJ3Q/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=ewkaYcQrnTFqRQ&h=38&w=65&ac=1

ABD Anayasasının İlanı 1787

"Hafıza" sürecini eğitmek mümkün mü?

Beyinde bağlantı kurmanın üç yolunu, üç tür hafızayı kullanırız. Görsel analizördeki bellek kısmen eğitilmiştir. Bir grup görüntüyü ezberleme süresi, eğitim sırasında biraz azaltılabilir. Görüntüleri başlangıçta 6 saniyelik bir hızda ezberlediyseniz, o zaman 4 saniyelik bir ezberleme hızına ulaşabilirsiniz. Bir miktar! Ancak ezberlemenin sonucu, ilk olasılıklara kıyasla 20'den 60 kata ve daha fazlasına çıkarılabilir! Ve bu olağanüstü sonuçlar, hafıza eğitiminin değil, anımsatıcı tekniklerin kullanımının sonucudur.

Hafızanızı geliştirmek istiyorsanız, bunu doğru beslenme ve sağlıklı bir yaşam tarzı ile yapmalısınız.

Kamuoyunda birçok yanılgı var. "Hafıza eğitimi" bunlardan biridir. Ezberlemenin olağanüstü sonuçları, herkes gibi sıradan hafıza ile dikkat ve düşünme gelişiminin bir sonucudur.

Konuşma çözümleyici atalet

Psikoloji literatüründe buna "kısa süreli hafıza" denir. Kişi dinledikten hemen sonra 7-9 sayıyı tekrarlayabilir. Beyinde bağlantı kurmanın farklı yollarını hafıza olarak ele alırsak, analizör sistemlerin eylemsizliği hafıza olarak sınıflandırılamaz. Bu, uyaranların zaman gecikmesidir. Beyinde hiçbir şey depolanmaz.

Anımsatıcıda, algılanan bir bilgiyi doğrudan belleğe yazmak için gereken süre boyunca akılda tutmak için konuşma analizcisinin eylemsizliğini kullanırız.

Örneğin, bir telefon numarasını bir not defterine yazana veya anımsatıcı yöntemlerle ezberleyene kadar zihinsel olarak tekrarlayabilirsiniz (zihninizde tutun, artikülasyon döngüsü).

Konuşma çözümleyici atalet

https://docs.google.com/drawings/d/s96RdXmi00MJIGaLIXPC0DQ/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=EUT06_DthMjzRw&h=17&w=42&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/sfu6iEG9LeToGT-ac4jFcWw/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=SkBxMmBjvc5v-Q&h=15&w=70&ac=1https://lh3.googleusercontent.com/lXRUmRbZaJzNn27iP6Qj4rsttcwwne5rSzUhgWS5oahJbfaojJTp4gM5YZi8LJSdTVwqwdKaq7TK8jYtAtYCi5xv_65clw_A_VcWBacdbAymp-AGFYwBmOUFySfgr36aEygRvz9NW5nenauYtfXadN8HqrxRz9ZpsJxjzGiGnJIZhFk-QlUIw4TJXNLH4zZDcoN3InPFhQhttps://lh4.googleusercontent.com/6PI-lp-WkPqytiZFK_NzS_t_S2IHiyp-f9Gz9YKibeEq8ilUL817REWSnQ3rDgA8POODvrmIuTfQzbHWk0bSkt0XZ2lJoxwJ9EiLyfClLkMLI21_VpnSZLZf6xlBEzTc_H04RLt9oAiqgQw-z6T3CkTXk6PskgXWJsAvDdHAaxohV7hFNTHLW8CulSb3q-Kb9H37CKZQKw

Görsel analizörün ataleti

Yaklaşık 5 saniyedir. Karanlık bir banyoda kontrol edildi. Elinizi bir çakmak kıvılcımıyla yakmanız gerekir. Eleman sayısı yaklaşık 7 element içerir. Hücrelerde birkaç şekil veya sayının kısa süreli sunumu için testlerde kontrol edilir.

Anımsatıcılarda, görsel analizördeki uyaranların zaman gecikmesini çok yoğun bir şekilde kullanırız. Örneğin çağrışımlar oluştururken görsellere bakarak uzun süre hayal gücünüzde tutabilirsiniz (buna görsel döngü diyebilirsiniz).

Görsel
analizörün ataleti

Karanlık oda deneyimi

https://lh3.googleusercontent.com/-H_tR9FPGVdty0BsTwcCbyjoTqZxgwIzdirFAgdX83C6-8efSSrBegBX6IJJjyPwk2Cy124YNm6Sc_7rLroqpCAc3NJ5KArm1Uk482i7vHnG5bby5U1kmTpBB2-KOK_zATDNtZPiOdohqzcyHEtADEZIpTSXTvvCDX_6PODB-V77mDZES8PAuC2UtLIHpbPvPz7RlcDMAwhttps://lh6.googleusercontent.com/uJ141eDpliS-wFd1ET-3EpoEn9cuq33-EklIyXlLMPAhyF27646EVwKMCCCdKUnlUlrWPk-I8zCexTD605pXg8JVyOV7dB3YtavWp3Xob_aFU8PY8AM2tNCZAfiMdHXllLJ1iw_q43Dup3jV43m0S9XVdP9YgdeGKPwp3PQZcaqSeSytUIzDq7OUS6S7t1eGpCnywy6pBQ

görsel hafıza

"Kızıl Kare" testi ile kontrol edilir. Beyaz zemin üzerine kırmızı bir kare çizin ve ona bir dakika bakın. Sonra tavana bakın. Kızıl kareyi görmeye devam ederseniz, eidetik bir hafızanız var. Mavi-yeşil bir kare görürseniz, görsel hafızanız yoktur. Üzülme. Görsel görüntüler statiktir ve anımsatıcı ezberleme için kullanılamaz. Anımsatıcı ezberlemede, her kişinin hayal gücünde kontrol edebileceği sıradan görsel anıları kullanırız.

Eidetizm'in varlığı / yokluğu beslenme ve yaşam tarzına bağlıdır. Büyük olasılıkla, bu tamamen sağlıklı bir beynin işaretidir. Örneğin, ormanda uzun koşulardan sonra (10-15 km), özellikle beyaz kara bakarsanız renkli flaşlar gözlemleyebilirsiniz. Bu, eidetisizmin bir işaretidir. Uzun koşulardan sonra, dikkatin kararlılığı önemli ölçüde iyileşir. Vücut hızlanıyor gibi görünüyor, etrafındaki her şey yavaşlıyor gibi görünüyor.

Bu nedenle beyin fonksiyonlarını iyileştirmek için doğru beslenmeyi, terapötik orucu, beden eğitimini, uyku-uyanıklık modunu deneyin. Ancak bu, anımsatıcıların seyrinin kapsamı dışındadır.

Görsel hafıza testi "Kızıl Meydan"

https://lh6.googleusercontent.com/ujE4Fet82b-gLWP5hGyUWzLUg3_sJClAG4OutvIJIUy2bapkYdLjVHubJrslNxSmxMI7UYdvXe6w256gNZhBXhjr1mc9S6R7Dh_KV2QgMExGVpSMSaeUPDuJXldIKCkKbF9VWyN8WVJCiLs7v18MMZiB_paRHxiOf8B-RYJfY2rmS91rsUDbElcXDNvO5HdQ-8Bljk-Z3g

Sınırlı üç bileşenli bellek modeli (V. Kozarenko)

ilişkilendirme bölgeleri

yavaş hafıza

Görsel analizör hızlı bellek

https://lh4.googleusercontent.com/T42OmjATxWLRXauZLoWZxJHfjsMZcBo_hUN3-U4pI9quRT3Pfx59KhjTf-I58cGpWKI8ZFDqY7jbUrRDKsSTFJSzGjl7qfNkPJMznGyyrs71WphoQTZ2AHyOE9-Peol6NvXxK_fSS2tgT-5lj-CoX3xzxyUVwVdAx3FhTBVP4TjK8fmkwv-KCNbBqUS8LsCoghunDtDbtghttps://lh4.googleusercontent.com/gO6knEOPCZDfXP_UvrZzPc1tkiP4w6nJSxfTKrKY0hBdYlurs0GewyiCqZCHIke3KyEuZIuPLqQJSql0f-2F27cvogftD37UGGoYwVqlgbK8uvJ9mOTLEZ5ZRi1EU9IyEpr8oWHxUH2rhMtIDdafSlrzKGDM5dCr410bXqm9q1E2ugg4R1m-uavhZ5BmEOkzN8WvzAghTwhttps://lh4.googleusercontent.com/M8NRuq-JgDOAWifZ_Wfm8QqSMaOtOmkpKwe6jVDek04QNkqlVKKPqhC_TCHU3kJzIpvEVytWM-rbJTye9OEyzezndT1Q6Fxe4rI_dOhOT2cvsxBR_ZWH1H3VMOuZ1FCm4UAO6ctJD998GgmxfT3zuYTsXqC1zB0t8_i6McyH2yGHGn6RPQi98hqx-aarltv8juHJxEcd1Q

Temel konseptlerhttps://lh3.googleusercontent.com/l0hagFGdoJA6Lsbnxpzw7BkILwMA-vLJoHnm59N0X-fAG12T4qGAmfnQvHe-Cs3Z8SgZQugdSBXHxze2q9bVx9_f0qUQ-t8xRX66j3NgKYJEB1kVqC6oDdkSrLpgN0uAibNb9VRarNWFJPCQWbkaPymZuKQDcbo1Rv8ccltKewBCR9iYVGmk-KolotUVeX30Kc9MIKgcBg

resim

Ayrı bir nesne, önünüzde uzayda temsil edilen bir nesne.

https://lh4.googleusercontent.com/hLER00d5hCwYxXm5EPVEtW0RPRFOFRrqguH-cP0cDn4LEPXprNf4l-wFy4IOOu1gkrj2ZFYIYBW6a5HCdETyOQUZ05ZDu8Mg8-DWsMalHpfzi2uI66W9rFZTZ3B4Yr17aAcWigJXckjpkbKXI2-WSIlcmncddnM4gknoNzmnNiQFvDrvOFgJzFtfor8nFhFcLplHiWyLrA

Resmin görünen kısımları

Bir nesnenin veya nesnenin görünen parçaları. Soldan sağa ve yukarıdan aşağıya öne çıkıyorlar.

https://lh6.googleusercontent.com/7tQFe9vgzFF0okyxbfdtrdagvpitrPOYsGOifxow_38cz5EJ8Kf9-deyXjlqDgMJtuB6ROBrlUP4oWzlwHE3D9bG4z1BWBM1IL9vENqKA8RnR81H7XjLTWDJh7mFZNWUX11QHmTBVrvB2dwV94G2gCNylDjGvdX-P2J29dph94QjNkZsMK-XkIBPf2BcUGXIq9pTweIMvAhttps://lh5.googleusercontent.com/kgMDy_dYbAAN38InJdUJmXq6JJHPtsixwG7tu0DY-K9FwWdJ16k4KBouvL1lO1mrEIWtEKpUQAKgdlBmjxz8vG8rKGzW86dnK3_EiJhh2zVuvWcrHRLcGkht1HSKuHYIYEDf8w9GQ9usE82Ty6-p8DdM2pBs2BDKwD9S4tzhBr9iHDR0n8GyTc0_eUPnWdJeW8R51DxdOwhttps://lh5.googleusercontent.com/pYuhNvMFTVrbO8wfQIEfG27ujPTVr0PRVTi8K3zsi7MEIMXI5voGlo1pyURfwCz6xVM-ioFUV6ybwYuGw3piIw_e78m0rAimyrH2Q8bQzW1iyaTV4bS1Jn4DXgFaTLZUTZtOITL84Vpb2WhvkvXOyLsDTr20t1Muc6S3YUHwUA7lY-E58nq2FZjmJ1e5_cf4eMOHfnpM9A

Resmin görünmeyen kısmı

Bir cismin çok küçük bir parçası, cismin içinde veya görünmeyen tarafında bulunan kısım.

Bütün yer (loki)

Görsel belleğin bir parçası

https://lh5.googleusercontent.com/Dbv0Mh7EHaYSialg4jf1TUBqu_1fvzaLFwQ60z3fP1IBjbawJyvpLqVghfNBzSIJvEQBha9Adz26yn21haAyf_7UsWp3dEX1kVIQ0IJgV_4tSS6TMTIv6x29tIHvtH8zE6UhSqlo8NVxMKZNr_Lh0Jru24WN-IqJYfc4vgXuGoJgwKnlaPlUN0EGmSnNQAsKK2PN-RB_ZAhttps://lh5.googleusercontent.com/wKVczz7-cTBLGY8YzY725S6mMQQpu6fRFWlWpjJKk-1eR5QR9v9bbuH-CR49Qx3ryV57fuDuepHFQlFeASh4b2uV6XYKKtHdDO_O3DvrJbWvRBnhr-L1KFyHKtGg4egp_CWkUXwBCowvMJvkm_kgpBIptvguogusH9uWq0zFK-WQIfATDEad57RugjpI5v6ZmT9Mgci73A

Odanın bir bölümünün, sokağın kamera ekranında, bilgisayar ekranındaki fotoğrafı.

yerin bölümleri

https://lh3.googleusercontent.com/e3UsLI8zgc8G0SIDQaXSnhD9lw3IO3l-6zBX7s4AfBWYCBOPhcA6oZNsEAnmlRkh6J0ClPPvYX6cQek52wdyKKlQDZQq111ggpSt0n51J6OAl4Ppelr19i3XQkOZXMQq72BAsoR2HioGRZ1VVuueRELA07Oc644GwJy7rr7TOEzN3y32_rxxPnZJLZ5V6xEEqhuTKNHT8Q

Görsel belleğin farklı bölümleri. Soldan sağa ve yukarıdan aşağıya öne çıkıyorlar.

Dernek

Görünür kısımları diğer resimlerle ilişkilendirilmiş bir resim. İlişkilendirmenin temeli merkezi görüntüdür. İlişkilendirme öğeleri, ilişkilendirme tabanının bölümlerindeki görüntülerdir.

https://lh3.googleusercontent.com/FkS9WYliPzG_vbCd1QkqxP2g_szYChp-yZst1CW3ZWNbDJBQAdtsfubWtNfpAgoUCuYRGvcJA0GIGafGRvNtv-zy78g9q2lM_PavNZUP7iwChb6RhEjM0Gabt3JEiAsW9qwHmocyzIGsWse08Ev2SSN-ToZIzE8hHE7PQ8n5cyMVW3JCGC7RX3YZtYcrvlH-TQ3Tt13aPQ

kodlama

Ezberlenen bilgi öğelerinin görsel imgelere dönüştürülmesi.

https://lh3.googleusercontent.com/2vR9GFw5gPYS0nzMiPcKcQh_df5z6CHKHY0L9sEBFrh-wt5Yb6SRi9RORDsWD1BZHl2SMYnLKR0p17Mn_js_tpoumD0EFN8moJRxzmbGU9PtFBRkb0P4A1R5W4Q9QmbH7yEBvs5-HnbyfMyFK77BlwHLZBriMrIIUtI8PYDoSf5fEluu01nR8ekCXgvcsvxpbwCDtR2a3whttps://lh6.googleusercontent.com/jogGCp5ZvMR46iMnFX7qn6wBXRp1ay58vJZ5tyI8JObqJpIguMfguiI1TFdJJrrnsLIdIs6IAoUqazxgBThCE_Euymqzz6E7s8uTu4BH7WzU7u5FOkh3dmJcd2SeRlwB6oMOXs_RdlTTqM3jdkhMeFgExD2eMEl_PWqmryLZXtRvSMgOVMujLOwddqxalwmpF6SDXTHVWwhttps://lh4.googleusercontent.com/VuKpIR2EAT5PELUExIFqVcLfvwhNc1qUsDL8Ga4BaJtc-Zh_5zS-KvmoGxLahfwvLKqsbY6s73xcYvA6aYgKQSd-1r8UFNVs95I23SzgZ43Py_7PpceyMRrlNGPqI-YQ52LfFakxcC5LwFpQBHYZH84QdEF4xT-aUbW6Fc7W4rfZ10LREIWihFzRVjim_brgnqPi3K43pA

Destek resimleri

Yardımcı görüntülerin öğrenilen dizisi. Referans görseller bilgiyi kodlamaz ve bilgi sırasını hatırlamaya yarar. Örneğin, ders kitabının içindekiler tablosu olan Cicero yöntemi.

https://lh4.googleusercontent.com/QFcYF519Z4zsGGoLxnPG3hAesnm0rlBoAaib9XvMEzHQxsl2iEq6DRwbUcwjjYP-DGpBFGVtS7Il1hNA_G8XqqPbUNZUDlUhbbJlNqK_Jogrwp37sC5B7quSZJq_575lwZ_BVCg5xFMK72Nc-pDZ3uqp2IB2plWJ2wWX9j-g3Kk8EvQ3j7Uma0NYWy06DNGuLMSUKb-04Qhttps://lh3.googleusercontent.com/Fn8m1cVJL_XeEWiAisR-OdrqGqUknNYjVG-9aodjQTIx5UmmotmXRzWA_GRiPupIeDXE7bxpzqWhEe-jIMC-HSB3r0CZ8o4uiNreu7dMozfJTPUzvZZ5fAxXYb8-NheJQZ6SeF8CXwwKSYHEHne4_F8sU1UkEkbxROXlWp0t6bM1XR8eoRrSMNS5cf0vzunLjaj8a9LI3Q

Sabit figüratif kodlar

Sıklıkla tekrarlanan bilgi öğelerini kodlayan (ezberlerken değiştirilen) önceden seçilmiş görsel görüntüler.

https://lh3.googleusercontent.com/DnFW2upDkBmOXOz1DVfBhoEC1HrSHvSTd4TAVKb0M3FhT0PRf8LCErhZ9zvVgvR9WwNCBx93o15hkbOQNNlwGV8CqQHG_5ZbkWBUor7ncY6z4gEQGB6t8XzkFA5TDuL8_xxFpnSIxdMDdc0vIEAqcsCEFd9lvx6sBqu1Yws4ebF6hljEM6WbfLSfNorCTenGoxqlAtxrVwhttps://docs.google.com/drawings/d/sHi7YAwvzzuwoodYIgDaiyA/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=A5nLhUzA6NUESA&h=23&w=40&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/sbSDANbbQ8qXEIQNzXP4-8g/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=i4udHrh_MllZyw&h=23&w=25&ac=1

https://lh5.googleusercontent.com/4c-mAFzfRQAF_VGFhqQ4mRd3ds6Lv-BtO2COg4nAsfkWM8rJmnoS836AFWBHRyotQ1RH03bYO-B_rbqWwspDaIGInRS4p_IE4WrWGv5MQyeUlF7Zw2hbyQtvPX-JknnDokWxFmGSrcXdFBnb7XgibGtg6o1IrM7hu48hu58R-i8Zwkn_7bY7VJp0oOYpn3BXMMVg1HvjKgEzberleme teknikleri

En basit zihinsel işlemler. Bir sayıyı ünsüzlere (2 - DT) kodlamak, iki görüntüyü hayal gücünde bağlamak vb.

ezberleme yöntemleri

Basit ezberleme tekniklerinin bir kombinasyonu. Örneğin, bir sayıyı görsel bir görüntüye kodlamak, dört basit zihinsel işlemden oluşur.

13 - gzh kx - Gzh Kx - Somun - bir somun görüntüsü

ezberleme teknikleri

Tekniklerin ve ezberleme yöntemlerinin kombinasyonu, bu tür bilgiler için en mantıklı olanıdır. Örneğin, kronolojik tablo ezberleme tekniği on ezberleme tekniğinden oluşur.

ezberleme anlamı

Herhangi bir bilgide, bir cümlede, tablonun bir satırında, bir cümlede sabitlenmiş bağlantılar vardır. Ezberlemenin anlamı bu bağlantıları beyne aktarmaktır.

Ezberlemenin genel ilkesi

Ezberlenen bilgilerin unsurları:

  • birbirleriyle iletişim kurmak;

  • yardımcı (referans) görüntülerle ilişkili;

  • birinci ve ikinci yöntemlerin bir kombinasyonu.

Hatırlıyoruz:

  • bireysel öğeler (sayılar, kelimeler, heceler, oyun kartları, ikili sayılar);

  • dernekler (telefon numarası, tarihi tarih, adres ve bir tablo satırına yazılabilecek her şey);

  • listeler (ayrı bir görüntüye kodlanabilen herhangi bir bilgi); görüntüler birbiriyle bağlantılıdır;

  • tablolar (tablo satırları (ilişkilendirmeler) birbirine bağlıdır).

Neden görsel görüntüler?

Sadece görsel analizörün hafızası hızlı olduğundan, oluşturulan görüntü demetini 6 saniye boyunca düşünmek yeterlidir. Ezberlenmeden önce herhangi bir bilgi bu tür belleğe, görsel imgelere dönüştürülmelidir.

Ezberleme aşamaları

  • gruplandırma - bilgileri parçalara ayırma;

  • kodlama - bilgi parçalarının görsel görüntülere dönüştürülmesi;

  • ezberleme - hayal gücündeki görüntülerin bir kombinasyonu;

  • dizi ezberleme;

  • görüntüler arasında oluşturulan bağlantıları bellekte sabitleme veya diğer bellek türlerinde (konuşma, sözel-figüratif) bağlantılar oluşturma.

Görüntüler nasıl sunulur? Hayal gücünde standart görüntü boyutu

Anımsatıcı ezberleme için sıradan görsel anılar kullanılır. Belirli bir nesnenin (nesnenin) görüntüsünü temsilden (genelleştirilmiş görüntü) ayırt etmek gerekir. Temsiller zayıf bir şekilde hatırlanır. Belirli görüntüler iyi hatırlanır. Ezberlerken, her zaman gerçek nesnelerin, hayatta daha önce gördüğünüz nesnelerin, resimlerde, TV'de anılarını kullanın.

Önümüzde duran boşlukta, kol mesafesinde büyük bir karpuz büyüklüğünde görüntüler hayal edeceğimizi kabul edelim. Görüntünün bir bölümünü hayal etmeniz gerekiyorsa, görüntü büyütülür, böylece istenen bölüm (karpuz boyutu) hayal gücünde kalır. Görüntünün küçük bir bölümünü hayal etmeniz gerekiyorsa, görüntünün büyütülen küçük bölümü hayal gücünde kalacak şekilde görüntü büyütülür.

https://lh5.googleusercontent.com/YcOLvUJoMmlJtxfo84JKtP1tB44U3iu1n-2ciHxWnKko1yFFCYtjQGW7kwhw0II9-dPkJJF_v4mRtvL3orLMYhqKT9nbm-kaLqS8BVwCioZtzwlc1vfHIvY00wRKRt4qU1EOwBOVQ9VmBGeo2fZAXrVGs07lkx8tA-7auVdyzQw-nNxgY5v0GEtwJiqOF0T6p-2dWsd9uQhttps://lh4.googleusercontent.com/bCJRVDNynGhenKuRN77SAL78MVxDWkXxK97M5jKb039zohpq_AyRcQS8gqA3cX8EhbKc_lX9a9JEGwOfTGF3X8MADfkt5TbUj2EQpoLIjfgl3rjFb-_RaF_ez7ydqvI6CwRGdujIawhk5C0iTaVd13k71gqM2qkICtV-vlKwLs79_4Z05UG7EK6WDZeqtCjagBSS38Mo5g

Çiftler halinde görüntülerin göreli boyutları

Görüntüleri üç şekilde eşleştireceğiz. Herhangi bir bağlantı yöntemiyle, standart boyutta bir grup görüntü her zaman aynıdır. Çiftteki ikinci görüntünün boyutu, çiftteki ilk görüntüye göre farklı olacaktır.

büyük + büyük (alma Zinciri);

büyük + orta (ilişkilendirme oluşumu, bir tablo satırının ezberlenmesi);

büyük + küçük (Matryoshka resepsiyonu, masa sıralarının birleştirilmesi).

https://lh6.googleusercontent.com/AZ7rVc6XwrtNCUdpaZNvhp--BDy2BRcgIaH58SPvxWHXOyBlWFYIzdEgscrtVfVQsdAJrwMHeXQjAiIRqCOe8yOvST7iMGPUWhoiUMejfHmR7zQuo032Zi3h6zTeoF8o_1aDXPjXTUgElgIg90Vef72NjTV06FLupgvN3d96lFSTHAZbk9gEsKX5xDhHFOK6AdbNpclkCAhttps://lh6.googleusercontent.com/vcAEdY67SPP9TUL8rQHo84rXF-bUTViPnD3e4NdanEuqjcK5yTiBdUwiLbuYqyyFRieW1QpxYHehMuSU0_iqAVKkZ1YM_9_Gm42CDiNM7UsC8nc9CTPmd793rbxxZI95GhAKM1Tjr8PdVBhxC641q46u89gMv7K-2Q5U94KwaKj_2A8--cLqGcEyogV8wTr9GmP6eMo7ig

İç ekran

Bu, kafanızın etrafındaki küredir. Uzayda herhangi bir yeri, hatta kafanızın içini görselleştirebilirsiniz. Ancak görüntüleri önünüzde kol mesafesinde hayal etmek daha gelenekseldir. Elinizde sadece bir el olmadan elektrikli bir su ısıtıcısı tuttuğunuzu hayal edin. Çaydanlık önünüzdeki boşlukta asılı duruyor.

Görüntülerle yapılan tüm işlemlerde, ezberleme ve hatırlama sırasında gözler açık olmalıdır.

Gönderilen resimler şu şekilde olmalıdır:

  • belirli nesnelerin anıları (mutfağınızdaki su ısıtıcısını unutmayın);

  • görüntüler her zaman hacimlidir, görüntüyü farklı açılardan görüntüleyebilir, görüntünün bir bölümünü büyütmek için görüntüyü büyütebilirsiniz.

Doğru bir anımsatıcı için iyi bir benzetme, 3D TV'deki bir resim olacaktır. Resim siz ve TV arasında. Uzanıp görseli delebilirsiniz.

Yaklaşık bir benzetme (düz bir görüntü), monitör ekranındaki bir nesnenin fotoğrafı olabilir.

https://lh5.googleusercontent.com/n1muxutDGOpEeWS51mf6lJ47Fa5I3-CeoL1B-SMR710HxF8WIomKSSFMdPZKYJIttA6BPkx137rqF4tdbLXij-xPSnbONWS7yOMNmoLWS5ZXtg6HwoRGVqyZqf8EFy05bnjYMFozp_7YohoyZosDLOIJfei5bE-9nHdZTVwt5pWMEx7LptrTmAH01LmZG-WUDw2cbhp3DQ

https://lh5.googleusercontent.com/uo2ayUkg3Wf47aNgBtdsKdYQ3TTSwdkdTsA25O7Ezn7DCzffPD6cEtBhQZvHV9ui-YK9K7LDcVrMyM-gIIfako18LxDhjdbmvuah7EkoVUAbuimrtzc-x5LjikVYJsSwIAB3RG8_LM7HaiR1Xf-CR43M6IxZpl43apB7S9XFF4--J99cf57iKCb3C3ush9lkzhU4FK3y5w

Doğru görsel için kriterler

Ardıl görüntüye bakmaya çalışmayın. Resme bakıp, gözlerinizi kapatıp resmin görüş alanını genişletmeye çalışmak doğru değil. Bu o görüntü değil. Farklı bölümlerine bakarak nesneyi dikkatlice düşünün. Sonra arkanı dön ve konuyu hatırlamaya çalış. Bu doğru görsel hafıza olacaktır. Görüntüyü halüsinasyon olarak, gerçek nesneler kadar net görmemelisiniz.

Kaliteli bir görüntü için kriterler:

  • konuyu genel hatlarıyla ezberden çizebilirsiniz;

  • konunun ana, büyük kısımlarını kelimelerle adlandırabilirsiniz;

  • konunun ana renklerini adlandırabilirsiniz;

  • bir nesnenin uzamsal yönelimini tanımlayabilirsiniz.

karmaşıklaştırmayın. her şey çok basit

Spesifik ezberleme tekniklerini incelemeye geçmeden önce bir kez daha dikkatinizi çekmek istiyoruz! Tekniği karmaşıklaştırmayın, kendinizden gereksiz bir şey icat etmeyin, diğer hafıza eğitimi kitaplarında yazıldığı gibi yapmayın, önerilen yöntemleri değiştirmeyin.

Birleşme

Birleştirme - bir tür tasarımı oluşturan öğeler kümesini en aza indirmek. Depolama sistemi birleştirilmiştir. Farklı bilgileri ezberlerken, aynı ezberleme teknikleri kullanılır, sınırlı bir dizi teknik.

Bu anlamda Hafıza Sistemi Lego'ya benzer. Hile küplerinden çeşitli ezberleme teknikleri birleştirilir.

Egzersizler

Ezberlemeyi öğrenmek için pratik yapmalısın. Şunları yapıyor olacaksınız:

  • ezberleme tekniklerini anlamak için sınıfta alıştırmalar;

  • eğitim için evde zorunlu egzersizler;

  • ek alıştırmalar ve artan karmaşıklık alıştırmaları (isteğe bağlı);

  • Derslerin ilk günlerinden itibaren anımsatıcıları pratikte uygulamak, kişisel olarak ihtiyaç duyduğunuz bilgileri eğitim alıştırmalarıyla analoji yaparak hatırlamak önemlidir.

Hatırlama listeleri (alım Zinciri)

Zincirleme tekniği ile çeşitli listeler hatırlanır. Liste, ayrı bir görsel görüntüye kodlanabilecek herhangi bir bilgiyi saklar.

Pratik kullanım

Mağazada alışveriş listesi. Yıl için yapılacaklar listesi. Yarın için yapılacaklar listesi. Favori filmlerin listesi. Favori şarkıların listesi. Şaka listesi. Pratik yapmak için sadece kelimelerin bir listesi. Okunan kitaptan kurallar (özetler) listesi. Bir yabancı dil öğrenirken kullanılan ifadelerin listesi.

Zincirleme tekniği ile ezberleme yapılırken görüntüler çiftler halinde birbirine bağlanır. Her görüntü aynı boyutta işlenir. Bir çiftteki iki resim, kurala göre bağlanır:

  • ikinci görüntü birinciye nüfuz eder (bir cetvel kitabı deler);

  • ikinci resim birincinin sağ tarafındadır (cetvel kitabın sağ tarafında yer alır);

  • ikinci resim birincinin üstündedir (cetvel kitabın üst kısmında yer alır).

https://lh5.googleusercontent.com/LPqlyXfxzjok6um1HzCY9bYsK_Z6k142cj2wVjQD2Lb6ihsr4-cUCZpNT0Xpc72O0IVaUqFoAnAoZLaIqhzTzoUMEtpCcNVXpu53TTPpzO8gWCGuKjFaI7TLsoWLmmLK-nTir47aWIW6WDk1efzq8vX5YUfsp2nqWilnQiq9fTsCwDslSHzvTi4z9dxffhTkO9k3_0OmdQ

Bir çift görüntüyü birbirine bağlamak için bu kurallar, yalnızca Zincirleme tekniğiyle ezberlemek için gereklidir, böylece bir çiftteki ilk görüntüyü ikinciden ayırt edebiliriz.

  Egzersiz

Marketteki Zincir Kabul Alışveriş Listesini ezberleyin.

bir somun beyaz ekmek - bir paket pirinç - muz - çay poşetleri - dondurma külahı - sakız - yumurta - bir paket tereyağı - kedi maması - köfte - elma - bir şişe bitkisel yağ - bir paket süt - bir paket (sırt çantası)

Tablo satırı. Yapay ilişkilendirme yöntemi

Bu yöntem, bir tablo satırına yazılabilen herhangi bir bilgiyi hatırlamak için kullanılır. Bir satırın ilk hücresi benzersiz bir bilgi parçası içerir. Satırın geri kalan hücrelerinde, her hücre bir görsel görüntü içerecek şekilde gruplandırılmış diğer bilgi parçalarını yazıyoruz.

https://lh6.googleusercontent.com/ao1kpttA5gm2NrnAe-9jx95ZS0NtpSmCdTiZEouh1IIZL11crDRvqbBIcWhkx79kd8wwhrq_yFlKTB4EELnqsQuvg30XkmWAJexQOq1m4HCVRMRbN7Ah9OtLSdJk1em6DaU3zjssw_J01GLpMSu3KiX5rDhq7DluwC6dBK98DCyCCy7Tp1bhA_DXXE-zZFblWfpU0onW9w

https://lh5.googleusercontent.com/IcaTIZq0QGEeNcXsUy1abUTJSulOycjtDAh03E81H3UBvjQlfwNwpBywRqUD8uL0A9m3zVs3IP_WnGFVrRZ6Ut4iMVVyGecvQnOFuLgNiVjS9fxR1y7GDXFjQCF8fVw4tvGHH0Ao7zdKWRf9IIRKqzdOmpSyz8HAatEUyUd-sMQorEibN6PRK41HRwJICzu8oR7LYzHJPw

Görsel analizörün hızlı hafızasını kullanabilmek için bilgi parçalarını görsel görüntülere kodluyoruz.

Adres. Ryabinovaya caddesi, ev 12, daire 36

üvez

12

36

üvez

Gitar

Zamk

Tarihi tarih. Kulikovo Savaşı - 8 Eylül 1380.

Kulikovo Savaşı

08

Eylül

C1")3 80 yıl

çulluk

Söğüt

iletki

KahveNick

Ad Soyad. Medvedev Sergey Nikolayeviç

Medvedev

sergei

Nikolayeviç

ayı

küpe

saymak

ABD eyalet adı. Wisconsin Eyaleti

vis

con

SYN

Viski

Şeker

Baştankara

tıbbi terim. Rektal ilaç uygulama yolu

rektal

nehirler

uzun

lavman

Nehir

maskot

formül. S=v*t

yol

hız

zaman

cetvel

otomobil

izlemek

Telefon numarası. Sinema "Huş": 3019083.

huş ağacı

301

90

83

huş ağacı

Kitap

Bardak

ağda

https://lh5.googleusercontent.com/DnEuNX38KMlO-outx_xsEDlrQJQBCFo_WipuTtOzFCB-6vVYUL4Cvh-hQ9QfFzsqzyL6O4PPgF4RBnB-7iPHhExmcEP3XYGb3iVSvcYpz3OcgMAr7J3FTAQKMxpbF_LSy5U0AMlSFM4GHEEoQRWXuhjfVvgutQqlKZgUT7emzPBCMemgL3dB9_k9g-izane6x1sz6yIO3whttps://lh4.googleusercontent.com/sXgni6BCfPWTLQ-LAtn3CPYIHsZE4Kmb1eR1vLj8xC4riwdgUipqzHJ2D8X0F9gKau1_APUDiytQovMCP0nwdgKJmEKgN5KbiY5UpzZRxtpA8Ink3JXxuiZPVRZO1b5OuyuBOTbVZak6K2DkNZ6jkHCzX4ZdtE40ThMBaqUq2Anf2vL-MjwJ7LON7H3d6XxodyfB9sX0yA

Cıva yoğunluğu: 13600 kg/m3

cıva yoğunluğu

13

600

cıvalı termometre

Vida

Limon

Doğal ve yapay dernekler

Algılanan nesnelerin çoğu doğal çağrışımlardır. Örneğin, bir araba. Aracın farklı parçaları görsel analizörün hızlı hafızası tarafından bir bütün olarak otomatik olarak ezberlenir.

https://lh6.googleusercontent.com/oUIZU_oJGYInKgVH-bcw_KHw6dd14RgBzb37uUhyg7sv9SxVd6koF1mPRmp_ycBM94__4FVVD12mXWd-IGfj1CkxtWfPD15AloPHmqaGPOCD7R874eGiOmZYxVuUlqJN1zDLZI5S4_3ov5KSY0NyGQDygB2uWkxmHYiwYiOd9rrMdxL4pP7rUc6S7IHWyy7Du-Upp1GD-A

3D-Studio Max 3D modelleme programında resimlerin montajı gibi, hayal gücünde yapay çağrışımlar oluşturulur.

Doğal çağrışımların algılanmasında ve hayal gücünde yapay çağrışımların yaratılmasında hafıza mekanizması aynıdır.

Yapay bir ilişkilendirmede, alışılmadık bir görüntü kombinasyonu olabilir. Ezber için önemli değil. Bellek mekanizması anlamları analiz etmez, aynı resmin farklı bölümleri arasındaki bağlantıları düzeltir (gruplama).

Tablo satırlarının sırasını ezberleme. Resepsiyon Matruşka

Matryoshka tekniği, tablonun satırlarının ilk hücrelerini (tablonun ilk dikey sütunu) hatırlar. Matryoshka tekniğinin anlamı - tekniğin adından da anlaşılacağı gibi - çiftin ikinci görüntüsünü çiftin ilk görüntüsüne gizlemektir. Ezberden sonra dolma kaleme baktığınızda bir sonraki görsel olan "araba"yı görmemelisiniz. Bir arabaya bakarken, bir sonraki "köpek" resmini görmemelisiniz.

Görüntüler çiftler halinde bağlanır. Çiftin (arabanın) ilk görüntüsünde görünmeyen kısım vurgulanmış ve büyütülmüş. Olabilir:

  • görüntünün çok küçük bir kısmı (tekerlek üzerindeki bir vida);

  • görüntünün içi (aracın içindeki fren pedalı);

  • görünmeyen taraftan (gaz deposu kapağı).

Çiftin ilk görüntüsünün görünmeyen kısmı büyütülerek standart boyuta getirilir. Ayrıca, bir Zincir tekniği olarak - aynı boyuttaki iki görüntüyü keyfi olarak bağlamak için. Bir çiftteki ilk görüntüyü kolayca belirleyebildiğimiz için.

Matryoshka tekniğini kullanarak bir tablonun iki sırasını bağlama örneği

huş ağacı

301

90

83

kutup ışıkları

337

26

00

https://lh6.googleusercontent.com/odjM3Se6htm5NRbv4KHZwygie2tCSXrh6KjVKQesJV1pqhRiEaHtpJXESNijRGZwkXrk1_h5eeblTPhtK_xI1I31OBrExvCN-Y7yW2qEBn4_NKomWhrnh52o3tqdGBF-OBmOV0eh8P6C_izPqUTuztNLxnmoh5cQaC3bQErSR8UDR5xDplnyGAe6dUcKBCMd9GqT0lioOg

"Huş ağacı + aurora" adlı iki görüntünün Matryoshka tekniği ile ezberlenmesi.

Huş ağacında görünmez kısmı (gövde kesimi) seçin ve ikinci sıranın ilk hücresini (Aurora) onunla birleştirin.

Tablonun satırlarında aşağı inmek için, Matryoshka tekniğiyle ilişkili görüntü sırasını hatırlamanız gerekir.

Bir tablo satırını okumak için ilişkilendirmeyi hatırlamanız gerekir.

Uyaran bir tepkidir. Herhangi bir hücre tarafından bir tablo satırının çağrılması

Bilgileri, sorgusuz sualsiz ve tutarlı bir şekilde hatırlayabilmemiz için hatırlıyoruz. Ancak sorunun hatırlanması da mümkündür.

Dernek, herhangi bir kısmı için hatırlanır, bellekteki görüntülerin sırasını sıralamaya gerek yoktur. Belleğin bu özelliği sayesinde, çağrışımlar beyinde sırayla ezberlenmeden ayrı ayrı depolanabilir.

Ücretsiz çağrışımların kabulü

Sık sık birlikte olan nesneler vardır, onları bağlantılı olarak görürsünüz.

  • yandan izle

  • bir bardağa kaşık

  • Bir şekerlik içinde şeker

  • Bir tabak üzerinde kek

  • Klavyenin yanındaki fare

  • kulak içi kulaklıklar

Serbest çağrışım yöntemiyle bir görüntüyü diğerinden elde etmek için, ilk görüntüyü hayal etmek ve dikkatlice düşünmek gerekir. Beyin yanıt olarak bir şeyler çizecektir. Bu yanıt görüntüsü ikinci olacak.

> Dikkat! Serbest çağrışım yöntemini kullanırken, görüntüleri bilerek bağlamayız. Halihazırda algı ile ilişkilendirilmiş olan görüntüleri kafamızdan çıkarıyoruz.

Bu teknik, ek görüntüler elde etmek için çeşitli tekniklerde kullanılır. Tablolarla benzetmeyi düşünürsek, bu teknik sağdaki ana satıra ek satırlar ekler.

huş ağacı

301

90

83

kavanoz

üvez

d.12

bina Z

kutup ışıkları

337

26

00

denizci

sonbahar mevsimi

D.Yu2

sayfa 5

  • S birch - R bankası (adresi yazmak için ek bir boş resim)

  • S Aurora - R denizci (adresi yazmak için ek bir boş resim)

Dernek Oluşturma Yöntemi

Tablonun ayrı satırlarının ezberlenmesi. Farklı renklerle vurgulanmıştır.

huş ağacı

301

90

83

kavanoz

üvez

D.12

bina Z

kutup ışıkları

337

26

00

denizci

sonbahar mevsimi

D.Yu2

sayfa 5

Huş (taç + 301; gövde + 90; kökler + 83)

Huş (301; 90; 83)

Resepsiyon Matruşka

Tablo satırlarının sırasını ezberlemek. İlk sütunun görüntüleri bağlantılıdır.

huş ağacı

301

90

83

kavanoz

üvez

d.12

bina Z

kutup ışıkları

337

26

00

denizci

sonbahar mevsimi

D.Yu2

sayfa 5

huş ağacı -> gövde kesimi + aurora huş ağacı + m aurora

Ücretsiz çağrışımların kabulü

Ana satırın sağına tablo satırları ekleme. Boş bir ek görüntü elde ediyoruz.

huş ağacı

301

90

83

kavanoz

üvez

D.12

bina Z

kutup ışıkları

337

26

00

denizci

sonbahar mevsimi

D.Yu2

sayfa 5

•S  S huş ağacı - R bankası

•SS  Aurora — R denizci

Karşılama Zinciri

Öğeleri ayrı görüntülerde kodlanabilen listelerin ezberlenmesi.

  • beyaz ekmek

  • bir paket pirinç

  • muz

  • çay poşetleri

  • dondurma külahı

bir somun beyaz ekmek + bir paket pirinç + muz + çay poşetleri + dondurma külahı + ...

Etiket. Etiket hakkında bilgi toplama

Etiket, bir listenin, tablonun adını veya saklanan bilgilerin adını kodlayan görsel bir görüntüdür.

ABD eyalet adları "Amerikan Bayrağı" olarak etiketlenebilir. Orta Çağ tarihinin kronolojik tablosu - "Atlı Şövalye" etiketi. 7. sınıf fizik ders kitabından formüller - ders kitabının kapağındaki resmi etiket olarak kullanabilirsiniz.

Görüntü etiketinde, gerekli parça sayısı (soldan sağa ve yukarıdan aşağıya) öne çıkıyor. Seçilen parçalara bağlı:

  • dernekler;

  • listeler;

  • tablolar.

Beş kısa tabloya bölünmüş bir ABD eyalet adları tablosunu hatırlamak için bir kısayol örneği.

https://lh6.googleusercontent.com/b6fIx9v6kkjjFpfPJXV43b03MBDXvTRS6OiQju_OMfCmFyoox6FGvqJxT0jIrDyevliZqKHzCPLAg607DaHztTyuxn-jaimvkHXZEGV70mFqvnVa4_6erLqfTUkh04PtvHP-_Ejs_3srqM95giobyHqIqaypFt6Ca0CsFrhg3gOn5MoR_uOFOspz2hmi5VVAsl56ZB0ZWA

https://docs.google.com/drawings/d/sY5jValTD8jpOYA1o3AXw6w/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=7mOsnupMItDo2w&h=15&w=50&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/sX6XfrWthsywz2s1qOLinpA/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=IHJ6ROhAJwKhhA&h=15&w=106&ac=1

Cicero'nun yöntemi (yer yöntemi)

Yardımcı (referans) görüntülerin oluşum yöntemi. Yöntemin özelliği, izole görüntülerin değil, yerlerin kullanılmasıdır.

Cicero yöntemi, egzersizlerin tekrar tekrar geçici olarak ezberlenmesi, hafıza ile "hileler" gösterilmesi, sayı eğitimi, ezberleme becerilerinin test edilmesi ve anımsatıcı yarışmalarında kullanılır.

Bu yöntemle, tek tek öğeleri (geçici olarak) ezberleyeceksiniz: resimler, kelimeler, heceler, sayılar, ikili sayılar, oyun kartları vb.

Yer. yerin bölümleri

https://lh6.googleusercontent.com/6V233C7blc95fmPo11R7nxQHzF_zgQkQIwZZxWa29JWh8MbpSMEnhzyBLtQE7HiXNDBkizyVQ4Tx9hJ3Ec9LEL-yb6TZ3-m_0fY4ttLsJMX6P32XKVsHa3m6wH1Ol2i-TSTNMBM_ptxwFmp_uZw4GLLHKEYpyPX1F6BEzAr8qvLdSPIOh2ldqDuoRoG0V220FAie7q2MoQ

Yer (loki), görsel hafızanın bir parçasıdır. Odanızın bazı bölümlerinin fotoğraflarını çektiğinizi hayal edin. Kamera ekranında görünen tek şey bir yer. Bir yer birçok farklı öğeyi içerebilir. Bir öğe yakındaki yerlerin bir parçası olabilir.

Bütün yer baktığın şey.

Mekanın bölümleri. Yerin fotoğrafında soldan sağa ve yukarıdan aşağıya noktalar yerin bölümlerini (beş parça) gösterebilir.

Hafızadaki yerleri düzeltmek için, önce ezberlemek için tüm yerleri kullanın. Gelecekte, yerlerin bazı kısımlarını referans görseller olarak kullanabilirsiniz.

Cicero yöntemini kullanarak destek görüntüleri oluşturmanın üç yolu

İçerideki kapalı yerler (oda)

Oda, koridor, banyo, mutfak, balkon, ofis, sınıf ve diğer tüm alanlar.

Odanın ortasında durun ve tek bir yerde 360 ​​​​derece dönerek çevre çevresinde eşit şekilde 10 atış yapın. Fotoğrafları bilgisayarınızdaki klasörlerde düzenleyin. Fotoğrafların bir bilgisayar ekranında düzenli olarak görüntülenmesi, yerlerin ayrıntılarını ve bunların sırasını hafızaya iyi bir şekilde sabitleyecektir.

https://lh6.googleusercontent.com/ykWg7xFDvHOmLe-amSX5dsVX7w-HMr0Qf_3ru8TUasSHhf-Wm6Kz0S1qHF2CXqfU_I2oofEpCilTFXdfUaQIl42pxDkov_k1oD8zHuNzXF2OarLC3fYPgOC2CmvYUBZTncDaMUr7tkKbMcSgj82mALsmlZ90tEeuTD1LC6hsakUCW1CyIztVTE2sV_TffDbhALg5Cf8W6Q

https://lh3.googleusercontent.com/6H7VB-HU3lJpJ3yPY-nQteSzflLa-NbHsFCDC6J0EWGW15tArtZ5Qo4V9yZz1pKLGOtdrGQR_QPLVy7z-rnn0Gywsp63bzxvW_iN65qs2uAKt2YQpBL3IiTx7NMQ10j-9vV6zs-UcpM9fY1nhBCSjUTlCqUnz-k5oZFvhJU1Tktr5_6t5dZpYSvs23gtJGr6W_W0DHZePA

Bu şekilde 100 tam yer yapın. Bunu yapmak için, her biri 10 çekim yapılan 10 farklı odaya ihtiyacınız olacak.

Photoshop'ta yerlerin fotoğraflarını açın. Soldan sağa veya yukarıdan aşağıya beş parçayı işaretlemek için her fotoğrafta renkli noktalar (Fırça aracı) kullanın.

Tüm yerler kullanılırsa sonuç 100 destek görseli olacaktır. Ve yerlerin bölümlerini kullanırsanız 500 destek resmi.

• Dikkat! Mutfağınızı henüz Cicero'nun yöntemi için kullanmayın. Her zaman gözünüzün önünde olması gereken en önemli bilgileri hatırlamak için manyetik bir tahta olarak kullanılacaktır.

Sokakta kapalı yerler (oyun alanı)

Oyun alanı, otopark, ev önü, köpek gezdirme alanı, mağaza önü vb.

Oyun alanının ortasında durun ve çevre çevresinde eşit şekilde 10 atış yapmak için 360 ​​derece döndürün.

100 tam yeri fotoğraflayın (on konum). Fotoğraflarınızı bilgisayarınıza kaydedin. Photoshop'ta, her yerde beş parçayı noktalarla işaretleyin.

Tüm boşlukları kullanırsanız, 100 tane daha destek resminiz olur. Ve yerlerin bir kısmını kullanırsanız, 500 destek resmi daha.

Sokaktaki doğrusal rotalar (rota)

Evden metroya yürüyün (veya başka bir tanıdık rotayı seçin). Yaklaşık düzenli aralıklarla yerlerin fotoğraflarını çekin. Bir rotada 100 çekim yapın. Fotoğraflarınızı bilgisayarınıza kaydedin. Photoshop'ta, her fotoğrafta, yerin beş bölümünü noktalarla işaretleyin. Her beşinci sırada 6 bölüm seçin. Yerin sıra numarasını ezberlemek için her beşinci fotoğrafın ilk bölümünü kullanın: 5,10,15, 20... Yerin numaralandırılması, mecazi sayı kodları kullanılarak ezberlenir. Bu yöntemle birçok yer oluşturmayı planlıyorsanız, numaralandırma için figüratif üç haneli kodlar kullanın: 005 (madeni para), 010 (makas) ...

Bağlantıları silme (silme)

Bağlantıların silinmesi, destek resimlerini tekrar tekrar kullanmanıza olanak tanır ve ayrıca bellekteki, örneğin tablolardaki bilgileri düzeltmenize (değiştirmenize) olanak tanır. Referans görüntüde (veya referans görüntünün bazı kısımlarında) başka görüntüler saklanırsa, önceki görüntülerin üzerine yazılır.

Aynı durum dernekler için de geçerlidir. Hafızadaki bir telefon numarasını değiştirmeniz gerekirse, diğer numaralar ilişkilendirme temel kısmında saklanır. Bir önceki numaranın üzerine yazılır, unutulur. Bu, hafızada zaten oluşturulmuş tablonun yapısını bozmadan tablodaki verileri düzenlemenizi sağlar.

Görsel analizörün hafızasındaki bağlantıların kendiliğinden silinmesi

Oluşturulan bağlantı (6 saniyelik sabitleme) beyinde yaklaşık bir saat saklanır. Görüntülerin hatırlanması, bağların korunmasını bir ömür boyu uzatır. Görsellerin referans görsellerden silinebilmesi için onlara bakmamak (zihinsel olarak tekrar etmemek) yeterlidir.

Uzun süreli ezberleme

Oluşturulan bağlantıları ömür boyu saklamak istiyorsanız, yeni oluşturulan bağlantılar ezberden sonra dört gün boyunca periyodik olarak hayal gücünde gözden geçirilmelidir. Bundan sonra ciltler yaklaşık bir buçuk ay saklanır.

Görsel analizörün hafızasında bilgilerin ömür boyu saklanması için, depolamayı önlemek için sabit bağlantılar kullanılmalı veya her bir buçuk ayda bir görüntülenmelidir.

Cicero yöntemi uzun süreli ezberleme için kullanılmaz. Bu nedenle, oluşturulan bağlantıların zihinsel inceleme ile düzeltilmesine gerek yoktur (tekrar etmeyin).

Bağlantı silindi mi yoksa kayboldu mu?

Bağlantı silindiğinde bilgiler tamamen kaybolur. Bir bağlantı silindiğinde, yeni bağlantı eskisinin üzerine eklenir. Eski bağlantı geri çağırma için erişilemez hale gelir. Ancak gizli (gizli) bellekte saklanır. Yıpranmış bağlantılar, önceden ezberlenmiş bilgilerle hatırlatıcılar kullanılarak hatırlanabilir. Hatırlatıldığı halde bağlantı hatırlanmıyorsa tamamen silinir.

Matris tekniği (isteğe bağlı)

Aşınmış bağlantıları hatırlama yeteneği, "Matris" tekniği ile gösterilmiştir. Bir görüntüye 10 farklı görüntü art arda uygulanabilir. Ve her şey hatırlanarak, olası görüntüler arasında hızlı bir şekilde sıralanarak hatırlanabilir.

Hatırlamadaki boşlukları analiz etme

Eğitim egzersizleri yaparken, onlarca ve yüzlerce öğeyi (sayıyı) hızlı bir şekilde ezberlerken, referans görüntüde hiçbir şey hatırlanmadığı zaman boşluklar olabilir. Üç nedenden dolayı hatırlanmıyor.

  • İletişim kurulmadı - dikkat dağıtma.

  • Başka bir görüntüyü hatırladım - bir kodlama hatası.

  • Bağlantı niteliksel olarak kurulmadı - görüntüleri incelemek için yetersiz zaman.

Alfasayısal Kod (BCC)

Sayıları kelimelere kodlamak için kullanılır. 0'dan 9'a kadar olan her rakam iki ünsüze karşılık gelir. İlk harfler numaranın adından alınır.

Sıfır - H, İki - D, Dört - H, Beş - P, Altı - W, Yedi - C, Sekiz - V. İkinci ünsüz birinci ünsüzdür: NM, DT, ChSch, PB, SHL, NW, VF .

İstisna 1, 3, 9 sayılarıdır. Bu sayıların harfleri bu şekilde hatırlanabilir. G 1 gibidir. R ters 9 gibidir. K 3, üç çubuktur. Ünsüz ünsüzler: ГЖ, КХ, РЦ.

Özel ev ödevi egzersizleri yaparken bu kod çok hızlı bir şekilde ezberlenir.

  • 1 - GJ

  • 2 - CE

  • 3 - CH

  • 4 - CHS

  • 5 - PB

  • 6-SHL

  • 7- KB

  • 8 - VF

  • 9 - RC

  • 0-NM

Sabit figüratif kodlar

Figüratif kodlar bizim için sıklıkla tekrarlanan bilgi öğelerinin yerini alan görsel imgelerdir. "Sabit" kelimesi, bazı bilgi öğelerinin yerini alan görüntünün her zaman aynı olması gerektiğini vurgular. Önceden öğrenilmiş figüratif kodlar ezberlemeyi basitleştirir ve hızlandırır. Figüratif kodlar, bilgiyi hatırladığımızda hayal gücümüzde güvenilir bir şekilde tanınır.

  • Dikkat! Mecazi kod bir kelime değildir. Bu görsel bir görüntüdür. Ve her zaman aynıdır.

Figüratif kodlar, sık tekrarlanan öğeler için seçilir. "Giordano" ezberleme sisteminde en sık karşılaşılan öğeler için figüratif kodların resimli bir referans kitabı vardır. Öğrencilerin figüratif kodları bağımsız olarak seçmek için zaman kaybetmelerine gerek yoktur. Çift taraflı kartlar şeklinde yapılmış figüratif kodların resimli referans kitabı şunları içerir:

  • iki basamaklı sayıların figüratif kodları (100);

  • üç basamaklı sayıların figüratif kodları (1000);

  • Rus alfabesindeki harflerin figüratif kodları (33);

  • ay adlarının figüratif kodları (12);

  • haftanın günlerinin figüratif kodları (7).

Sitede bulunabilecek başka figüratif kodlar da var:

  • Japon hiraganasının figüratif kodları;

  • İngilizce transkripsiyonun figüratif kodları;

  • oyun kartlarının figüratif kodları;

  • sekizli sayı sistemine göre ikili sayılar için görüntü seçimi.

Sayılar için kelime seçme ilkesi

900 sayısı, sekiz harf kombinasyonu kullanılarak BCC kullanılarak kodlanabilir.

900 - RC NM NM

Rus dilinin yazım sözlüğünde (108.000 kelime) istenen harfleri içeren kelimeler vardır. Tüm harf kombinasyonları için, ilk üç ünsüzün gerekli (anlamlı) olması için kelimeler seçmek mümkün değildir.

  • RNN

  • RNM

  • RMN - Kemer (belirli, basit ve hatırlaması kolay bir resim)

  • RMM

  • CNN

  • TsNM - TsuNami (daha az spesifik görüntü, o.k. için daha az uygun)

  • CMN

  • CMM

Kelimelerin hecelenmesinin zorluğundan dolayı sıklıkla "Sıfat + İsim" kodlama yöntemi kullanılmaktadır. Bir sıfatta, ilk ünsüz önemlidir. Bir isimdeki ilk iki sessiz harf.

  • 045 - Nm chSch Pb - Prob seti

Bileşik kelimeler sıklıkla kullanılır.

İstenen harf kombinasyonları için kelime seçmenin zorluğu nedeniyle, bazen kodlama kurallarında istisnalar ortaya çıkmaktadır. Bu istisnalar hatırlanmalıdır.

  • 258 - Dt pB Vf - Meşe Süpürgesi (kodlama kurallarına bir istisna)

Ezberlerken sayı sırasını gruplama

Sayı 0.1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9'dur.

Sayılar sayılardan oluşur. İki basamaklı sayılar iki basamaktan oluşur: 00-99. Üç basamaklı sayılar üç basamaktan oluşur: 000-999.

Ezberleme sırasında dijital seri (telefon numarası) iki basamaklı veya üç basamaklı sayılara veya bunların bir kombinasyonuna bölünür.

Telefon numarası: 9063016789

906-301-67-89 veya 90-63-016-789

Neden dört basamaklı sayılar için kod kullanmıyoruz?

Dört basamaklı sayıları (0000-9999) kelimelere kodlamak imkansızdır. Sözlükte yeterli kelime yok. Sonuçta, tüm kelimeler bize uygun değil. Ancak yalnızca belirli nesneleri, nesneleri ifade edenler.

0-9 sayıları için kodlar

On basamak için figüratif kodlar kullanmak istiyorsanız, bir sayıya benzerlik ilkesine göre görüntüleri seçerek bunları kolayca kendiniz oluşturabilirsiniz. Aynı zamanda, seçtiğiniz görüntünün figüratif kodlar dizininde kopyalanmadığından emin olmanız gerekir. Tüm figüratif kodlar farklı, benzersiz görüntüler olmalıdır.

  • 1 - zıpkın, 2 - kuğu, 3 - göğüsler, 4 - sandalye, 5 - el, 6 - matara, 7 - anahtarlar, 8 - kardan adam, 9 - kanca, 0 - sayı

Tek tek sayıların hatırlanması sırasında nadir görülen bir kullanım durumu parolalardır.

Dikkat! "Sayı" ve "sayı" kelimelerini birbirinden ayırmak gerekir. 1 bir sayıdır. 01 iki basamaklı bir sayıdır, sıfır ile yazılmalıdır. 001 üç basamaklı bir sayıdır ve iki sıfır ile yazılmalıdır.

•S  1 - zıpkın (şeklin resim ile benzerliği)

01 - (nm) gzh - ezh (01-09 sıfırı kodlamaz, kuralın bir istisnası)

 001-nM Nm GZh-ManJet

Figüratif kod otomasyonu

Figüratif kodun otomasyonu altında, görüntü ile sayı (işaret) arasında doğrudan bir refleks bağlantısının oluşumu yükselir. İletişimin oluşumu, sayıların, karakterlerin rastgele sırayla (0,5 saniye) sunulması üzerine tanıma hızı ile test edilir.

Figüratif kodları ezberleme aşamasında kelimenin ve kelimenin harf komutları kullanılır. Ayrıca mecazi kodları ezberlemeden kullanmanıza izin verirler. Ancak bu durumda ezber yaparken figüratif kodlar dizinine bakmanız gerekecektir. Hatırlarken, bir referans kitabına gerek yoktur. Bir görüntüyü kolayca kelime olarak arayabileceğiniz için ve kelimenin ünsüz harflerine bir sayı kodlanmıştır.

 

  • 99 - telsizin görüntüsü (sayı ile görüntü arasında bir bağlantı kurmanız gerekir)

  • telsiz görüntüsü - 99

Temel konseptler. Tekrarlama

Görüntüler, çağrışımlar, yerler

resim

Önünüzdeki alanda su ısıtıcısı

Dernek

Diğer görseller çaydanlığın görünen kısımlarında yazılıdır.

Yer (yer)

Görsel hafızanızın bir parçası. Odanın bir kısmının fotoğrafı

göreli resim boyutları

resim

büyük (standart boyut)

Resmin görünen kısımları

orta (standart artış)

Resmin görünmeyen kısmı

küçük (standart olarak büyütün)

Tablo analojileri

Liste

Zincir tekniği ile ilişkili görseller

Tablo satırı

yapay çağrışım

Sıra tablosu satırları aşağı

resepsiyon Matruşka

Sağdaki ek satırlar

serbest çağrışımların kabulü

Etiket

liste veya tablo adı

Bir satırdaki bilgilerin düzeltilmesi

ilişkilendirmeye dayalı görüntülerin üzerine yazma

Yardımcı (referans resimler)

Çoklu geçici depolama

Cicero yöntemi (3 değişiklik)

Karşılama Zinciri

Figüratif kodlar 00-99

Figüratif kodlar 000-999

Uzun süreli ezberleme (bellekte bilgi birikimi)

Harici referans resimleri

Yöntem "Referans Görüntü Tablosu"

Çıkartma (boş resim)

Dört seviyeli boş çıkartma blokları

İçindekiler tablosuna dayalı ezberleme (tematik çıkartmalar)

Referans resimler için aşağıdakiler hatırlanır:

Listeler (Zincir)

İlişkilendirme (tablo satırı)

Tablo (Matryoshka ile bağlanan satırlar) Etiket (isim)

GSM'de resepsiyon adı

Pratik kullanım

Alfasayısal Kod

Bir rakam ile iki sessiz harf arasında ilişki kurar.

Sayıları kelimelere kodlama.

Sabit figüratif kodlar

Sık tekrarlanan bilgi öğelerine atanır. Hatırlamanın refleks seviyesine kadar ezberlerler. Hatırlarken hızlı ezberleme ve güvenilir örüntü tanıma sağlarlar.

Dernek Oluşturma Yöntemi

Bir ilişkilendirme, bir tablo satırının mecazi bir benzeridir. Bir tablo satırına yazılabilen herhangi bir bilgi için geçerlidir.

Analoji - tablo satırı.

Resepsiyon Matruşka

Dernekleri bağlamak için kullanılır. Tek tek satırları bir tabloya bağlar. Tablolarla bir benzetme, tablo satırlarını aşağı doğru dosyalamaktır.

Karşılama Zinciri

Liste ezberleme. Öğeleri ayrı görüntülere kodlanmış bir liste olarak yazılabilen herhangi bir bilgi.

Ücretsiz çağrışımların kabulü

İlgili nesneleri algılarken daha önce doğal olarak oluşan beyin bağlantılarından alıntılar. Hızlı bir şekilde ek görüntüler elde etmek için kullanılır. Tablolarla benzetme - ana satırın sağına bir satır ekleme.

Etiket

Bilginin adını kodlayan bir resim. Etiket kısmında, daha önce ilişkilendirmelere, listelere ve tablolara bağlanan bilgiler saklanır.

Cicero yöntemi (değişiklik 1, oda)

Kapalı mekanlarda iç mekanlarda yer tahsisi. Çoklu geçici ezberleme için kullanılır.

Zihinsel çizim ve zihinsel telaffuzun alınması.

Bir konuşma analiz cihazında ve konuşma ile görsel arasında bir bağlantı oluşturmak için. Örneğin sayı ile görsel imge arasındaki ilişki.

26 - Yirmi Altı - LSH - Dush - ruhun görüntüsü Karmaşık karakterleri ezberlemek için - Japon hiragana.

Kodlama teknikleri

Sembolizasyon. anahtar görüntü. Belirgin işaret.

Simgeleştirmenin genel ilkesi, gelecekte kısmen bütünü hatırlamak için bir parçayı bir bütün olarak ayırmaktır. Seçtiğiniz bütünün parçası ayırt edici bir özelliktir (veya anahtar görüntüdür).

Bir bilgisayar monitöründe birçok sembol görebilirsiniz. Disket, bir belgeyi kaydetme işlemini sembolize eder. Makas - bir parça metin kesin. Fırça - örneğe göre biçimlendirin.

https://lh3.googleusercontent.com/fuBZsylHL5nucBiNnAkndsFJibgErzJl01jkxfVJFahvi3J7PHHpbPQHir7iHEZ6Nz1Xr8EpwRLVWKMviULQXtpDza4PcA0bdmZtkEPw24FStwO0S6v6qnz-MAGZL54wo1d_366jKVuv3gVerK7ltMRd1DZ_ozO_I-bAC_K-zRgnIsULTZ7HFlRkYaZtXPFPtw9lz0js9whttps://lh5.googleusercontent.com/oYeruryOGRtW7n92YRpnoSgaaDL2VS1leEpqjyXD_kskfX-eVUoBa0gnsas2AWNS-mT2Ct_J-wHV078UKp5YVNsrifuqhX6WknWcu_EMm70AtqefrUdWIijFVFVS2Hf4gJlkq2RisRz_Dmj4IE5fy5xR7bkzBwybYX-98EBMV48iDkvP3oCvTJvR1VBCL27sCFygSPmtHA

soyut kelimeler

Soyut kelimelerin sabit bir mecazi anlamı yoktur. Örneğin, "mutluluk" kelimesi farklı kişiler tarafından farklı şekilde anlaşılabilir (temsil edilebilir).

Soyut kelimelerin görüntülerinde kodlama ile sembolleştirme alma şemasını ele alalım.

  1. Kelimeyi oku: acı.

  1. Kelimeye verilen mecazi tepkiyi hayal gücünüzde izleyin. Bir diş muayenehanesi hatırası olabilir. Böyle bir hatıra bir fotoğrafa benzer. Birçok görseli var.

  1. Hafızadan, bu hafızayı geri çağırabileceğiniz bir görsel resim seçin. Örneğin, bir dişçi koltuğu.

SÖZCÜK - BELLEK (fotoğraf olarak) - BİR GÖRÜNÜŞ SEÇİN

https://lh3.googleusercontent.com/ET_YDIEMgFF3gZIZvrf9Lg5R9xOQj2-PrWnv6mgb-CV9_6auw_BF5RTdXzMqkbDo_svBilOKVrngfx-0sFl28t9vRU0JM05_tQboG9Og2bmTZ2FqdvYFho0LXnOiabLaDyn6ozvWbQsYR7OkjrpB8FE_Gywhgaa1P3NsZkXlnZK82k1VJmhRxhzEOsfsjneu1ZoT6v-sBw

Simgeleştirme, çeşitli ezberleme tekniklerinde kullanılan evrensel bir yöntemdir.

Sembolleştirme _  _ _

kitaplar, trafik kuralları ve diğer birçok durumda. Simgeleştirme, hayatımıza sıkı sıkıya yerleşmiştir ve bilginin algılanmasını ve ezberlenmesini büyük ölçüde kolaylaştırır.

https://lh5.googleusercontent.com/5M27yJpIGnhwKc4RtkeoXjyOUmMNbp7uV6OWDffw3bWm_2s0hnLGEzaV2bnTzKUE7WjDEmwv4-kHw5bUaCD7cy9pUvnkY-PvONbM7wSEJow3Ak7Y2PRDl5cwUsMcK3Sl0uNsT7I94-NkisbojmFbVyjPmRnykO47LPH_9iknes-crse3Z7yKBQOzFNW9LxOywW5oy85tPA

Sembolleştirmenin amacı, bir şeyi basit bir görsel yolla, algılamaya ve ezberlemeye uygun bir şekilde belirtmektir. Anımsatıcıdaki bu görüntüye "anahtar görüntü" veya "ayırt edici özellik" denir.

Ayırt Edici Özellik İşlevleri

  1. Ayırt edici özelliğine göre hatırlanır: görsel bir bellek, bir fotoğraf, bir kişinin yüzü, bir araba, bir resim. Bütün, parçalar halinde hatırlanır.

  1. Ayırt edici bir özellik için ek bilgiler saklanır. Bir kişiyi tanımlamak için bir telefon numarası. Aracın ayırt edici özelliği üzerindeki araç numarası. Resmin ayırt edici özelliği üzerine resmin yazarı. Fotoğrafın damgası üzerinde fotoğrafın çekildiği tarih.

  1. Ayırt edici özellikler sırayla farklı şekillerde ezberlenebilir: bir zincirde (liste), bir tabloda, destekleyici (yardımcı) görüntülerde.

Lider İlişkilendirme Yöntemi (MNA)

Kelimeleri kodlamak için bir dizi teknik, "Müstehcen Dernekler Yöntemi" olarak adlandırılır.

https://lh3.googleusercontent.com/dx-X8P3H0SmM5MXU6ZDNbs4HaIxytwMAsWeeCFBHodfzQ-8FWcMOq_mBTbxSwOWCV6ii9Hcg_-dV5ilzsi9vbiSD5lDxtR0OudNeqbpJ8cXSexP5dMFRVb57iXwANgQ0BvEshVHzQyxMUGaAB19rcfWqCykH4xpZetXqeEpXrqKYap1rZS3Wzeici0-mlXfHXhGBbJABNwhttps://lh5.googleusercontent.com/oxKtk4g2MuOT87IYN7KzGhZ5zDiixe8X7vav_YsscRd_ddJHEVOMB_XFSuRxdqJpAU-fZdN45kNuZrBzho3wIsU--LemfRjy1-cDdASohSwS1BGVzOXpJRvi0TreBoKwlkYygdeai5rqoGEqf8k_1RHgo4ghcAtfXmFVFTNoV1h-fiOtG-8z5aFtG_2vOMIpQ5i92Ig2ighttps://docs.google.com/drawings/d/s1gVT7ouTa3OUcy3L5qkMpA/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=A382sXc2LcgJYw&h=14&w=31&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/sI4bGL8EcLkSjZtuJlPaRdA/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=D_iGKbZRB7iTNw&h=97&w=90&ac=1

İsim, bir transformatörün sargılarına benzetilerek icat edildi. Bir sargıdaki akım, diğer sargıdaki akımı indükler. Benzer şekilde, beyinde farklı hafıza türleri birbirine bağlıdır. Görsel çözümleyicinin belleğindeki görüntüler, konuşma çözümleyicinin belleğindeki sözcükleri önerir (önerir).

Konuşma hafızasında ezberlemenin çok yavaş olduğunu zaten biliyorsunuz. Bu nedenle, yeni konuşma bilgisi başlangıçta görsel analizörün hızlı belleğinde depolanır (yakalanır). Gelecekte, birkaç gün boyunca zihinsel tekrarlama ile konuşma analiz cihazının hafızasına aktarılabilir. Veya görsel analizörün hafızasında saklanabilir, görsel görüntülerden okunabilir.

MNA - kelimeleri kodlamak için bir dizi teknik içeren "kutu".

  1. Basit kelimelerin görüntülerine kodlama

Bir masa, bir telefon, bir fincan, bir kaşık, bir kalem... İmgenin iyi hatırlanması için kelimenin yerine belirli bir nesnenin hatırasının konulması gerekir. Sadece bir telefon değil, sizin telefonunuz. Sadece bir masa değil, mutfağınızdan bir masa. Sadece bir dolma kalem değil, yazdığınız bir dolma kalem.

  1. Cümleleri ayarla

Konuşma analizcisinin hafızasındaki birçok kelime, sık tekrarlanmaları nedeniyle birbirine bağlıdır. Duraklama olmaksızın bir bütün olarak telaffuz edilen bu tür demetlere "sintagma" denir.

Yeşil çimen. Mavi gökyüzü. Lezzetli yemek. Yanma işlemi. Soğuk buz. Katı taş. Keskin bıçak.

https://lh5.googleusercontent.com/wPsXOU9SlOmXCDjsNSt5kMAkgdlrJS_XvM2MjaJPbzqU4Nlb66-cxtMdOnmFWNMCtnZcJR2JZTpY55xz5vwNSMx4kMUPt61YDyPwgCj5Jw6BpGHoq0_KSZuH4kphEX31xVH1Icjr-08PbTqVy9o1VdA9h_psnhzclpYaWXJX6dePlsDrVgSU1GC6sKEwkCt9Xp-6CaGWwA

"Yeşil", "lezzetli", "işlem" gibi sözcükleri kodlarken, tek bir görsel görselle gösterilen sabit ifadeler kullanın.

Yeşil - yeşil çimleri hatırlayın. Kırmızı - kırmızı domatesi hatırla. İşlem - için için yanan pamuk yününü hatırlayın (için için için için yanan işlem).

  1. Sembolleştirmenin kabulü

Soyut kelimeler, simgeleştirme yöntemiyle resimlere kodlanır: sonsuzluk, sonsuzluk, boşluk, doğruluk, öfke, yavaşlık.

Kelimeyi okuduktan sonra hayal gücünüzdeki mecazi tepkiyi izleyin. Kural olarak, bu görsel bir hafızadır (fotoğraf gibi). Görsel bellekte, ayırt edici bir özellik olan bir görüntü seçin.

https://lh3.googleusercontent.com/chKjlnLACF1OpWUKkNn02VkyDh9ymYKR2ftkMhpRKlfMed_Wz_Hdys9eBmMUAXFb0q97rYeZMwUHiYYtNes5pswcuRaYMYhp4ysnAOUb82TpVUtSf-Ed2NshsNnewI8ggw_wx8cSDqx2A--OGHEZshTYNxVj3xbo3CSgrLygQLizBVC12Iq70zN8MoxNk81haG-Dzi7LtQ

  1. Ünsüz ile kodlama alımı

Bu teknik, kelimelerin ses benzerliğini kullanır. Bilmediğiniz bir kelime yerine, ses olarak benzer olan tanıdık bir kelimeyi (bir görüntü var) hatırlayabilirsiniz.

Faktör - traktör

https://lh5.googleusercontent.com/7l_drX31Tsjs5FzPT5VI_MYdxM5F6vhav9ablI2tcAj612zfEnmJx-1qwblmdt2VxVuLXo9WhZNx2ab0GHiX3-4dOGvJ_Oe94i9eQIoO7AlT7BWrmnUVsckQXtE_IP942Ac-V3Lx9xB4hXnXix864dviYUIy_DQiwzsNOUvgMsqCn9JUC_kC9rJvAU1o-5h6-RZTJq39zw

  1. İyi bilinen bilgilere bağlanmanın kabulü

Bir kelime farklı görüntüler anlamına gelebilir. Bir kelimenin birden fazla anlamı olabilir. Kelimenin bir anlamı zaten size tanıdık geliyorsa, bu "iyi bilinen bilgidir". Bir kelimenin yeni anlamını, kelimenin bilinen anlamından ezberleyebilirsiniz.

Colorado Eyaleti - Colorado patates böceği

https://lh6.googleusercontent.com/7cUQxcAWKlhqjqwl7Su3ZahONmKXdvXd-i4jSU8TG7JuMaNBsgFOtLbdccn95QYEWcKWnoaawZX2sH2p6sPiz55dXUQl3Hdeq4jhHZ9FBJta2Ncvh0WX_MlKOwFPXAD42hHAXE2htvCEGSSjl15e35un5rwmnSnBXN2prggJpA3BKx3dIIdCx5Y93H9eD-wsR-AEd2uUbg

  1. Bir heceden bir kelimenin oluşumunun alınması

Bir görüntü oluşturmayan bir hece, hayal edebileceğiniz bir kelimeye inşa edilir. Heceler solda, sağda veya her iki tarafta tamamlanabilir. Heceler farklı sayıda harften oluşabilir: LAM, AY.

https://lh3.googleusercontent.com/-xCUIlJmmIGVFGHuw3pE0kqw5d1krLvvIdE0-MHKH-4cB1Lc5PmeO4G-ZxE7Qe_Z9cPB2wZno5IhpgDtVnMwh9axJ848vFzaHHtib6Ok3lniI72Nhx8k8x_U4IM2Wxr-Q8QRIgf3_0UN6zuS0VjVELHixME_wpIVJAVDW1fpCaeUYUgLixfyW47GqhDLwOp055jDrCgt7g

https://docs.google.com/drawings/d/sv2lQ6FOsykXuq3WpSyHJIQ/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=g4tR-3oh4vLHJA&h=17&w=117&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/sTSb1P4L7gpFOQUqd6E4gHw/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=EI_MJKR00M_ksQ&h=15&w=91&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/s8B00Jx76iAKgcdA-OnGU_A/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=ZU9d0U1l0KUITg&h=18&w=103&ac=1

6.1. Kelimeleri hecelere ayırma

Bir kelimeyi ezberlerken (ad, soyad) birkaç heceye bölünebilir. Bu durumda her hece bir kelimeye tamamlanır ve kelimelerden bir çağrışım oluşturulur.

Adı ve soyadı: Ter Stegen

Adı ve soyadını üç heceye ayırıyoruz: TER - STE - GEN

Her heceyi anlamlı bir kelimeyle tamamlıyoruz: THERMometer - PLUG - GENA (timsah).

https://lh6.googleusercontent.com/RK-REo2BEphxiWpQZGAZPwGPwY2uesoPWYx75-IVNXkPazPjiYdah84nUnYPmjtlgAR7naBG7KvKCK6nJ8vJXgeXWDyLFCqzNVcrao17vjaOLiwxxnj2_WK-DurAG7v4Ta9iVnmgh7K0IlhcRDboCETWSabsEHO73Br_1rx7-vpEmb8z4igdONIadw0808aLczcC0vm7Ughttps://lh6.googleusercontent.com/4v-1D34N-y_JUEopDg4zzqqA46SKKaU1aYt70HFqu6lmW4tTe4tNtWQVn9AXt4Balo9JUBYQ7squzOCJMf7dFzPc314mxRLaIdKVt_PujUex-QKdw7wiPbrafMCJdUSqk6bjNXsLpP83BHC2s-ezs-8CJnoDGBuGDaa8fe4lwPjy-P1cjNtBcu85YKli9gSQk_x_jJYwRwhttps://lh5.googleusercontent.com/bQ3JUTtzx13nU9zEws1twCIFVM8ME_5jk296qdQA_M9o85tKcq3tQ1c3IrEd1__9Rkl8gG2b0cQ7hXqmyws1Z8usNti5n-jhVLA_9T-4w7co10Ns8zmHxQfJdII03M6AwWFJNRxlKOBdRdPXrdjRiip7MgH2i4gm3-FVTuhcXaX3vE3xuKt2kZyorDCxDrR2m_zjBKU5jQ

6.2. Dernek oluşumu (tablo satırı)

Alınan görüntülerden, ilk hecenin ilişkilendirmenin temeli ve geri kalan öğelerin olacağı bir ilişkilendirme oluşturuyoruz. Tablonun satırını hatırla.

https://docs.google.com/drawings/d/sxDrkor25k60PD-44_UZvmg/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=wD2UuuWaLm2LYg&h=17&w=74&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/sstmknPVLBTkQRUWMPD5W3Q/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=Prsk1Rx3RRv5rw&h=17&w=52&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/sdglAQT7bZP_fwCI2xJ2u7Q/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=x5pyXllozXtd-g&h=17&w=105&ac=1

Termometreyi tanıtırken, iki görünür parça seçin. Termometrenin ilk kısmında "fişi" unutmayın. Termometrenin ikinci kısmında "geni" hatırlayın. Soyadları başka şekillerde de hatırlanabilir.

https://lh4.googleusercontent.com/vueg6mDS8Z3F2RFJsuGaEz_sgTiKtEvQhb-VWflucDZoEcej2Gif6j_i4WaX3hgA7XnpKUkBzlmiNwuG8YDajHmU--g4k7ztgTxx5Q2hkNDbc08kx0ySkoUTLnKB4O9OPjoba6JDQgMBKgce1Ra1QhrqqhM8U4jtxJ8bshMdSpLbzVTYO9tqtp4M9XNj7TvJwSw50R4i6Ahttps://lh4.googleusercontent.com/Cd2zGVqu21wN1uDm5Gj_IXRps_E05nENTjxnaivYobr0u91ha4Xb9JXNrcrWW5mRosoeUab2yGPiVDa4eEh5-D2EaCW6i1GUMro9p0HeOUMl2aDAM5ZC9zHr4sCeZxB80YaesD8wQtMusJrAeGrM49u5qJFN70zRaJtui2wdgpE8IMf2dK8vzSuk6bG6ON5zwza7bilbHQhttps://docs.google.com/drawings/d/sXCKWAXr91A3mkchxB5zZvQ/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=6xul5b62Mio9Cw&h=32&w=20&ac=1

İsim ezberleme

İsimleri ezberlerken anlamsal görüntüyü (kelimenin ne anlama geldiğini) hatırlamıyoruz. Bu nedenle ilişkilendirme, adın ilk hecesinden (tablo satırının ilk hücresi) elde edilen görüntüye dayanır.

Anlamlı ilişkilendirme yöntemi, farklı coğrafi adlar, nehir adları ve bitki adları üzerinde uygulanmaktadır. Daha hızlı ezberlemek için birçok resim kullanılır.

https://lh4.googleusercontent.com/h1WXzBQVqsF-pioUmoDUH57foFT2xxPsANpqcqvqttuOCpcgvLgOhVE8p0eGWfAEHLGqdWo79TFsp4Wunp4D2exS4l29itUMrhdfdWm4W3ze6GNtXM6MXMBHjcdLqRNUCRkwNvkPo6PGyTLzanp7jLl8ztqAn6euobxKLdpYq4z7p4j_JLYUA-z_wg7fm4eArDkwZkE4gA

boş ilişkilendirme

Ad, görsel olarak tek bir şekilde kodlanabilir. Bu durumda, bu görüntüyü boş bir ilişkilendirme tabanı veya bir dolu hücre içeren bir tablo satırı olarak düşünebiliriz.

Alaska eyaleti - "araba" görüntüsü (ünsüz kodlama)

bebek arabası

Bir tablonun parçası olarak ezberlerken, Matryoshka tekniği ile böyle bir satır hatırlanır.

  1. Bir kelimenin oluşumunun ünsüzler tarafından alınması

Bu teknik, mecazi kodlardan oluşan bir referans kitabı derlenirken kullanılır.

301 - kx nm gzh - kng - KNiGa

"Sıfat + İsim" kodlaması sıklıkla kullanılır.

TKM - T KM - Ağır Taş (tek resim).

L PR - L PR - Hafif Tüy (tek resim).

Tüm sayılar zaten kelimelere ve resimlere kodlanmıştır (figüratif kodlar referans kitabına bakın). Numaraları kodlamak için bu numarayı kullanmanıza gerek yok.

Bu numarayı araba numaralarının harf kısımlarını veya şifrenin harf kısımlarını kodlamak için kullanabilirsiniz.

Araç numarası kodlaması

301 pr 77

Harfler önde olacak şekilde sayıyı zihinsel olarak yeniden yapın.

lpr 301 77

Kodlama: Kolay Kalem - Kitap - Sos

Görüntüler, bir masa sırası gibi arabanın ayırt edici özelliği ile hatırlanır.

https://docs.google.com/drawings/d/sOA9X6rcmAGKZ2OirmhRizg/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=C_P95VIII7U_Vw&h=38&w=110&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/s1YJMFI-5tl8SZp_zJzQGbw/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=RQ0qhUtHb-3MWg&h=38&w=114&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/sCGyYyr47tXdrGE4SQpyoPw/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=rLBiI2caXZN01A&h=18&w=76&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/sEM_pMEXib_gApdiDrrB64w/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=tuzV8_nrXPZEXA&h=18&w=60&ac=1

https://docs.google.com/drawings/d/sSz4bVWt_cusd2z3SPQ-uZA/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=K4rkj3HfH9v9tw&h=22&w=48&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/sN_xNaQbAGSMIukk1MGUQXw/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=qvfSGgHKcF6PEg&h=22&w=39&ac=1

https://lh4.googleusercontent.com/-4tsbeDsDGltVTECAf29BqncdsvPyEilOlTSD3QMIJvoFy9V6Kpdv2V5Up9AT0_1W3-wcpbud4VNj3jZpku7Eig8Z7C1x9Z9b34bEVfSaf-P-sowA3p5KBJkxZNmUv1IKFdm0ULtQDLA22pQaZJlIcXX9dcNw4Ymf6xZ3nyFDi-6SFX8Z-enEajj5mhw-y41nLcMWK0ntQ

Lider İlişkilendirme Yöntemi (MNA)

1. Basit kelimelerin görsellerine kodlama

dolma kalem - bir dolma kalemi unutmayın

2. Cümleleri ayarlayın

kırmızı domates

3. Simgeleştirme

servet - bir çanta dolusu para

4. Ünsüz ile kodlama

faktör - traktör

5. İyi bilinen bilgilere bağlanma

Colorado Eyaleti - Colorado patates böceği

6. Bir heceden bir kelimenin oluşumu

AI - AIbolit

6.1. Bir kelimeyi hecelere ayırma

Idaho - AY - EVET - HO

6.2. Tablo satırı (ilişkilendirme)

Aibolit + DART, Hamster

7. Ünsüz harflerle bir kelimenin oluşumu

TLF - TeleFon, L PR - Kolay Kalem

Bir Kodlama Alımı Seçme

Bir ve aynı kelime, farklı şekillerde bir görüntüye (veya çağrışıma) dönüştürülebilir. Belleğinizin içeriğine bağlı olarak kodlama yöntemini siz seçersiniz.

Alaska - bebek arabası (ünsüzlüğe göre)

  • Alaska - ceket Alaska (iyi bilinen bilgilere bağlanır)

  • Alaska - kar (simge alımı)

Konuşma çözümleyici belleği

Konuşma analiz cihazının hafızası kelimeleri, cümleleri ve kısa cümleleri ezberler. Bu tür bir bellek, cümleyi uzun süre otomatikleştirir, bellekten 3-4 günlük düzenli tekrarlara ihtiyacınız vardır. Kelimeler ve deyimler mutlaka görsel imgelerle ilişkilendirilmelidir. Görsel imgeler olmadan kelimelerin hiçbir anlamı yoktur. Görüntüler, kelimelerin anlamıdır.

dizim

Syntagma - bir bütün olarak duraklama olmadan telaffuz edilen bir dizi konuşma sesi. İfade, konuşma çözümleyicinin belleğinde kademeli olarak otomatikleştirilir ve başlangıcında, herhangi bir bölümünde, ilişkilendirildiği görüntüde otomatik olarak yeniden üretilir.

Kısa ifadeler doğrudan konuşma analiz cihazının belleğinde saklanır. Bir yabancı dil öğrenirken ifadeler, alıntılar veya birkaç kelimeden oluşan bir dizi bilgi olabilir.

Okulda şiir öğrendiniz ve cümlelerin otomatik olduğunu ve birbirleriyle iletişim kurduğunu biliyorsunuz. Ancak bunun için zaman harcamanız ve cümleleri ezberden birçok kez tekrarlamanız gerekir (mnemonikte genel tekrarlama ilkesi).

Bir cümleyi hafızadan tekrarlamanın ilk olasılığı, kısa süreli hafıza (konuşma analizörünün ataleti) tarafından sağlanır.

Cümle otomasyonunun belirtileri

Çoğaltma kolaylığı - ifade, zorlanmadan otomatik olarak hatırlanır.

Anımsama - bir cümlenin zihinde kendiliğinden yeniden üretilmesi (takıntılı bir melodi olarak).

Beklenti (öngörülü anlayış) - bir cümlenin başındaki bir cümlenin otomatik olarak çoğaltılması (veya ezberleme sırasında cümlenin ilişkilendirildiği resme göre).

Harici referans resimleri

Dış referans görselleri her zaman gözünüzün önündedir. Bu nedenle hatırlanamazlar.

Örnek olarak resimli bir banka kartı verilebilir.

https://lh6.googleusercontent.com/s3S72hxr7MOnAo2szRCv1qyZsZLVICGj3X_8RX9aqjjlMkU1qecqK8wObXUkBdiydL7YA0R9XuNiL2LPpDnQZt_WkxSSwf1S2RF1K1dIOAgVw125CepkPZXeMmpFhpt7OycDWHVpJWzhmSg8hevi5HG4KKPdYs7NmyGynYYHAIHzeui2hAApjATXP3o2bVoKpJrXqcDbsQ

Çileğin banka kartında gösterilen kısmında 4689 pin kodu hatırlanır. Haritaya baktığınızda çilek görseli hafızanızı canlandıracak ve göreceksiniz.Dış referans görseli olarak bir iç öğe kullanabilirsiniz. Örneğin, bu odadaki bilgisayarın şifresini hatırlamak için.

Bir ders kitabındaki bir çizim, bir anatomik atlas, harici bir referans görüntü görevi görebilir. Vücut bölümlerinin adları çizimin bölümlerine iliştirilebilir.

Dış destek görüntüleri, Orta Çağ'da rahipler tarafından kullanılmıştır. Vaazın planını gözlerinin önünde duran tapınağın içindeki unsurlara ezberlediler.

"manyetik tahta"

Düzenli olarak gördüğünüz öğeleri kullanın. Örneğin, mutfaktaki eşyalar. Bu, Cicero'nun yöntemine benzer. Aradaki fark, bu harici referans görüntülerin sürekli olarak beyninizde hareket etmesi, sürekli olarak hafızanızı uyarması ve üzerlerinde yazılı olan bilgilerin otomatik olarak tekrarlanmasını sağlamasıdır.

"Manyetik pano" üzerinde daha önce ilişkilendirmeler, listeler, tablolarla bağlantılı bilgileri ezberleyin. Manyetik bir tahtada olduğu gibi her zaman gözünüzün önünde olması gereken en önemli şeyi unutmayın.

Mutfaktaki eşyalardan bir "manyetik tahta" oluştururken, birkaç düzine özel eşya kullanabilirsiniz. Örneğin, duvardaki bir anahtar, bir priz, bir kapı menteşesi, bir lambadaki bir ampul.

mekansal kodlama

Bilgi kodlanabilir, bilgi okuma sırası, aritmetik işlemlerin sırası.

o Yazma/okuma sırası

Dernek içinde kullanılır. İlişkilendirme bazında (görünür kısımlar), okumaya ve yazmaya alışkın olduğumuz için bilgiler soldan sağa ve yukarıdan aşağıya depolanır.

o Saklanan bilgilerin bir kısmı

Bu yöntemin bir örneği, oyun kartlarının ezberlenmesidir ("Pusula" tekniği). 52 referans resimden (yerden) oluşan özel bir dizi hazırlamak gerekir. Her yer zihinsel olarak dört bölüme ayrılmıştır: üst, alt, sol, sağ. Yerin her bölümü bir kart takımına karşılık gelir.

https://lh5.googleusercontent.com/rM3jRIYlszJxKowTACLbLiMvdskTX9x2QO7TXfJsSF3e4PkV7Ola_ca5vVUv6TkaNXOgyEW6HS3aL9edltT2mmOlU9Azsn1mwuHBhdBZ5yhS9zFQbrJihQHd67jzh5eIHenM4tGjvXp07Q40x9cbLd0oggaRDRJo6ojqK4SvBjKZOYSPP8jMw8Uojr89RbzE8jiE1cKFSQ

Bu tekniği ezberlerken oyun kartlarının figüratif kodlarını bilmenize gerek yoktur. Harita figüratif bir sayı kodu ile kodlanmıştır. 11,12,13,14 sayılarının kartlara yazışmasını hatırlamanız gerekir: vale, kız, papaz, as.

2-2 (zehir); 3-3 (kulak); 4-4 (çay); 5-5 (duvar kağıdı); 6-6 (yula); 7-7 (eşek arısı); 8-8 (söğüt); 9-9 (yumurta); 10 -10 (ateş); jak -11 (Gagarin); bayan -12 (gitar); kral -13 (somun); as -14 (hata).

aritmetik işlemler hakkında

Üçgen şeklinde bir ilişkilendirme oluşturulur. İlişkilendirme öğeleri, merkezi görüntüye aşağıdan asılır. Alttaki resimler çoğaltılır. Üstteki resim alttakine bölünmüştür. Daha fazla ayrıntı için "Üçgen çağrışım tekniği"ne bakın.

Teknik "Üçgen dernekler"

Üçgen şeklinde basit formüller yazma yöntemi kullanılır. Üç harften oluşan bir üçgen, aynı anda üç formülü kodlar. 12 formül, beş harften oluşan bir üçgende kodlanmıştır. Üçgenleri ezberlerken, harflerin yerini görsel görüntüler alır - fiziksel niceliklerin mecazi kodları.

https://lh3.googleusercontent.com/XHCRKcsynF9S1H7QNvlj4C6rEvzFfzLI-Si-Knm4bc2kEwjoqy_2AEWv89p_vcnYLU_eWn3bUaN-q38UPHzDO5HNHS0UR_vxA0iLsdZE_K_6VWjyV2ALfn20kWwSkulqERRiTSKLSJjHn2URNza0mqlAfCAUSVUNmxRqRGoaKsJZzz8gNATmqPX9aJQ1uU1kQjoAh6EC9ghttps://lh5.googleusercontent.com/f-QGltDMXfWcdpCnQ4hRGOMeD8gGMnFjAAopalbut4msmTnANiC_A19w1_p_zqvJcvm5kid_uYacl5OxBeuKbSig3Lne2KPkSW8rBclmNOGsAl8ZsAIRrcinLpf3A5mMjiGWzWTK2fJzoME1jztRqUxZwKlF2CEbW6xIMXPBu9oUAwhMp8pu64xUzuRfaZH_IGgOw1djEg

Tekniği göstermek için size okulun 7. sınıfı için bir fizik ders kitabından formüller içeren hazır hafıza kartları verilir (12 formül). Kartlara bakıldığında doğal çağrışımlar hatırlanır. Kartların sırası, kartın altına çizilen ek resimlerle hatırlanabilir.

Bu teknikle, diğer tüm formülleri ezberleyebilirsiniz. Örneğin, bir çemberin çevre formülü.

https://lh4.googleusercontent.com/qAWspV5mTnJFeh25NxWHHDCMdn6fcEG0ofNTfyrcJoEieGgsYeLR0tvh4vK3v2ctRFaIpS2fF4wtC5kgsom7HEbamRLGi_MrcD2ziI8yYZU4XQtfPd4KbmU9TGO43u2giJAFbJzZ2sqKIuSFfTJgIucMJ9MefPB4xmk3eAyd5B-g4q57kjiqas5rCqL3mXnW8MPPC5CUuA

"Kuru kalıntının" ezberlenmesi

Çoğu zaman ders kitabından en önemli şeyi ezberlemek yeterlidir - "kuru kalıntı". Örneğin, bir okulun yedinci sınıfı ders kitabından fizik problemlerini çözmek için ders kitabını okumak ve özellikle sadece 12 formülü hatırlamak yeterlidir.

Yedinci sınıf için bir fizik ders kitabından on iki formülün ezberlenmesi size ödevinizde verilir.

İade kabulü. Bir zincirdeki figüratif kodların ve çağrışımların izolasyonu

Bir dernek kurma yöntemini incelerken figüratif kodların izolasyon ilkesiyle tanıştınız. İlişkilendirme tabanının bir bölümünde farklı figüratif kodlar ezberlenmiştir. Figüratif kodun "izolasyonu", figüratif kod için hiçbir şeyin hatırlanmadığı anlamına gelir, bu, görüntü dizisindeki sonuncudur.

Destek resimleri (ve parçaları), çağrışımların temelleri (ve bölümleri) her zaman benzersiz olmalı ve tekrarlanmamalıdır. Bir çiftin ikinci görüntüsü olarak tek başına hatırlanan figüratif kodlar tekrar edilebilir.

Görüntüleri alım yoluyla ezberlerken figüratif kodların izolasyonu Zincir, olgusal bilgileri ezberlerken kullanılır - büyük miktarda doğru veri içeren (figüratif kodlarla kodlanmış) kısa metin pasajları.

Yalnızca ayrı bir figüratif kod değil, aynı zamanda bir ilişkilendirme de izole edilebilir. Buna örnek bir alıştırma ile bakalım. Önceki görüntünün bir bölümünde, mecazi sayı kodları ve bir ilişki hatırlanır (serçe + 04.17, 09). Bir ilişkilendirme önceki görüntünün bir parçasına izole edildiğinde, yalnızca ilişkilendirmenin temeli (serçe) hatırlanır.

kurşun kalem - çatal - 19 - 03 - bardak - tornavida - saat -12 - (serçe + 04,17, 09) - silgi - lale

İade kabulü. Bir tablodaki satırların sırasını ezberlemenin ikinci yolu Bir tablodaki satırların sırasını ezberlemek için kullanılan Matruşka tekniğini öğrendiniz. Satır dizisini hatırlamanın ikinci yolu, dönüş tekniğidir.

Bir sonraki ilişkilendirmenin temeli, önceki ilişkilendirmenin son (ücretsiz) görüntüsü için hatırlanır. Periyodik tablonun ilk element grubunu ezberleme örneğini kullanarak bu yöntemi düşünün.

Hidrojen

H

bir

1.008

Lityum

Li

3

6.94

Sodyum

hayır

on bir

22.989769

Potasyum

İle

19

39.0983

Rubidyum

Rb

37

85.4678

sezyum

Cs

55

132.905452

Fransa

cum

87

223

https://lh4.googleusercontent.com/CfcFSFwBriiZbB9LcryUEIy-dCEwgLWjyuHV_aAq-hBVgD688FxMVGzvVGtqGkvA76dGbVSrjmXlb6BghCoZIVnUUET3TatQdEVEQ-PJSrHhPwwVPibloBvbVzZ5POLcibl17bw3iXBW0dULcDmJnwhYnBEVGeR7g2QIcRIcLAeKEBkjKND9TjbeYXwD_9BUSueoNO5BTg

İsimler için figüratif kodlar

Rusça isimler için mecazi kodları aşağıdaki kurallara göre kendiniz seçersiniz.

  1. Arkadaşınız Igor bateri çalıyor. Igor'u "davul" olarak atayabilirsiniz. Bu görüntü, Igor adı için mecazi bir kod olarak kullanılabilir. Arkadaşın Dmitry cerrah olarak çalışıyor. "Neşter" görüntüsünü "Dmitry" adı için mecazi bir kod olarak kullanabilirsiniz.

  1. Svetlana - ışık - ampul. Michael bir ayıdır. Nikolai - Kolya - Kolya. Vasily - Vasya - bir kedi. Vladimir - dünya - küre. Sergey bir küpedir. Alexander - Puşkin - kalem. Victor - victoria - araba "Zafer".

İsimler için figüratif kodların bir listesini yapmak gerekli değildir. İhtiyacınız olan kişilerin adlarını ve soyadlarını hatırlayarak yavaş yavaş mecazi kodlar bulun.

derneğin kurucu temeli

İlişkilendirmenin temeli, görüntünün merkezinden zincirleme tekniğiyle birbirine bağlanan birkaç görüntüden oluşur. Resimlerin diğer bölümleri, ek bilgileri hatırlamak için serbest kalır. Bu yöntem, soyadlarını hatırlarken kullanmak için uygundur.

Aile adından ne kadar çok görüntü elde ederseniz o kadar iyidir. Hatırlayabileceğiniz daha fazla ek bilgi.

Martenson Aleksandr Viktoroviç

Telefon - (8) 906 920 13 07

Adres: Mendeleev caddesi, ev 17, daire 102.

Soyadı üç heceye bölünmüştür.

MAR TEN OĞUL

Heceler kelimelere tamamlanır, kelimeler için resimler seçilir.

MARK, ÇADIR, UYKU (yastık)

"Marka", "tente", "yastık" resimlerini, görüntünün diğer kısımlarını serbest bırakmak için görüntünün merkezinden Zincir tekniği ile birleştiriyoruz. Bu üç görüntünün zincirine "Derneğin Bileşik Temeli" denir. Bir kişi hakkındaki bilgiler, bileşik tabanın üç görüntüsünün her birine kaydedilir.

Brand + Alexander (kalem), Viktorovich ("Zafer")

Tente + papatya, sipariş, fındık, yaban arısı

Yastık + test tüpü, kaz, yangın söndürücü

Bu, tablonun bir sonraki satırına yazılabilir.

marş

on

rüya

alek.

içinde ve ct.

906

920

13

07

örnekler

17

102

Derneğin kurucu temeli isimden yapılabilir.

Nikopol Muharebesi —> NİKOPOLSKO —> NIK POL —> ALICI + RAF Bu muharebe hakkında ek bilgiler, derneğin birleşik üssünün her görüntüsünde saklanabilir.

Ay adları için figüratif kodlar

Ayların isimleri için figüratif kodlar, tarihi olayların kesin tarihlerini, arkadaşlarınızın doğum günlerini hatırlarken ve diğer durumlarda ayın adını hatırlamanız gerektiğinde kullanılır. Figüratif kodların resimli referans kitabında verilmiştir.

Figüratif kodlar, aylara karşılık gelen olaylara göre seçilir. Figüratif kodlar için resimli kılavuza bakın.

mart - mimoza

ocak - ağaç

nisan - damla

oh mayıs - beyaz güvercin

Haziran - yazın başlangıcı, yeşil yaprak vb.

Hafıza becerisi. Bellek Test Cihazı testi

Ezberleme becerisinin temel özelliği sürekli ezberleme süresidir. Ezberleme sisteminde, bir öğrenci standardı belirlenir - 10 dakikalık sürekli ezberleme, bu da yüz iki basamaklı sayıyı 10 dakikada ezberlemeye karşılık gelir (kulaktan veya ekranda bir kez sunulan sayı başına 6 saniye).

Ezberleme becerisi, egzersizde ezberlenen öğelerin sayısının kademeli olarak artmasıyla oluşur. Ezberleme becerisi oluşturmak için egzersizleri kesintisiz, tek seferde, tek nefeste yapmak önemlidir.

Ezberleme becerisi, iki basamaklı sayıların figüratif kodları üzerinde test edilir. Bu figüratif kodlar otomatizme ezberlenir. Sayıları görüntülere kodlama süresi sıfır olarak kabul edilir (anlık, sayı başına 0,5 saniye). Ve sürekli ezberleme süresi (10 dakika) ve ezberleme kalitesi (hata sayısı) kontrol edilir.

Ezberleme becerisi, Memory Tester programında "Sınav" modunda test edilir. Bir numaranın görüntülenme süresini kendiniz ayarlarsınız, bir öncekini hatırladığınız anda "Sonraki numara"ya basın (her numarayı 6 saniyeden daha hızlı hatırlayabilirsiniz). Hata sayısında sınırlamalar vardır. Her yüz sayı için ondan fazla hata olmamalıdır (yüzde 10 hata).

Eğitim için "Eğitim" modunu kullanın. Hız ve hata sınırlaması yoktur.

Bu programla ilgili eğitime başlamak için, hafızanızda 100 tam referans görüntünün olması (Cicero'nun yöntemi) ve sayıların figüratif kodlarının otomatik olarak ezberlenmesi gerekir. Örneğin, 00-40 aralığında. Test için sayı aralığı program ayarlarında belirlenir.

Bilgileri "sıkıştırma" yöntemi.

Şakaların ezberlenmesi, gerçek bilgiler

Kısa metin pasajlarının anlamını ezberlemek için kullanılır: anekdotlar, olgusal bilgiler, metin paragrafları. Metnin geçişinin anlamı, aşağıdaki şemaya göre olumlu bir ifadeye kodlanmıştır.

Metin parçacığı —> kısa başlık —> görsel resim

Metin parçası -> sözlü destek -> anlamsal destek

metin parçası

Kısa adı

görsel görüntü

Japon gökbilimci H. Mori, 5 Ekim 1975 gecesi yeni bir kuyruklu yıldız keşfetti. Bir saat sonra biraz daha parlak yeni bir kuyruklu yıldız fark etmemiş olsaydı, bu özellikle şaşırtıcı olmazdı. Maury, tarihte aynı gecede iki kez şanslı olan ilk astronom oldu.

Bir gecede iki kuyruklu yıldız

Saat kadranı (bir saati vurgulayarak). Etrafında iki kuyruklu yıldız var.

Seçilen görsel görüntü, ne hakkında konuşacağınızı hatırlamanıza olanak tanır (kısa ad - ardından metnin kendi kelimelerinizle bir alıntısı). Ancak metin pasajındaki kesin verileri kodlamaz (H. Mori, 5 Ekim 1975). Doğru veriler, geri dönüş teknikleriyle (daha sonra öğren) ayrı ayrı hatırlanır ve anlamsal bir destekle ilişkilendirilir.

Fıkralar, doğru veriler içermedikleri için eğitim için en basit metinlerdir. Şakaları ezberlerken sadece anlamsal destekleri hatırlarsınız. Fıkraları ifade eden resimler zincirleme tekniği ile birbirine bağlanmıştır. Farklı zincirlerde şakaları konuya göre gruplandırabilir, sistematik hale getirebilirsiniz. Görüntü zincirleri, etiketlerde (bir grup şakanın konusu) veya destekleyici görüntülerde toplanır.

Şaka

Kısa adı

görsel görüntü

Bir İngiliz eczanesinde.

- Hayır, hayır, efendim. Arsenik satın almak için reçeteye ihtiyacınız var. Kayınvalidenizin bir fotoğrafı ne yazık ki yeterli değil.

Arsenik almaya kaynananın fotoğrafı yetmez.

Kayınvalide'nin fotoğrafı.

https://lh4.googleusercontent.com/wwnKx6CHaO0ZE8mFWf8R2V2A7f5H3KvDjmK5W5EgTAGsm4x5096O1WaptK3afLIlzEgsXv2dRFzr0x0alH2__ZMf6gz-dKwr7hOSjhYwNIR_LFdJD4S8gBHOCPgoFh-fsr3o6WFQqSRrgQGOMkqFDwivsqIb43LQvB6_B5iZ4hfSvLdAEwyb2YGt1f_Gp-Wse-_q0K-2yg

Tarihi tarihlerin ezberlenmesi, kronolojik tablolar

Kronolojik tabloları ezberleme tekniğini tanımak için tarihteki tarihlerin anımsatıcı kartları kullanılır. Kartlarda, görüntülendiğinde hatırlanan hazır çağrışımlar vardır. Göreviniz ayrıca hafızadaki ilişkileri düzenlemek, sıralarını hatırlamak.

Tarihli hafıza kartı örnekleri

 

"Üçgen İlişkilendirmeler" tekniğinin "Düzenli ivmeli hareket" konusunu ezberlemek için kullanımına örnekler, Fizik, 9. Sınıf. Ders kitabının 33 sayfası 4 fotoğrafla hatırlanır.

https://lh6.googleusercontent.com/k186Ob9CoWC3cp09V61QGSap2xJyCbHL0ir5goLOoYLAga4JRbSFcEAXehxHveNtn1nESdJgFr8Ag9xOjk7ZYQ0lSmmdyexLbjz6MCtjNbNYeo3N0dzEg60uWzZHxPdhAs2hC_Zedt1J5X59De7N4kYxCwICCCyWSerjqXciPtbIcZRHOWHD5b5vRUnILdw72J1x-OeeyQ

Yöntem "Referans Görüntü Tablosu"

Bu referans görüntüleri oluşturma yöntemi, önemli bilgileri yazdığınız bir not defterine benzer.

https://lh5.googleusercontent.com/oj5BMXs_CafwIrjsfhqi-FNUJXXpVn0imGwe4R_TqjCQ1rWXliP29laBMXIVLXE-PDgP7S-Wxh5yVUkwDd2dlMHQfYaU9Hi5j-8mDTfqvN1Sj601EkTw11YD3UemB5_fhSTtFcqK-W4N9vjIds5LZneUHNIwYWF4Xzvp7BK5dc92JwGTfWPq6mxtvaWAqfrXKQ2mmaFx6Qhttps://lh5.googleusercontent.com/49eWLV-3PaWDJxrM-2CfgKBxyZuCK2xLNKD9_YEN3bzy1uGGp5rROX8CdHwYbSBxdjgfRuGfZ0NvG4UpKmqaDjIyLe5CA1pZTAYi-Vjt-fGbIuwjqnLa61G35Atjr5EI87g1umtQBMNw4x_YEA1pMQ9-RyG3F9jda9d0vyynOfo-gezNIeJZLnXKQZSEMofvU4UcLm1B3g

Bilgileri uzun süreli ezberlemek için bu yöntemi kullanın. Bilgilerin bellek hücrelerinde saklanması, depolamayı önlemek için düzenli gözden geçirme imkanı sağlar.

Yöntem, üç yöntemin birleşiminden oluşur.

  1. Figüratif sayı kodları.

  1. Serbest çağrışımların kabulü.

  1. Görüntünün bölümlerinin seçimi.

Numaranın mecazi kodundan üç ek resim elde edin. Her ek görüntüde üç parça seçin. Sonuç, numaralandırılmış bir referans görüntü satırıdır. Bellek "hücrelerinin" bir dijital adresi vardır.

01

1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

1.6

1.7

1.8

1.9

Hayalde 01. satır şöyle görünüyor.

Destek Görüntü Tablosu (ÇOK) 1.1 -1.9

Figüratif koda ek resimler, serbest çağrışımlarla elde edilir.

S->R(S)->R(S)->R

https://lh6.googleusercontent.com/OrRSEf0NpYirEGI7bQNpkW3iAsuh8c81IsApqsmaLlGkzxEM6t0FZClZ9jNhh4C0TsDyvpwJBsBBebDhOkL8ZFAiYilPrjYreN4RtJ-6uQvg1wAOV1kA1ptkE3iatcPRyOw92kEBe_zuzzLS2noYTuh769SSe1Qjgdr3DloCORayFtCu3wSzCQNt6uT7Fv7mnD35albA_w

Bir hafıza hücresinde neler saklanabilir?

  1. Bir resim (sayı, kelime, hece). Bu ne rasyonel ne de ekonomiktir.

  1. Dernek. Telefon numarası, şifre, geçmiş tarih.

3 Liste

  1. Tablo 5-10 satır.

  1. Etiket. Etiketin parçalarında 5 çağrışım vardır.

  1. Etiket. Etiketin kısımlarında 5-10 satırlık beş tablo vardır.

  1. Etiket. Etiket parçalarındaki listeler.

tekrarlama yolları

Anımsatıcıdaki tekrar, tekrarlanan hatırlamadır. Görsel analizörün hafızasında oluşturulan bağlantıları sürdürmek ve ayrıca diğer hafıza türlerinde (konuşma, sözel-figüratif) bağlantılar oluşturmak için tekrar yapılır.

  1. Tam şifre çözme ile tekrarlama. Hayal gücünde bir çağrışım yeniden üretilir ve görüntülerin kodu zihinsel, sözlü veya yazılı olarak konuşmaya dönüştürülür.

  1. Destek görüntülerinin ve çağrışımların temellerinin tekrarı. Hayal gücünde, referans görüntüler ve çağrışımların temelleri, deşifre edilmeden, konuşmaya çevrilmeden görülür.

  1. Zihinsel telaffuz ve çizim tekniklerini kullanarak tekrarlama. Cümleleri otomatikleştirmek (konuşma belleği), sözel-figüratif bellekte bağlantılar oluşturmak (figüratif sayı kodları, yeni yabancı kelimeler vb.)

https://docs.google.com/drawings/d/swi4vM3YxXHkG7UKRgByzCA/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=xEh2sBbJTxrkAQ&h=156&w=36&ac=1https://lh4.googleusercontent.com/p7-V2zCmn_QmKylch7GT-dwcGWGgEDlEfLxbk78hptx0BHoIU_p_A8Y_4cLW3vfEF9FMpS1Uz9TwiWr0uzLZLmaqMi3Uao5EmJAAnUGTwrzvoZx1kW50BEopgXAr2xNox6qJRNYX4FRZWtW4aYh8GbGBApGbWg29oTK1FGvoLAO7fedrAO0tOETpeIMHoBogBxXB5JwqEQhttps://lh5.googleusercontent.com/iPCh_W7za47Q9t__cX7Cv1a1gc3M2nSB-dBNGhub4XpL7-v0nm3_EwMRyy7lBRIgHwjI4wROk2sjU9tRNjSerEZ90hMzAgSdYttGdX3MuTYtHLoIRncXIc5ceS-Q-cN5ldz1f--sQ5_4WSThQ7xzqcYdF3hqPckNh8sz5ORapqMnr6DK1FfktcbbI5ruPDezIfKtYgOhywhttps://docs.google.com/drawings/d/sxvnkDxvF64bgbXPmISaHoQ/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=EG2Q2kKytaC4Kg&h=24&w=92&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/sevIRp6YZnp35jYJi8CBfLg/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=lnmlvtceUozlpA&h=25&w=93&ac=1

  1. yenileme dosyaları. Rejenerasyon - bilgileri korumak için yeniden yazma. Bir MP3 ses dosyasını dinlerken bağlantıların daha sonra tekrarlanması için görsel görüntüler arasındaki bağlantıların yapısını bir ses kayıt cihazına dikte edebilirsiniz.

Etiket (boş)

Herhangi bir görsel resim boş etiket olarak kullanılabilir. "Boş", görüntünün bilgileri kodlamadığı ve yardımcı bir destek görüntüsü olduğu anlamına gelir. Çıkartmalar, çıkartmanın son (ücretsiz) kısmı aracılığıyla Matryoshka tekniği veya dönüş tekniği kullanılarak birbirine bağlanan referans resimler için ezberlenebilir.https://lh4.googleusercontent.com/tCQoVIb6hYrUacEgBHBkipJu9_hI4wp4g11yGTTg8kNS1ePB8NncuySCRFUAV68wvDpHkDoJm7AJ-2GOvjsyYHQttz4pBbB_YZClA_g5lSFT_WSeO6NBRp7BKriX0KsDkRVsxm6cGRcuBogP76gBZI9Is2sN5XN106JiuYjYvsOXtL99p2l2aNfi6R99Y25c1K0T5OlLCg

bilgi

bilgi         2

bilgi 3

bilgi 4


Çıkartma kullanma ihtiyacı, tamamen figüratif kodlardan oluşan bilgileri ezberlerken ortaya çıkar. Figüratif kodların olamayacağını biliyorsunuz.

birbirleriyle bağlantı kurun. Bu nedenle, onları hatırlamak için bir tür görüntüye, boş bir çağrışım temeline ihtiyaç vardır.

Haftanın günleri için figüratif kodlar

Pazartesi - Pzt - Pony

Salı - Sal - Hood

Çarşamba - SR - Surguch

perşembe - perşembe - muhasebe

Cuma - Cuma - Eczane

Cumartesi - Cmt - Sobol

Pazar - Güneş - Terazi

Eğitim konularının figüratif kodları

Eğitim konuları için figüratif kodlar seçmek için konuyu sembolize eden görseller kullanın.

cebir - grafik

tarih - Napolyon'un eğik şapkası

çizim - boyalar

beden eğitimi - kettlebell

edebiyat - kitap

ingilizce - kule köprüsü geometrisi - pusula

müzik - keman

ders programı

  • Pazartesi: cebir, tarih, resim, beden eğitimi, edebiyat.

  • Salı: İngilizce, geometri, tarih, cebir, müzik.

Programlar birbirine bağlanamayan mecazi kodlardan oluştuğundan, farklı programlar bir yapışkan nota ezberlenmelidir. Programlara, haftanın istenen günü için yapılacaklar listeleri, egzersiz listeleri ve diğer bilgileri ekleyebilirsiniz.

tarihi tarihler

1398 - Timur Hindistan'ı işgal etti ve Delhi şehrini ele geçirdi.

1703 - St.Petersburg'un oluşumu

1787 - ABD Anayasasının İlanı

1806 - Ren Konfederasyonu'nun oluşumu - 36 Alman devletinin ilk Napolyon himayesinde birleşmesi

Timur

398 [karides]

Hindistan [asa]

Delhi [iki köknar]


Petersburg'da

703 [çanta]




anayasa

787 [ıslık]

Amerika Birleşik Devletleri



Ren Konfederasyonu

806[bitiş]

36 [yapıştırıcı]

Almanya

Napolyon

Etkinlik başlangıç/bitiş tarihleri ​​(2.3)

1377 - 1399 - İngiliz kralı Richard 2'nin saltanatı 1689 - 1702. - İngiliz kralı Orange William 3'ün saltanatı

1762 - 1796 - Catherine II'nin saltanatı

Tarihleri ​​bir tablo satırı olarak kaydedin. Tarihin bölümlerini görselleştirmelere kodlayın.

Dernekler oluşturun. Masanın sıralarını Matryoshka tekniği ile birleştirin. Referans resim 2.3 için tablonun ilk hücresini (iki bardak pirinç) hatırlayın.

Pirinçli iki kase

tavşan, telefon kulübesi

Kaset(377)

tarçın (399)

https://lh6.googleusercontent.com/UStZgzt6mcFqP03TYdT0bBTqMYcz82Bk0t975Uo3GneyInP3plWDBbnF7eirWmYntTP0J62nFedLnlaQ-r45oP68CNkaDuujiC4ae7FqSX8Gew8UWAxSGO_RsFI1tq3bB5rLmzCFs3U2pypN98mCmlbTITewHK1VbKPLs9wBDVa1fTOTdi5rglqOVh1UYkxCHheOmvVtqg

dirgen, jel, portakal

tavşan, telefon kulübesi

CiFR (689)

ZoNT (702)


iki tekne (katamaran)

kraliçe

Slayt (762)

osiloskop (796)

Kesin tarihler (2.4)

Kesin tarihleri ​​hatırlarken, tarih öğeleri farklı mecazi kodlarda saklanır. Yıl - üç basamaklı sayıların mecazi kodları (birimi hatırlamıyoruz). Sayı - iki basamaklı sayıların mecazi kodları. Ay - ay adlarının mecazi kodları.

İlk yapay Dünya uydusunun lansmanı - 4 Ekim 1957.

uydu

Çay (04)

buz (ekim)

karpuz (957)

https://lh5.googleusercontent.com/KA8s4dYobCBijuZ4HqVBW6CmEboz12ZrdhLyLqcSm6eKdN9kxYi9_nd5zlp3shyNgM7tr77bCEdTVl6cNFcJNNafDKS4rvkq9hHgXxwCXOA4ojAPSA6acBGXO5aK3r9maHjHQDqm4pHaDVeRA45DuiPyp8NDOi4yGmmpoKBiOpT86ogCNS1FThFvcc7-5CBbMTBoVqYw6w

Bir insanın aya ilk inişi.

astronot

Bina 20)

çilek (Temmuz)

Roz. top (969)

Kulikovo Savaşı - 8 Eylül 1380.

çulluk

söğüt (08)

iletki (Eylül)

KahveNik (380)

Kosova Savaşı - 15 Haziran 1389.

saç örgüsü

Dudaklar (15)

yaprak (Haziran)

sulu boya (389)

İlişkilendirmeleri Matryoshka tekniğini kullanarak bir tabloya bağlayın.

https://lh6.googleusercontent.com/UZWS1PO8uTkNIi3C4lxNNUEDCnn2v6OJ7NH77_hX36_j9BomXxtVkp4IV2ct0k5i9F6CWxRICIbB1EGt1r6VtfasxgowL0PUfQMSCQcQXfoPNUXfm9v9N4LClHtf9-jjJnBEJOSrhoS6NuqOK8cXy84FK6iHibacIis8aPHv6R85oTZdlocXGdE6hIrDpeH5aHHWkknKjwhttps://lh3.googleusercontent.com/QnOJHmh4yjVlNVdFAvRI8M-XJDfQxzjLRHy2ACyz8ifbgJH8zpA4UqgFvPJMJWXWvKx3EEn2sgKscI2icbJlJtnm7bqxeSc-fE_hLbYc5U9XKjY4YjZWPGPqgS4hmy5UaiohsTrpwQsuBrH5Zb_1B-fZpZWHx2dVxoA3d1hnSgYrZpHm5SJvKKsos3mJDJO87pbm5SBSSAhttps://lh3.googleusercontent.com/flV52-PNbLbXtFx8MXiD_BuNHnow9dc4PSsHs-izewgkkzRDeym6S-jEkgZaroSqX_uHFmO7LYVKH6uDl-19WLNI_muxfYAZgkGiRm2gfaR7eeqOq2n95zpdgYAjUU2wmWsVAGRbWDJNbk9iPghun1CyFrP8B0AmPdNhQbe5ku0YnNMW7TA2BVWviSnl__2Yau2tWe6P2ghttps://docs.google.com/drawings/d/sncYNXU2ZOXKCmzVia6dQtA/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=KFJRAn90oaiaIw&h=9&w=111&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/sm9a-IHHnto1XwKROmVn9eA/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=bKhSlaAQjXFFcQ&h=16&w=89&ac=1

Bellek Tekniklerini Tasarlamak

Ezberleme sistemi, en yaygın bilgi türlerini ezberlemek için hazır teknikler sağlar. Ancak ezberleme tekniklerini kendi başınıza bulabilmeniz gerekir. Ezberleme tekniği, tasarımcının küplerinden olduğu gibi bir dizi birleşik teknikten bir araya getirilmiştir. Okul müfredatından trigonometrik formülleri ezberleme örneğini kullanarak teknoloji yaratma sürecini inceleyelim.

Toplama Formülleri

soya  ( 4-3  ) = soya soya  3 -  yіlavіp /?

soi  (a - 3) \ u003d soi  a soi  + sin evsini

günah (o + D) \u003d günah bir soi  + baykuş günah 3

8Il (a - D) \u003d sina  soy soya günah / 3

Tekrarlayan Öğeleri Azaltma

Tekrarlanan a + b öğelerini ezberlemenin dışında tutuyoruz.

çünkü + = çünkü çünkü - günah günah

Aritmetik işlemlerin mekansal kodlaması

Çıkarma - görüntüler yatay olarak yerleştirilir. Ek - görüntüler dikey olarak yerleştirilir.

Eşittir işaretini kaldırın. Mantıksal olarak ilk görüntüden (ilişkilendirmenin temeli) sonra gelir.

çünkü + çünkü çünkü günah günah

Önemli Harfleri Vurgulamak

"Kosinüs" ve "Sinüs" ile "Artı" ve "Eksi"yi hatırlayabileceğimiz önemli harfleri seçiyoruz.

Kosinüs Artı Kosinüs Kosinüs Sinüs Sinüs —> KP KK SS

İki öğeyi tek bir görüntüde birleştirme

İki öğenin tek kelimeye (tek görüntü) "sıkıştırılması".

KP KK - SS -> Kapusta + Hindistan Cevizi; Sosis

KM KK + SS -> Taş + Hindistan Cevizi; +; Sosis

SP SK + KS —> SuP + Saniye; +; koltuk değneği

SM SK - KS —> Simka + Sekunda; -; koltuk değneği

Aynı türdeki elemanların bir çıkartma üzerine montajı

Aynı türden formülleri bir yığın halinde topluyoruz. Bunu yapmak için boş bir çıkartma kullanın - "örgü" görüntüsü.

Lütfen görsel görüntülerde her şeyin kelimelerle yazılmış aynı kodlamadan çok daha basit ve net olduğunu unutmayın!

kodlama

Çünkü Cos —> KK —> Cocos

Sin Sin —> SS —> Sosisler

Sin Cos —> SC —> Saniye

Cos Sin —> CS —> Koltuk değneği

Cos + (Artı, toplam) —> KP —> Kapusta

Cos - (Eksi, fark) —> KM —> Taş

Sin + (Artı, toplam) -\u003e SP -\u003e SuP

Sin - (Eksi, fark) -\u003e SM -\u003e Simka

Resimlerdeki kodlamanın sonucu. Bu dernekleri unutmayın. Zihninizdeki çağrışıma bakarak formülleri yazma (kod çözme) alıştırması yapın. Referans resimdeki "örgü" resmini hatırlayın 2.5.

https://lh5.googleusercontent.com/ja24KqnSlX9jlX4Ctn9r7uCsnMPf2UAOc9f9ADXtZO9TsfnSv-GHMDFx3syncLVloWQVqebco9uML-eOWKXIelhkD3R5JuL4WCRwHiNuJLVxVT4sqQ0tRKL7HfF4KYEFs6Lnkq7T34nQt3oYd0OEFwCLUmqkLjupPGAq9f03VZT-qNqJrP_LZVVaNcQiHKT_fohyWA8S4w

KP KK - SS -> Kapusta + Hindistan Cevizi; -; Sosis KM KK + SS -> Taş + Hindistan Cevizi; +; Sosis SP SK + KS -> SuP + SeKunda; +; Koltuk değneği SM SK - KS -> Simka + Sekunda; -; koltuk değneği

Ünlülerin yaşam tarihleri

Derneğin temeli, bir kişiyi simgeleyen bir görüntü olacaktır. Bu görüntüyü soyadına göre veya kişinin icat ettiği (keşfettiği) şeye göre seçebilirsiniz. Lomonosov - kısaltma Lom ... - "hurda" görüntüsü. Lomonosov (1711-1765)

https://lh4.googleusercontent.com/wv4jwec5hxLAtUjNBHkSqlUOwvPypp96NY6_WsCoiOy2n_TBhpAHyALrmHr34oTbOunuMOQnqFAdZDBCmGdZ-SKUJcpoEGcaD8g114TG_KefP0OQ8mM2iUvpKD16rmJLNowDo4AZUUhtFK2bC6u-NUcZI_5tJytAhy0fN3FTgpz2Jq1cbapnYywG4joPnGDDReX7ghX3mw

Fiziksel egzersizlerin ezberlenmesi

Egzersiz görsel olarak belirtilir. Görsel imgeler Zincirleme tekniği ile (liste gibi) hatırlanır. Zincirin başlangıcını "Dambıl" etiketiyle birleştirin (kuvvet egzersizlerinden sonra yapın). Aşağıdaki alıştırmalar ve kodlama örnekleri ile resimler.

https://lh5.googleusercontent.com/Sr40hYGaMHV1WnytoldW_bRH8ut9p-ogpfj36t9MIQZrqLyp4CnISB9y934906ElJScPYLxmCkP93CBJU2Bz_hzXVfL23SfwVAxafjucgzVlBDcB__eTCCi4l60pYPBkvj2YnDO4szB384WL7jTXrJZH2dWy1mCM5bd-kaelEjjj-QULlLD7YheoxzU0eVOfQSlXxyndWwhttps://lh4.googleusercontent.com/2E6ys0AS4Gy4zePRjQZKJqKAFjo-jGDiuNPi1qoKg6rgIeItnRSCXF7_Od0LdViDUGC3Qbs6LyYVkSVDDTZ9JWiQaKwig4wsw61WR19vgJf8oG2RFEEmXDuRrFNVkh646KGHKQq05oHxviU5IPF1S3fYTw7x7g62cjK-qpOMtfoEAzZxcvPduhaRI3vBvPaZPTzj4DDHGQhttps://lh4.googleusercontent.com/i6urWKTk_8uOZ-qgpfCHqqB3dCNe-ez1sqYF9JhGkVHNm4bfCIDXhUrWmtX4FfStllRzl-hOkI9Jlo80AdClXOVqbK42vvPQQVpGb4iGSPptBacKjw-CVFu0zCVDuFP6vEPyNZ8TjJPMNtVexmnHms4jcvVvrkvNysQ_uuVYG8yfbEFZDRog5UswVideVO8fkrCvwr_BIAhttps://lh6.googleusercontent.com/VTu0QDwMp5GvWWuMzC3O2GXg6SKu5_uiUyogQz8C4qCy0bFhqrbY6_cJYrZj1Wc9x_UvM0SKfQt4USwmXWhe5sbgv54O6DY2wIgbj3XH-qNG8tQ_irJhzZajfBF4e8MA8GEFVgYru2DBI3f--zIvKBSMpM2K-fsRz4hxNaaoAdSjerGmQum7BmOFfPpqF1TyxTcpistinwhttps://docs.google.com/drawings/d/spL4bZITd3FSl0U71faL4AA/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=zgseXF2PulTvUw&h=17&w=52&ac=1

Halter (etiket) - kilit - köprü - yaban arısı - sopa - sandalye - vida - bıçak - vinç - yay - "G" harfi - at - ip

Photoshop betikleri. Bir vinyet nasıl yapılır

Vinyet, içine bir fotoğrafın eklendiği çizilmiş bir çerçevedir.

Komutlar (eylemler) resimlere kodlanabilir. Farklı senaryoları ezberlerken aynı eylemleri kullanabileceğiniz için figüratif kodlar olarak değerlendirilecektir. Bu nedenle, başka bir görüntünün bir bölümünde ayrı ayrı ezberlenmeleri gerekir.

ŞARAP + VETKA

https://lh3.googleusercontent.com/FIEhsHz9uB_D4Mib4tW-TF7WXJ7mKCNra9_TVvMIli3QCqv2PcIvpxymd0ncSswsirx8GCwwFPGcr8QtliHTK7wTSNbh8VtDFI14a8QgRWh0w1T-pAH5U_POs9JIc3GKcjwBB0o7UhVqq0tVVKrAIjD39NcD5W0YOlnsEcM7hUaDmmUMFGnaoSJhIAO7f12s1aqcVF8Xpg

Kısaca hatırlayacağız. Yalnızca genellikle unutulan eylemler.

Photoshop programındaki eylemlerin görsel görüntülerine kodlama örneği.

  • Kalem - bir seçim yapın.

  • Çok renkli filtreler - "Kanallar" panelini açın.

  • Güvenli - seçimi kanal olarak kaydedin.

  • Çanta - fotoğrafı vinyet üzerine sürükleyin.

  • Lahana - "Katmanlar" panelini açın.

  • Maske - bir katman maskesi oluşturun.

  • Pense - bağlantıyı kes.

  • El feneri, fotoğraf - fotoğrafı seçin (Katmanlar panelinde),

Görüntüler, çağrışımın bileşik temelinin bir parçası olarak hatırlanır. Kaidenin bir parçası ile her bağlantı ayrı ayrı yaratılır ve hayalde sabitlenir (kabul edilir).

Cicero Metodu (Oyun Alanı)

Sokak üzerindeki kapalı konumlar referans görüntü olarak kullanılabilir. Bir saatinizi ayırın ve yüz bütün yerin (oyun alanına benzer 10 yer) fotoğrafını çekin. Photoshop'ta, her yerde beş parçayı noktalarla işaretleyin.

İlk olarak, tüm yerleri belleğe sabitlemek için kullanın. Daha sonra egzersizler için koltukların ayrılan kısımlarını kullanabilirsiniz.

bütün yer

https://lh6.googleusercontent.com/Qb0WYAcGpadRrin1KFksGnnv_XUKyu8SlsjkjPas1pd43hA_-V8UGy5KofEOhiKaADpOWk08gka9s2YxyKZsliG88H_a39Gnp2JkgUVI-z1-dH2HMJtMEHPIGR8j40UUCu2GaP6NVPwJDyG3F4bnmsLHbT-iKuvAfN1KoNCktXUg2EYbze76UnU5Yg0NbfAGK8szLI0dEw

yerin bölümleri

https://lh4.googleusercontent.com/1pwWOJBzkf55lgJ89CIXY8-wBIUvNB93tsvF5OzjEMibwzE4JxhmD_Ns-RikwtjzsDOMDhp8SLkQT1uLouUBcsiZUwBVoZkrxKOG8OMvD_Cpq7LlPbNnTYLHFCUhxdllie2h0UkuCr_Lw3tabNVu8koXFw4ocgFEpc63Eh93HbmWArCh1uziKyd_EYxUb2uCBpdsuxSjdg

https://lh3.googleusercontent.com/th-VBedA1TkAjYo2dSyB6Ngr69hNPMow0-9BP2AEtYU_jN3haxMPMCn_XIzhnG0Cu0fZTFeZyXWxm8dSFPc25GrGSrhVO-0mFtb5e7Kef02Sv3GUuxhYW_ct2K31DIpbAoica1zrizYhr0lVuJYoTF_0_XFh3n4EsVhldi19ik9YBHDBb6yqyqBOC4c-4opmLHSppf9grA

adresler

Adresleri hatırlarken, ilişkinin temeli, verilen adreste bulunan organizasyonu kodlayan görüntü olacaktır.

Diş polikliniği No. 56, Khromova caddesi, 9/2

koltuk

Piyale (56)

krom

yumurta (09)

zehir (02)

Firma "Vaznar", çakmakların onarımı ve yakıt ikmali, Varşova karayolu, 78

çakmak

Vazo, Nergis

kıyma

Kasa (78)

İsimler, terimler, kavramlar

İsimleri, terimleri ve kavramları ezberleme tekniği farklıdır. Fark ne?

İsim. Zhurua Nehri

Adın anlamsal bir imajı yoktur. Daha doğrusu öyle ama biz hatırlamıyoruz. Çünkü tabloda saklanan isimler için aynıdır. Zhurua bir nehirdir. Nehri hatırlamıyoruz. İsim ezberlenirken çağrışımın temeli ismin ilk hecesinden elde edilen görüntüden alınmalıdır. Zhurua —> BÖCEK, EL. Derneğin temeli "böcek" görüntüsü olacaktır.

Şartlar. İlaçların rektal uygulaması (lavman)

Terim, bilinen başka bir adı olan bir şeyin profesyonel adıdır. Lavman koy diyoruz. Doktorlar "ilacı rektal olarak uygulayın" diyor. Omuriliğin özünde bir açı yapın. Doktor "ilacı subaraknoid olarak enjekte edin" diyecektir. Terimin anlamsal bir imajı vardır. Rektal lavman. subaraknoid - omurga. Bu görüntü çağrışım temeli olarak alınmalıdır. Dernek bazında, bölümlere ayrılmış yeni adı hatırlıyoruz.

Rektal ilaç uygulama yolu. Lavman (taban) + NEHİR, Tılsım

Subaraknoid. Omurga (taban) + Denizaltı, yer fıstığı, NOI (nuh'un gemisi), DAL (dürbün).

kavramlar. Ekliptik, Cepheid.

Kavram yorumlama, açıklama gerektirir. Kavramın bir gösterimi, ders kitabında bir resim şeklinde veya eksik resmin sözlü bir açıklaması (kavramın yorumlanması) şeklinde verilebilir. Ders kitabında illüstrasyon yoksa kavramın sözlü anlatımına göre hayal gücünde oluşturulmalıdır. Çoğu durumda bu, birçok farklı görüntüden oluşan bir resim olacaktır. Bu karmaşık resmi ezberlerken, merkezi, önemli bir resmi sembolize etmeniz, seçmeniz gerekir. Derneğin temeli olacak. Hem çağrışım bazında hem de kavramın diğer görselleri üzerine ek bilgiler yazılabilir.

Bir kavramı anlamak, görselleştirme sürecidir. İnsan kavrayışı, sözel formülasyonları görsel imgelerin doğru kombinasyonlarına dönüştürme yeteneğine bağlıdır.

Pi. Bir daire hayal etmeniz, onu parçalamanız, tek bir çizgi halinde uzatmanız gerekiyor. Bir dairenin çapı, bir dairenin çevresi üzerine 3 tam sayı ve 0,14 katı, yani Pi katı olarak çizilebilir.

Bir dairenin çevresi, Pi (3.14) ile çarpılan çapa eşittir. Bu bir "Üçgen Derneği" olarak hatırlanabilir. Çember + Tabanca, sopa (d).

Sinüs kavramı (daire içine yazılmış bir açı). Bir daire hayal edin. Çapı çizin. Bir akor çizin. Akor üzerinde duran yazılı bir açı çizin. Akorun uzunluğunun çapın uzunluğuna bölünmesiyle "açının sinüsü" adı verilen bir sayı elde edilir. Sinüsteki diğer tüm (özel durumlar, formülasyonlar) bu temel formülasyondan çıkar.

kavramların ezberlenmesi

Yüz kere duymaktansa bir kere görmek daha iyidir. Öğrencide kavram resimlerinin olmaması durumunda, resimleri internette bulduğunuzdan emin olun. Zincir (liste) tekniğini kullanarak resimlerin ayırt edici özelliklerinin sırasını hatırlayın. Resimleri talihsizlik için ek bilgileri (gerekirse) unutmayın.

Örneğin, "ekliptik" kelimesini özellikle ezberlemenize gerek yoktur. Ama "Cepheid" senin için yeni bir kelime. Tablodan hatırla: Selofan çanta, saç kurutma makinesi, hanımefendi. Genellikle kavramlar ve yorumlarının özel olarak ezberlenmesi gerekmez. Kavramın hatırlandığı illüstrasyonu hatırlamanız yeterlidir ve kendi kelimelerinizle yorumlanabilir.

EKLİPTİK. Dünya'dan görüldüğü şekliyle Güneş'in gökyüzündeki yıllık yolu; ayrıca dünyanın güneş etrafındaki dönüş düzlemi.

https://lh5.googleusercontent.com/Gq41goH7rx7cG4qJ164od5F5AOh3GBcM1O04jx6a6COWPhJxtcfAqOCTKCqEBJxPW8xHs8AuxIGGcceTk0zkQS6ax2EEmD5AUzB988kvmI4AFvvW0KCZVU-M7pMGjZFUJW5ABfEtgmjs_G6H5MWO8gJqQgWIdMajSProZcGPd5PhYk390_EAiirL_QeBCyCPx4fXzQWSqw

SEPHEİDLER. Parlaklığını birkaç günlük bir süre içinde düzenli olarak değiştiren titreşen bir yıldız türü.

https://lh6.googleusercontent.com/Ff6xRLGI2mt75K0qyM9AARhwOQct9OD_SHGaaGUrRaG4sDiIOOGAjKM2c2x0TykXtIW0IOWrMQWJOjeUvv4XXMHevSOz0lu-SetG69iWwUxEF-E3wc_QNcGaVSuyTJCpBCV8w3X8p7Z4dXNyL8TKEyD2JTaOo2-nHzeTFYK9z3WB4oQjHrpdKMAHyIUCt6kkiuret5cFow

İkili sayıların ezberlenmesi

İkili sayılar, sekizli sayı sistemi kullanılarak basamaklara kodlanır.

OOO - Hakkında

001-1

010-2

011 - 3 100-4

101 - 5

  1. - 6

  1. - 7

İki basamaklı sayıların mecazi kodlarını ezberlerken, bir ikili basamak dizisi 6 basamaklı gruplara bölünür. Her grup üç basamaklı iki bölüme ayrılmıştır.

111010001101110000010101001111010110100000011110 111010-001101-110000-010101-001111-010110-100000-011110

111.010 - 001.101 - 110.000 - 010.101 - 001.111 - 010.110 - 100.000 - 011.110

Sekizli sistem numaraları, iki basamaklı sayılarla birleştirilmiş ondalık basamaklarla değiştirilir.

72 - 15 - 60 - 25 - 17 - 26 - 40 - 36

İki basamaklı sayılar, figüratif sayı kodları ile değiştirilir.

Elek - Dudaklar - Lastik - Balta - Kaz - Duş - Çaydanlık - Tutkal

Figüratif kodlar, Cicero yöntemi kullanılarak önceden hazırlanmış bir referans görüntü dizisinde saklanır. İkili sayılar, ezberleme becerilerini geliştirmek, hafızayı göstermek için anımsatıcı yarışmalarında geçici olarak ezberlenir. Kim daha hızlı ve daha fazla, daha az hata ve eksiklikle.

Kod çözme (okuma) ters sırada gerçekleştirilir.

Referans resim - figüratif sayı kodu (SiTo - 72) - (7-2) -111.010

Müzisyenler için anımsatıcı. Harmonik ızgaralar (akorlar)

Her akor, perdenin adımlarına karşılık gelen kendi sayısal tanımına sahiptir. Harmonik ızgarayı dijital gösterimde yeniden yazalım.

Bir majör blues'un armonik ızgarasını ezberlemeye bir örnek.

ben C7 ben F7 ben C7 ben C7 ben

  1. F7 ben F7 ben C7 ben A7 ben

|Şa7|G7| С7| G7 |

1-4-1 - 1

4-4-1 - 6

  1. - 5 -1 - 5

Sayıları iki basamaklı sayılar halinde gruplayalım.

14-11 -44- 16-25 - 15

İki basamaklı bir sayıda (bir görüntüde) iki akor kodlanmıştır.

14 - > C7, F7

Anımsatıcılar, müzik teorisini ezberlemek için başarıyla kullanılabilir. Aşağıda perde adımlarında yedinci akorları kodlama ve tetrakordları ezberleme örnekleri verilmiştir. Rakamları kodlamak için üç haneli sayıların figüratif kodları kullanılır. Belleğe kaydetmek için, tuşlardaki görüntülerin referans görüntülerde ayrı ayrı sıralı olarak saklanması gerekir.

https://lh6.googleusercontent.com/x7n-4AEnWMTSfuOLLRYLvGy2ZPb_ZzZux2X46sfoXlyVkgSISEaMZnOxA3JuwjB_c8m8nux8nb3tgsU6t4zcXivR4wT86wKTlXZqb2-Tz04A9mZsg59lhhS4XZoqhL3DYfov5fu0DJkVeEbCQKeDA2vUxCiGPYseBF3ntynDdPeNHalbs57bRNLdC0wvVBsY4HsjU--VBA

Do minör harmonik

r+7

majör minör yedinci akor

•Q

2z34  GTI7 5 küçük yedinci akor

M+5

büyük bir yedinci ile artırılmış üçlü

t

4z43 erkek th min0 n, th yedinci akor 

7

baskın yedinci akor (küçük majör)

M

6434 majör yedinci akor

hakkında

7зЗЗ dim azaltılmış yedinci akor

https://lh5.googleusercontent.com/xe4fzhhpRuVPOe4J0s1gAPaRjK0Weo5IRYGWniRxY8CnNDfQ7jAQdOAHwuiZeObe_kcj5INPzNHr7_OHIO8E5X74gjTWQ7d4no9ANL-umBqMf-g5YuspY5Nt9khpF0JEL_mBbrVaZv6jbKCTousdalyrBt2bTdyNWd5BZABvMvI0-i7D5qyHLGoDUiOYwzs9glm6sxd_5w

221

büyük dörtlü

131

harmonik dörtlü

212

küçük dörtlü

122

Frig dörtlüsü

Fotoğraf ezberleme

Bir fotoğraf (illüstrasyon), bir anılar topunun ipinin sonu gibidir. Bir fotoğrafı hatırlayarak, onunla ilişkili birçok olayı hatırlayabilirsiniz. Bellekteki bir fotoğrafta, bir olay gerçekleştiğinde zaman damgası oluşturabilirsiniz. Hayatınızdaki olaylar veya sosyal olaylar olabilir. Bu teknik, ders kitabı notlarını ezberlemek, bir sergideki tabloları ezberlemek için kullanılır ve bir aile albümündeki fotoğrafları sırayla ezberleyebilirsiniz. Ana ilke, simgeleştirmenin alınmasıdır. Parçalarda bütünü kolayca hatırlarız. Kravata göre, hafıza fotoğrafı bütünüyle yeniden üretecektir.

https://lh5.googleusercontent.com/yiih890Qim6IwOM3jpkLqmqJYfJb502vcIpmZb7xPMjwLRgtyH3VvoNn04ULOQdexMokHqsfI6rnUnmJIBaRsUlMdmCnF2oGTztZowvqKCyNH15DscKrk0pwXe68ziGXYIjh_cQbgMGPMA9ZU-OiALAoD_1G2tItkFerSBlCF2qjWZE-2Deq_8EIB5Cy_iwHvFBfoAZcxQ

Amerika'nın 45. Başkanı Donald Trump'ın göreve başlama töreni, 20 Ocak 2017.

Anımsatıcılar ve kimya

Molekül modelleri hafıza için çok uygundur. Benzerliğe göre onlar için bir görüntü seçmek kolaydır.

https://docs.google.com/drawings/d/sNkO0qgF19UOboamxSnAVMw/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=fUcpx6Y3UoVmnw&h=49&w=186&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/ssxTS8MTJ890oF4lRUJ0Jwg/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=0LMaNiABVpuCUQ&h=33&w=172&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/sqfnP3XHytNaaaIxTKt6R3A/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=mLeIeEukFyUzJg&h=33&w=97&ac=1https://lh6.googleusercontent.com/8RVTwJvfS7AkOZp_fyPRK69Gnq9yr22xXqMAEVdJOLRO0RzIAf7gG2k2L5ZkQajtMXcs4uicvl8ZhkImQmMnDFisulfkqXTQczdcQtFdZk3nxrPt8RyZFn4DIcQecY7Sc57GLtrcgjsPqzxFSaA3B4x6O2zTacGjiXj3nx6sY5xpJcw5DcnKQV672IzQtciBzzq2NNUDVA

Metanol (ekşi krema)https://lh6.googleusercontent.com/XpEtZknskvKoFoLlTM5-YBlbd58YEFmbkgor1mw5To7ahT6NwNTl3uR1vBAHokNW7FUAZ39oQXh2d9_fROrWrgknirwyAFpvaLHzaK7UtdDwO1EfAlJEBXRxncY0ta0GejC8MvvlCfpm1LzTLq_kkGi7OoMRUYZsqgwpOi9TP6ejsDinJtXt3j7DwoBzinaP5CaE4a7-DQhttps://lh4.googleusercontent.com/mm7wN69mJ4vKCv5BQovRopFncffDEzK_aM5zFiQV4gIJXHq0eOo_322kT1IedI8uX7zQqzo09FFYzy8INlDIaRUR_gyqxsU8BI7FZcmCznlbff9ZTaipmxXZg7NX53IVoOmmDvKv-kjGiQwxavnq5ro8A_EXl5CAodXz81sNekECMOKdxtjlaxDDOl4pV-L5Zb9UWhrupg

şon

hakkında

Metanol molekülünün modeli, üç ayaklı bir stand üzerindeki web kamerasına benziyor. İsim ipucu - ekşi krema

Anımsatıcılar, farklı akademik disiplinlere kolayca uyarlanır. Kimyayı ezberlemek için, yavaş yavaş kimyasal elementler ve maddeler için mecazi kodlar oluşturmanız gerekir. Bu figüratif kodları kullanarak, katsayılı kimyasal denklemleri ezberleyebilirsiniz. Denklemlerdeki katsayılar, figüratif sayı kodları kullanılarak ezberlenir. Çizimlerdeki örnekler.

Kimyasal elementlerin figüratif kodları, figüratif kodun her zaman "yanında taşıdığı" seri numaralarını ve bağıl atom kütlelerini hatırlar. Resim, hidrojen, nitrojen, oksijen, klor, karbon, kalsiyum, manganez için mecazi kodların seçimine bir örnek göstermektedir.

https://lh6.googleusercontent.com/LcnZU-g03riPTvPGr48hWzLsanFP0HcnEMF_FUa3qEHzeGKTTk7AvJuZjvKLMorLBfvSGTKCFh2vliQFLnlhRssGIC0r4Q8hvRWnmWuhBwngld8_W0dzdIV17oQtd5nGBBMuaz6tgmoUv_ls8JhOcTC7l5B4Kpf-F-ccFpUd_uxJr0oT8dwJZg6Fm6HV_CFsITSdTgHh0g

Maddeler için figüratif kodların seçim örnekleri. Elementler basit şeyleri, basit şeyler ise daha karmaşık şeyleri oluşturur.

https://lh5.googleusercontent.com/DOyfTnyk3wJ9RR2vu2dmuLReroo1UWwonnBln8EmBVClWQalhzFlskka2O7iN0ffdJXMsSnuwNl224irEOYWC2xfPXBvRil0-Ozd23MIt5Me3El7mpAU1FQnev1N5gU8LWZDMXLhYGdZ-kXufrD95okpjVuapOCoynuU26zKn0UGYGuJc6S7MTgFE6GB6Jge4Xl1gVoi0A

Bir kimyasal denklemi ezberlemeye bir örnek. Katsayılar mecazi sayı kodlarıyla yazılır. Kayıt için bir çıkartma kullanılır - bir "baltanın" rastgele (rastgele) bir görüntüsü. Solda cam formülünü ezberlemeye bir örnek var.

https://lh5.googleusercontent.com/BHB6NaSEiQwJ-8Ow4Kbn9zRYqNPWsepobhN6DTTQiNc9ay6xFmvEJsQge541GZjakPkKbM4Qy9hSSyzonhpMM7VW4gL0c7t9kwOsuZW0zrdZZixLRRXQ9ppWH2drqlVSiIb_eSNfIrXhUGU17LqbUH9k3MlmXGLoQoSz7SFoZzUe_sbXParOlirEIrXB9XdqfRKQry4YEghttps://lh4.googleusercontent.com/lyyWaS3-yAuUbWITfdMlotXmHbfvevwlzehhLmKwgeWwylixecvCyH_BYEchV5ZnxhCuR-tFS0ZQ1XsY6SWBwby2VT9PLjFwMHuVHJrJ7wPmNWNVJi2rUripIJd9gp1OMqveO8BsKBNIsvAWhQ_1QxN4Y8PYLBdDOcAxmdH_RtDCrS-B5CTg3SBTATaMLZGMFxyT0Lc9mAhttps://docs.google.com/drawings/d/sNsLVsldnkRSudkzhCJ8Ibw/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=MkjFhfRl5YjZSQ&h=19&w=170&ac=1

Sabit değerleri, basit ve karmaşık tabloları doğru bir şekilde ezberleyebilirsiniz. Çizimler, havanın damıtılması sırasında hava bileşenlerinin kaynama noktası olan Avogadro sayısını ezberlemenin bir örneğini, “Homolog doymuş hidrokarbon serisi” karmaşık tablosunu göstermektedir.

https://lh6.googleusercontent.com/f3qs4RmSvAfgjIu8zqgRB2-RaRethQ6XJAT97nu0K9tpBKr0Q4B32qYB9gSl7GgIRmiDug_jbVzaGqbOP08k7NorQPPO9KZCnCh3Fi0D1SDMnJlRCxpzGmrCtOnYh7jCi83mCLM0i0LFv7G7WEaIBStnfmQpxMutWSqknQ2FId42_rp93YUNXW1lv1hC1C3w5W285IzxRA

formül

İsim

saniye 4

Metan

H'den _ _

Sahne

ile  ve




sn ,,,

Bütan



C5H12

pentan

6'dan 14'e _ _

heksan

n 1'den .

heptan




Süpürge

tankı

TILnyazhka

Çay


hologram

yorulmak

ekskavatör

TAN için

TILnyazhka

DUI


Gofretler

yorulmak

Maske

PANO

Testere

İĞNELER

kalkan

ateş

Kağıt

tankı

TILnyashka

dökme demir

numaraya bak

akordeon

Kalem kutusu

tankı

Amfibi, IL

bigudiler

zamk

yaban arısı

HEK (erkek)

SANDALET

Kuvvet

pulmoner

teneke

kızak

çita

tankı

TILnyashka

fiş

arp

akordeon

https://docs.google.com/drawings/d/spQnpHg62ad0x05mQ9OfR5A/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=qRo4q_NhUvAN8w&h=15&w=35&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/sOKeks250JAnLtbMjXFrI4Q/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=SMoOngVvi6hEMQ&h=14&w=43&ac=1

Olgusal bilgiler

Metnin her paragrafı, görsel olarak (sözlü destek) belirtilen kısa bir adla (anlamsal destek) gelir. Sözlü desteklerin sırası, Matryoshka tekniği ile hatırlanır.

Bir metin paragrafının kesin verileri, görüntülere ve ilişkilendirmelere kodlanır ve dönüş tekniğiyle (önceki görüntünün parçalarının zincirlenmesi ve hatırlanmasının bir kombinasyonu) hatırlanır. Bir paragrafta çok az kesin veri varsa, bunlar ilişkilendirmenin öğeleri olarak ilişkilendirme temelinde saklanır.

bir.

Amerika Birleşik Devletleri'nde, derleyiciler tarafından özel olarak seçilen ilginç gerçekleri içeren bir kitap yayınlandı. İşte kitaptan bazı alıntılar.

2.

Orta büyüklükte bir yağmur damlası 600000000000000000000 atom (20 sıfır) içerir.

3.

Britanya'da menekşe kokan çeşitli krizantemler yetiştirildi. Şimdi krizantem gibi kokan çeşitli menekşeler yaratmak için çalışmalar sürüyor.

Anlamına göre yeniden anlatımın kontrolü (ses kaydedici, video kamera)

Metinsel bilgilerin reprodüksiyonunu figüratif özete göre bir ses kayıt cihazına veya videoya kaydedin. Yeniden anlatırken konuşmanızda duraklama olmadığından ve davranışlarınızda burnunuzu kaşımak veya gözlerinizi kaydırmak gibi gereksiz hareketler olmadığından emin olun.

Figüratif kodları birleştirmek neden imkansız?

Yararlı bilgileri uzun süre saklarken asla mecazi kodlar bağlamayın.

Numaraları ezberlemek için Cicero yöntemini veya seri numaralarıyla ezberlemeyi kullanın.

Alıştırmalarda, zincirleme tekniği ile sayıları geçici olarak ezberleyebilirsiniz, ancak yalnızca serideki sayılar tekrar etmiyorsa. Zincirdeki sayılar tekrarlanırsa, bu, dizinin parçalarının hafızadan kaybolmasına yol açacaktır.

29 3427 4025 30 3343 29 3842313732 2639 442826

Bağlantı 29-38, bağlantı 29-34'ün üzerine yazar.

Görüntüleri bağlarken genel kural

Görüntüler, çiftin ilk görüntüsünü (arka plan görüntüsü) ve çiftin ikinci görüntüsünü ayırt ettiğimiz çiftler halinde bağlanır. Çiftler halindeki tüm ilk görüntüler benzersiz olmalı ve tekrarlanmamalıdır. Çiftler halinde ikinci görüntüler tekrar edilebilir.

Örneğin, referans görüntüler için (Cicero yöntemini kullanarak, tüm referans görüntüler farklıdır) tekrarlanan bir sayı dizisini hatırlayabilirsiniz: 00, 01,10,11. Hafıza hatası olmayacak.

MemoryTester programı

Rastgele iki basamaklı bir sayı dizisi elde etmek için, MemoryTester programının "Eğitim" modunu kullanabilirsiniz. "Eğitim" modunda, ezberleme hızı ve hata sayısı konusunda herhangi bir kısıtlama yoktur.

ezberleme becerisi

Ezberleme becerisinin temel bileşeni sürekli ezberleme süresidir.

Öğrencinin "Giordano" ezberleme sisteminde belirlenen ezberleme becerisi standardı, 10 dakikalık sürekli ezberlemedir. Bu da sizin 100 iki basamaklı sayıyı 10 dakikada ezberlemenize karşılık gelir.

"Sınav" modunda, ezberleme hızına ve hata sayısına (% 10'dan fazla olmamak üzere) kısıtlamalar getirilir. Öğeler (sayılar) bir kez gösterilir. Ezberledikten sonra, beş basit aritmetik örneği çözmek gibi dikkat dağıtıcı bir görevi tamamlamanız gerekir.

Memory Tester'da "Sınav" modunda egzersiz yapmadan önce şunlardan emin olun: - seçilen aralıktaki figüratif kodlar otomatik olarak ezberlenir (kodlama süresi 1 saniye veya daha azdır);

- referans görüntüler (Cicero yöntemi) bellekte iyi bir şekilde sabitlenir ve 2 saniyede 10 yerde hızlı bir şekilde görüntülenebilir.

https://lh6.googleusercontent.com/IaRgViexckckVmL_EMZQpXuLjFPIqIQiIlDeghWddTTPzzwVni_5jJqb_Bkogp2j508RPqNNX7wE7LUbhkdfxhbMA7qo1XLPqudI-8GrtmlkJ_ycm_VizxBos2-pEHGEjY-CX-t60JCpPyB2ik17-8DKsTzfdBoC4rc_Wdb2AWOor-6ipydtHF1onX25TQ40xlLtriknSAhttps://lh4.googleusercontent.com/dqG99hjFeRifRKSWxosCdtnP2ru1c_Xj42SBNm64FAfn3kOFPKEQhjpR2wxdw7ORfZBnIXFhcIkGIimuWktzuq3JkLSLom5gsZ8fXG6x-pt6fGSECj5ehZhyFqsJQ_soFmyNik7mFVWGOrbtF5V6lLnKOCX2SeQvU2h0aIWF0GjRTSjoSp-8WRknQ1IWoLetjtV4OaYEtghttps://docs.google.com/drawings/d/sBgWcr2OVvvXkJSJE1q_02Q/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=J-og5i11GrUJeQ&h=21&w=127&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/ssHDA-IIUzzNvTFvA32HLsA/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=a3HeEqaiX98Xbw&h=11&w=49&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/skXMeX6HzN2h4JBR0VUJ9FQ/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=djpDO8nHLNJRaQ&h=9&w=205&ac=1https://lh3.googleusercontent.com/Hxmr4v6ULx_r1vv-lBxcUOIL-EShEV3XQ_6blrbXV6l9gGtehDPGKAn2L44A2oG8SW-nFJY6J6v6pSqapsM4vAfS4DiIxzc8J-gz5LvoZfhPLGMKtwDwDojWqQ-Tno0ND-dOC_zfqPkwvUA50Y_Y0XGvjkyKreNaU4-F4o8US4z73lDWhjczZaYL1nkHlm_28RiNcFUEQg

 

Sınav Tarihi Sonuç

03.05.05 21:23:58 (Salı) 8.00

03.05.05 21:27:00 (Salı) 12.00

05/03/05 21:29:00 (Salı) 7.80

Boş etiket

Tren tarifesi

Programın parçalarını ihtiyacınız olan zaman aralığında ezberleyin. Sabah trenleri (çalışmak için). Akşam trenleri (işten).

İlk sayı saattir. Satırdaki diğer sayılar dakikadır.

7 — 05 12 18 24 46

19 — 08 15 20 34

Bir çıkartma (herhangi bir resim) ile gelin. Çıkartma olarak, platformdan herhangi bir görseli çekebilirsiniz. Üzerindeki sabah trenlerini hatırla. Ücretsiz çağrışımlar alarak ek bir resim (çıkartma) elde edin. İkinci görsel için akşam trenlerini hatırlayın.

ağırlık ölçüleri

1 parti - 12.80 gr.

1 makara - 4.266 gr.

Bir çıkartma ile gel. İki parça halinde vurgulayın. Ağırlık ölçülerini ilişkilendirmeler olarak hatırlayın (tablo satırı).

çok (tepsi)

12 (gitar)

80 (saç kurutma makinesi)


makara (altın)

04 (çay)

266 (dolar)

masalar

10 km koşu standartları

  • İlk sütun: 3. kategori, 2. kategori, 1. kategori, aday spor ustası, spor ustası, uluslararası sınıf spor ustası.

  • İkinci sütun: 10 km koşmanız gereken dakika ve saniye cinsinden süre.

  • Üçüncü sütun: 10 km mesafe boyunca ortalama hız.

3

38:00

15.79

2

34:40

17.31

bir

32:30

18.46

KM S

30:35

19.62

HANIM

29:25

20.4

MSMK

28:10

21.3

Atmosferin bileşimi

(hacimce % olarak Dünya yüzeyine yakın)

Azot - 78.08

Oksijen - 20.95

İnert gazlar - 0,94

Karbon dioksit - 0,03

Su buharı, rastgele safsızlıklar (toz, mikroorganizmalar, amonyak, kükürt dioksit, vb.) - 0,01'den az

Azot (gübreler)

78 (güvenli)

08 (söğüt)

oksijen (yaprak)

20 (ev)

95 (rapan)

İnert gazlar (lamba)

___

94 (kalem)

Karbon dioksit (kola)

___

03(kulak)

Su buharı vb.

01 (kirpi)

Şifreler

Kendi şifrenizi oluşturduğunuzda, hatırlaması kolay bir şifre oluşturabilirsiniz.

  1. Önceden ezberlenmiş bir şiire dayalı parola.

"Bütün okulumuz bu yeni kız için çıldırdı..." (bir kız resmi)

8706636ssl70220803

  1. Uygun harf kombinasyonlarını seçebilirsiniz. Derneğin temeline ihtiyacınız var.

tel.301klk200 —> TELEFON - KİTAP - HESAP MAKİNESİ - DiNaMic

  1. Şifreyi metin biçiminde girebilirsiniz.

cadde boyunca bir fil sürdüler ("fil" görüntüsü)

Parolayı hatırlamak yeterli değildir. Parolayı, ifade ettiği şeyle ilişkilendirmeniz gerekir.

Forum Mnemonikon (resim "beyin"). beyin + kız

Sberbank (resim Mavi BERET + telefon, kitap, hesap makinesi, hoparlör)

Yandex Mail (3B harf "I" + fil)

Genellikle sayı ve İngilizce harf kombinasyonlarından oluşan hazır şifreleri hatırlamanız gerekir. Bu durumda, figüratif sayı kodlarını ve İngiliz alfabesinin figüratif harf kodlarını kullanın.

Figüratif sayı kodları

1 - zıpkın, 2 - kuğu, 3 - sandık, 4 - sandalye, 5 - el, 6 - matara, 7 - anahtarlar, 8 - kardan adam, 9 - kanca, 0 - sayı

İngiliz alfabesindeki harflerin figüratif kodları

Ah

Elma elma)

Bb

Ваіі (top)

CC

Sake (kek)

Figüratif kodlar için figüratif kodlar referansına bakın.

Şifrede büyük ve küçük harflerin kodlanması

Bir ilişkilendirmede büyük ve küçük harfleri ayırt etmek için uzamsal kodlamayı kullanın. Bir harfin (tek ve aynı görsel imge) iki özelliği vardır: büyük veya küçük. İlişkilendirmeye dayalı figüratif kodların yerleşimi dikey ise, büyük harfleri sağda, küçük harfleri solda ezberleyin. İlişkilendirmeye dayalı figüratif kodların yerleşimi yatay ise, büyük harfleri üstte, küçük harfleri altta ezberleyin.

Gezici Posta - Pv0c9U (4.2)

Parola, İngiliz alfabesindeki harflerin mecazi kodları ve mecazi sayı kodları kullanılarak saklanır. İlişkilendirmenin temeli ada göre seçilir (parolanın ne anlama geldiği). Bir görselde genellikle 5-6 parça seçiyoruz. Parola uzunsa, ücretsiz ilişkilendirmeleri kabul ederek veya adı bir bileşik ilişkilendirme tabanına kodlayarak ek görüntüler elde edebilirsiniz.

Rambler - RAMA, geçiş anahtarı

Pv0c9U şifresinde altı figüratif kod vardır. Bunları, ilişkinin bileşik temelinin iki görüntüsüne dağıtabilirsiniz.

çerçeve + РѵО (tekrar, havalandırma, sayı) geçiş anahtarı + c9U (sake, kanca, ukulele)

Olgusal bilgiler

Her paragrafa kısa bir başlık verin. Paragrafın başlığını görsel olarak belirleyin. Matryoshka tekniğini kullanarak adı (paragrafın anlamı) kodlayan görüntüleri hatırlayın.

Dönüş yöntemiyle seçilen kesin verileri hatırlayın (zincir, figüratif kodlar ve ilişkilendirmeler izole edilir, önceki görüntünün bir bölümünde hatırlanır). Bir paragrafta çok az kesin veri varsa, bunlar paragrafın anlamsal görüntüsü için çağrışım öğeleri olarak hatırlanabilir.

Metnin mecazi bir özeti şunları içerir:

  • dikey bağlantılar (Matryoshka tekniği) - paragrafın anlamı;

  • yatay bağlantılar (dönüş alımı, ilişkilendirme öğeleri) - paragrafın kesin verileri.

https://lh6.googleusercontent.com/YyAAhvrYLKYRQzuHWZ8UKMOK5DVLb98aZnhVJfMv8xPk3DTBbu_5YahA2vcFPgVleM_06RH6WhBJwpx-heV4S3p6KXTYcJHaVSVmvZjiWHwLLg1HfXLOdLXEiIBDEAi3YCwTzeRQcRwRxDGJbwQUZX-g807AcjMrvHht6UderhsW-V35fvB8vhp7ak6szqPDTTgpqI3fsA

Polonya'nın Szczecin şehrinde geçtiğimiz günlerde en uzun ve en güzel kadın örgüsü için bir yarışma düzenlendi . Jüri, ana ödül için 65 yarışmacı arasından Stargard'dan Wanda Margula'yı seçti . Örgüsünün uzunluğu 144 santimetredir. Kazanan, neredeyse yirmi yıl boyunca tırpanın bakımını üstlendi .

dünyanın şelaleleri

Bu tabloda tekrarlanan ülke isimlerine dikkat edilmelidir. Aynı görsel imgelerle hatırlanmalıdırlar.

İsim

Ülke

Yükseklik (m)

Melek

Güney Amerika

1054

Tugela


933

Yosemite


727

Utigard


610

sutherland

Okyanusya

580

Victoria


120

İguazu

Güney Amerika

72

boyoma


60

Niagara


51

Angel (melek), Tugela (TUBUS, GEL), Yosemite (Yoğurt, 7), Utigard (Ördekler, Perdeler), Sutherland (tekne, LENTA), Victoria (“Zafer”), Iguazu (iğne, yaban arısı), Boyoma (oğlan) , OMar), Niagara (mutfak hunisi).

uzunluk ölçüleri

Matryoshka tekniği ile ilk sütunu hatırlayın. Metre, santimetre, kilometre için figüratif kodlar bulun. Virgülün yerini hatırlamanız gerekiyorsa, ilişkilendirmeye göre sayıları yukarı ve aşağı, sol ve sağ olarak ayırarak uzamsal kodlamayı kullanın.

verst

1066,80 m (10, 66, 80, m) https://lh6.googleusercontent.com/nK4V7btMTn7rscIgWXf94pYfqlO0RMocfF9q9slGZX_Qtd6dtR7TfQNj9S7KSmBeGZEmYnFkQhKxpYZoPD4MJfdEFW1ACsTvBW9AvqhlIAWMTbeUd9xKnGDKWEpIdy1HPYPn7WEMGN2-IR3rzsM0waD4bBIBK3SbxgEx-xgatbC_O-7tec6uB4WbMrWbD-YIiWrVBT68sw

https://lh6.googleusercontent.com/L9_v5ntsl7W903Uaa7QPJbwei3YS4v19ZS6QNoNHBfOBNpS-9dVTQsw2-olAWi8EosHUzpnZPEvLH49bOBUqXULNy9mzg6xdjOTfOb8zBlFQnaIsbMKal7VvGWZVLjDcsFTxPlMOLWc-KqC3C1o5PgZ4mLCQDbCbsA6Qh9blsjm1Y1VEnK2Gr7BBPzIr7znAL3HtV4SN8whttps://lh5.googleusercontent.com/m2MORRyaFhPm7Tm63XMDnhw0ktigiaF-yxTc7LWmdXZewAtijCc80OgrR1ZsO3bdtPasJSfyegqy9aTHmNUJVk_QA9rsUCH_of5QVgIiNxqX0YEAuN_lT2IyvX5oz_9NPQxHt1BVzFUkPBtpJwNPR1ewuv1ovWSp_Osbhq7Su9KCqk9pqSUrSm4ZytvQj5tkqrS0wXQSOghttps://lh6.googleusercontent.com/BfW3dZ8nEnjwR-nZZZzB8HDsBK3H_jhGkJw-OQcfzDHf4Yu5BykDvJ3lvUNj3qJ8P9-ddxzmxYBk3A3yHDQ2ZuUOojV8ePu0gcMqBOclBBWTAzi4c3inWd1CL8mtKSrlZJkaZkyYyBvmfs95RyQ-GTYUcIW0gqTBWEl7j2cZiQqtGZY2R3Gc-IHLQcgMxmehVbZwo8Vyxg

Workbench (bağlantı tabanı) 10 (Ateş), 66 (ShiLo), 80 (FeN), metre (mecazlı kod)

Tezgah

ateş (10)

bız (66)

saç kurutma makinesi (80)

metre (yaklaşık)


verst

1066,80 m (10, 66, 80, m)

kulaç

2,1336 m (02,13, 36 m)

Arşın

71,12 cm (71,12 cm)

Vershok

4,45 cm (04,45 cm)

Ayak

0,3048 m (0,30,48 m)

İnç

2,54 cm (02,54 cm)

Deniz mili

1852,20 m (18, 52, 20, m)

Mil

1609.344 m (16, 09, 344 m)

Bahçe

91,44 cm (91,44 cm)

Kişi listesi. nereye koymak

"Referans Görüntü Tablosu" yöntemini zaten biliyorsunuz. Numaranın mecazi kodundan, serbest çağrışımların alınmasıyla, bazı kısımları referans resim olarak kullanılan ek resimler elde edilir.

Benzer şekilde, Rus alfabesinin harflerinin figüratif kodlarına dayalı olarak bir destek resimleri tablosu oluşturabilirsiniz. Gerektiğinde alfabenin harflerine ek görüntüler kademeli olarak elde edilebilir. Harf başına 3 ek resim olabilir ("H" harfi başına 9 kişi). Başka bir harf için hiç ek resim olmayabilir ("Y", "b", "b" harfi).

Rus alfabesindeki harflerin figüratif kodları için figüratif kodlar için resimli kılavuza bakın.

https://lh4.googleusercontent.com/gtEbI3aucXOznLR-fTDVy8HEscN_Q3ZTw8QGsMJ_VlHQCRkBc-oeDiSi0bq_Ja4kVtuHJGv0TNUd2srGFzJJGH2s9UhXfpUehsXUzzRMCgPWYM2-UgrT_YB1x2YWl6fTrAcpmDm-VPik3-BpGi-RJaXMIAlG-b80bp-fkDIu0fWYEoPYhGCFIp_CRlS7cdToKgrG_TBjrQhttps://lh6.googleusercontent.com/HltNNIpAQcpq-aNz_xMFHTCuOjgmbr-1p7hmL4TQbFu0x1M-MNZ6vM0c9w6J8RfQDEyo72MA4cAn-2muW0wXRBTb2nKq5glUJjOkvsjvGlNIOPn67CNmT6qD91E0pmv_OO5bYQMn_Oav7DNw_MVeWgEhaKY9N3j-ygaODDS7lAUUX0vcGIRP3BgfJk58iGifEn4piNR4gg

https://lh5.googleusercontent.com/ffmz9YT8PY6RsKWBbRdep1GnXh272vrHvvHwzzict0KhLzVI-0dm016wnPlX8RLw9J2uWztWa_cqtzI4xx3AGmg4c2JZcwEVXVVKUjOXtp8UN1DNz4ZbJ3VZTJhcblYFYnR9bB2I0djsblpMcQoPVQ-EIL4LSP1iaEziU6Yw84iRnhnSu8hEU-AconjKd9BuaTen6F4UDQ

https://lh4.googleusercontent.com/o4zZFl8vYPpolF3ipbKVAMecQ5RE8hzw34Lf3crLWJ2yh9YacKQhyK6E9pAE-VmK8liSv8FGC3jj7dWJJoqhS_QuetMzq-ek8Fu7sLwqmA7eP8lx8Bi27MkTlLLBHT96Am2Yyc_4iAQoiDoYLYyD1GMZBOfVJLjm5OaVYiE0JcLmBO_e30nOJgPoeWWmImX6QuejFH-EVA

Ayırt edici bir özelliği vurgulamanın yolları

1. Soyadı, adı, soyadı

Kişiyi tanımıyorsunuz, fotoğrafı yok, sadece soyadı, adı ve soyadı var.

Vinogradov Alexander Maksimovich —> üzüm, kalem, makineli tüfek

https://lh5.googleusercontent.com/fo289BvhAkZIb2UI3iPApBVHZRHKwSHbJ-i2Olzf5LhdtMbamHrLuj9ajrgl6MHnrk2iOY9go2uUKN1QvVncDIzBJn-bkr6gqz9HihBRWgMfDXiWltVTmZCKwtqu7k_gzcp4Kp0clAuTluM8-i70_iuOxiJeCY2HR2GkQevHLhHPR6zC23zow9Bp_zJySVKn5oYDYUVcNA

Roshal Marina Anatolyevna —> Papatya, ŞAL (kompozit taban), subMARINA, TOL

https://lh3.googleusercontent.com/deGRwJHTP6N76Dk8BOUvTikduqbva2pFKK2E3y7rQ-bsQd1yJ5A2WTNV3vB8FznZxvK1_BVJiuLnP2_-tPqwjL4AXHQaR51XYL4MyAE1zsBPJ1-yvM71unv5yjJQwRqYjHEi9pASbvYQOfVndbz1FlLTqtRHrxohkro-uvBTXT8SLUKfBGczwIRUBEPsyT2QzF_ziVl9-Q

2. Kişiyi iyi tanıyorsun

Bu senin akraban, sınıf arkadaşın, arkadaşın, birlikte çalışıyorsun. Bu durumda, genellikle kişinin yüzünü, adını ve soyadını iyi bilirsiniz.

Tanınmış insanlar için, bir kişinin alışkanlıklarını, bazı özelliklerini, hobilerini, mesleki faaliyetlerini hatırlayarak ayırt edici bir özellik elde edilebilir.

Annem herkesi beslemeyi sever. Ayırt edici bir özellik "kızartma tavası" dır.

Kızı diyette. Belirgin işaret "ölçekler".

Bir arkadaşım bir caz grubunda saksafon çalıyor. Ayırt edici bir özellik saksafondur.

Komşu kedileri doğurur. Ayırt edici özelliği "kedi" dir.

  1. bir kişinin fotoğrafı

Kişiyi tanımıyorsun. Sadece onun fotoğrafı var. Bir fotoğrafta ayırt edici bir özelliği vurgulama yönteminin kullanıldığı durumlar: patronun hatırlaması gerekiyor

astları, öğretmen - öğrenciler, ders kitaplarında, internette ünlü kişilerin fotoğrafları.

Herhangi bir özellik, bir fotoğrafta ayırt edici bir özellik olabilir. Örneğin futbolcu Messi fiş reklamı yaptı. "Chips" görüntüsünün ayırt edici özelliğini alabilirsiniz.

Tam olarak yüze göre ayırt edici bir özellik seçerseniz, yüzde özel bir şey bulmaya çalışmanız gerekir. Bir başka ünlüye, bir hayvana, bir peri masalı karakterine benziyor. Görünüşün tasarımında kulaktaki küpeler, sakalın orijinal şekli gibi bazı ayırt edici özellikler olabilir.

https://lh5.googleusercontent.com/Cwzmu5VD12E-wbbvkLRB1h7kXvmSWektcTjS40dxxzP-jCW4UnI8jLX_TI1OazIhUbWhOQyav4RymDjDLu7ioAAOYQitNWgZLp6LVbtl6hp_GQMommdJqdDtjMwnXqKChOJi0Ih2pyTl2cbSNS9p20RkdNU-AYrVhPHqbkDHoU4jkBqiHtIi1uApt8qZ89MDAtIsDy6wFw

https://lh3.googleusercontent.com/oMcsLX9x37WGuwi-uGR7HbmwlxuKLUwa5qqhLU-D3AFjOgahjXqFBHATuFLxh-Ch52gpl5Iax7qF-2KJLZ2ZFlDI7aMpjxSrkfTUCmac97p5NIaOyZD-c2GxCiHqAGOjLJyyvZjfCBmsJV0tCuVsMk9LdAWUmobam9YMmcw42kGKH4gShkGvcmpXqt46wqZNrqnVRhs6VA

Fotoğraflarda ayırt edici özelliklere bir örnek.

"Siyah tişört". Ter Stegen.

Alnındaki boynuzlar. "Lanet etmek". Douglas.

Delici bir bakış. Kör gibi. "Kontak lens". Pike

Sting'e (şarkıcı) benziyor. "Gitar". Rakitik

Bir kişiye ayırt edici bir özellik atadıktan sonra, zihinsel olarak ayırt edici bir özelliği üzerine bindirerek fotoğrafı düşünün.

Ayırt edici işaret = etiket

Ayırt edici özellik "etiket" e benzer. Orta Çağ tarihine ilişkin kronolojik bir tablo "Atlı Şövalye" etiketiyle ilişkilendirilirse, o zaman kişi hakkındaki bilgiler ayırt edici özellik ile ilişkilendirilecektir.

Ayırt edici bir özellik, bileşik bir görüntü olabilir (Roshal, Martenson). Bu durumda, ilişkilendirmenin bileşik tabanının tüm görüntüleri ezberleme için kullanılır. Ayırt edici özellik bilgiyi ezberlemek için yeterli değilse, serbest çağrışımların alınmasıyla ek görüntüler elde edilir.

Futbolcuları hatırlarken sadece yüzlerini ve soyadlarını hatırladığımız için ayırt edici özellikleri yeterlidir.

Siyah tişört. Tişört kısmında ilişkiyi hatırlıyoruz (TERmometer + PLUG, GENE).

Şeytan. Şeytan tarafında, ARC'yi, LASSO'yu hatırlayın.

Kontakt lensler + pik.

Gitar + KANSER, TIKTIK.

Soyadı, adı ve soyadı

Ad Soyad. ayırt edici bir özelliği veya ek görüntüleri ezberlemeden önce, bunları bir ilişkilendirmede birleştirmek daha iyidir. Soyadı, kişi listenizde (Ivanov) yaygın ve tekrarlanıyorsa, o zaman tam ad. görüntünün farklı bölümleri için üç figüratif kod olarak ezberleyin.

tanıdık kişi

Kişinin yüzünü, soyadını, adını, ne yaptığını biliyorsunuz. Ayırt edici bir özellik, faaliyet türüne göre ayırt edilir. Kural olarak, akrabalar ve Arkadaşlar bu şekilde hatırlanır.

Philip Kirkorov'u "mikrofon" görüntüsünde sembolize ediyoruz. Referans görüntü K.1'deki "mikrofonu" unutmayın.

https://lh5.googleusercontent.com/ZSzGrsMeWilsDxfSYRzm-jDmpQCPCbNoUPF-Lb79LX413IqOQywUgoSoo9wbFSlwNNPdH3Fgp6GFCtDyjqzqlJ4hMfg57EbpPcuImjuc2himu0v1_MG5dCn7m9faGk8dmHQZcKAdepAmpxKK_hc-izXmPjzHnaLOQkHqBKwiE7qXNbin7ljzx54e2aKQ7-e9qGJ6mWrm_w

hafızaya alınan bilgiler

Telefon: +7 495 775 91 02.

Adres: Moskova, Leningradsky prospekt, 32/2 (ofis).

Doğum: 30 Nisan 1967.

"Mikrofon" resmindeki telefon numarasını hatırlayın. Adresi ve doğum tarihini hatırlamak için iki ek görüntüye ihtiyaç vardır. Onları serbest çağrışım yoluyla alın.

https://lh3.googleusercontent.com/a-o9qoA_w-W70lLcyDlc8gVxGHsX656x2AM_-HcHnuMDmm82HgiU0DeHFqDan-eRKx6leFSLvAi2bzpasEsS5KlDPd-KU-yD7QaCfRDSBeNg9omZTp_PGmAcyDD9BFJc-dqdxVFkESs4fJWIitGYCh5VlRXJfMj8rrtZmWViCZ7rJlLRNbuYEeaO__dN9Gw9_wAy4yjJbQhttps://lh5.googleusercontent.com/VHRWS2lJZWxWZJQraHlRPSeRt8WD_iakLDya8nRBUxevllcH-u3nPvb0a-FRUevanIhmkRrjE0GEtLrTCO8JvM9-QyNjDs3qwADS_ceZTV2EF0OALSmJ9Z5kalhjQNJeMvBPdLILcEsflZh4zOgL9WEjwNYpQhIxxIQuMC2A14fz3WuMLb_KGUzm6SjZ1VXrI_5eyOFfiQ

mikrofon

495

775

91

02

durmak

Leningradsky

32

02

___

kordon

otuz

Nisan

967

https://lh6.googleusercontent.com/7v0j75bcPrfKBwHSYAoGy1uclT3w4V8B95iycYKvKwtH75VZ0SmcExyFpIkCeotF4DK9j_c6f6Kpj2O2s4IZcu2gQioVXxE4HDNC3wH1-jBUfLTFSFOgx_h5S675Ej3iWmCZQRHbMxqBp4cRgVGfqO94-_VI_xLb7WLsoG3Of65WGJNYPrr5sMnkEJ6Mt-dwiQOHPC18Hwhttps://lh3.googleusercontent.com/cZofpGRNyKSIKY0utDVFJylITnOIzq1DBIQ4bGoxsSIc_Qr5gT9LTeN_qllAG2rsUypl1VPhKi1nEQGdC8K2RYu0y3OeemMMH-VNhiVaujefbCpMZnHt2wDjBG0l4CrCM2DfJg5aA3SkaHq8vED6NP9Ia3SoHC0LfqtiCC1O6a2dOb0WjjDMMXNoyLMU7RmjI_RG-QcD9whttps://lh3.googleusercontent.com/Il3Tr7y9UbG1yMzUHBhRqwKIFE-VCMvESaeF2bYdAsGliQNkjV1nqkLxH4paEcdpBaL6EyG1KF5aVXXrzsDPFlwLvi2y5vuLvARMTVP57fQ8iUTyyDf0W-EAWUzC612jkgWzwnhXHtE-1rmLLjG-3KwDqxFo4Slc7C5t_BfltrEHE1nd4_b2YItS3wzl-TewwHOWRbsC3Ahttps://lh6.googleusercontent.com/bcHSKUVRTnVuuaCSuIzV3bY9FLNRjSZNgxfUG8atfq3HHUvYqUaVbg6Mf_SPifIxIBlz4P3SdnYsxldm9MBcpLODfrI8TGo488QXj2BD-wYKD_F3rc2rLaVVqF5kkcS29LtYOmnKG9S36VCSInwDgnxPi_w-eNpIEbQorsxLXMazZnVxSzK6Md74wyDzVZVuHkxapGv7AAhttps://lh4.googleusercontent.com/K6Vvv9LV8Arcu6cHzNOBAC0CXtTjSGXoRves_clZv66SjtGOTjgwOjsF729L2Zgm0I1YxwOYCJcgHrrTzr6gYEP3CeQS5Ynsvvu8V-btVqEsAb0onNxDrc0HC6UDQs2j8tM25qx5ZJ_O-dmvp7c9D1ydjdMuHp83vouQ4MZaVcEYo1INqNCMf3Z8m6QZje4y3ncJO-bxrQhttps://lh4.googleusercontent.com/ZfT0SIJLHEDKtm3BG5xzimffZblF_5ewfGSe6FFk2_Eb_bINMk8-oZ3NlcJXqGk1Tafn3B8a9oCp9UYslKhhxmO_b35q_BmwQM5q7_wlaDmsuFB7i75DK6JXIOSzQc9rmIfnoKMfIhisHLWlmFsZH3EiaGiltCGwVWkesOXFcJL3yMz9IcSmpIL4MueHNMj5eqgtJwfoUQhttps://docs.google.com/drawings/d/sy6eexjLZx4piHUPiWb4Rdg/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=4c8YuX8DJUv-bA&h=15&w=69&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/sozR88yCYY_mEMFw2o8ZmNw/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=VLnYHpup2LcE4A&h=15&w=48&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/s0OUPZRbS7qeLuAW8t40alQ/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=GoN3tPgtTasbxQ&h=29&w=36&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/suxSFORIT3MQze9sChJgSoA/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=sSku6Hxxepxe-g&h=15&w=25&ac=1https://lh6.googleusercontent.com/bjFdfuSkDR8AXknXM_5WYko_N0SlBYD5KXQ2M3rhWRRXwiqjLtoKANRxSY13DEDC_qq_HbAZjKMh6W-TZ4-Jkid1sRjwNMh3t5TNvu6F1CWk7iokeCQzbY2fhQw8SYCj_AcSjfiw_4EOz-hNq6PRNnuVULa_dmVmksqBHc3-b_1I3KD0Wga6XXT8-BXS0BbmMtz7n9MZqA

Destek görüntü tablolarını bağlama, bağlantılar

Bir referans görüntü tablosunda (00-99), başka bir referans görüntü tablosuna (A-Z) referanslar yapılabilir. Örneğin bilgileri tekrar etmeyi unutmamak.

https://lh4.googleusercontent.com/2mXIPZBd3HPVf1Be3ibj7wH68RTQ51NaKKvGBxfRb3JTOkc6fOgwFcfAuQ_3f-wpmNcaPUcjvSJXN8l-77vcdTgufnoV7mli1QEZMdJCOeRmJVYRpJ7Xx1FkmZeuf7zTaZluItnWl3azqhRt46oSa-RaQlYve1_Vj798wXR0ttdIKhxhl7g1TeOK7vGzccVi1so58YgyCw4.7 link H'yi (thread), 4.8 link K'yi (kahve) adreslemeyi unutmayın.

Destek görsel tablosunun 4. satırına baktığınızda H satırına giderek Neymar ve Notkina ile ilgili bilgileri okuyacaksınız.

Oynatma listeleri (adreslere bağlantılar)

Bilgiler referans görüntü tablolarında saklanıyorsa oynatma listeleri oluşturabilirsiniz. Bunun için gerekli sıradaki gerekli adresler Cicero yöntemi ile geçici olarak hatırlanır.

Hafızanızda zaten 1.1'den 4.8'e kadar bilgilerle dolu adresler var.

01

1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

1.6

1.7

1.8

1.9




02

2.1

2.2

2.3

2.4

2.5

2.6

2.7

2.8

2.9




03

3.1

3.2

3.3

3.4

3.5

3.6

3.7

3.8

3.9




04

4.1

4.2

4.3

4.4

4.5

4.6

4.7

4.8





Cicero yöntemini kullanarak adres sırasını geçici olarak ezberleyin. Yerin iki bölümü için iki mecazi kod içeren bir adresi hatırlayın. Her adresteki bilgilerin içeriğini hatırlayın (ayrıntılı hatırlama olmadan).

01.07

03.06

04.03

01.09

02.05

şartlar

Terimleri ezberlerken, ilişkilendirmenin temeli, terimin anlamını gösteren bir resim olacaktır. Terimler ders kitabındaki yapılarına göre tablolar kullanılarak düzenlenmiştir.

İlaç uygulama yolları

Enteral (sindirim sistemi yoluyla):

  • ağızdan (ağız yoluyla);

  • dil altı (oral mukoza);

  • rektal (rektum yoluyla).

Parenteral (sindirim sistemini atlayarak):

  • deri altı;

  • kas içi;

  • intravenöz;

  • subaraknoid (doğrudan beyin maddesine);

  • soluma (burun veya ağızdan akciğerlere).

Diğer ilaç uygulama yolları:

  • arter içi;

  • kemik içi;

  • vücut boşluklarına giriş;

  • burun içi (burun mukozası).

Terimleri tablolar halinde yeniden yazalım.

Etiket (ilaçların veriliş yolları) - "işaretçi" resmi (4.9)https://docs.google.com/drawings/d/s3mOPOZpu54wqj5G44igkaw/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=E6rnTN876jBfCg&h=18&w=72&ac=1

Anahtarı Giriyorum

Ağız dudakları

kuş tüyü

dil

alt-ling-val

lavman

rek-tal


gövde

nap-Enter

deri


kas


damar


beyin

alt-arah-noi-dal

inhaler



demiryolları


boyun [arter]


kemik


birkaç top


burun

[b]int-yara salonu

Bir tablo satırı, bir görüntüye veya bir ilişkilendirmeye kodlanır. Matryoshka tekniğini kullanarak tablodaki satır sırasını hatırlayın. Üç tabla, etiket parçaları üzerinde toplanır

Fiziksel sabitler

1

G® 6.676*1 O'"                          M        

Mechiron'un dinlenme kütlesi

Yerçekimi sabitini bir tablo satırına yeniden yazın ve bir ilişkilendirme oluşturun.

Standlı kürenin G harfi gibi göründüğüne dikkat edin.

https://lh6.googleusercontent.com/L8SNpxkLfUY-ExU8yTG1mtrJjkHTS4Ju7A8g9FLjEJieHzkV4Dgr0SwT74yvrX7UZNR5voYlGJHiyMJEHc4s_aZ8RozogNl1OXh8MhYlmiWCbzDEsGEBGG0pDBS7MTYmaMEzCrEWL_CWR3FewKrMlSerLIIISIQIogJfhmBrQhoJKK3H2qirvi0otG7iIafvIS3y-M1QrQ

676 - olovyan.asker

G

06

676

eksi

on bir

H

metrekare

kilogram

Sorular ve cevaplar

Soruları ve cevapları ezberlerken, soruyu cevap(lar)la ilişkilendirmeniz gerekir. Soruyu ifade eden resim ilişkilendirmenin temeli olacaktır. Görüntüler-yanıtlar - derneğin unsurları. Seçmek için numaralandırılmış cevaplar verilirse, sadece doğru cevapları ezberlemeniz gerekir, sayıları ezberlemenize gerek yoktur.

Sinir hücrelerinin uzun uzantılarına ne ad verilir?

  1. Mitokondri

  1. Dendritler

  1. aksonlar

  1. papillomlar

Beynin hangi bölümleri görsel analizörün parçasıdır?

  1. hipokampus

  1. boru (dış krank gövdesi)

  1. çizgili kabuk

  1. korpus kallozum

  1. Hipofiz

Gözün retinasında hangi sinir hücreleri bulunur?

  1. Amakrin

  1. Bipolar

  1. ganglionik

  1. Yatay

  1. koniler

  1. sopa

Uluslararası arama kodları

Arama sırası: 8 - 10 - ülke kodu - alan kodu - abone numarası

Avustralya (61) - Canberra (62), Melbourne (3), Sidney (2).

kanguru

kayaklar (61)


KANİSTRA

beret

tekne (62)

TEBEŞİR PARÇASI

Boer

göğüs (3)

koltuk

don

kuğu (2)

Doğru metin ezberleme

Bu zahmetli bir ezberleme tekniğidir. Sözlü bir yeniden anlatım hazırlamak için kullanılmalıdır (örneğin, bir okul çocuğu için bir kara tahta). Metnin mecazi bir özeti bellekte oluşturulur. Her paragraf görsel olarak belirtilir (esprileri ezberlerken olduğu gibi). Paragrafların sırası Matryoshka tekniği ile hatırlanır. Her paragrafın kesin bilgileri, geri dönüş tekniği (mecazi kodların ve ilişkilerin izolasyonu) ile hatırlanır ve bir metin paragrafını gösteren görüntüye eklenir.

Dönüş tekniği, Zincirleme tekniği ile önceki görüntünün bir kısmının ezberlenmesinin bir kombinasyonudur. Figüratif kodlar ve çağrışımlar zincirde izole edilmiştir. Bir paragrafta çok az kesin bilgi varsa, görüntünün bir metin paragrafını gösteren bölümünde hatırlanabilir.

Bu teknikle, küçük hacimli metinleri 1-3 sayfa içinde ezberlemek mantıklıdır.

Basit ve kısa bir metin örneği üzerinden ezberleme tekniğini inceleyelim.

Dama kaç yaşında?

İnsanoğlunun oynadığı en eski iki oyun dama ve satrançtır. Biraz benzerler, ancak dama daha basit olduğu için önce göründüklerine inanılıyor.

Dama erken Mısır'da oynandı, oyun en az 5000 yaşında. Platon ve Homer yazılarında dama oyunundan bahsederler, bu nedenle dama antik Yunanistan'da da biliniyordu. Romalıların bu oyunu Yunanlılardan aldığına inanılır...

ikili sayılar

Cicero yöntemini kullanarak ikili sayıların sırasını geçici olarak ezberleyin.

011111.010001.100101.110000.100001.101011.110000.010111.001010.110101.

000100.011111.000110.111101.100011.010001.011110.101000.010001.111100.

000011.001111.010100.110101.011100.100010.111001.101000.001011.100010.

101110.111000.110100.101011.000001.111010.110000.101010.100001.111011.

100101.001000.110011.010111.110001.100000.111101.010011.110111.101100.

Ders kitabı notlarını ezberlemek

tematik çıkartma

"Çıkartma" kavramına zaten aşinasınız. Bu, bilgilerin depolandığı kısımda yardımcı bir görüntüdür. Boş bir çıkartma herhangi bir bilgiyi kodlamaz. Tematik etiket, konuyu, ders kitabı paragrafının başlığını kodlar. Kendi adına, daha önce ilişkilendirmeler, listeler, tablolar halinde "toplanan" bir ders kitabı paragrafının özeti hatırlanır.

Bir ders kitabı paragrafını belirlemek için kullanılan resim, paragrafın başlığından elde edilebilir veya unutulmaz bir ders kitabı paragrafından bir çizim kullanabilirsiniz.

Görüntünün bölümleri paragrafın özetini ezberlemek için yeterli değilse, serbest çağrışımları kullanarak çıkartma için ek görüntüler elde edebilir veya aynı paragraftaki diğer çizimleri kullanabilirsiniz.

Alıştırma olarak, okulun 7. sınıfı için fizik ders kitabından 35-44. paragrafların ezberlenmesini analiz edeceğiz. Materyal basittir, bu nedenle ezberleme tekniklerine odaklanabiliriz. Bir PDF öğretici dahildir. PDF dosyalarını görüntülemek için Adobe Acrobat'ı yükleyin.


https://lh4.googleusercontent.com/7_QpLzZgjAnXlPttmHaAwLqtR_RzGG3gcafcrAa0tx7FrJkwPciZOhHFF7kxOvm71-cOFmN9wCBVDo8wmF6tIPuwYlMwInwW7Xs18mOMNPWuXJDeOcJSXz5FLXkbkW2Fwnep3vKRtyCDkeh7wCKug5IghhKiL3k_W-0TKrM20H3tkguddUPdyOClap1XOJVzBjq9PkdHJw

Paragrafları çıkartmalarla işaretleme. Görüntünün paragrafın başlığı ile bağlantısı

Tematik çıkartmalar olarak ders kitabından resimler kullanıyoruz. Bir tümcenin görsel bir görüntüyle, görüntünün ve tümcenin aynı anda tekrarlanması (hatırlanması) ile hızlı bir şekilde ilişkilendirildiğini hatırlayın.

Görüntüyü zihninizde tutarak ve aynı zamanda paragrafın başlığını telaffuz ederek görüntüyü paragrafın başlığıyla ilişkilendirin. İki haneli figüratif kodları kullanarak çıkartmanın üst kısmındaki paragraf numarasını ezberleyebilirsiniz.

35. Basınç. Basınç birimleri

https://lh3.googleusercontent.com/bCyVqcyeFBFf_Hfc-xa6UXoozhas3-myqiBi95rVsGl05BHW1jv0fQ_WPMyFNQ24WDTlz9qATS_7sFSsyGrWJlzOMjCbZFg-yZ8_16bpVlhkSEVU2JxllpUIsbde4L7p6zY3JtJFHp0sQKLWAi3IO5tywWucEuq2esa6uoF1cvyWgchShkGSJ_c88thaWCGhybY7YLRyzA

36. Basıncı azaltma ve artırma yolları

https://lh6.googleusercontent.com/FfyD5hKe2Bs9W1XRzdivNh4FNQQifqh5H1dyYqYfXVBZOtiRnGauV1pHr02lvx53axLVtiLzuQhDtPRlBEnx6BafCl8ImGteSGAF-k7Gpw9gK3p6Xd7Vr_fCvaPVVWu0X5paxrdsThFysc9sINRwYrl8YUnvbvWrEhxQAtOaCT-HbLI4bK4yMc8xCGVD_HNGOTwPkidP8A

Resimlerin parçaları için, paragrafların numaralarını ve başlıklarını (rastgele sırayla) hatırlayın.

https://lh3.googleusercontent.com/yt1Z3gh1qAJ_I_Kt_zD6Je9LAPjo3S9sjQni9ycM6YUOE0NsxIkYcBXqxcH_zZgg1KaPBW4faE_NBdDK0EgUrFfr7zSQKYdl-NQPgpwAE4nXFrK0K7JZ-HgMMiP6TzwymgEysbvP1UxkoTEEYroFMd1iggSCFeyH5NXsxxU_0sHm3OW3LYI2qS4x7o0OjBDcpCi4ld9Xeg

Çıkartma sırasını hatırlamak

Tematik çıkartma gelecekteki ilişkinin temeli olduğundan, Matryoshka tekniğini kullanarak veya önceki çıkartmanın ücretsiz görünen kısmı aracılığıyla çıkartmaları ezberlemeniz (birbirlerine bağlamanız) gerekir.

Bir sırayla (bir tabloda), bir bölümün çıkartmalarını hatırlayın.

Bir paragraf özetinde neler yer almalı?

Tekrar anlatmak için değil, bir paragrafın ana hatlarını ezberlersiniz. Yeniden anlatmak için, metni doğru ezberleme tekniğini ("Dama") kullanın. Paragrafın özeti "kuru kalıntı" içerir. Bunlar bilim adamlarının formülleri, kavramları, isimleri ve yaşam tarihleri, örnekler, deneyler, problem çözme bilgileridir.

Paragraftan gerekli kesin veriler daha önce çıkartma kısmında saklanan ilişkilendirmeler, listeler, tablolar şeklinde saklanır.

44. Atmosfer basıncının ölçülmesi. Torricelli Deneyimi

Ölçmek için bir yol bulan kişinin adını, soyadını ve yaşam tarihlerini hatırlayın.

  1. Torricelli Evangelista (1608 - 1647)

TORPİDO - ZENGİN (zengin) - FIR - Ivan (sak ayakkabı) - REÇEL - YAPRAK - LeniVets - Işıklı Saat). İade almayı unutmayın. Torpido'nun üçüncü bölümünde "sak ayakkabılar" derneği var. Resimde "yaprak" - 608, 647 rakamlarının figüratif kodları.

Not! Hayalde "sak ayakkabı" görüntüsüne geçildiğinde görüntüyü büyütme işlemi açılır. Sayfa görüntüsüne geçildiğinde "sayfa" görüntüsü de artar.

https://lh3.googleusercontent.com/ZADwIchVrtsq1pSGWCwuFaNEu3FCSvyYeNt08ODrwA5N0KyoKgdfw0VU28ffQ7q95LQyqNZjuqBomXHIvJZXh4dm6lIS9MzvginMIyJM7E3gMYimldHMLTNDF8hoXEtQz6iKzgk7rS8xDjDQaWnLQ79mSHk3ZL61DuMgYwOvJmgZAq7v-tCV3LQpNncduelJ2fVF9Ae95g

  1. Cıva tüpü Torricelli. Basıncın birimi 1 mmHg'dir. Tüpteki cıva basıncı (yoğunluk 13600, termometre, ceviz, limon) bardaktaki atmosferin basıncına eşittir.

  1. 1 mm yüksekliğinde bir cıva kolonunun basıncı.

 Yüksekliği 1 mm olan bir cıva kolonunun (p) basıncı

P = £pL,

p \  u003d 9,8 - • 13.600 • 0,001 m \u003d 133,3 Pa.

KG M 3

Yani, 1 mm Hg. Sanat. = 133.3 Kişi

https://lh6.googleusercontent.com/AGDP_WPCz8VTtkDBXI6KkGhfiOtiV8NTRarzu37WqzFhYPyfVVLtnAwkmY78WeQh1tYROTJSPZ_gHP3Fjopn34r4S3UOIiU8tLbyw5qzbFBpxU4Y3q9fL3uEA-AIN9rOApym8FpYMv8lpBq8UrwvGy-QYHzG2Vt4W-2Z7bleJqiLGDES8OwThVwLDP_EO7N8ywjWDJBLFQ

https://docs.google.com/drawings/d/s7XFT961dfOd0lM_qyXzGHg/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=Ymqh7e1BnE38Vg&h=15&w=84&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/shvmRGZP-eKRQFrg3cMU3ow/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=9JH8Zqa7WrY5Yw&h=16&w=33&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/sdazJ0p0Kt9oNBRVkE08tZg/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=P_LEYSJjGrsxPg&h=15&w=117&ac=1

  1. Hektopaskal cinsinden basınç.

133,28 Pa * 760 mmHg = 101292,8 Pa (: 100) = 1013 hPa 760 mmHg = 1013 hPa

https://docs.google.com/drawings/d/sZAclKjPV0_Afl6WJ_4X0yg/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=BlXnhoPSiCokqw&h=21&w=153&ac=1https://lh3.googleusercontent.com/84M226C2XjJMllf3FtFqHclvrlFz_9RcNEG44LOA6YwTnYvHyrq_OOw-m8EYQIaL8PxAvJs2WgtKg0jVY3VRijqKrZtuH7N0kiPLTpfezR7OdG1kXL3ex10k2JCnqe8n9dI9t-9EIBSVCqLMv8xeASSXRGJuuUEi7lCrIvLLLExntHFDGH5jnctJSDh4BcPvnBq4d1G8VAhttps://lh4.googleusercontent.com/gQLKxmmpU3mXPCyGPvRyaWAEGvxSXa8qQbWoHWXLJqXV_crLzs9tLMeu3EUbhkrJtAGG1UbrXjiy00YuowLaL4xneQxUFdEd5GmNRN_ZM6lU94ZLadhbvcB7c-FB_UKorJAvPZMWZCjQbBlNAWHJKwX6p1XmRn108tW7HewYsCpWklJvQstZTuyVBt6jOJL2uk2qg_YC6ghttps://lh6.googleusercontent.com/bV0UNlpt4STrKClmH-AIAkvp2nqaBmvxnMsKzI8TzHvoifMA9e8nS-y5N3xAyHEdNvXNIQT530LRTFQeRjOqHbwTDTn7XBVktKNVygrORG30h88jK1D3AhryQLdLC0_O6vJgUPgkdGaY2XKT-egKKwKCdsB6-iEkWTHucbiCNiq5MkE1x0xgT9Q-DKi7V0zvkvgpLIyiZAhttps://docs.google.com/drawings/d/sZsyzZQVQmIK2Po-eGLyDZw/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=wCczkTf2r-46ug&h=16&w=25&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/s7u5KN-j-XUheEueYjz55Nw/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=-yTCQrXGvgBwwQ&h=16&w=16&ac=1

  1. Pascal'ın su barometresi, 1646. 760 mm Hg atmosfer basıncında. Pascal'ın su barometresindeki su, h = yüksekliğine yükselecektir.

101292,8 Pa / (1000 kg / m3 * 9,8 N / kg) = 10,3 metre

https://lh4.googleusercontent.com/GoLtryh8Qfsmn-HxYpJTGxpwIdBx6pfYlD--WCtB69Uqekx6c84MpnKi0yMKyperAUnoe1CIOi6eSrr-eOxB6XyPjROLm10CxatPxZx9oEXrdBGoGY2ZY2Zkbp50FFhmP79c_aH8vasHK3OUGB3bDLRkErPixEuKFiydlgoYVnitIZnqR1OKqBBn4g0Mw-t3WE9MMf8qeghttps://docs.google.com/drawings/d/sWJkrRb1kxvK5jLUWjF8vsg/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=N6jxMSBNMBY_iw&h=13&w=79&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/sbyaxF0ueWark00l59M9k-Q/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=z18a88ppUs4RJA&h=14&w=23&ac=1

  1. Otto Guericke, Magdeburg, 1654. Bağlı yarım kürelerden hava boşaltıldı. Atmosfer basıncıyla sıkıştırıldılar. Sekiz çift at yarımküreleri ayıramadı.

https://lh5.googleusercontent.com/pjnp-30KX0gdDhMh_jayFqpIU5ptiN971fn0LcI2m8zSZufpqIWbJulg1DC8g1qUFSjT82ZwyfxMQUrcGR06GrTTytPIGY-vSP39lPdwmlnAE-MO6bfbWvDx7BxdcBtPm4ha0-J9l1-zHDXrk-6ybztoQS4a36lK73Lp6apQfB363r2_TmvbpPiRjH5Ayy22fjqBxNxvoghttps://docs.google.com/drawings/d/sAFY-7cFrMgXrcJOlSQ36KA/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=wuyXGhsrjh_yQw&h=12&w=20&ac=1

Bir ders kitabı özetini ezberlemek için genel şema

https://lh5.googleusercontent.com/8kjnRe0SvwpRkwJ2AN5AARKDpkanxWpAUfBplRcNpVzoIPnYnrRhTIMWDfZ4WJu_PPy0BoRDMJ0LiT09TLuAhMw3OhZdAfgg5sQxuSXHBohtmD5bDQ_wX_6nTLFoLo4tLdYqqm4HEIlgW7t-9rDKNX2P5eOJHiNedXMHhoF5LyQbUZLYzGrgDCCv7ODIFrj_kmMbJKir1Ahttps://lh3.googleusercontent.com/sChpU9DxmgrMc_0suklQ_5qqHy4gsZRvybjgZcK5YhM3uijmiWrhJ2AaTJNd0DGOD6NUm6knQWxe0VFOUlxJtKv6jmKV-JiydqG-fd7jqq5-VGYjBGWzJdrDByXv95J1mtzVbikMKczr1KMe6au-9tkaAfbUlMRsEQw44PLvVMaKHe8B0U2Ld5oKvs21QfFkUZ5rn502ughttps://docs.google.com/drawings/d/s4-wGMejGMMtVkWPOrHm94g/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=G_ODMVPwZYF1lA&h=50&w=107&ac=1https://lh6.googleusercontent.com/VWMya_8C7wc2GQt1Rq6yRtYHATMa2TmpOcwLi0_qDXsrXhJSScyDpAT4T_96oWkgmo8TkU2cIm4eSkXo1HF1tA6HyKtbPO9hNjeoUxPT3D2-my8MxeBZuuVrToEXf9_TkZwwYS4U82hJ0tXB34KI0X3vl1G7fg-Od6xtAmm7OMAqhiP-vt95ayFDKBgOL369Z3SW6NqgOQ

Herhangi bir çizim, bir paragrafın özetini ezberlemek için bir referans görüntü olabilir. Paragrafın başlığının anlamına göre seçmek daha iyidir. Her ne kadar paragrafın başlığı görüntüye bir sözdizimi (konuşma belleği) olarak eklenmiş olsa da. Görüntü, kafada bir ses "dosyasının" çalınmasını tetikler. Yabancı bir dil öğrenirken cümleler bu şekilde hatırlanır.

https://lh3.googleusercontent.com/2eukVUPz1HZFmw2KKlR9UHr_xfzQzRTglNcoGo0-q3X325KP8EVyJPaRbGZx4zzHaMvIvUL2RhOs6nn5fiKqPYoygby386V3INUO16g5pnlpyCnFSyTLE174qwfNsp_kDfGIqLSH_7ZixSqz_0vEW6a51i2Vjd2MmlxSGQUowQWCbl4XcF6OjIhUKn2xjCt2Yr7lrp7NuQhttps://docs.google.com/drawings/d/sHa8HSBOn8Fu2XsEe8fX_1g/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=K_n7mzKxW-_c7A&h=32&w=270&ac=1

Ek bir alıştırma olarak, 8. sınıf kimya ders kitabının içindekiler tablosunu hatırlamanız önerilir.

https://lh4.googleusercontent.com/sPqt_6D2vsTpjt_jw2MnwZadzRSyu6UQr8yJZzEiY-CJkqDOsuXucNL16F90GEnoGL_xkdczGzDTzZE3AMrX0-S-aVuhCPmpFMJ3cyC0Z8IXWWER3E1dbzpwT-9npiX9_wJ5dN4tBmF-KSl6Sc05QTCJ4ggtBHj-xFPa_Uze2itVocdjHiKuAMAsQCDvEdTXiZ6SVcMmVw

Pi-18000 simülatöründe eğitim

Simülatörün amacı: üç basamaklı sayıların mecazi kodlarının ezberlenmesi; bir ilişkilendirme oluşturma ve serbest çağrışım alma yönteminin geliştirilmesi, "Referans görüntüler tablosu" yöntemi kullanılarak referans görüntülerin oluşturulması; dikkat kararlılığı eğitimi (ezberleme ve hatırlama süresini artırma).

pi kodlayıcı

"Pi Encoder" sayfasında, 1 ile 1000 arasındaki satırların çıktısını alabilirsiniz. Bunu yapmak için ihtiyacınız olan satır aralığını girin, örneğin 19-20 (ancak bir seferde 10 satırdan fazla değil). Numaralandırılmış pi satırları, sayfada üç basamaklı sayıların mecazi kod kartları şeklinde görünecektir. Bir sıradaki ilk kart, sıranın seri numarasıdır.

https://lh3.googleusercontent.com/p3gDBWKld3DzaDNKalN8eGpXC3RqCiaHVBql0Z192egU4VfZFlDSGP_34XbXRgDOD2ta8MHyC0XHWmInQSEN3nqofjEsyP_5SFB-92-fi8NcgbwIIUSAt38pSPgjVVwwDs67QY__lg0vD4clW8QoTOLJaBMfAJOEJQ8Jb2vywmMfPEmYMLAmZdbZeEALuz_uujs1hNV7cw

https://lh4.googleusercontent.com/so_xiNJ1yadkcmnTSaaUWos0RCIfF2JLttvc7lpop8H6oM_Jh1qTmnMazFI0YVISTRutwRggcxCymTlGQpfK5mEHES2ASKwwwkGwMdXLiFcMZPP7H4qDp4xyJBH9N024rYUGXcc03yVTg3mCK6BlO3H1wEL0xJTzU9eK1LjZbCh5SQcGmTNUHf8fV2Q7jTadS4GS2j_wkAhttps://lh6.googleusercontent.com/2lOwmNVMyoHG3b2gRuxXu7doKzweR8qC5TuHj4FwUJYlVzEoBxCdwFccLV9TzVJdDA6qJx1qTSQ5BB3N2zlIlXImDoro3jUvLSlPc7TxUw_8cWg7y055VjSGZ79hAu1m2yEKtTUgSHKXqEvvwOcaV0Q8PjOZwqSfDojgSA7TUDqyT4PuTlObDPD_X2aidsNwz9linjx63w

020 715 ben 364 ben 367 892 ben 590 ben 360

anma

019 numaralı satırın (hangar) seri numarasını unutmayın. Bu görsele göre “uçak” görselini hatırlıyorsunuz ve parçalarından “Web”, “ORDEN”, “Rulet” görsellerini okuyorsunuz. Önemli ünsüzleri sayılara dönüştürün: 520, 920, 962.

Bir sonraki görüntüyü "roket" olarak hatırlayın. Ondan görüntüleri okursunuz ve bunları kelimelerdeki harflerle sayılara dönüştürürsünüz. KOVA - 829, TERLİK - 254, DONDURMA - 091.

pi kontrolü

Doğrulama sayfasında numara girmek için yedi alan vardır. İlk alana satır numarasını girin. Kalan altı alana üç basamaklı sayıları (Pi'nin basamakları) girin.

Kontrol Ediyorum

Satır numarasını ve pi hanelerini girin

020 715.364.777 .892. . 360.

019 520. 920. 962. 829. 254. 091.

Doğru cevaplar yeşil renkle gösterilir. Hatalar kırmızı renktedir (ve sarının yanında doğru sayıdır). Boşluklar sarı renkte gösterilir (sayıyı hatırlamıyorsanız - atlayın, giriş alanını boş bırakın).

Kontrol edilen diziler, tarayıcı penceresi açıkken sayfada saklanır. Tarayıcıyı kapattıktan sonra çekiniz sıfırlanır.

Hız antrenmanını hatırla

Sadece ezberlemek değil, aynı zamanda hızlı ve hatasız hatırlamak da önemlidir. Belirli sayıda pi satırını ezberledikten sonra, onları olabildiğince çabuk ve hatasız hatırlamaya çalışın. Hızlı hatırlama egzersizleri sürecinde dikkatin kararlılığı çok iyi eğitilir. Referans hız geri çağırma - 1 saatte 100 satır. Bu düşük ama iyi bir hatırlama oranıdır.

Gün boyunca yeni figüratif kodların konsolidasyonu

Herhangi bir boş zamanınızda, görselleri birer birer hatırlayın, hayal gücünüzü uzun süre (bir dakika veya daha fazla) tutun ve görsel görüntünün arka planına zihinsel olarak bir sayı çizin.

Örneğin. "Web" imajını hatırladım. Bu görüntüyü hayal gücünüzde tutun ve zihinsel olarak 520 sayısını arka planına çizin Aynı zamanda, önemli ünsüzleri - PauTiNa'yı vurgulayarak "web" kelimesini telaffuz edin.

Üç basamaklı sayıların mecazi kodlarının geçici olarak ezberlenmesi

Bir sayı ile bir görüntü arasında hızlı bir bağlantı kurulmasını sağlamak için, figüratif kodların hatırlanması ve hatırlanarak bellekten çalışılması gerekir. Bunu yapmak için yeni figüratif kodlar (resimler) ezberlenmelidir. İki basamaklı sayıların mecazi kodlarını kullanarak (seri numaraları altında saklayarak) üç basamaklı sayıların yüz mecazi kodunu geçici olarak ezberleyebilirsiniz.

https://docs.google.com/drawings/d/sNCgRMH__pJnOx4PcglCfsQ/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=cPa6sBzb4dW3PQ&h=17&w=54&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/sepSWmjVmCaZmQflwOIVXwA/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=Vo51uPbx3lTa7w&h=51&w=54&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/sxEk-F0ENnZ17hmP1EXsb-A/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=xfuSPPtIwqmK8w&h=17&w=55&ac=1https://lh3.googleusercontent.com/g4Tz9o6tDSQbTJsacPib4p-3r4WQO3ONiw9uzPA8J78T2n1KhUzaQ7jckGnEti6bAaH9d4uKmcZItWIWIJLIGDNZYTtts_a5EliGsaeUJ8XPY6kNHYO_tKB91f8Ne3YBGnhbyNG-RRelo5J81hz-tHN489IvAt8ZAYiJLnV-9cf_rjdoNEGgdIGda368pvM6hPhTbyZ-pQhttps://lh5.googleusercontent.com/6JrU00NMMRj_8vx_d2qPaW65MzfRJGXS__g5aAI7Lhn1ZA5Yemo8TwqzNqbM8JsnO48Fm48PZYgIuKti62cVFcMZZ5AoQruC1bNFvuP3mg-_s5JftA2izpP5e8xU7KRslamlxprzbn7Z9V843gw89wnvSFD904Cye8i-CuyyTaTrtAWWJlcZFpbPwByhTUKH6NErBJyTcA

Japon alfabesi "hiragana"nın ezberlenmesi

Kartın bir yüzünde işaretin telaffuzunu düşündüren görsel bir resim yer almaktadır. Ters tarafta - işareti yazma sırası.

https://docs.google.com/drawings/d/skhV4acY8sscXVotiBjZxyw/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=JRsWz0ZMCBvCcw&h=135&w=31&ac=1https://lh4.googleusercontent.com/unpX8RDpzWBAeuZA13QRL9h-k9iBP4J5oUmPAvLmRWI6yyHoVBX23LNMNyVjxQgOpjkRalVn-h0nJx0d2I_M-MizigU6eSJ101S9mfaV3LEp6-oHDrJms1Qd0hcIdntWF0cs2Xmlzfaa0N72GtOf813GY7bjyPZlvNlgw7ZcnLUfTDl4-kXPsoMr-2331HLcEeQ9RBnJzAhttps://docs.google.com/drawings/d/sKfMbr8sxSKkkFzecUJaiiA/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=vcGa1EyNB9KNkw&h=25&w=81&ac=1https://lh4.googleusercontent.com/4G8YVv8rBFF0kfTlHcn_HS77ANm0_vUb-RAS3Y6UGlC5pwi5GvzuVph-PFFmdL4FA_-3lSZKT1fKOGQBKqwE5CRKQGD27BtDS6-mKkvm_JRRrf1G5Y2JN77mY83WaUqxXM7TUwKY6l85LqyMohJ-lwl7xGQJ2fWRQpPyCVAn5PlrnRDAhct3NWc7aL11m_XN-uwowl9wxQhttps://docs.google.com/drawings/d/sh4uqPQQyTqzzj4hz7dPYrg/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=Mpfxinbo6ugnTw&h=12&w=81&ac=1

10 görüntüden oluşan kısa dizilerdeki görüntüleri hatırlayın (4 - 10 ve 1 - 6, toplam 46 karakter). Herhangi bir görüntünün beş parçasındaki dizileri toplayın.

https://lh3.googleusercontent.com/wN_CAcL5hx6mOueEP2PW99vaBnd5z1sLnTUcWXOXaFrlaYCfMg7MolPeuHOayLtrXNe2vyD8MK3JomI2sBukA2d1XfG9sapdVRIX8l9YVg0nKA8Uci0UZVeCcK1GvulBlj22KIsQAahtPnWJTA9l-MDdeoTi7GL549-rLl7yovg1_doIdRiFXepiVrZQpPKVs_MzpCTnpQ

https://lh3.googleusercontent.com/Wt2SQ9WL2T9-K_hdNHgp6KPhfFKKERGQLxNph63YP57YGZXy95r7gwPiAamjqappm9Irq8IDaFYpSuu4GhvlR1hl3fPYeMiGBMRVrmqP-qr_wDZFBbEYwhEg-cCJXY_Ck6j28jGeZnqRDl8i76dptuI00ivPxgjWK52y-0Ipbudg6S4VoQqY7X2r4le21d1tQRqnqRMs1A

Bir sonraki görüntüyü hatırlayın, hayal gücünüzde tutun ve zihinsel çizim yöntemiyle görüntünün üzerine hiragana işaretini tekrar tekrar çizin. Dalların, tellerin, iplerin bir işaretini temsil edebilirsiniz.

https://lh3.googleusercontent.com/Rg0XvA1wMAkeJF9rS5B7hyWpzBj00prFL3Ts_LJnjgIZmq10DsKP0DP-SaqbVCoF-pY1HICDB-X-jTRKhaT1JKbT5cBnMEPNjKFI_14AY5nnhymepvSIj31AOTHkmCKno-vr0_zEJu16TKPX3BrncFWIkZ8ZEutmg6zUR3X2klYNpAemE_dndfsveKVba178oCUD5dP27Qhttps://lh5.googleusercontent.com/DMjojJ-Rw6dxrmRXDTn2s92Ee5yuOkBj5pnUXaBr3HsM-9YrpgIBlYEENuFXckqUWgALKJFXxv5gxRqZ98Erg-lFNgUJEKudnj3whR7_2zaIhBJeHNSCGyH45yrJpciXKCDeWGoP2X8dn8FRq5NtnB8TR-GKS_YW8J8aldXgRkcRiKW76UI9idvaUaI-hlhLJZilQaepPQhttps://lh5.googleusercontent.com/eR7cpa-hYSoZ_l80ytlya2i2xa3L7tdUo8b2LA16382OSkKbEweofy-kwgbYXAS0ZyJszvhMnzQrC-vkBBSBXtO-JamDfptnGxuCDJQKlQ35oSQdEYNLZrMeyckFTTqN0pTP1oQfo5OtgtfKurL9qE20EjxxhYqHEMhcUGfQIyeuyRnkmv86qMPGk6hOrkaccC-UfjS8-whttps://docs.google.com/drawings/d/sJMDb-3PI22lw-_jJp9WBrQ/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=CO4Y5xIO5fV7Nw&h=20&w=64&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/saeoek4eYGHZjjvnbOgHECQ/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=CMqsqPRZdnZu9w&h=106&w=73&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/sual4X-ettctMB_TnOsYS7A/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=REdBzk4eNERcFg&h=20&w=29&ac=1

Hiragana alfabesini görüntünün bazı kısımlarında birleştirin:

https://lh3.googleusercontent.com/bs60fcjltjHWXE32P-Ns2ylL7qXfYwrWl_aHrH0upnwrGDOgIiK_ePdPv76xqdibOn9YvZ37GSKqw-iM6ei1tg6fzs4WzDRGtzoBuX-Hn0AQwAzRE-qCfTkMdz5SofEfOA6dobRbp7LyudyN0M4MoEwdL7Ia3Vse7pSCCpJo_3XgkwlUltRS14e01l9G6ibNhgCuUfUdrwhttps://docs.google.com/drawings/d/svQ4a1YbehMOjOKAjLehSMg/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=67EqzmsOCuQqZw&h=75&w=180&ac=1https://lh3.googleusercontent.com/CUP8h5_jSgVxqbxdEq_TYv2rC9KU5F6ZNPFfKxqh4lyC1mJv5r8mQ241sUO3WzSn8BarzcV-qSnkguB9bf41NxxUpf1CF6-wBE6OO2WTFXpK3BlTNxd5_HzKcAOKUtX3EuihKx7fiKrUC75B0TeFgv0OaQmj3kVL1M2qL34ndWRfw4_p7ayKqvqgXcGbsEnX5OQ8CSPNnw

 L.

https://lh3.googleusercontent.com/Vk4Qi5JN4JivaDf7M5puFijsP4G3CZawfsS80CDrsCs8MbJ7ly7LwEs75T9lf1KSQNtUaykTvMVIEEfpjiWOJd4pVPG8Jzodj4ZwN6CCoT1RsumVVeG2n90iiRlo6cKCUAqKhckaTWg1_7WywTmgVSUpPrK5TTf2Th1gvUgnOoYTqKJ8xD1YcKyD-QUiZ0FgqzO2RJzDPg

Bilgisayarda kodlama alıştırması yapın. Rastgele sırada slayt gösterisi.

Kartlar ters tarafta tamam - ACDSee Pro 6

https://docs.google.com/drawings/d/s4ry1VQY-Oy0Uigw5efwqgg/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=exlIMNYr5yMSog&h=13&w=53&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/sEHZ2HAWrJqDlBotajmaFkw/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=XZTEJ_olT9T5AQ&h=13&w=44&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/sXsfFf45kX2FT0c6LvDznkQ/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=RS3lDujdBledOw&h=13&w=77&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/sMhHI9T2OQcF7Ebug9XocEQ/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=zeob12_dhpeBzQ&h=12&w=32&ac=1https://lh4.googleusercontent.com/3HH7b8m9_nrC0zq3RjZWf9bFGkyv9dcxqPXlK5Mk76TntCt446OUeuaIDXbUJzzVRVH7-o3WbhpEkmlnTKOx2uZBC8WzWvdHE6uVV7tqoOYPf9hCpRPEyqMOuUOlMY0NjWUMP9nnhApqWOkrL0rt03DGAlfmbCXqjqNIfSBkHH-t74JSDO7Tk1gOw5VOX2sVLR3pgwVkBAhttps://docs.google.com/drawings/d/sLueiD_vMOi9AoSzMztgOwA/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=JVnYDgDZaGK20g&h=10&w=69&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/sc1YNHkVau2Z33WOiMYvnBg/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=mS5YGwvO4MwjQw&h=13&w=334&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/sfzvDuKv6OoQGKqRLUOl0hw/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=AdL7t-oE0hLMaA&h=11&w=167&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/sFYtOFZuY1NRu92SoI4nzDw/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=y_89Mt2SRy-nBg&h=16&w=64&ac=1


Hafıza Test Cihazı Eğitimi

"Eğitim" modunda aşağıdaki değerleri ayarlayın. Cicero yöntemini kullanarak sayıları ezberleyin (tüm yerler için). Ezberleme süresi sınırlı değildir, ancak daha hızlı ezberlemeye çalışın. Boşlukları yoksayın. Ana şey, sürekli ezberleme süresini arttırmaktır.

Гі Ezberden  sonra örneklerin çözümü

О Seri numarasını göster th Sınırsız ezberleme süresi Bir öğeyi ezberleme süresi (ms):

Ezberleme süresi sınırı Her öğe için sabit

• Tüm öğelerin ortalaması

Anımsatıcılar ve yabancı diller

Kelimenin görüntü anlamı

İnsanlar da aynı şekilde düşünüyor. Ancak aynı görüntü farklı dillerde farklı şekilde adlandırılır.

https://lh3.googleusercontent.com/ph3x8wMwoQZAKgOYp1hqWJd0lZBtuNJ2EArKs35yevHPY_o6_JTzPtqGX33Kw1Xem1VzWBeJ8PsNWjwmYY6bJJeY0WEr0C57Rmm8wItSK0k9fSwr0iLD_ffzYPVRUQGsFm1jhPCv4CgkDyarAuSRsh9JZIh5lqKGmSZmMnCtZsD-9zka41PuTzDqNVkuFqhyviOvKKZiFw

apple (Rusça) - ringo (Japonca) - apple (İngilizce)

Alıştırma olarak 28 Japonca kelimeyi ezberleyin.

hatırlanacak kelimeler

kırmızı, yazmak, çiçek, adam, kitap, sokak, bahçe, ev, deniz, anne, baba, şarkı söylemek, ışık, kış, sonbahar,

yaz, bahar, yıldız, asker, okumak,

gönder, izle, yap, kedi, siyah, yeşil (mavi), çalış, öğrenci

Hiragana ile yazılmış kelimelerin aynısı

 

"Yabancı bir kelimeyi ezberlemek" ne demektir?

Yabancı bir kelimeyi ezberlemek, onu kelimenin bilinen bir görüntü-anlamı ile ilişkilendirmek demektir.

Bir dizi yeni kelimenin geçici olarak ezberlenmesi

Yeni kelimelerin sırası geçici olarak saklanır. Böylece doğrudan görüntü-telaffuz bağlantısı (sözel bellek) oluşturmak için bellekteki sözcükleri tekrarlayabilirsiniz. Bu tür bağlantıların oluşturulmasından sonra, kelime dizisine gerek yoktur ve başka bir dizi yeni kelimeyi ezberlemek için referans resimler kullanılabilir.

Cicero yöntemiyle ezberleme

Cicero yöntemini kullanarak bir dizi kelimeyi geçici olarak ezberleyin. "Görüntü anlamı" sözcüğü (kelimenin görsel bir görüntü biçimindeki çevirisi) referans görüntüde saklanır. Bir kelimeyi görsel bir görüntüye kodlamak için aşina olduğunuz çeşitli teknikler (MTA) kullanılır.

https://lh5.googleusercontent.com/mFwa7mB3RFjOiD-y7ik-sw-srk3YG0hJbPxeurtcj4TbuS7csH1-AXY0NnA0LylcwpxAi2b6UEqn1hav6np8mGACUQzRZ5Jeg70oBFhHoFE8KGEn-XryARVerABzzmDFHQxP_Ql8nq8YueyKp3Xe0fXuorxmC2x5rRQsS7Wgk6NA13FspBHtuEuHbZeIb532r06Hc2ppcghttps://lh6.googleusercontent.com/FYxHQx3g13CLJMk-h8U89_mgnQMym2PlenwHlgC32ltVelwPf7nEWKUEPZt8avBikCE9iwuJNpPcuqVTp0QaiIFF6M86dej-vsAgwWojaPhDpm0ZjvAY9v4em238l4vNtEh-BiYGXulemr9fnXvCQuLPubJGeYcLHbAatkdYLZpKidFQbWsJ5dbNCGkpP8rPSberusn2kghttps://lh6.googleusercontent.com/EtDU8AYepn6dOClch1m9fakUXgHIKdf4LdVexNUudW3tamq6IpbmR7DAXte1_q_ryDVx7MXoeJp157GoVuwH05qjpcPO1xQWUrgI5DbgdAgk_PQKjlG5eUiWqwFa2Eqy3QXH041jXm4op7uVkDXtHzAADSu_UJKF3WzyH5pYwOQx8QIvljOprnetaLndEObHWF2G8Orf7whttps://lh6.googleusercontent.com/29eFJxw-FBAh3O1PrN_d1flLKOSB198q6v2EFlFN8-OUiE-v_dt2e7MZAoeAP2Z2dbdcLLCnw4EZU4YoPImO_opfrYItvdt4WGTfqbgFWo8h8OLHyK3zh7hQIp8PaE9PsM6opivZ_CYrghRtseXvlXq8brzV2uTiklGYHDwvCctefgwUdMxNXXPB1RopqcBTXf9bLGNOZAhttps://lh6.googleusercontent.com/NVBy9u3NQl8UKEJohLHa5BHeD4KpAGcE8cECk_ezcXZSWhnABd9ML0BuLt1NWwB-STnTafKS2nOVxHiq_3FZeNlANIeiAXJrF-TVCWxh3Khmu2JEYQEDwylDSJlCsA4Yb8Fh3tR5Yku-0_-dSyzrvOHCaKiX50uuZjkjmDkuupoesVcADFKhYgO0HUfsps6_2-GKq7yFKw

KIRMIZI, YAZI, ÇİÇEK, ADAM, KİTAP

Telaffuz ve hecelemeyi ezberleme

Hiragana figüratif kodlarını (fonetik figüratif kodlar) kullanarak kelimelerin telaffuzunu ve yazılışını öğrenin. Bunu yapmak için, aşağıdaki resimlerde olduğu gibi ilişkilendirmeler oluşturun.

Görüntülerin yardımıyla telaffuzu ezberlemek geçicidir ve doğrudan bir "görüntü-telaffuz" (sözlü bellek) bağlantısı oluşturmak için bellekten tekrarlama için birçok yeni kelimeyi bellekte (görsel analizörün hızlı belleği) yakalamanıza olanak tanır. Bundan sonra figüratif kodlara ihtiyaç duyulmayacaktır. Görselde kelimenin telaffuzunu hemen hatırlayacaksınız.

https://lh5.googleusercontent.com/GomK2J5YLyd8YI-8RvSMjl5YcD4uutfiZ89lAxOKtbbQB0V-OfKpCmuRG5_vWogIMRrdrKso0wURC3OSwAgCKgMWdlEiQNxDdqN6nqpuPaVMSKQZ_ygADH3TXRJdHF7Jlm55jFRLJ1HH1LH3ANTh2gZY6MLl0c6t6Vm6HrwNgykrPd_NBFCbByKbTQKmCmMZbhntLcl5aA

Konuşma çözümleyici belleği

Cümleleri anlamlarına göre ezberlemek

Bir ifade algılandığında, görsel imgelerin bir kombinasyonunu çağrıştırır. Bir cümleyi anlam olarak ezberlemek, görsel analizörün belleğindeki görüntüleri ezberlemektir. Cümle içindeki kelimelerin sırası önemli değildir. Ana şey, görüntülerin ilk kombinasyonunu doğru bir şekilde iletmektir.

https://lh5.googleusercontent.com/tA1nEHRsN_nqm-NZrB4xXyAW7SJRcEhFQhhOFzlrnYUctz2iXsvWKDZKdZ9KTJm9Pdbu0yglzLCLroPUsO3Lla-c_SqRgSXAQx7XlUxw3fbveDgWrpukXKUDaxfRSb09RP296VhSF8d2sPB6veazIxdk4OO486v4AwmQB-h8r8DzGVyafsZdy-m6ANhLHdWSUJBmE5QHnw

Kedi masada oturuyor. Kedi masada oturuyor. Kedi masada oturuyor.

Anlamına göre ezberlerken, görüntüleri hatırlar ve onları kendi kelimelerinizle tanımlarsınız, konstpѵipѵte sparѵ.

Bir cümlenin Verbatim ezberlenmesi

Bir cümleyi kelimesi kelimesine ezberlerken, cümle bir bütün olarak hatırlanır. Cümle içindeki kelimelerin sırası önemlidir. Verbatim ezberleme, konuşma çözümleyicinin yavaş belleğinde gerçekleştirilir. Bu zaman alır, yaklaşık dört gün boyunca cümlenin birçok tekrarı. Sonuç olarak, konuşma çözümleyicinin belleğinde bir ifade standardı, bir konuşma damgası oluşturulur.

Cümleler şeklinde ne hatırlanabilir?

  1. Konuşma cümleleri.

  1. Cümlede yeni kelimeler.

  1. Kuralı gösteren ifadeler şeklinde dilbilgisi kuralları.

Dilbilgisi belleğinde organizasyon

Dilbilgisi kuralı, açıklayıcı (referans) bir cümle şeklinde hatırlanır. İfade, bir görüntüyle (bir görüntünün birleşimiyle) ilişkilendirilir. Görsel üzerine kuralın ismi ile ilgili not düşülebilir.

Dilbilgisini bellekte sistematize etmek için görsel görüntüleri kuralların yapısına uygun olarak hatırlamanız gerekir.

Japon vakaları

https://lh4.googleusercontent.com/re7u4gN7C45f3pmwq-dvGosCDcBP1R32jT8nqLOee6tKu369f9Q2BGq4j9hXiCFTkFynTBZDNXTDF-ZNhwWyL0aRlZAuoPEZgRoF4M96XV2oHmbv1qJw5ty7kVC5DT80olsUcWCWWO9sQkHhQdYSJ4FUz5gGDNyv5aLAfml-fKW2MRzd0tj1jmq-OikSCS9XZtoISCfOhg

İsim

Çubuk - hayır. Çoğul - hayır. İsim durumlarda değişir (13). Vurgu, davanın hecesine yerleştirilir.

ka-?

anata - sen

kuruma - makine

ataraschii - yeni

Anata (ama] kuruma (wa) ataraschii des ka? - Araban yeni mi?

yara bir kanamidir - bir ayna

Sore (wa] watachi (but) kanai (but) kanami des - Bu karımın aynası.

https://lh4.googleusercontent.com/sYASO_h_XQxyRe5uUL7a6sJCZ6K1tjOqF9OD91ZPelLCNIrlJdkxXVIed0AzWfPEAMIG3PR6tA7-ZOQdoGth-HTDpCjAnGTzPFzhnMpWLHHhubs9IxOlPMZ-7S_6AjYuhvGBrKPT-RGU-JBVOh9SrBAiKOxysUu12ju7yZ3Ra_XrXVuCRjKS4-Pd3RaSgrrGNWvgRbxipA

çukur - dağ

kaua - nehir

totemo - çok hiyai - hızlı

Yama (but) kaua (wa] totemo hayyai des. - Dağ nehri çok hızlı.

https://lh5.googleusercontent.com/6rzSlm_8nqdk3GS83TzrUZy519xCSbzHbRgDYEG9hTkltK0SYo9_7nk3PBLP3gcjImyVJjMwauql-qGdb6yhB5vd8VPeydH7A2zTO0y9bXGYhk3kk8rL37XCfpsdahVeWTb3MfOQdry7VrMEn3tqtDjBbaBBwvbdBnz0RKuxOFMIlq7sP7sTfn-GHNjYPX2ZWObwRSVsSg

Bileşik etiket

CASES kelimesinden PA, DE, ZHI hecelerine göre üç resimden oluşan bileşik bir etiket yapın. Görüntülerde gerekli parça sayısını seçin (ezberlenen durum sayısına göre toplam 13).

Hurma, Planör Planör, Hayvan

https://lh6.googleusercontent.com/HlKBvDKzJLCuBzX7v9WVPOrP7iCTG4-3lB0mqfqz0t0jMrFYvm1qyUISZHTpjKTkaYissHAXXVuFa5gJWZ_AO_RiuX4V8lFPImaHrzXj8a7UyoFOQEWkMvL8DDdhsE7_0xk9sagOig-IoXjvXxDcq-BnNsQhu2fcA-3CBawup0tVg0IxOfFmhBFmf7RUs4-kWTDeULxviQ

Etiket kısmında, kasaların isimlerini akla getiren görselleri unutmayın.

https://lh5.googleusercontent.com/5Ph_gl_AI_WV9tGj7AUoTucpLJ-pl0CcFntEBpmCiEJG_q3reDJgKmk-YBSJUzNx7vnWfJQkeDzSp6zp3jJQbCYnzwK-VLXDMfm5jVDJfkkg82VP1vBGF4CkJDvjLYmL7LvTdlyggGyOJK1SfGJL1GTblYt72zBWsQX0aQdW-ukt85w7llzROjCWvx7CiCfWBfPJ2gNv_Q

Gerekirse, davanın sonunu öneren görüntüleri de unutmayın.

12 Eklenti gibi, -mo ile biten, havuç. Cümlenin bir parçası olarak hatırlanacakları için sonları ezberlemek gerekli değildir.

Zincirleme tekniği ile gramer kurallarını gösteren cümleleri ilişkilendirdiğiniz görselleri ezberleyin.

https://lh6.googleusercontent.com/vxlz3BCP7v638sNxUqyCeqRVHtQO9fd6sWaE00AzSVF8s8ZEoxs4kYwWOCO4uEJzQO9uEffvbP7qTlO49X4hLWVMNeMAbamYWi9TLUVog7XSkm9xbQHv2GsQLghl1i8jjNKuvOuX4pxHGptgsmp9LCNXZ7WQzwPNzg1GqeOWlwDedhCPfhfQYP77Cvq8bYozCumhdo1t0whttps://lh5.googleusercontent.com/KLd6bPlVrZxXlOapXI2xoNEHLf7ZsNWrrcfLn5fJTaao2jOMSKvweCAR_rbiuME6kKWYSnDeC7RcdWk72-FEsm1z4kCIO2ZJStw3PfU6epGtqDC-H7A_rkxm0YseiYzvBkyhXEOeC6jOGVTg18Q_x80P9zrmnFWmBjkjlADVw3kLntvlM_-oWus4BBGSUcNHGSpjbHN1Wg

Cümleleri Ezberlemenin Sırrı!

Cümleleri hatırlamanın sırrı çok basittir. Resim (görüntü), cümlenin hatırlanması için bir uyarıcı görevi görür. Ve görsel analizörün hızlı hafızası sayesinde çok sayıda görüntüyü ezberleyebilir ve hafızanızda düzenleyebilirsiniz.

Cümleleri ezberleme tekniği, dilin anadili tarafından doğal olarak özümsenmesine mümkün olduğunca yakındır. Hiç kimse konuşurken ya da konuşmayı algıladığında grameri düşünmez. Dil, otomatizme ezberlenmiş (referans) ifadeler şeklinde kafada saklanır. Doğal koşullar altında, ifadeler her zaman bir tür yaşam durumuyla, gözlerin algıladığı görüntülerle ilişkilendirilir.

Japonca kelimeler

Kelimeleri hiragana ile yazın.

tora, doobutsy, kanu, tsukue, vatashi, untenshu, schuhu, kanai, tsuma, anata, kuruma, ataraschii, kanami, boğaz, yama, kaua, totemo, hayyai, kanojo, tenami, okuru, keriimiya, yasumu, kare, mise, iku, seyir, naru, ki, dünya

Japon vakaları. Cümle oluşturma alıştırması

  1. Ormandan nehre uzak değil, (mori, kaua, to-okuarimasen) Dükkana gittim, (watashi, mise, ikimashyta) Karım saat dokuza kadar çalışıyor, (watachi, kanai, kuyu ji, shinotoshchimas )

  1. Dağ üniversiteden daha büyük. (pit, dainaku, o-o-ki-e, des) Üniversite dağdan büyüktür. Birinin kendi karısı diğerinin karısından daha güzeldir, (kanai, tsuma, kirei, desh) Altını gümüşten daha çok sever, (kanojo, kin, cin, sekidesh)

Hatırlanması gereken Japonca kelimeler

Kelimeleri ezberle ve hiragana ile yaz.

atama (kafa), kami (saç), mimi (kulaklar), ben (gözler), kao (yüz), kechi (ağız), ha (dişler), shta (dil), nodo (boğaz), kubi (boyun), kata (omuzlar), senaka (sırt), mune (göğüs), oppai (kadın göğsü), hara (göbek), koshi (uyluk), hiza (dizler), ato (ayak), ashi (bacak), ude (el) , te (el), yubi (parmak), tsume (tırnak), tsuzo-o (beyin), shinzo-o (kalp), tanzo-o (karaciğer),

hihu (deri), kyoshi (öğretmen), kokuban (okul yönetimi), choku (tebeşir), kaku (yazma), uchi (ev), hataraku (iş), mori (orman), kinoo-o (dün), doko ( nerede), daingaku (üniversite), tomodachi (dost), isi (sandalye), o-oki-i (büyük), denwa (telefon), hanasu (konuşma), shibai (tiyatro), cin (gümüş), kin (altın) ), otome (kız), minna (tümü)

Dilbilgisi kurallarının ezberlenmesi. Aksesuar tasarımı (Japonca)

Bende var ama yok Cümlenin ortasında: arimas —> atte imas —> ite arimasen —> finde imasen —> inaide *** -niva ***-nga atte, ***- nga arimasen.

makine - kuruma

yazlık - ryo

  1. Watashchi-niva kuruma-nga atte, ryo-nga arimasen. - Arabam var ama kulübem yok.

Güçlü muhalefet

*** -niva *** nga arimasnag, *** nga arimasen

  1. Watashchi-niva kuruma-nga arimas-nga, ryo-nga arimasen. - Arabam var ama KÖY yok.

bellekte gezinme eğitimi

Vurgulanan adreslerdeki bilgilerin içeriğini hatırlayın. Görüntülerin ayrıntılı bir kodunu çözmeden referans görüntülerin ve çağrışımların temellerinin hızlı bir şekilde geri çağrılması.

01

1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

1.6

1.7

1.8

1.9

02

2.1

2.2

2.3

2.4

2.5

2.6

2.7

2.8

2.9

03

3.1

3.2

3.3

3.4

3.5

3.6

3.7

3.8

3.9

04

4.1

4.2

4.3

4.4

4.5

4.6

4.7

4.8

4.9

4.10

4.11

4.12

05

5.1

5.2

5.3

5.4

5.5

5.6

5.7

5.8

5.9

Anımsatıcılar ve İngilizce

Kelime çevirisi yerine resim

Yeni bir yabancı kelime, Rusça bir kelime ile değil, görsel bir imge ile ilişkilendirilmelidir.

Böyle bir imgeye kelimenin "imge-anlamı" diyeceğiz. Görsellerdeki çeviri tüm dillerde aynıdır.

https://docs.google.com/drawings/d/sjF2Z9z_GzhsVHT9b9WbCvg/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=Ckzyk7ot6gATCg&h=17&w=78&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/s__xFghCNRjgm6WDbCatgzA/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=TVbYwuuos6jdCQ&h=17&w=63&ac=1

https://lh5.googleusercontent.com/QW2pTVMwymlSDnM63lGdE549txFQzfwJlelHAJxLzPKxZiH_L6DpeiBT0tt7c3ufWlgKarVQfOSkcDc1RcXSGgp-USkxNMOl_E0FnywiMNZED7g0wcQsvDOYoNRGAJF96PUiPeebQzHEMchSM9r6Fkrfkuk4rCsntbStTSfIkuVHBgFEz-5tqLwbIvpxUjiLCcqnAF9tyQ(FİGÜLATÖR BELLEK, BELLEĞİN ARA AŞAMASI)

Bir kelimenin telaffuzunu yardımcı resimler yardımıyla ezberlemek her zaman geçicidir. Görsel analizör, görüntüler arasındaki bağlantıları hızlı bir şekilde ezberlemenizi sağlar. Ancak yeni bir kelimeyi ezberlemenin nihai amacı, sözlü-konuşma hafızasında doğrudan bir "imge - telaffuz" bağlantısının oluşturulmasıdır. Bu hafızanın yavaş olduğunu biliyorsunuz ve bu tür bağlantıların oluşması için görüntünün birkaç gün tekrarı ve hafızadan yeni bir kelime gerekiyor. Doğrudan bir "resim-kelime" bağlantısı oluşturduktan sonra, yardımcı resimlere (akıllı telefon) artık gerek yoktur.

(SÖZLÜ HAFIZA)https://docs.google.com/drawings/d/spSgh77lxb9unlOCZSUKoiw/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=uHSziaFOeJhZLQ&h=32&w=128&ac=1

Doğru resim seçimi

https://lh6.googleusercontent.com/Tvp3Inf2LNm2G5mwDvoS0JuVb_XmCNBmtfWhxdH_Ufo_4HyhrlFsv6StYBqb6Zi6We-PdwQsMLlEAIwnkjIukWg5Y0gmGybBd3qgnEl93DpmQPnlkcO_Cj46qcQEpEGEFyPOsHYvZuYeNZCjwLbz_BKjdKQKgTEZ7lwjeAljAU0LV-1qT42SCGhP36kbo06JZjIW3QyYGghttps://docs.google.com/drawings/d/sSOXly8pz9GmEtiJZGkc4Gw/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=Hn46-M5qjdpXsg&h=19&w=58&ac=1Gelecekte kelimenin doğru anlaşılması, ezberleme sırasında görüntü-anlamın doğru seçilmesine bağlıdır.

- PUL

Yeni bir kelimenin telaffuzunu öneren yardımcı görseller elde etmek için fonetik figüratif transkripsiyon kodları (İngilizce için) veya Telkin Çağrışım Yöntemi yöntemleri kullanılır. Apple - Apple Smartphone - iyi bilinen bilgilere bağlanma alımı.

https://lh3.googleusercontent.com/Zz7OdGSHIViZt_sr_zCrdF4GLDUmfk9PKMW5HmjDn9q8baIkSjogkJEkeBzRo-FQwMsAETPFXZA2lDZjvsBeEEiql50ewHaLMYjG_6vT2GWtXD4t1QvszHDOw-pjmjAW21megYl-n2BTvHAfmjO7nO9_i8atNyu_P0c4CoqyWomnjsVAAq-pKTKRVaEPy5qFZTGcRWqEWg

Cümlelerin kelime kelime ezberlenmesi

İfadelerin kelimesi kelimesine ezberlenmesi iki aşamada gerçekleştirilir. İlk olarak, ifade anlamı için hatırlanır. Bir cümle yerine, görsel imgelerin bir kombinasyonu (iletişim durumu) hatırlanır. İfade, kendi sözleriyle görsellerle hatırlanır. Gerekirse belirtilir.

İkinci aşamada, cümle, hatırlanan görsel imgelerin (Sloven-figüratif hafıza) arka planına karşı tekrar tekrar tekrarlanarak otomatizme getirilir. Bundan sonra, tümce standart bir tümce haline gelir ve otomatik olarak bir şiirin bir parçası olarak yeniden üretilir.

analoji ile çeviri

Çoğu durumda, dilbilgisi kurallarına göre yapılan çeviri doğru olmayacaktır. Bu nedenle, benzer ifadeleri ezberlemelisiniz. Benzer iletişim durumlarında bir yabancının dediği gibi.

Cümleler şu şekilde ezberlenir:

Aşama 1. Cümleyi anlam olarak ezberlemek. Görsele göre kendi sözlerinizle çoğaltma. Gerekirse, ifade belirtilir.

https://lh5.googleusercontent.com/ylBxB-wBojk7qlMBiKSwXLUQERjxHWvmAfZQlYPEWCglsEX3OodIQi8UI2IX7JC_A2ddNMVeEy69b_t-axZ8YVxD05zzfwfdoqvYUfnBtUj9K1auinzWKAGeXByxTQ9H5S7nuTPVwJylmpsTRcCLwnITFE_usSjQkyzpZ8Gk62tAvjyMzfF3us0XQF9zzvBwJwsNpdx44AAşama 2. Cümle otomasyonu. Yaklaşık dört gün boyunca görüntülerin arka planına karşı ifadenin çoklu tekrarı. İfade otomasyonunun belirtileri görünene kadar. İfade bir konuşma standardı haline gelir ve ifadenin başındaki resimlere (iletişim durumuna) göre benzer bir Rusça ifadeye göre otomatik olarak yeniden üretilir.

-> Farkı görmeden edemiyorum. Hafızadan çoklu tekrar, 4 gün.

Cümle otomasyonunun belirtileri

Beklenti (anlamanın ötesinde), bir cümlenin başında veya herhangi bir bölümünde bir cümlenin yeniden üretilmesidir. Yapamam ama... cümlenin sonu otomatik olarak zihinde çalar.

Anımsama - takıntılı bir şarkı gibi akılda bir cümlenin kendiliğinden yeniden üretilmesi.

Sözcüklerin ve deyimlerin sırasını ezberlemek

Dizi ezberleme teknik bir gerekliliktir. Her zaman bir dizi yeni malzemeye ihtiyacımız var, böylece yeni malzemeyi bellekten tam olarak tekrar edebiliriz. Ancak tutarlılığı korumak her zaman gerekli değildir.

Tutarlılık Ne Zaman Korunmalı?

Çoğunlukla dilbilgisi kurallarını gösteren ifadelerin kelimesi kelimesine ezberlenmesinin yardımıyla dilbilgisini ezberlerken.

Bunu yapabilirsiniz:

  1. Etiketlerde cümle zincirleri toplayın. "Referans Görüntü Tablosu" yöntemini kullanarak etiketleri kaydedin. Japonca dilbilgisinden örnekleri ezberlerken bunu nasıl yaptın?

  1. Dilbilgisi içindekiler tablosu olan bir ders kitabından ezberlenmişse, içindekiler tablosuna dayalı ezberleme.

Yeni yabancı kelimeleri ezberlemek için yedi teknik

Konuşma öncelikle seslerdir.

Telaffuzu doğru bir şekilde ezberlemek için sağlam malzemeye sahip olmanız gerekir. Kelimeleri ezberlerken, yeni bir kelimenin sesini dinleyebileceğiniz sözlükler kullanın. Kelimeleri ve cümleleri ezberlerken sesli kitapları kullanın.

https://lh6.googleusercontent.com/uD06B8vXpn_mGAUmWBHEx2AeBjL7wm1vEWRx4aSglOWbVw8LukJ081IL14Hu2_XylYsdf7NPA5-x5QiVnFqmMLz6lffMThq07PAEtM7giK0bXrR-fKU3R-YcfRI7b9WQK-YhyYiHhHYzHZkWtnwiUNwTt1CILRUs5jBU1RwIyyr1LqUdfkaXBOpTQ4ysWeNgcu5HTcOF0Ahttps://lh6.googleusercontent.com/9Q4HlW2qV2vO6Ficv1rr1KOfbaC0OLoMz6M_6OimVMYuD6pNLLzhXK4JajsOwBdgMqxn4V8RAvc4d4JbT19JfluLrljLet3ZC9aqjsWVBsKY2x3Rk9twvguB9PZaIkj2DbDy0LdK47DbXxsbl6rj6taBq0aIhWcjp7nuWHhPVz2MVI-2CrR86ABjR7GRNDt6JJkFNadMig

https://lh4.googleusercontent.com/e3nFw83hp1pVxqkTgU6EZ_pB2Nb2HjJW08Y6LG6hEAPYpm_XKn6YOkLdw1VCFAGCLKAenyGdrPTmLF2YJsBbQ3u5PwJgsjpUs8uk-LsLZGxgmunZ5fKw8qnUL0namAY78eniRbZi9Ws_zXm1aiDTfvtjM4jeaOUsSBlyioBxIj6nMcOuiiGHseRHYUl3TyKMiAejbEeBXQBirinci yöntem

Hayal gücünüzde görsel bir imge hayal edin ve kelimenin telaffuzunu birkaç kez dinleyin (Lingvo programında).

https://lh4.googleusercontent.com/XBRXnTDXfMbH_huu5ZiBBoo58uJvSYyKW_G14JeFMrMG5-PrHlDo_pZKa9Hn5lJIsyy5LNySghGaZKfNa4wylRnm_in9_eMj9F5g0EFXCqGm7J4X3ahhvs4oPkwg_YavspYH-A2cCUAnGlYoTV7DrPxoNOZJ3EWSyzFsNVKqDxG-SjtfaR7vkaEuojDrpQlYp2CZI1Qb_g

İkinci yöntem

Telaffuz ipuçları olarak kulağa benzer kelimeler kullanın.

https://lh5.googleusercontent.com/NRWyK8UW1eIjJVv7taOVYDQku5ugFpqft_48IdPQlMmvdK0T2rNNIGnWnT-u3YCIbYu--DB3jdaJAsxtkyGHczRgULUGIoUWrCoqLkaupBXlvdh_STrCbjQLEXb895AbT8llVLAfm1lF_pFYyGYsIJSL-MpoKGgXe33iNiLnvIC4lLjW4F9vajPuU0Yxa3JdxcPvcvT1HAhttps://docs.google.com/drawings/d/sBhUDVTnjA9IeMlIMwuM3wQ/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=c4pMPjJkcTtCOQ&h=20&w=139&ac=1

Telaffuz birkaç bölüme ayrılabilir ve her biri için bir resim seçin.

çirkin (simi) - dikişler, yara izleri, yara izleri ile kaplı

https://lh6.googleusercontent.com/iOIC8_iJ_HC-ct4bfZ1VeybH3FYJNCT2MaXtfMiRXrJ0t9e7z6HdlDD2SpQcRFOLJV7N0aAJbW-8dIhFWYLsPJN8Z_jsIRX49bOMNPh29KRGBbTUg-9RIdh2p92qfpTVapMvQ2h4ZIHmYK4IE_v1zbO7FJk_k07KCj4o6uBTHtjfAlP0wevLT6fm8FqIhZSf2rnOUFSxqQ

Üçüncü yöntem

Fonetik figüratif kodlar kullanıyoruz. Her transkripsiyon işareti için önceden görsel bir görüntü öğrenilir - mecazi bir kod, çift ünlüler bir görsel görüntü ile gösterilir. Bir kelimenin telaffuzu, doğrudan transkripsiyon işaretleriyle (resimlere kodlanmış) görüntü anlamına kaydedilir.

çekme (tau) - sicim, kablo, römorkör, çekme

Fonetik figüratif kodlar: Balta, pusula, şapka

https://lh6.googleusercontent.com/8JTKt2nmNdxlV2h0wpF8LEs8OcvI4j2GOVjIzme2KPME5keZBuafrf8RWZVXzCBj617r4Yw9OLa7a1jnYOe6A7jDL_i00yC7V1hOIvMSKaP8Dcr9Zp5yPlE20IoRBUWO9uJh5wbiEPnGDJ596jaDYdLy5_4wBmyHMR4isHbIS1noHFWaKFwsNtWFH5CEsaEVIFuNJkUOKw

Dördüncü yöntem

Bir ilişkilendirme genellikle en fazla beş öğeye sahip olabilir. Bu nedenle uzun kelimeler seslerle ezberlenemez. Bu durumda, yöntem 2 ve 3'ün bir kombinasyonunu kullanıyoruz. Telaffuzun bir kısmı sese benzer kelimelerle, diğer kısmı - fonetik figüratif kodlarla hatırlanır.

lale (lale) - lale

https://lh3.googleusercontent.com/n1YvtEKzSL7YX4IImOGi92E97KOSA32eg5xCtb-PiZDqTwKUlkFLQlX7Ux7G1fSABpkxWQouAPyp9_4JOlKLgTj1mfq68kRpbhPAm_DypqMfcVW68ylMeDax7aPtnx1HTW0VtcxgS-_1yLFKzy_lLEN46QglDWw5TJZH1r5LjHCBTYbCHwVm5s6AgkJgLnki1NlqhkfqwQ

, *Yriiou L*"         _

'. s®

Beşinci yöntem

Kelimeyi, bir kelimenin bize aşina olduğu ve ikincisinin yeni olduğu bir cümlenin parçası olarak ezberliyoruz. Görüntü, tanıdık bir kelimeyi ifade eder.

hırsız (sif) - hırsız hırsızı durdur - hırsızı durdur

https://lh5.googleusercontent.com/X3-6G1B-cPxBFU1_b-yaxHw38VcYZjhaNvCBf94mkwGAXt1ApLl5IJYdyTSAJKVC4W2Dl4bRqctNGv5QZhxFLoCYHJJvLByYzjs8H_robDkCagnk4AFda_psLNriZPIqLEIAo7WO29acYGEYLMPt6k4QVKcdXNzRIGyTr_N66nHI6ur6Kko2HmXEMp9sCSKTG0CUP01edA

Altıncı yöntem

Kelimeyi bir cümlenin (cümlenin) parçası olarak hatırlıyoruz. Bu durumda yeni ezberlenen kelime dışında cümledeki tüm kelimeler iyi bilinmelidir.

tümör (tümör) - tümör, neoplazm Beyin tümörü yoktur. - Beyninde tümör var.

https://lh5.googleusercontent.com/cmGaTBUuaOezs1imN07wTlejLZJtjd9H2XPNYDggIhQnHfqurS5CRBjZByuRssU8StLj3JwBETFV9942FO2SyKCqZLS2AAlI-gkP0thaO4ekqsi6uhlc9ab9oyQ7u6-Rb9JJ5rL_dq_iX-H6kOvW21xAweIJH1HnEhF743ri8JtayKcL25tYjlsaLgzOPo7i4MZSxQtM5g

Yöntem yedi

Kelimeyi yabancı bir dildeki yorumuyla ezberliyoruz.

mezarlık - insanların öldüklerinde mezarlara gömüldükleri yer

https://lh5.googleusercontent.com/xjpBpGSa41qMlxuSR3hFSFdFMvqQ8TPXHSFgCKPobKb8dsNRQlBvEka-bBTl41eLZ8eY_z0LMskWsoh7El1urfxpij6P3UwqULJcT_6KrbPd4JTxUfCLX_OKd5gQw0okG0DgkuqztG6QQhnYZH6VskNQnFTZdL1t1jp3JlnE290gkPNEpDK3jiIrR7mTYUetR_f6iiQZQQ

Cümleleri kelimesi kelimesine ezberlemek

  1. İfadeyi (Rusça) okuyun ve ifadeyi görsel olarak işaretleyin.

  1. Görsel imgeyi aklınızda tutun ve cümleyi ezberinizden birkaç kez İngilizce olarak söyleyin.

  1. Cümleleri ifade eden görsel görüntülerin sırasını hatırlayın. "Zincirleme" tekniği ile 10 adet görüntü hatırlanabilir.

  1. Tutarlı bir şekilde görsel görselleri ve İngilizce cümleleri hatırlayın. İlk ezberlemeden sonra, cümlelerin kendiliğinden yeniden üretilmesinin etkisi ortaya çıkana kadar (takıntılı bir melodi gibi) zihinsel olarak yaklaşık dört gün boyunca tekrarlayın.

Cümleleri ezberledikten ve pekiştirdikten sonra, ezberlenmiş deyimleri referans olarak kullanarak benzetme yoluyla deyimler oluşturabilirsiniz. Ezberlenen ifadeler beyin tarafından konuşma akışından ayırt edilir, tanınır (anlaşılır).

Lingvo sözlüğünden bir kelimeyi ezberlemek.

FİdİCUİOUS - gülünç, gülünç, komik

  1. Lindvo sözlük girişindeki hoparlör simgesine tıklayarak, kelimenin telaffuzunu birkaç kez dinleyin, kelimeyi yüksek sesle tekrarlayın.

  1. Kelimenin kullanımını gösteren SÖZLEŞMEYLE görsel görüntüyü eşleştirin.

Alaycı olmayın. - Alay konusu olma. Aptalca şeyler yapma.

https://lh3.googleusercontent.com/Gz0gST5ZiPVYbOJ3Dv3Bjaka8cz8Z67Pb-V4O0bloj_xxB4gx6Kpqbtjxv9wUr-zdkYz2o9g6UPP-l9zCjTQG9DkntRffn8em8hGWMc5Sp-lR_AciaxqmCKxnafGUoK2Ue0fmwtRxtK96onox1J9F2j1XYFa5rgGYyV1LyUJtvjclACdC-oTKKBLCqErK6k1l9lq4R0v8Q

arriu - dokunmak, uygulamak, uygulamak

Söylediklerim senin için geçerli değil. Söylediklerim senin için geçerli değil.

https://lh6.googleusercontent.com/RjdALrKjfXhrkjBubvlP_d_rOjl-aWuIgC4jrCk9IxFmooeSRn9_4esrSnV-X0wwkXqdkgN5ybFHordUdViM31bMg-QuHOe9_3yfpm40f9Cs4bcIm9vI8g6Rn72Y0D1KDq_VZUuDN8bFngT83x3KnjKQOMKPNWzxbdxdNzBgPp_-MTisPNWDSqhnUuWRnU1caTl1qfv4nA

Bir dizi cümleyi ezberlemek

Kısa zincirler halinde cümleleri ifade eden resimleri ezberleyin (her biri 5-10 resim). Zincirler, "Referans Görüntü Tablosu" yöntemi kullanılarak "kıvrılabilir".

https://lh4.googleusercontent.com/w4Lq4-zU0_uoMC3PgeY54DjIVPwBoTLAeQWVkgAyrRPRXqpu2TrXre8Yn4B873uj0QdgAhbAXv92IjUDn9kTxfGO9DlvXsuQTomnVX_LDLnJklDvV4TZvb1uHi5hirBoMpgAEoiKx5z8kFJflpD84f2RRO_OwnMGLykGISO_M1pYYLjsLi5v9cHRqePxG03XlEx0ild8Ew

Faydalı tavsiyeler

Lingvo programında hoparlör simgesine tıklayarak yeni kelimelerin telaffuzlarını ezberlendikleri sırayla kayıt cihazına kaydedebilirsiniz. Ayrıca ezberlendikleri sırayla, hafızanızdaki görüntülerin sırasına göre cümleleri dikte edin.

https://lh4.googleusercontent.com/L5kRb1IP726mOLuIRPhbJemwNwZtmkgcNoyS2v9p4e_94jyFqNpM9tNSL7QxO_9op5g9BbmeD748O7NKLldjGsHvKkYCEoWUSr4oeOtgUk16TkGVifLGEyqiPRejkvETyNyCulstCqz5aVQL2nwT0reDBr9_uSsKyKH17FwGfNGpGycziKu6IERvvIfZGoNipkkE_IiJOA

Kelimeleri ezberlemenin en iyi yolu nedir?

Yeni kelimeleri bir cümlenin parçası olarak veya bir kelimenin yabancı bir dilde yorumlanmasıyla ezberlemeye çalışın. İfade, kitabın metninden, elektronik sözlükten alınabilir. Sözcüğün yabancı dildeki yorumu sesli kitabın (Macmillan) sonundaki sözlükte verilmektedir.

Tek tek kelimeleri ne zaman ezberlemeli?

Bir kelimenin bir cümlenin parçası olarak ezberlenmediği zor durumlarda, telaffuzu düşündüren resimler ve fonetik figüratif kodlar (transkripsiyonlar) yardımıyla tek tek kelimelerin telaffuzunu hatırlayın.

Figüratif transkripsiyon kodları. Web sitesindeki figüratif kod referansına bakın

Sesli Kitap Alıştırmaları

Yabancı dil ders kitaplarında çok az ses materyali vardır. Dilbilgisi çalışmak için kullandığınız ders kitabı. Ancak konuşmayı anlamayı öğrenmek için çok okumanız ve çok dinlemeniz gerekir. Macmillan'ın uyarlanmış sesli kitaplarını kullanın.

https://lh4.googleusercontent.com/FzXtPOxBE3-FvDy3srr-v3syhZ5__ttC9Y-8JV5N-LjbxI4mEGl9QnGBnydfMYV3v9yLtLmO8bjn-WgzOQEsEgE6EUP3gCnRiMyXVpzJM1UA7_Pgr61uP6sksa3FfI8adojzlYt_d_5umF6JRMHxIWGi84Z24NfouBnqnQ-ExcwIehe6SDYfEboP3HhVAF4t29SuMiL9gw

Dersin ekinde, anımsatıcı kursunu tamamladıktan sonra önerilen alıştırmaları kendi kendine tamamlaması için Elementaıy karmaşıklığının 3. seviyesindeki sesli kitabın metni ve kaydı verilmiştir.

  1. Kitabın metninin analizi. Yeni kelimeler arayın. Kitabın metnini ayrıştırmak için sayısallaştırılmış bir kitap kullanmak uygundur. Lingvo elektronik sözlüğü, Word programında yerleşiktir. Fareyi yeni bir kelimenin üzerine getirdiğinizde, kelimenin çevirisini içeren bir sözlük girişi alırsınız. Kitabın metninde, kelimenin çevirisini ve transkripsiyonunu bir kalemle imzalayabilirsiniz.

  1. Yeni kelimelerin ezberlenmesi. Bir cümlenin parçası olarak yeni kelimeleri ezberlemeye çalışın. Zor durumlarda, telaffuzu teşvik eden görseller ve fonetik figüratif kodlar yardımıyla tek bir kelimenin ayrıntılı ezberlenmesini kullanın. Yeni kelimeleri ezberleyip ezberledikten sonra aşağıdakilere geçebilirsiniz...

10. İngilizce'ye simultane çeviri. Cümleler arasında duraklamalar olmadan Rusça bir kitap (bir kitabın bir parçası) yazın. Kaydı Rusça dinleyin ve aynı anda İngilizce'ye çevirin.

Okuma kuralları nasıl ezberlenir?

Okuma kurallarını, kuralları gösteren bir dizi kelime olarak ezberleyin. Örneğin.

DESTEK GÖRSELİ + (Zincir) ARILAR, DOLMAKALELER, ÇANLAR, YATAKLAR

İngilizce okuma kuralları. Kural 7

Eğer s harfi ünlü veya ünsüzden sonra kelimenin sonunda  ise [z] olarak okunur.

  • arılar [bi Iz]

  • kalemler

  • çanlar [belz]

►yatak[yatak]

>> TÜM OKUMA KURALLARI «

Kuralla ilgili ek notlar, referans görüntünün bölümlerine yapılabilir. Örneğin, kural numarasını hatırlayın: 7 - yaban arısı. Ve "s harfi, bir sesli harften veya sesli ünsüzden sonra bir kelimenin sonundadır." Sesli harf açık bir ağızdır. Sesli ünsüz bir ayar çatalıdır. İngilizce S harfinin mecazi kodu (çorba - sabun).

Farklı kelimeler için resim seçimi örnekleri

Kodlama sürecinde İngilizce kelimeye hiç dikkat etmenize gerek yok, çeviriye göre görseli Rusça kelimeye göre seçin.

zor - zor - yapboz resmi

ağır - ağır - "ağırlık" görüntüsü

eski - eski - "araba" resmi

gürültülü - gürültülü - görüntü "davul"

hızlı - hızlı - görüntü "ok"

küçük - küçük - görüntü "dizüstü bilgisayar"

Kelime hafızası egzersizleri

heyecanlı - heyecanlı (ir-site-id) - IR ışınları - SİTE - Idol

gülmek - gülmek (gülmek) - MAĞAZA

süpürge - süpürge, süpürge (b-oda) - Pim, oda (oda, İngilizce)

üzgün - üzgün (sed) - gri saç

öğretti - öğretti, bilge (to: t) - TORT

https://lh3.googleusercontent.com/P1H-HbdzEkFAQn9Nl28rQDb5h-eBI24ajpRusaJPbKykEYMQGCUagT3RCKNqSlvQgu6YvDXnIhsFGE4-X5a4u1YBHmNkxFia7Tw4tLLBRPx_dal8wXuQ-gn-clVpvTUiTKA0w5WBB8G2Jxy9I9F52wjhqAi3OkIOUsletaRC3SVjX1lvNnKpC9bX4o6oMdIFSHkv1N7ooghttps://lh5.googleusercontent.com/Y9RpMDKjT1uk-F4pc5wqwTvHl0Rw-PCqMU-1he2t_rQ3E_STnbB5aIXKPfQzGw_DY7Ahs9ZWyQe6bKp5ttqihBthp3txtqi9k1o-zipYRhbXzOKKmPRVf6dPfESmYJYRrjNBeRKipZPTgft4fEBWhUfoquSCTHo5vdyahtRAvBnKgCJIfL6vaaAE7kmRh1s7cZaDuQhMpg

İlk olarak, kelimenin telaffuzunu ilk şekilde hatırlamaya çalışıyoruz - görüntünün yeni kelime ile doğrudan bağlantısı. Resmin arka planına karşı kelimenin telaffuzu.

Kontrol sırasında kelimenin hatırlanmadığı ortaya çıkarsa, görsel analizörün hafızasında geçici ezberleme için yardımcı resimler kullanırız.

https://lh6.googleusercontent.com/42OmP823uXlCgbdJw-FHRTQmIVMUgoJ9SSqycBd_adpYqflAEVP9q1v7aN0VWhfh5VRTlwHfMKfn7p8J2IyTB1pPJ34sM4Qw_ZNh7Vpdae4E7pH3nztZoA0-3PDBhAEA0TT6X-w7MQUiBZdjEquxcEBqpmhK3c2CpoiR3kob3UY5sxLj1Fai1snULoEv_rrme23ym9hlpA

Cümle ezberleme egzersizleri

İNGİLİZCEDEKİ TÜM MODEL FİLLER

https://lh5.googleusercontent.com/bJvbbVHyyFm_fyHGP2KS8wBqNaoMXGbiwQcK_OQS5V0au_waFt5TPGapKaj9cgMQUm2jtkmFoM7KgxAgvl7Yw9oNm1jCKQ6a7XZyXEezeqJRa3mBC7s5TIj4fWyhOkcvMjYw090fWwd6BzhAQWNQVcbgk6hqC-DZrOKRtIu4RYMvo45hiVt1HTODHnnEEbEnxz2GyE3hMQ

Dilbilgisini bellekte düzenleme

Her modal fiil için bir etiket yazın. Sap - Canon kamera). Etikette ihtiyacınız olan parça sayısını seçin (6).

https://lh6.googleusercontent.com/q3lZrNCxy3CU_tzle4fYmEpKR6wYBghkNNrDujeTbt5QrGdjD-gjs1pq7lUVjFDqvi2yw2g9IVtlFQmHUrGVKzUZ9BEeoa9IFuNm39BASnk_GsJddvxVAklz25mEKNWqtxZvlmcIA5fz98RUkQvNKTwAXavBGmhkVQot-BNN4TnM2LiZvjF8OjMw7f7GB_cHf5s2VED3Hg

Fiil özü için kuralların bölümleri için görsel resimler seçin:

  • yetenek - klavyede, klavyede dokunarak yazma;

  • fırsat - trafik ışığı, yeşil ışığa gidebilirsiniz;

  • talep, izin veya yasak - kapı (girebilir miyim?);

  • güçlü şüphe - soru, ifade;

  • dolaylı konuşma - örgü;

  • faydalı ifadeler - meyve suyu.

Kuralın bölümünü gösteren resimden başlayarak Zincirleme tekniğini kullanarak resimleri ezberleyin.

https://lh5.googleusercontent.com/9jedKtWg-P5B1pS4RROrag2eGBvoeF06szQVabdjMS1c8fZZRoXy06P5acABVsUDRgxL0OdEz7b4jq0HvD4g93Zge2WgQZz7E7UL99W7zwnSlgUCbNLKR9EsBlz3pZbLeqjvZfBg4_YPMMloQXnR5mV-kdBqbc3OL54T431zYahcviSKPoAfyjb2kvvaMNbsiUUX3xRylA

 

 

https://lh4.googleusercontent.com/JqZNWw5thgo1MBRLpwZO6CFYNXpNaA3gLSxJ4bOdfcz25xOGpb4lOqMJZseSRavHu0ayzMQB8zmWX0dl_jW1HNsRdmoQl7PMcdzOOFQN-PA7MgJKIVAU_AgjViFBBUfu6lnTfIhwoauLxAcayGUJGIvTqf5TYqHJeMZQrMM3VUfmtGlX8LSQpXb2KOAplAwjh7evNrv0VQ

O sadece üç yaşında, ama zaten okumayı çok iyi biliyor. O sadece 3 yaşında ama oldukça iyi okuyabiliyor.

https://lh6.googleusercontent.com/CT2EqhYsMsReemNlgeUbiNM_WWkTLyIwWn7ZFZrV08YRGNqsuAO4D0jWrN2eeE6NWoy8LdUNxPpCV2W82g_Putd4rV-iaJG4qS6OwK1h_5G4Wnn15n1_3h183EKUgWW-vlUhe-C1e5Dlyr1hF3M2ftu_vxMaiuP9CaOF86v4eRZ8VVOHgwPnWdk8-0ZC4JRcexWUu3wJTw

yazabilirim yazabilirim

https://lh6.googleusercontent.com/ijYwWaeeXvSV-EETmZAl6XNGX4feBcKBYmlI7ZRucE0CnB8XG50rqnqFP2qSCrpYIbzbanNtP4D-oEW78VFav8FEtyUy0J163MsypIL5XwtvJ3xDtX0P84FUMbDBgcH3TGWttqDkI2VO722ORFjQhcpeiNf6Ehl2tiDnou0iWqxBsgBHHeOuqZnrtGWHErhtQTFqOHjg-g

O küçükken yüzemezdi.

Küçük bir çocukken yüzemezdi (yüzemezdi).

Kalabalık bir seyirci önünde performans sergileyemedim.

Hiçbir zaman topluluk önünde konuşamadım.

"İngilizce nasıl söylenir" ders kitabından gramer ezberlemek

Grup 2 (5 görünüyor)

https://lh6.googleusercontent.com/2PKhtdmXEypeAviLH4GInb-RmWBzzyHItgImEbJlot1BFTAw0AmaJwlV-Yu9nJ51FZ0aYGDQD9trWVBHkoFyQiji_XMBlHX9mc_nwv33BgHdad_TcvYcRZuzK-iUG4ufou-DpOgOfGFwQAV9xvF9_BsIEHed0N0eNy1NkQFsyn_zDzu4Yv8ksFKx0bhdrwfjAd6CylvtIQ

Sık sık yemek yer misin?

Sık sık şarkı söyler misin?

https://lh6.googleusercontent.com/2RtowQ0s2WUbjImLAjHLoFDbNYrUDtMFtuwvzaIotCsZhs1UMVA31N3RZtTolO7wzBEFLRcuGYLweX4EfrJ4pqNUEl1UTfcnoVtzJs-OfHR5mojMgXCrjll-4jNyicQeyhOnOAlxPutGreAKiGVoSXFbOTE8mFs5znzkLoM7QyImSkQaOQyEFWheDAoF4GOfHgLVkEZigw

Her zaman zamanında gelirler mi?

Her zaman zamanında mı gelirler?

Kışın erken kararır mı?

Kışın erken kararır mı?

Moskova'da ne sıklıkta yağmur yağar?

Moskova'da ne sıklıkta yağmur yağar?

Genellikle size yardımcı olur mu?

Genellikle size yardımcı olur mu?

https://lh6.googleusercontent.com/yi5LLq833Kn9b0TlpVXxtrsWInJcmc98Z-aYvYPJ2515DYjE8lsEpj_FW5iMGprCooGL98N_1PoNTKMZpq3-o0OYVrhV5KHrwdOxYIg1-LMi7EFi6n7nptqwogGIwR7a6TUKu2CpRxGoyD9_6pi9LlYeun0XG5AWRRzzxxIsFr7BPxrxqKXdceRrzjA6qFsQ-pugS0-Tzw

 

https://lh4.googleusercontent.com/ATSiR0g6XFSvYxI0eVMEapjnGR9nYV9S-DUJX--fWP6XHwq30OALt6hcZqO5SyDz-2qAMPGMJN1FOgepBVDSl4NOkhFi0VquE2s035_PpRfmPBAlbIzRzPyxrL4UmQAfJNAztJUY-wdDhpaPRqgPoGdg6B4qYCrk2aZcFsYpIZxtXVihJLdqGJm48p8nYP56uUrsFG5Bjg

 

transkripsiyon ezberleme

Dizilerdeki figüratif transkripsiyon kodlarını ezberleyin (10 + 10 + 10 + 10 + 8). Herhangi bir görüntünün (etiket) bölümlerinde görüntü zincirlerini toplayın. Örneğin, "NAKLİYE" - bir araba.

https://lh6.googleusercontent.com/TKQk5Q74afUBgmidKKq33O_wdhC0gmbE8rmOmFVv19cUWeCbKQqqV8Gp1xB5AErkf66L_fxJNtajeHQPi2eOlu846nlUr1STQT_lMzDjHwZQFVJZ8mqtOXz23NE92F7BN9rCI-KMIm0GycHpK3hfCK2zDpmdQS-DBu-OJh79fWsnwypsqe__1jBrk3iP0Xj3DxFlQaol1whttps://lh6.googleusercontent.com/YyK_qmWFnjTAqAOst2tXWbXW3XegumhLKR0G-W5pSPxStXCVWGQRjSzJ53rZlPo9t6E2sdnH-YupftUvEJAIwllh47Fj-biu3dfImjU6j7cBZlAaYUXR4JO0Kxdqn1SksxvJr81h5Nwfo9ok1gCZmV7TrPIJlNp07Lidw1MUrh6siToUUPt7sfa1boKVaApCtQ7fRuzWGwhttps://lh6.googleusercontent.com/kYTDXsKIjHVdm2nsdbPwV8mtdnz07azHE5HF3NkRc2WfNGB1jd784HRJA75yqu4-5HYjoI9TQyv3A-KwFdTVP9rRQO5rT6P-I_VgJJD2_oqqDrIEIh3jvZpgs91XaBX_uGKzvSt4ibB0xCPqu1UtLdTqu85VgbV52XtJqw2Hhe2Yz_Da4tFs4eMTNvWotImj_aysomjD3Q

Tablodaki veya kartlardaki işaretin ana hatlarına bakın.

https://lh6.googleusercontent.com/qiAXCZJd3CeVRzm8X8rkF9v__F_P01yAvmFnrVapqc3l-_YS47eW-omAtsKjMdVStrWOrVlUAhMrbHGPZdtc8bo-2xxU6ghFjEtMLM00J9X0mwCwwRbLAl8D_tQsgdDNvPWRm3CcCAGtu4nTHL6Fmnmda8VKpXUOcW-q6bOKkDP4zDHYHPb9VbhnaFO0YRsdqGxzEeP2Fg

Kelime hafızası egzersizi

Fonetik figüratif kodlar kırmızıyla vurgulanmıştır.

aniden - aniden (oturdu) - sandaletler

örgü - örgü (nit) - İPLİKLER

dert - kaygı, heyecan, kaygı (tra-b-l) - ÇİM, İğne, Büyüteç battaniyesi- battaniye (boş takım) - BOŞ, KİT

üzgün - üzgün, üzgün (up-set) -eczane, NET çekmece - çekmece (droa) - FIREWOOD

sürgü, mandal, kilit (shat) - SHUTTLE

sakla - sakla, sakla, saklanma yeri (hyde) - HI (uzanmış kol), Arkada Matkap - arkada (arkada) - Bilardo topu, HI, Bıçak, Matkap siğil - siğil (vo: t) - votka

"Modal fiiller"den cümleleri ezberleme

Olasılık

https://lh3.googleusercontent.com/d7_AvMt70hsZR0geAqSIgo-LEQXkGXzrVSVB9H_27Ip2pEXXEBXu5i3jQ6nlAeC1BuDMc48_EN8O1_9ETZUR5LRDBZIabWnHxN7xRJRrsyuQPtIQb7iBFe-RLwfbxpLJtLWXJ-pilo_juCYLe8jcfJoX3ivRg0VPJP9psyoHmvK1zhXLrFa-yJzgYnvZnuYPcDkveK7-aA

https://docs.google.com/drawings/d/spAMPocp5XLVQ3vTroaRKhQ/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=RHrgCe2XPqyEqQ&h=17&w=110&ac=1

https://lh4.googleusercontent.com/VHhNyvisBsO1NpuhSxwkHbTFS_iEwFgTMCPuhCC8HYbRdvL7tZPD9OlpPNH21WxpTkTeE_YzwflcvtYHs2Xmb3M20rY8Fo6z4DeFxr6G25QJ4y6jrbOzdiqBMNai8A-6q2UaP9iGr-FWih569Up9fVjInpIuwfxY5A2c2q-LQRJIGf7NnNDcuCpKpCxgUE0l3Dafj1MpTw

Burada çok kar var. Kayak yapabiliriz.

Burada çok kar var. Kayak yapabiliriz.

Dostluk karşılıklı olmalıdır.

Dostluk hep bir tarafta duramaz, (diyor)

https://lh3.googleusercontent.com/P2vGU4NOMZG1aRzHwD9_JhK9FgsnL_-0g8g5XF6geT9of4YWkkskTWFLqWQRzjamnMCR0RsnA0AmFvLQTJmdKsjMq4JzSNreqGURPlFdOxBHx2QhJ2vca1lU4RC6YAWkWfuXD0yTREau_r71rQmdk7L7gIljmfFM2j3fg15DhbyryjH-y6a9RmEJPB9QN4kUHun8-MmSTg

O seninle aynı yaşta mı? Çok genç görünüyorsun. O senin yaşında olabilir mi? Çok genç görünüyorsun.

https://lh6.googleusercontent.com/yyLhnTItclc_wrIVSTLBF6AI9OsSJSmvuilnAas-oDVTcK3lA038JhHsLalzlaDNu5XEMoSDOgIqUnvgfS4RslzVbbFCKYMyrqjRD1vDmmXZig1kwN_YCg5rpsiN42FM9l1E40WQHU-bGmYbekZNKg3exFjxD47c65aH-19le4OBaUV8bIOFsxk0R59krqfK0_rhNDWawg

Zaten susamış olamazsın. Sadece bir bardak su içtin. Zaten susamış olamazsın (olamazdın). Az önce bir bardak su içtin.

https://lh3.googleusercontent.com/8sPaaLCi8oNVw4KUXtQv3DTYUCx6gqe8LTGebYI-siZ0NGw92xS6Xb3UP3MTzlzl5yLsuYn7RRZVdQpCvPCbVYO9vi8JYc4eQ26Evce3uj9yUkMbqCZgIrWPf0IEiQ0MMCymlk3vPVihARLEc8So9R9Q31Mpr4wRdjJDRiQhxgwyQnK5crHrO4P7mDc__Ebx6kWlI6XpVg

Hala çalışıyor olması pek olası değil. O zaten seksen yaşında. Hala çalışıyor olamaz (çalışamaz). 80 yaşında.

Sabahtan beri çalışıyor olamaz. Sadece bir paragraf yazdı. Sabahtan beri çalışıyor olamaz. Sadece bir paragraf yazmış.

https://lh6.googleusercontent.com/JGvoyp9ohiUfT9x7izgpbopUvJslmO2ScsbnRVcqsRvBzvKpk07ktx3ud3NcCbxiBJWfuNIzsSfd5Ape3zz_zYeIBoQE8FZqjZ3OS9bKinJGYOLTriJxvmT8DuAJqj0lv6-aEtcd4eati0IvyxoE1acFvmI9bdbAN6K6sggQL0FQ6fW7Zlf_sUmyuGF76Ds0xfie4pxtjA

İş yerinde her zaman aptalı mı oynarsın?

İş yerinde her zaman aptalı mı oynarsın?

https://lh5.googleusercontent.com/iyHGjz4TDHq22jkpNzBD1JaGSbWLz7iznyMDkS7XA4H82GB2Vk1lMUZzH7lvd0S6fN8vnahD5dsGgNaqydG32lK1tnDSEWXnZ4jjue2ewOlTUzEnrwPhOEm63x0mZsVLw5fOx2aWh316X9TH-39bNl3z5oTeCZHKWgUx5sKC6EFkjJ322R80IaFJeQKK80BII9ZGAHZ7fA

Sık sık restoranda yemek yedikleri için akşamları bulaşıkları yıkamıyorlar.

Akşamları bulaşıkları asla yıkamazlar, çünkü restoranda oldukça sık akşam yemeği yerler.

Bir egzersiz

Resimlerdeki İngilizce cümleleri rastgele sırayla hatırlayın.

https://lh5.googleusercontent.com/p8uQkhUpzEuVDzmf5vCUcps-ZLnto8nsI4hZ9s9jQ8oRQiWQ0V0LzENF0bCFEkpIBh6N0NBYkiR1O-1JIJmOcTRuKmIz8caaauSR5TWrQ0WS_QOW9ehj4AEKu4jDgWWZ4f12mA6zcxGDggvmnVrttYsgQyRW2PZUUWFYBLwM7cGXLUFpZ7ebDEq-n_UJyWHa1FJgVs0GqAhttps://lh4.googleusercontent.com/s25kHMY2PsXtWo1IU-W7gZAwJ9osaRCHIhzaXV1lxGbYYtdutCG3jR278ezBkhOgnFqyNaAp3mRGm4NwMEMlO9JKcxCzK3zuvc7rFbYFiRfXz47grCC52DOVXMeq5IBMrhzFSQNAZje8bB5PQYf6K5_Fd4lioAEzD_bMZgHb6GDehM7lmIZvxkaJ149pMz3XjxkrqAQC_Ahttps://lh6.googleusercontent.com/LgpV_ATgsDoB-ep5vl_rlpLS5iDp2nLkvN7xcw80oGvsN7fbstb8z6QB40kjhZ3i2G3aVg_0xRES-3CPnvGfm9LiueJwhOXytg831RMViEByeC3bWbPHs4Yq4ZFVGNvgSq1kcCzHZOvphYInCabTRPEH0xZpQolCgX91zv68G0IgEbuNPAqvGcD6LbEOL0AIUYPboeiuqAhttps://lh6.googleusercontent.com/urDwqQdYLMRvKkbfZR5i0bhTf2w-Wa4CK1syNlfdX_bUH3GcZ15R_N9QBoNbmz2yLY7cteKeOBJxUEFUCT6H-IyB0by7T9yfh_pk3mN_T6in_FZdWQEgPJrgmNUIVSwc--G_pkuSfeysW86cy0lAu9Y948r-SP4cJjEyPKK-FjPWRY6vRTTqxh4hmLTFojkcjqjHUfAZIghttps://lh6.googleusercontent.com/Xu7Q_a_CrNn6EAU2V9uV-khRLNPfoBoI3SeuKmaIADE3d0Dw7NOxk3qmK1J2Zf2_ti2oyAhwuWT6cplW70lFWFKQQJ3kcctf7UwFSD03y5AqoaCsgeD7wJ9Ge2fS6GzQqqGzDpVJ-GjAI8Ft6aIEJKILKXuyMFbbkz6D7DQsN9K9J_KBgARX9e2tyjBjwIOraEhc_VXa4ghttps://lh4.googleusercontent.com/Po9ZOIj9m3aMuSIiQbTQ4U96ONo2EJUsaFnC-AEAf1MoisDKUZuK8HTBoDOSAFLpgcY_EIlZBf9kGD0l3fLSD1unTKCpH7AVV37w6U27FXjHcfza1rF2dZESJ9YNv2Ze2_OU7nq7-c2Of6w7_w8f3Xr6ymZjogfCUBf1dvcnjKo1Cb4UOXB4Y1yXNN798TIfoDmtxntQSg

 

 

Hatırladığınız ifadelerle birlikte:

- sizin için yeni kelimeler (Lingvo sözlüğüne göre telaffuzlarını kontrol edin);

- kararlı ifadeler;

-edatların ve artikellerin kullanımı.

Yukarıdakilerin hiçbirini ezberlemenize gerek yok. Bütün bunlar ezbere ezberlenen bir cümle ile hafızadan çekilecek.

Bir ifadenin bir kısmını değiştirerek yeni ifadeler oluşturma

Hatırladığınız referans cümlelerinden yola çıkarak, kelimeleri değiştirerek yeni cümle oluşturabilirsiniz.

referans cümlesi - Henüz 3 yaşında ama oldukça iyi okuyabiliyor.

Değiştirilen ifade. - Henüz 10 yaşında ama oldukça iyi dans edebiliyor.

referans cümlesi -1 hiç topluluk önünde konuşamadım.

Değiştirilen ifade. -1 hiç yüzemedim.

referans cümlesi - Kursun sonunda akıcı bir şekilde İngilizce konuşabileceksiniz.

Değiştirilen ifade. - Anımsatıcı kursunun sonunda telefon numaralarını ezberleyebileceksiniz.

Farklı referans ifadelerinin parçalarını birleştirerek yeni ifadelerin oluşturulması

O garip sesi duyabiliyor musun ?

Kursun sonunda akıcı bir şekilde İngilizce konuşabileceksiniz.

Akıcı bir şekilde İngilizce konuşabiliyor musun?

Referans (değiştirilmiş) ifadelerden ifadelerin derlenmesi

Burada çok kar var. Soğuk ve rüzgarlı olabilir. beni eve götürebilir misin? Ve... Bu çanta için bana yardım eder misin?

Referans öbekleri ve bunların parçalarının kombinasyonlarını kullanarak, dilbilgisi kurallarını düşünmeden yabancı bir dilde doğru bir şekilde bir ifade oluşturmanız çok olasıdır.

Konuşmayı (ve metinleri) anlama

Referans cümleleri ezberledikten sonra, beyninizin ezberlediğiniz cümlelere benzer kelimeleri ve cümleleri konuşma akışından (televizyon raporu, radyo yayını) ayırmaya başladığını fark edebilirsiniz.

Okuma kurallarını ezberlemek

Okuma kurallarını ezberlerken derse ekli ses dosyalarını kullanınız. Dosyalar Internet Explorer tarayıcısı tarafından sesli olarak açılır.

İngilizce okuma kuralları. Kural 40.

ey kombinasyonu [i:

].

  • anahtar[ki:]

  • hokey

  • maymun [tloki]

> TÜM OKUMA KURALLARI «

40 (çaydanlık), figüratif kodlar her zaman izolasyonda hatırlanır anahtar, hokey, maymun

Figüratif kodların geçici olarak saklanması 061-080

Resimli figüratif kod referansını bilgisayarınızda açın. Seri numaraları altındaki 061-080 figüratif kodlarını hatırlayın

61 - 061 (kayak - analgin)

71 - 071 (puro - beyin)

62 - 062 (kale - çekiç)

72 - 072 (elek - köprü)

63 - 063 (sulama kabı - süt)

73 - 073 (dil - maske)

64 - 064 (kiriş - kasa)

74 - 074 (ağ - çorap)

65 - 065 (büyüteç - şövale)

75 - 075 (beni unutma dişi)

66 - 066 (tığ - fare kapanı)

76 - 076 (tuz - sedye)

67 - 067 (tilki - emülsiyon)

77 - 077 (sos - pompa)

68 - 068 (kalay - yama)

78 - 078 (kasa - isim)

69 - 069 (top - kas)

79 - 079 (peynir - gergedan)

70 - 070 (kızak - bilmiyorum)

80 - 080 (saç kurutma makinesi - m. vida)

Anımsatıcılar ve programlama

çıkartma bloğu

Destek görüntülerinin dört seviyeli bloklarını oluşturma yöntemi. Bu yöntem, içindekiler tablosu olan bir ders kitabı olmadığında tek bir konudaki bilgileri ezberlemek için kullanışlıdır. Örneğin, bir programlama dersinin özeti.

Boş etiket

Herhangi bir rastgele görüntü, bir referans görüntü bloğu oluşturmak için kullanılır. Görseller, Matryoshka tekniği kullanılarak arka arkaya çıkartma yapıştırmak için beş parçaya ve bir görünmez parçaya bölünebilecek şekilde seçilmelidir.

bilgi

bilgi 2

bilgi         3

bilgi 4https://lh6.googleusercontent.com/-oOh1l6YI78BqLwqei3WIfli_khY9GqNX2yBIiyoeh2gleF9jsCCeTPS-xMaChYKdTZDcZ8C7X6qjVhy0X3dXE6CrxH-YGuAzjhZ9jS5WhMiFWYOzDHDGOwPj8JpjMnkffnA1giyazdjV2aB4SULf1PNWGkowyxpTHoO_jxu5PiNoCnnaRdSYX7IY-w9wwxZOnCpw-dD-Q

bilgi         5https://lh3.googleusercontent.com/Q7OL0jy-PlcYjcKgKpeedUCyZNYoa0hIYasVohe4UnJs7G2XPV2ZZdd9XbXL8tm4G93PxTGVQ9xAmUfvL3jo4UJ8T1WWlJXJsmz9xu638Axy58CylhkvzGYy4XNpk598Q0GUilPoLVd81KjiUui4QvpTXw0uQ1JJCf42bL8TEQLyCM_e18tLjA8yXzDdMGC1AOkGwo536Qhttps://docs.google.com/drawings/d/s3JD5wyhR71V-tbuaktRogg/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=ArtirNZXr7SvVQ&h=15&w=136&ac=1https://docs.google.com/drawings/d/sX4xH30x6LJ9DmAFsWq1zuA/image?parent=e/2PACX-1vQjHOpp58qYMmsS-EQL_LERq7F8CaX9Ijp6D5GI8tAchwQewirdda9tHzIhfFf4Uw&rev=1&drawingRevisionAccessToken=Znkp8q6c7cMKSg&h=16&w=121&ac=1

"Kalem" resmi 1-5'in parçaları, son destek resimleri olarak kullanılır. Altıncı kısım ("çubuk") bir sonraki çıkartmaya bağlanmak için kullanılır.

Boş etiketler, beş görüntüden oluşan bir sırayla bağlanır. 26. görselin isteğe bağlı veya hatırlanacak bilgi konusuna göre beş sekans (25 çıkartma, 125 son referans görseli) toplanmıştır.

Dört seviyeli bir referans görüntü bloğunun diyagramı aşağıdaki çizimde gösterilmektedir.

https://lh6.googleusercontent.com/t0n2VAIXiY59Z-s3ij45d-aOm2RSzBJfa1NDqwlYENUFGZUvYyxlfJE5ahxSz0CHgera4Ced3T6DtkOAREJe6-mD9rcYUb4j4jVEay_kHY6ECEyvuCvkghxSIw6Ript0BxIoegFLx59b-e2vfEL37pFBOjsjNUGZewxH2iSH8p1Gtsr_EmLmW1T86-1XhenSn1-uC_rCbA

Bir Referans Görüntü Bloğunda Bellek Hücrelerini Adresleme

Bir blokta, bellek hücrelerinin üç basamaklı dijital adresleri vardır (ilk görüntü dikkate alınmaz). Birkaç blok varsa, dijital adres dört basamaktan oluşacaktır.

https://lh5.googleusercontent.com/aJvVxhp5ucv38n2qjRu-htcX3i3Nn2QjzYYEfArYyYjTQPV1ouNcuy0XMc9RfiYhcLqhUeEB1dLTOMULfRSexWj1pLoJ70VM8AS9_ztDEVsRAV53m3hR_Vhg-9AfNG0Z5trqD0gKDkdpeA-2BxSMlMi-TIj5e0g0tNWwn0buKVpojwWO4c-qspQIEE9d2aQ2FJlkkhcTXA

https://lh6.googleusercontent.com/gC3KMvZMdlWpTwf9ESy-SwDaQCxI88QzZL9zPmLE-WeHc_9Rw9cH1gWPl4nnIkb4KmKr2H7G3dQMqcL3XvYv54JpoqS8K1dpvusWJomoZu70OoGpMP6PHGKKpbChlnL7ZXR9y9X3hy9rjJoR1jqyjfWa9vHiPapkzD590-9wrQczAtR8aFnVjXJKoccA0xvcuHGomLA3sQ

Tematik çıkartma. Hatırlanacak bilginin konusunu kodlar.

Bir zarf ve çelenk ile benzetme

Bir referans görüntü bloğu oluşturma tekniği, içindekiler tablosuna dayalı ezberleme ile aynıdır. Tek fark, herhangi bir bilgiyi kodlamayan (toplanan resim hariç) boş çıkartmalar kullanmanızdır. Daha iyi anlamak için, bloğun toplayıcı görüntüsü, içine çıkartma çelenklerinin konulduğu bir zarfa benzetilebilir.

https://lh5.googleusercontent.com/zHCBG9JseNrt5LOWtwrh-dB2SrBA4LCfDanydZ5Ti8tKRU_sZQLl8Hs2Z38b9sgNhsM9OJMRf9o7Md2EAi-Pe7MmecvEPPRCpwu_f2jwEXfc2NPubtbcoUGieKvI3CaxFia7rnaNqU2rrn1nzE3q96iF3QU0T1FX876AyPuIvc7MtpZwgneYNJ2aTV4GYbv2z7AAdMU-_g

Tematik çıkartma, ilişkilendirme temeli, referans görsel karşılaştırması


Referans resmi

Derneğin temeli

tematik çıkartma

Anlaşıldığı üzere

Farklı yollar.

Örneğin, Cicero'nun yöntemi. Herhangi bir bilgiyi kodlamaz

Saklanan bilgilerin benzersiz bir parçasını kodlar.

Bir ders kitabı paragrafının başlığını sembolize eder.

İşlev

Boş hafıza hücresi. Sırayla yerleştirin.

Aynı bilginin farklı kısımlarını tek bir bütün halinde bağlar. Tablo satırındaki ilk hücre.

Bir paragraftaki bilgileri tek bir bütün halinde bağlar.

sonraki

Önceden oluşturulmuş bir sıra onların ana noktasıdır.

Sıralı olarak referans resimler halinde hafızaya alınabilir veya hafızada ayrı olarak saklanabilir

Dizi, çıkartmalar Matruşka tekniği ile birleştirilerek ezberlenir. Veya 6. ücretsiz kısım aracılığıyla.

Bu nedenle, dört seviyeli referans görsel bloğunda, toplama görseli (zarf), hatırlanacak bilgilerin konusuna göre seçildiği için tematik bir çıkartmadır. Herhangi bir bilgiyi kodlamayan boş çıkartmalardan oluşan çelenkler, ara destek görselleridir. Boş etiketlerin parçaları nihai referans görüntüleridir.

125 hafıza hücresi için blok oluşumu

Toplama görüntüsü (tematik çıkartma)

https://lh4.googleusercontent.com/0AcLtafTyNfu95DMgZeHd4q_DdEVNHZvnDWS5e6nCMesvRhCtsTdDClbqg2g9YU22IQLtmT1bmnllSVBsjTbkP-7aFz-XWBS7lvPn-ocw2IKUZV0DaQ4E7sZpRGBvd6oJnLtZecXk1qMhsqbYyztgQI6csgVNdr8n0Wa-ylJFhfTNJDbQXabATwTnjGSnrd8Q9a2uvKj8Q

İlk şube (Matryoshka tekniği ile bağlantı kurun)

1 2 3 4 5

https://lh5.googleusercontent.com/Xz1d6qOe4PuUqyjRXrwBimxdRPMHOf4zS5KisuwdwmRAxh16jiYYzCOgYuwGguxrYlTw3fBaDIJoaRqv22UhoN284xbaJIEGHT0GRiBIOjkBeyz1UDkvtsPd3oMImqwhDGhjSreFGJL6XHDfjr4OER_Wmi1qGs8epZRM3otguBbFhmKPYlWkmoVlhH28P88UmlIWAGjd5Ahttps://lh6.googleusercontent.com/Srre3FZlWVq_pqBPDROZ1QKQtEZPbG2jfOpXXBZTmNVm-Jl-ls3ZEi23aX_aFf5SJE9p_jnfKfoWdcio8i4wQP8U3gWPPfq5dR-0yBA0iCC9WoAP0JKReyCMVbKOHcA5qBmn3NFPCJvIkKHnvFEOOSNVWLqYahm-6-DtaeO-cfV_Cegv4u4iD6CK60QG9QXYCD2xA956Zghttps://lh5.googleusercontent.com/b6jFZwKGcFjZGAQY15cB1zPqOo_hAcv-UYyAMit772-Ywl-vNXtOEfFJ2YqzowJKdo0E2a4l9SRLmrKRo0EoQA7aulO09P8x8gcX8v86rCyV9SWjP84XSrtstyuEhvC9DWqHZAqO-kwIbEnmchos_vtkyWXyvscsClFYTQO8K_DYdY3bZ-G8qC5mgCc4Prb4wwQ8HKPsXwhttps://lh4.googleusercontent.com/C68kHTX7GgKXfdTmFxLm9Hx-s_64FDdDy-RPpAc3u-v0gJycKI9DNOM4m2WtXsf5VbsvxOCrlU40f2Fs4TXoUBIK_ZmC1OCffH3a3S7E4e3uHqvn41YeJTwWBULFPwjZWwXG7_W44wo-7ziC4HvpdiS_6a8t-jc4tA3g1ND21w2F8i3qzqiYiOV3XeAA7hDV3UrY0fssbQ

https://lh6.googleusercontent.com/d_OeH0pUKWrJuQEdd3Ls-aREc8lvYx-0ElCU-5ikIGCFrtaMAdu4LCibLBGoPfgUwmv-1MSiWmxaqMnF3yhPSihpbqmrVKwJhWtAmq1fCCPtauecGG1Uiij4kBChdsbvrnqe51t81UCg6NDaedfBwf05jF0nL0STZoSeHznIE7ty925yY0HqVlAgmFyuwSUSiikBSLEkvw

İkinci dal (Matryoshka tekniği ile bağlantı kurun) ...

HTML etiketlerini hatırlama

Bir etiketi (nitelik, değer) hatırladığımızda, anlamını (işlev, uygulama sonucunda ne olur) ve yazılışını hatırlarız. Ezber, beyinde bağlantıların oluşturulmasıdır. "+" işareti, görüntüler arasındaki bağlantıyı beyne yazma işlemini ifade eder.

"Aynen böyle" sözdizimini hatırlıyoruz. Bunlar, etiketin yazıldığı açılı ayraçlardır. Kapanış etiketinin önünde eğik çizgi (/) vardır.

ETİKET ANLAMI + KAZANIM İPUCU ilişkilendirme tabanı + ilişkilendirme öğeleri

Örnek.

akşam yemeği

Üst simge dizini.

 

Etiketin anlamı "küp" görüntüsü ile gösterilir (ikinci, üçüncü derece, kare, küp). Bir etiket yazmanın ipucu, "çorba" (çorbalı tencere) resmiyle gösterilir.

Hafıza Girişi: Çorbayı bir küp üzerinde hayal edin. Referans görüntüde, ilişkinin temelini (küp) hatırlıyoruz. Etiketin uygulanması sonucunda 3 numara yükselir.

https://lh3.googleusercontent.com/-fIbYksKvQAChySAi6CYH-KEzRyoQ6unp2GO8TB39Gldkk-L-jPE9u91yQOYAxYk6LcdTsU6MVjBDhpnm4AimrvCjUsIIO7abfzXdYBqkk0ArQFkHy7vYV2OlFGs3SDl41Zf5Ccfp7X6MbnITcei6_LYtlyw57mnIm6A86GD11t8sL0aghvyAF4LBDrd5pErijs4HQ9akQ

 

 

https://lh4.googleusercontent.com/MuYLzMxCgwZPtfFCBX2-JYHIfhvKIFaOxjjHcTzF286hrPj--mT5NaB-uzu8Bu7R8rU6OhD8mbOYWrKZqij8xklGN4AkgQtoG_xqK7H1zsauPBd7uk7xvdf3efIz1kBzefOBslEkj0ZgvcQ1tXLyL1wvEFcsdvcoQg4zv01L9AohMhNO59XskjvNX11tY0UWhzT4iJGRfQ

1.5.2 href

<a> etiket özniteliği. Bağlantı adresi.

https://lh6.googleusercontent.com/DelZLYemnJ4Gck9-s3Z7x6MPbQkYLK1swp6GlAJPm-ZHrVZApfKYP89_BSQk1PxSKoE9ORtsn93Du8JBOADz21BlfyMRIllkGloi2o92_Wl-PEdzWrh4TK5uDnMZJP7CDSpQCzre91QN7Pg79eCKqA9Eozv_idQ6mykKv4DRa2j6DUV1kgqgu1Z7dXDrG6N5ZXZNqrH_Jg

https://lh4.googleusercontent.com/HdyL3hRM9f6lXx31oavErqE5TTPtUQsnSdvBmRiqZspwbo2Vf3uZI9Vt0295lCADySD4mIkI6yWk3YodOxV-6bWntccuP3eCDQu2KpuG8ZAd-jwgE-4YpUKGi06LpsdUzcnse4pu6x6umlDlrFVl3NeXjuW29gqGGLomcDXEDY9oXkaCprr5iJHmFcFSrfegBCnv5PxMtQ1.5.4 Göreceli referans

Aynı klasördeki sitenizin dosyalarına bağlantılar.

 

https://lh3.googleusercontent.com/-bQ5JWPbKIb7nG02gnDqoqKe_-erM3cv0h3WivE8y1xLKydJ7j2ppGHr_c0IP5xEIZJ-CclRvMyQPPpD3T_gCtHreNYklU7oKp9zLff2-tqF3rTlnQ22DmNAjsS1lVDbbaBVAYgHYQlrvBHLENlcastwgM-Tvdkh1RtYm8db6D1VVTw9D_q7QtrfeOObBKbu4CXMKmpXzw

1.5.5 ../Göreli referans

Sitenizin bir üst düzey klasördeki (ana dizin) dosyalarını ifade eder. Birkaç düzey üst (3 düzey üst) olabilir.

 

https://lh4.googleusercontent.com/Y_Q4CdSwZdGNCJi6YjJfORXDvsf-xub2R1tnErMOOVeRgXWTvUqQwTBATl-05GN4Ef__lMVgcOY4BSlbFgw0RwzbEYnF-GvQI9Q8K_gsqzQLNZIW1mZAPYc_AjXdP3TJ2_KbmQoNjqXVbCS0KI2VDZTw733iPufgZWGRBtUUkf3caG8-vd7aLx81rK5pk7oneY7eTFmfig

2.1.1 hedef="_blank"

<a> etiketinin _ napk değerine sahip özelliği belgeyi yeni bir pencerede açar.

 

https://lh4.googleusercontent.com/R7Z8rOloJEKHYt7CzF7Ard-nlhpPSLSChFlDBFfwd6piYIkBoCbQV6dozp5vHrMf0e4aqOg-9IuROSo_hGRIUq0q91TYM1yRYd1_fKgt9ho9s5pWwBGPScAAeRTZulMafNf3BUZ0RZ2UWJr0kvo3AXTSQ5U-_6M-ENPrHyyzwN_1aXzTDnvr9Eh4SZYin7KwySqzrKYFzA

3.1.4 cois

Karakter cinsinden alan genişliği.

https://lh5.googleusercontent.com/rZ9vqTZKtRMPIouAoMCDouaMSAV4arvwOfWGuBIcBF8YasDWpMQL54ymHMsA9wKBGZLr48nEJQ-jdhV-NyxopyWZM_nOEmaYR5YGiyoFuVfq0op6J3a4A8fySAR-Dmnanc-H8T1HdIr1MIXGo_3HubwDLUlLjP1vEc5EI51NQx5Z4zXs_qi_z1mO6za8Mg5v87rd0PSZMg

3.1.5 satır

Alanın satır cinsinden yüksekliği.

 

https://lh4.googleusercontent.com/6j-KB-Lcy7jTa0PeTeaU1elyKd6HFl6BFvitZEQanu4lBeAbMtadYj9YOG8D2UJrdYvSm8WTlbyEyjXkGObNMfgquS4Q8JaVbdOcPB0Wrrd2nmwC-b5fTojCyVgSAi5V5vXogKpa9sorZrqLP5oOHpvDEdRr84TEnAIjCbWhEZYRNOmjFgyL4ulLqSQXSb1gr8L3J-_POA

3.2.1 otomatik odaklama

İmlecin giriş alanına otomatik olarak yerleştirilmesi.

 

 

GMS - Giordano Ezberleme Sistemi

(Ezberleme sistemi "Giordano"), 1990-2020

Bu kitap (eğitim kursunun kısaltılmış özeti), size Giordano Hafıza Sisteminin tüm hükümlerinin tam olarak çalışıldığı ve gerekli ezberleme becerilerinin oluşturulduğu GMS anımsatıcı eğitim kursunu tanıtmaktadır.

Http://rnnernonikon.ru adresinde V. Kozarenko'nun anımsatıcı kurslarında anımsatıcılarla ilgili sistematik eğitim alabilirsiniz .

Sadece bilmek değil, yapabilmek de!

Online Grup Eğitimi (Sanal Sınıf)

 




Not: Bazen Büyük Dosyaları tarayıcı açmayabilir...İndirerek okumaya Çalışınız.

Benzer Yazılar

Yorumlar